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可愛的校園小學(xué)六年級作文

時間:2024-08-30 22:04:44 智聰 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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可愛的校園小學(xué)六年級作文(精選20篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的可愛的校園小學(xué)六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

可愛的校園小學(xué)六年級作文(精選20篇)

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 1

  晨曦徐徐的拉開了夜的帷幕,又是一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在了人間里,隨著人們的早起,我也騎著自行車飛快的趕往校園。

  走進學(xué)校大門,兩棵松柏矗立在大門兩邊,好像兩名軍士,守衛(wèi)著校園。沿著柏油路往前走,左邊是兒童們的天堂——幼兒園;右邊就是我們的樂園,我們的天地——操場。操場前面是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗跟著冉冉上升的`紅日,升到了旗桿頂端。旗桿前面就是我們天天都要來學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有前后兩排,每棟教學(xué)樓分三層,每層有四個教室,一個辦公室。教室里,書聲瑯瑯,同學(xué)們正在讀書呢!辦公室里,老師們正在認真地批改作業(yè),備課。

  教學(xué)樓后面是美麗的花園,花園中間屹立著一棵大雪松,像一個忠誠的衛(wèi)士一年四季,不辭辛苦的守衛(wèi)著校園,從不掉以輕心。雪松周圍有許多桃樹。春天,桃花開了,花園里姹紫嫣紅。桃樹上的一朵朵小桃花,好像調(diào)皮的小孩子們在竊竊私語。微風(fēng)徐來,桃花枝輕輕的搖擺,好像在像我們招手,“歡迎,歡迎!”,花園周圍是一圈花壇,花壇里面的草可漂亮呢,在夏天的早晨,你會看見小草上有許許多多的露珠,在陽光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。

  我們的學(xué)校不僅有宜人的景色,還有豐富多彩的各種文體活動。最近,開展了向不文明告別簽字儀式,“三月春風(fēng)暖人心”小報展,春季運動會,每次開展活動,大家都盡情地參入其中,爭做學(xué)校的小主人。

  朋友,聽了我的介紹,你不怦然心動嗎?到我們學(xué)校來吧,我將作一個最佳的小導(dǎo)游,讓你欣賞我們校園的美景,感受我們學(xué)校的氛圍,讓你樂在其中。

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 2

  我們學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的寶蓋山下的唐邊村唐邊小學(xué):這所學(xué)校是由來自菲律賓、香港和臺灣的愛國華僑捐款建造的。

  從南門進去,首先看到的是一排茂密的芒果樹。芒果樹下,有古詩詞墻。古詩詞墻是瓷磚砌成的,中間寫著十二個大字:“‘弘揚傳統(tǒng)文化,讀經(jīng)典詩詞書’”。古詩詞墻上的每一首詩都配有圖片和文字,從一年級到六年級共有80首古詩詞。

  向左看是一個寬闊的操場。操場的'中心是一片綠色的草坪。晚上,一些朋友在草坪上踢足球。草坪周圍是一條黑色的跑道;每天早上,我們在面對日出的草坪上做練習(xí)。我記得我們在運動會上像快樂的小馬一樣在操場上自由奔跑。

  走上操場前的水泥路,爬上樓梯。臺階上是平坦的石脊和宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層。一樓和二樓分別是教室、教師辦公室和會議室。三樓是各種特殊教室。早晨,太陽睜開惺忪的眼睛,校園里有一片書的明亮聲;中午有同學(xué)忙著改作業(yè),做好事,津津有味的看書。教室里只有“刷”書和寫字的聲音;晚上,放學(xué)后,學(xué)生們?nèi)宄扇旱貜慕淌依锍鰜,一路說說笑笑地離開了校園。校園又安靜了。

