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我敬佩的一個(gè)人的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-03 16:43:36 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

我敬佩的一個(gè)人的小學(xué)六年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人的小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我敬佩的一個(gè)人的小學(xué)六年級(jí)作文

我敬佩的一個(gè)人的小學(xué)六年級(jí)作文1

  在我的記憶中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人只有一個(gè),那就是我們的數(shù)學(xué)老師——左老師。

  記得有一次,左老師的喉嚨啞了,但還是戴著擴(kuò)音器來(lái)上課。她講課時(shí)的聲音很輕,還時(shí)不時(shí)地咳幾下,但她一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)投入地給我們上課。有時(shí)咳得實(shí)在不行,就拿起水杯,潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,又堅(jiān)持講課了。我和同學(xué)們看見(jiàn)這樣的情景,都非常感動(dòng),聽(tīng)課時(shí),也非常專心,就連平時(shí)幾個(gè)愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué),也進(jìn)步了不少。

  快下課了,左老師還要批我們的作業(yè),她戴上老花鏡,拿起紅筆,瞇起眼睛,一題一題地批改著我們的作業(yè)。下課了,她還在批,我們都勸左老師早點(diǎn)回家休息,養(yǎng)好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來(lái)深情地望著我們,微笑著對(duì)我們說(shuō):“為了你們,我多付出一點(diǎn)也沒(méi)事,再說(shuō)還有這么多作業(yè)還沒(méi)批呢!”聽(tīng)了這句話,我們都很感動(dòng)。

  左老師是多么盡職呀,她喉嚨啞了,仍然堅(jiān)持上課,她雖然要去掛鹽水,但還要把我們的作業(yè)批完再去。其實(shí),世界上還有很多這樣的“園丁”,他們都在默默地工作著、付出著。左老師對(duì)工作這樣負(fù)責(zé),我們能不敬佩她嗎?

我敬佩的一個(gè)人的小學(xué)六年級(jí)作文2

  每當(dāng)你走在干凈的馬路上時(shí),你會(huì)想到誰(shuí)?每當(dāng)你睡在溫暖的被窩里,做著甜美的夢(mèng)時(shí),你知道誰(shuí)還在工作嗎?——是她,一個(gè)我敬佩的人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人。

  她對(duì)自己的工作誠(chéng)誠(chéng)懇懇,一年四季都堅(jiān)守在自己的工作崗位上。和她一起工作的人從沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言。

  記得一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)怒吼。我看見(jiàn)那位清潔工正在寂靜的馬路上認(rèn)真地清掃著。她推著一輛垃圾車,走一段路便停下來(lái),拿起那把大笤帚把骯臟的垃圾掃成一堆。在她轉(zhuǎn)身拿鏟子來(lái)裝垃圾時(shí)卻來(lái)了一陣大風(fēng),把那剛掃好的垃圾吹得滿天飛舞,散得到處都是了。她二話沒(méi)說(shuō),拿起笤帚又重掃了一遍。掃完了,她又拉著垃圾車向垃圾站走去。這時(shí),她的臉已被風(fēng)吹得紅通通的,像一個(gè)紅蘋果,而她的.一雙手早已被凍成了紫色。她的身影漸漸遠(yuǎn)去,最后消失在茫茫的夜色中了。等我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),不禁大吃一驚,本來(lái)臟亂的馬路早已變得一干二凈了。

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她,為什么就甘愿當(dāng)一名平凡的清潔工人。她說(shuō):“如果沒(méi)有了清潔工人,那我們的環(huán)境會(huì)變得不堪設(shè)想!

  幾句普通的話卻讓我看到了那位清潔工美好的心靈。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真讓人感動(dòng)!我從心里敬佩她!

我敬佩的一個(gè)人的小學(xué)六年級(jí)作文3

  我敬佩的人是我的同學(xué)---阿里木江。見(jiàn)過(guò)阿里木江的人都會(huì)認(rèn)為他并沒(méi)有出眾的地方。一雙不大的眼睛,厚厚的嘴唇,沒(méi)有不一般大的寫(xiě)作才華,盡管這樣,我還是非常敬佩他。

  一年級(jí)時(shí),阿里木江還是一名連漢語(yǔ)也說(shuō)不流利的同學(xué)。讀課文時(shí),音調(diào)總是讀不對(duì),常常惹得我們哄堂大笑,連我也忍不住笑了,那種笑對(duì)于阿里木江來(lái)說(shuō)是一種嘲笑,就是這種信號(hào)線讓他明白:我并不比其他同學(xué)優(yōu)秀,只有比別人付出更多才能追上其它同學(xué)。從這以后,他就開(kāi)始了努力,當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶臁⑾缕濉谧鲎鳂I(yè),當(dāng)遇到不會(huì)的題時(shí)去問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師,經(jīng)常在學(xué)校就做完作業(yè),但回到家他也沒(méi)閑著,在讀課文練習(xí)漢語(yǔ)。經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力,他終于成為一名成績(jī)中上的同學(xué)了,但他還在努力。他的這種堅(jiān)持不懈、不停努力的精神使我對(duì)他的敬佩之情更加深了。

  這就是我敬佩的人——阿里木江。

我敬佩的一個(gè)人的小學(xué)六年級(jí)作文4

  我敬佩的人有很多,例如:以一人臟換得萬(wàn)人凈,常與歹徒搏斗的警察叔叔,救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師——任老師。

  任老師一向溫柔,處理事情有條有理,一看就是一個(gè)好脾氣。

  我佩服任老師的認(rèn)真,夜晚,我們都會(huì)宿舍睡了,只有任老師一人在教室里批改作業(yè)。她,批改作業(yè)一絲不茍,有時(shí)面批,有時(shí)把大家的錯(cuò)集中在一起,然后上課時(shí)評(píng)講,引起大家的高度注意。她講時(shí)既嚴(yán)肅又搞笑,他會(huì)把自己親身經(jīng)歷過(guò)的講給我們聽(tīng),有時(shí)還會(huì)在課堂上表演,別提有多有趣!

  記得有一次,老師喊我訂正作業(yè),我心想:完了!又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室,我不禁搓起了雙手,誰(shuí)知任老師和藹的說(shuō):“我教你寫(xiě)‘微’和‘徽’,‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個(gè)‘山’加一個(gè)‘系’!彼贿呍谘┌椎母寮埳蠈(xiě)著,一邊微笑著說(shuō):“你就是錯(cuò)了這兩個(gè)字,拿去訂正!蔽业男睦镉腿欢鲆还蓽嘏。

  這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的精神,我敬佩她的民主、有趣的教學(xué)風(fēng)格。做她的學(xué)生是幸運(yùn)的,更是榮幸的。

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