跳蚤市場義賣六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的跳蚤市場義賣六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，陽光明媚，我和媽媽還有同學(xué)一起去馬哥波羅大酒店的跳蚤市場義賣。
一到了跳蚤市場，我看見跳蚤市場里人山人海，擠得水泄不通，各位商家們正在大聲吆喝，只為吸引顧客的眼光。我和媽媽一起來到桌子前，張同學(xué)早已經(jīng)在那兒等候我們多時了�？粗雷由狭宅槤M目的商品，我和媽媽驚奇不已。開始義賣了，我們的生意一直很“冷清”，沒有多少顧客買走了商品。這時，我想到了一個好辦法：我們可以出去宣傳呀!我把我的想法告訴大家，大家連聲叫好，連忙推薦我和張同學(xué)去宣傳。我拿著四只“圣誕狗”去做宣傳，我對一位阿姨說：“阿姨，圣誕節(jié)快到了，買只圣誕狗裝飾吧!兩只5元哦!”阿姨聽了，笑瞇瞇地說：“那我就買一只吧!”我把一只圣誕狗遞給阿姨，然后拿著剩下的三只圣誕狗回到桌子前，高興地說：“推銷出去了!”媽媽說：“繼續(xù)努力!我們這些錢是要獻給殘疾人的.!”聽了這番話，我便繼續(xù)去推銷了。突然，張同學(xué)拉住我說：“來包裝陶瓷藝術(shù)品!是顧客買的�！蔽页泽@得說不出話來，大單子啊。我們拿起一張張泡沫紙，將陶瓷藝術(shù)品包起來。接著我們拿來透明膠一圈一圈的粘，粘好了再一列一列的粘，粘好了我們就遞給家長，家長再遞給顧客，一個看似簡單卻復(fù)雜的過程就完成了。義賣活動的同時，我們還一邊參與了垃圾分類的有獎活動，獲得了環(huán)保餐具。就在音樂聲、各商家的吆喝聲中和顧客的相談甚歡聲中，義賣已經(jīng)接近了尾聲，全體小朋友志愿者們都獲得了一張獎狀，還一起拍了合照紀(jì)念，非常有意義!
這次義賣籌得善款兩萬多，可以幫助很多的殘疾人，我心里非常高興，希望以后還能舉行這樣的活動。
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