  教學(xué)樓旁邊是一個壯觀的禮堂,是我們?nèi)熒木蹠䦂鏊。在特殊的日子里,我們都聚集在這里進行藝術(shù)表演。

  禮堂的兩邊是科技大廈——我們探索奧秘的地方。配套教師的美好家園——宿舍樓,是教師休息、生活的區(qū)域。

  學(xué)校周圍的樹綠色多彩。在這個可愛的校園里,在老師的辛勤呵護下,我們茁壯成長。

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 3

  我在找那個小快樂的度過了4個春秋。“童年,是夢中的真,真中的夢,我們的校園就像夢中的真,我們在這里做了個歡樂的夢,我最喜歡春天。

  春姑娘邁著輕盈的步子走來了,大地回春,萬物復(fù)蘇,操場上柳樹抽枝長葉,告訴我們春天來了。同學(xué)們沉浸在喜悅之中。

  高高的教學(xué)樓像一座座城堡,坐落在校園的最南邊。五星紅旗在操場上高高飄揚。天空是湛藍的,柳樹是嫩綠的,天空是屬于孩子們的春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯,我喜歡我們的校園。校園是我們的家,老師就是我們的家長。綠事何止的綠,是春天給校園帶來的綠色生命,走進我們的校園你會感到與眾不同,我們的.校園在陽光照耀的大地上,帶著溫暖的陽光,顯現(xiàn)在每個角落,活潑可愛的同學(xué)們在操場上玩耍垂頭喪氣的小草像一個害羞的小姑娘低頭不語,燦爛的陽光照耀著我們的校園。

  校園是我們的家感謝校園的色彩給我們帶來向上的力量和信心,感謝老師對我們的耐心教導(dǎo)的關(guān)懷。

  一個清爽的早晨,我來到美麗的校園,聽這一曲動聽的音樂走進校園向來是問好,向同學(xué)問好。他們都帶著溫暖的笑容,對我微笑,我們的學(xué)校非常壯觀,微風(fēng)拂過,碧波蕩漾,在白云的照襯下,非常美麗。一棵默默無聞的小草悄悄地探出頭來對我微笑,顯得更加秀麗,所以我們的校園是與眾不同的校園。

  我們的一切都是美好的,他是我成長向上的土壤再過兩年我就離開這開愛的母校,當(dāng)我走向社會,步入人生之后,將永遠不會忘記這可愛的母校。

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 4

  我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美的地方,一走進大門,兩座嶄新的教學(xué)樓,映入眼簾。那黃粉相間的教學(xué)樓,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。上課時,朗朗的讀書生如同一個合唱的大舞臺,清脆入耳、響徹云霄。

  往里走,鮮紅的塑膠操場上,棕紅色的橢圓型跑道,內(nèi)有寬闊的籃球場。操場四周,綠樹成蔭,蒼勁如山的大樹挺立在操場周圍樹葉在微風(fēng)中搖曳,像正在看著我們似的。每年當(dāng)秋風(fēng)吹來,他們的葉子在樹上嘩嘩響,有些簌簌落落的飄下來,好像是在歡迎我們的到來,這些大叔又像一各個威嚴站立的哨兵,保護著我們和這個可愛的校園。

  一回頭,五星紅旗,高高的飄動著。銀色的旗桿閃著耀眼的光芒,每個星期的早晨。我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式。雄壯的國歌在操場上空九九回蕩,每當(dāng)我看到這里,我不禁感慨萬分,有些戰(zhàn)士為了保護祖國,而獻出自己寶貴的生命,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上等長大了,以后就可以更好地為人民服務(wù)。

  下課的時候,同學(xué)們你擁我擠的沖出教室,有的`在眺望遠方,有的在做游戲,有的在打籃球……同學(xué)成群局絕對的出去玩耍。瞧!有一個同學(xué)小腿彎曲,想要頭一個三分球,籃球場上安靜了下來,突然,他準備好了用力一頭有一個同學(xué)小腿彎曲,想要頭一個三分球,籃球場上安靜下來,突然,他準備好了用力一投,竟然投進了,籃球場瞬間沸騰了起來,在那1秒他就是一個小球星。

  我們的校園就是這樣的可愛!到處都是歡聲笑語,到處笑聲一片!

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 5

  我的學(xué)校非常美麗,為什么呢?讓我們一起來看看吧。走進校園,先映入眼簾的便是升旗臺,左邊是教學(xué)樓,右邊是一個大花園,大花園樂前面是食堂和舞臺,還有操場。讓我印象最深刻的便是教學(xué)樓了,因為我的童年都是在這里度過的,在教學(xué)樓里有過酸甜苦辣咸,而讓我最深刻的一件事,也是發(fā)生在教學(xué)樓里。

  那時我還是個剛上小學(xué)一年級的學(xué)生,我在教室里坐著,因為今天老師會把入學(xué)考試的成績公布出來,我開始有些緊張,因為我也是第一次考試,坐在同一個教室的同學(xué)也坐立難安,老師開始念分數(shù)了,念到我的時候居然是100分,我們班有五個同學(xué)入學(xué)考試100分的,而我便是其中的一位。當(dāng)我聽到我是100分,是我的'心里美美的,甜甜的。也非常開心,自己的付出終于有了回報,老師讓100分的同學(xué)想去拿獎狀,當(dāng)我拿到了的時候,和同學(xué)們站在一起,我的心里很高興,可是我一點也不高傲,因為我知道后來的五年,會有大大小小的考試等著我們,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要只是一時考得好就高興起來,這會使我們的分數(shù)變得很低,我們要虛心。

  這是我在校園里最難忘的一件事情,這也是我在校園里最甜的時候。學(xué)校給我們帶來了成長快樂,我很愛我的學(xué)校,紅旗小學(xué),如果你來了,我會為你一一介紹學(xué)校的景物,這就是我可愛的學(xué)校。

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 6

  我們的學(xué)校坐落在石油城一區(qū)的中央,燕鴿湖畔的西湖,校園不僅美麗而且是同學(xué)們快樂的驛站。大門口的柱子上鑲嵌著《寧夏長慶小學(xué)》六個燙金大字,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。清晨,我背著書包走進學(xué)校大門,校門口的兩邊分別站著四位值勤的同學(xué)。向右看去,有十二個綠色的乒乓球臺。

  它可是我校男同學(xué)的最愛,每到下課,同學(xué)們把乒乓球臺圍個水泄不通,你爭我搶,一爭高下,女同學(xué)也不甘寂寞,有的在玩打沙包,有的跳繩,有的踢毽子,真是八仙過海,各顯其能。從樓上向下看,操場上真是五花八門。還有些同學(xué)在操場上追逐打鬧,玩得開心極了。但是上課了,操場上就不那么熱鬧了。西邊的教學(xué)樓前,有兩個精致的花壇。春天,鮮花吐艷,生機盎然;夏天,繁花似錦,爭奇斗艷;秋天,菊花綻放,景色宜人;冬天,雪花飛舞,白雪皚皚。

  花壇對面的綠化帶,一棵棵小樹就像撐開的巨傘。不論是打球還是玩耍,校園是最好不過了。繞過西教室樓,就來到健身器材的場地,每到下課,你瞧,同學(xué)們有的在玩滑梯,有的在壓蹺蹺板,這兒成了同學(xué)們快樂成長的地方。走進教學(xué)樓,正前面有一面大鏡子,這是用來整理衣著的。上面寫著“為明天做準備”。在左邊的墻板上寫著“校風(fēng)、教風(fēng)、隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等口號,那是我們成長奮斗的'目標,一間間教室被我們同學(xué)們打掃的干凈、整潔。墻上記錄著我們成長的足跡。我們的校園綠草如茵,有園丁似的老師的教育,我們這些祖國的花朵一定會成為祖國的棟梁之材。

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 7

  每個同學(xué)都有一個可愛的校園,在這里我們可以欣賞到花草樹木,可以在明亮的教室里讀書,還可以在操場上從事各種體育活動等。就讓我來介紹一下我學(xué)校中的景色和各種各樣的事情吧。

  當(dāng)你走進我們的校園時,首先映入眼簾的'就是在教學(xué)樓上的“崇文厚德”四個大字,這是我們的學(xué)校的教學(xué)理念,我們的教學(xué)樓雖然只有一棟,可是十分氣派。教學(xué)樓的顏色以黑白為主,這是一座三層樓高的教學(xué)樓,每一層都十分寬敞明亮,干凈整齊。

  除了教學(xué)樓還有操場,操場有一個橢圓形跑道,還有兩個籃球場,每當(dāng)下課時,這里都聚滿了同學(xué),他們在這里跳繩,打羽毛球,踢毽子。每當(dāng)來到這里,我就想起了那一次拔河比賽。

  我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽,我被排到最后面,我以為這一次我肯定能贏,可是沒想到對面也派出了一個重量級選手,第一輪比賽開始了,我們拼命往后拉,可是過了一會兒就撐不住了,這時候輸了一局,后來我想到了一個辦法,拉住繩子往后倒,便用腳撐住地面。比賽開始了,我們便采用了這一種辦法,拼命抵住,好不容容易扳回了一局。

  到了第三輪,我們的手已經(jīng)被拉出了一個印子,第三輪的過程中,我們采用了一樣的辦法,中間可是有一個隊員上摔倒了,我們并沒有氣餒,反而更用力了,又贏了這一局比賽。

  這一場比賽讓我永遠懷念,它讓我們懂得了團結(jié)。這個校園也讓我交到了許多朋友,還讓我汲取了許多知識。

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 8

  我們的校園很可愛,我多么喜歡這個可愛的校園。

  我喜歡天花板中的紫藤。春天,紫藤開花,紫花裝飾著整個紫藤架,連成一片,在微風(fēng)中輕輕搖晃。淡淡的花香彌漫著整個校園,帶來了許多蝴蝶和蜜蜂。夏天,太陽燒著大地,紫藤架下陰涼,同學(xué)們喜歡來這里聊天。紫藤架旁邊是讀書園地,有“好書推薦”“讀書小報”“讀書指南”……每天中午,喜歡書的學(xué)生們拿著自己喜歡的課外書,坐在紫藤架下的長椅上陶醉在書海里,真的很開心啊紫藤架已經(jīng)成為我們學(xué)校獨特的風(fēng)景線。

  我也喜歡香味撲鼻的桂花樹。金秋十月,塑料課程旁的桂花樹開花了。桂花爭先恐后地開著燦爛的笑容容,它們?nèi)绱诵∏煽蓯,從遠處看,樹金黃,美麗。微風(fēng)拂過,沁人心脾的清香撲鼻而來。聞這個很香,聞那個也很香,看這個很美,看那個也很美。把這棵滿樹的桂花看作畫,畫家的能力真厲害。

  我更喜歡書香四溢的課堂。我們在這里快樂地學(xué)習(xí),在知識的海洋中漫游?,教室兩側(cè)的柱子上貼著讀書名言,后面的黑板報紙上有“毛蟲足跡”“童心飛翔”“書海拾貝”等欄目,他們總是鼓勵我向上奮斗,不斷進取。聽著,教室里朗朗的讀書聲從這里開始,抑揚頓挫,朗讀古詩詞,朗讀古典美文……可愛的`鳥們聽著,輕輕地落在窗臺上,好像說:“小學(xué)生,你們很棒!你們太棒了!”

  我們的校園不僅美麗,而且充滿濃厚的書香。那是我學(xué)習(xí)的樂園!是我成長的搖籃。我喜歡可愛的校園!

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 9

  我的校園一年四季都是美麗可愛的。

  春天,校園像個大花園。榕樹展開了嫩芽,柳樹抽出了枝條,耐過寒冬的松樹也換上了新衣裳;小草偷偷的從泥土里鉆出來,望著這綠草如茵、花團錦簇的“大花園”。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看!教室里,有的同學(xué)看著語文書,喃喃的念著;有的捧著數(shù)學(xué)書,預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課;有的三五成群的談?wù)撝硞話題;有的在背課文……你聽!從教室里傳出朗朗的.讀書聲,這讀書聲,吸引來了幾只小鳥,落在窗口,仿佛在欣賞著優(yōu)美的音樂。

  夏天的校園,樹木郁郁蔥蔥。有留著長發(fā)的柳樹姑娘,有茂盛的榕樹,有翠綠的蒼松。他們枝繁葉茂,就像撐開的綠色大傘。

  秋天,樹葉漸漸變黃了,而蒼松顯得更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹過,黃色的樹葉隨風(fēng)舞動,飄飄悠悠地落下來,像一只只小蝴蝶,也像一枚枚黃色的郵票,鋪在地上像金黃的毯子。我們在上面歡快的游戲。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。校園里,同學(xué)們打雪仗,堆雪人,可高興了,雖然是冬天,但我們玩得很開心,整個校園里歡聲笑語。

  在這美麗的四季“花園”里,祖國的花朵競相開放,爭奇斗艷。

  在這里,一年四季的美景拼成了四幅畫,這四幅畫拼起來,成了我們在大花園里的快樂時光。

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 10

  我們的校園很美麗,它坐落在繁華的人民路上,鬧中取靜,每一個在這上學(xué)的小學(xué)生都會度過美好的六年時光。

  我們的校園干凈整潔,共三座樓房。一進門,就是知新樓,再往前走,就是知行樓,穿過知行樓就是同學(xué)們活動的大操場,而大操場的左邊就是知雅樓。

  早上的校園是匆匆的,我們邁著匆匆的腳步,走路帶風(fēng),花壇中的小花小草好像被吹彎了腰,又好像在歡迎我們。門口的那棵臘梅樹緊張地看著我們,仿佛在說:孩子,快點走,別遲到了!

  中午的校園是寧靜的,同學(xué)們都回家吃飯,學(xué)校就像一個忙了半天的人在休息似的。臘梅樹微笑地看著我們,仿佛又在說:孩子們,回家吧!正午的陽光灑滿校園的'每個角落,知新樓,知行樓,知雅樓這九個字顯得格外閃亮。竹林旁蜻蜓飛舞,慶祝中午的校園只屬于它們一樣。

  傍晚的校園是喧鬧的,學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們終于可以玩一會了。操場上,籃球架下,乒乓球桌旁都是同學(xué)們歡樂的身影,笑鬧聲,喝彩聲融成一片夕陽西下,臘梅樹慈祥地對我們說:孩子們,明天見!我們依依不舍地回家了。

  瞧,我們的校園是多么可愛!這里是知識的海洋,這里是運動的搖籃,這里還是游戲的天堂!我愛我的校園!

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 11

  我喜歡可愛的校園,喜歡天井中的紫藤架;也喜歡香氣撲鼻的桂花樹;更喜歡書聲瑯瑯的教室。我喜歡天井中的紫藤架。

  你瞧!每天中午,嗜書如命的同學(xué)們一吃完飯,就會捧著自己心愛的課外書,坐在紫藤架下的石凳上。輕輕翻看每一頁,細細品味每一個詞、句,深深領(lǐng)悟文章意境。當(dāng)同學(xué)們疲乏時,就會站起身來散散步,揉揉自己的眼睛,或抬頭欣賞欣賞各種花兒。我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月,一朵朵桂花爭先恐后地綻開了燦爛的笑臉。遠遠望望去,滿株金黃金黃的,美不勝收。一股沁人心脾的清香年鼻而來,頭腦一下子清醒了許多。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫,那畫家本領(lǐng)可真了不起。我更喜歡書聲瑯瑯的'教室。在這里我們能放聲朗誦,能快樂地學(xué)習(xí),能盡情地遨游知識的海洋。

  早晨,你聽,教室里付出同學(xué)們早讀的聲音,讀書聲此起彼伏,時而高,時而低,時而快,時而慢。抑揚頓挫的朗誦聲摶得很遠?蓯鄣镍B兒們放慢了腳步,輕輕落在窗上,似乎在說:“真棒!真棒!”中午,有同學(xué)們做作業(yè)的身影,只見同學(xué)們個個專心致志,一絲不茍,教室里靜得連針掉在地上都聽得見。

  我們的校園不僅可愛,而且充滿著書香濃濃的氣息,這里是我成長的搖籃,是我學(xué)習(xí)的樂園!

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 12

  我的學(xué)校叫鐵嶺小學(xué)。它是個美麗的地方,美得令我傾心,令我陶醉。

  走進學(xué)校,首先映入眼簾的是五彩斑斕的“四季墻”。無論春夏秋冬,在這里我們都能與四時之景常伴,感受自然之美。然后是“文化墻”,一首首古詩,一條條訓(xùn)誡,時刻警醒我們做一個傳承中華歷史文化的鐵嶺娃。這兩面墻既是學(xué)校文化的“保護神”,更是我們幼小心靈的“守護神”。

  在學(xué)校里,我最愛的三個地方是:

  一是校園里的'兩棵大樹。樹上共寫著四個大字“精致鐵嶺”,一棵樹像老師,一棵樹像我們。樹與樹兩兩相望,為我們攜手圍出了一個愛的大家庭。樹根相連,一如團結(jié)一致、齊心協(xié)力的鐵嶺師生。

  二是我們的操場。這是一塊神奇的土地,上面會長出我們許許多多的歡聲笑語,更會結(jié)出許多美好的回憶。課間活動時,我們在這里伸展軀體,擁抱陽光。體育課上,我們跑跳之中感受青春活力,強健體魄。

  三是我們的知識車站——教室,我們每天在這里跟著老師學(xué)習(xí)知識,開拓眼界,樹立遠大的志向,陶冶美好的情操。小小的空間,卻容納了廣博的世界。這里是弘揚鐵嶺治學(xué)精神的根據(jù)地,更是我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書的起跑線。

  我愛我的學(xué)校,愛在眼中,愛在心里。它給予我豐厚的滋養(yǎng),是我成長的搖籃,更是我的精神家園。

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 13

  我的學(xué)校是四季青小學(xué),在我眼中,有哪一個春天的花園能比過我們那美麗的學(xué)校呢?我這就帶你去看看我的校園。

  走進大門,一眼就看到刻著“砥德勵志”校訓(xùn)的大石頭。石頭旁,就是那一株株高的矮的,錯落有致的.茶花了。高的那株紅艷艷的,開得真艷!仿佛是一位驕傲的小姑娘,昂著首,把自己最美的笑臉在春風(fēng)里展示給大家看。矮的那幾株呢,都是花骨朵兒,羞羞答答的,很謙虛,還不敢把自己美麗的樣子展示出來。

  觀賞完茶花,我們向左大約走了二十米,來到國旗旁,一眼就看見高大而挺拔的雪松。雪松真高大啊,有四層樓高,好像一把巨傘;雪松真綠啊,不管春、夏、秋、冬,都穿著綠衣,筆直地站著;雪松的葉子真細啊,仿佛是一根根嫩綠的針長在樹枝上,非常奇特,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動著!我不禁吟頌道:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”

  在雪松這里往前望,咦,是什么那么多,那么白?原來是亭亭玉立的白玉蘭?,它舒展著自己的枝條,讓幾十上百朵的花可以同時開放,一樹的粉白,一樹的粉紫。和玫瑰、月季比起來,白玉蘭顯得更美麗、獨特、優(yōu)雅。它千枝萬蕊,有的還是可愛的花骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的全展開了,散發(fā)出一陣陣清香,沁人心脾,連那些小蟲子也不能抵擋它的香味,紛紛來到花里游覽。

  我們的校園充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 14

  我們每個人都有學(xué)校,我們可以在學(xué)校里做任何自己想做的事情,也可以汲取很多的知識。我的學(xué)校叫仲愷二小,這里的環(huán)境都十分優(yōu)美,還有許多可愛的同學(xué)。這一些共同繪成了一幅五彩繽紛的圖畫。

  走進校園,就能看到滿行大字的宣傳欄,宣傳欄的后面是幾棵高大挺立的樹,老榕樹就像士兵一樣守衛(wèi)著圓形的操場,看著這熱鬧的操場,不禁讓我想到了那件令我難忘的事。

  那天我和我的自由小白在操場上比武功,看誰更強大。我們各自虎勢一站,在那里做著前期準備。運動做完了,我們各自圍著轉(zhuǎn)了一圈,尋找突破口,這時候小白眉頭緊鎖,我們又抓又撓地抱在一起。剛想下絆子給他,就被小白防御了下來,但剛從剛才的戰(zhàn)斗中,我發(fā)現(xiàn)小白的防御力比較高,他每次都作出防御性的動作,比力氣我是比不過了,他前面防御高,說不定后背比較弱呢。果然小白這時候防不勝防,不過我的'體力也漸漸不支了,就想著停止比賽,突然小白繞到了背后給我重重一記神掌,我當(dāng)時比較生氣地說,以后再也不和小白一起玩了。

  但是那一天,我的?ㄍ藥В@時候小白在自己的校卡借給了我自己,卻被班主任責(zé)罵,我剛到他如此地保護我,從那以后我決定一定要和小白當(dāng)非常好的朋友。

  我的校園不僅美,還有我和朋友許多的回憶,我認為這就是可愛的校園。

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 15

  人們都說“校園就是自己的家”在這個許多人組成的大家庭里,我們共同保護這個溫馨可愛的校園。

  北園小學(xué)坐落在北園小區(qū)的中心位置,周圍都是一些比較陳舊的居民樓,放眼望去北園小學(xué)成為了一道亮點。進了北園小學(xué)的大門,四周都是一些花花草草,還有幾棵參天大樹。最引人注目的是正中央一盆盆鮮艷的花兒,中間豎著一個牌子,上面寫著“請保護小花小草”,這個牌子上的話在告誡同學(xué)們要保護花草樹木。我們的教學(xué)樓是一座紅黃相間的樓。

  每當(dāng)同學(xué)們上課的時候就是教學(xué)樓里最安靜的時候,下課的時候是操場上最熱鬧的時候。

  操場上在那些邊邊角角里都栽著一些各種各樣的樹,有楊樹。松樹等等。墻上都粉刷著關(guān)于一些體育運動的圖畫,有跳遠。跳高。跳水。田徑等許多有關(guān)運動的圖畫,這些圖畫時時刻刻都在提醒我們要多做運動,多鍛煉才能有健康的身體。在操場的左側(cè)有一個小的游樂園,每當(dāng)體育課的`時候,同學(xué)們都會去里面盡情的玩耍。

  春天的校園綠草如茵,花團錦簇,飄揚著春天溫暖的氣息。夏天的校園在炎熱的夏季給我們帶來一絲絲涼意。秋天的校園秋高氣爽,秋風(fēng)悄悄地在校園拂過。冬天的校園又是另一番景象,一場小雪就能讓同學(xué)們興奮不已。校園里的春。夏。秋。冬時常洋溢著同學(xué)們歡樂地笑聲。

  在這個溫暖的大家庭里,同學(xué)們和老師共同保護這個家,使這個大家庭更可愛。我愛這個家的春。夏。秋。冬,我愛這個可愛又有歡歌笑語的校園。

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 16

  我們的校園美麗極了!他郁郁蔥蔥,優(yōu)雅,別致,像一座美麗的花園!

  在一條寬敞、明亮的大路兩旁,長著一排排茂盛的大樹,是那么的高大,那么的粗壯,那么的整齊。這,就是通往學(xué)校大門的一條路。大門的.邊上有一塊石碑,上面寫之神采飛揚的四個字:育才二!這就是我的母校!走入校園放眼一看,天!這兒太美了,2座4層高的白色教學(xué)樓,在百年大榕樹的襯托下顯得更加美麗!

  聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有幾百年的歷史了呢!在我們學(xué)?⒐ぶ,它就雄赳赳的佇立在這里。每當(dāng)考試進行到難點部分時,一陣清風(fēng)拂過,榕樹的枝條就隨風(fēng)搖擺著,像一個小女孩在甩著她長長的頭發(fā),同學(xué)們望著,信心倍增,一個個拿到了好成績。我愛這顆大榕樹,他高大,茂盛。

  再往里走,就發(fā)現(xiàn)被花草覆蓋了的敬師亭,他雖然不高,不大,不雄偉,但是它表達了老師很愛護,喜歡,照顧我們,我們應(yīng)該尊敬他們,我們的再生父母。他充分體現(xiàn)了中國敬愛老師!

  就在敬師亭的邊上,有一片小竹林,竹林的前面有一個水池,水池中央有一座假山,它可美麗啦!再加上竹林的襯托就更美了!

  回到學(xué)校門口,前面有一座碩大的雕像,那就是希望之星。每當(dāng)早上,就會有噴泉來澆醒希望之星!我想:噴泉就是老師、校長,希望之星就是我們,他們想通過汗水讓我們成長!如果我們是花朵你們就是太陽!你們細心教我們,可有時您卻被我們氣得發(fā)火。謝謝您,我們偉大的老師!

  我愛我的母校——育才二。

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 17

  我們的位于秦蜀路司法巷中斷,她是一座可愛的。

  走進校園,映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹木向你行注目禮:老士兵守護著這美麗的校園,松樹像一個個大傘一樣保護著幼小的寶寶,讓他們吸收更美味的營養(yǎng),在春風(fēng)的吹拂下,青老向我們招手;在春的號召下,守護著國旗,送走了一代又一代祖國的未來!這樣的校園不可愛嗎?

  教學(xué)樓里,安裝了許多監(jiān)控器,路道的墻壁上貼滿了“校園之星”,每個教室里還都裝有一臺投影機,們現(xiàn)在上課、學(xué)習(xí)的“黑板了”!

  在的南墻下有13棵梧桐樹衛(wèi)士,我們在樹下玩耍;我們在樹下乘涼;我們在樹下談話、聊天;我們在樹下堆雪人、打雪仗,玩的可開心了!這樣的校園不可愛嗎?

  我們現(xiàn)在可都是文明小小生了,見了彬彬有禮的問候,見了相互問好。見了領(lǐng)導(dǎo)、校長也要敬禮、問好。當(dāng)然,這跟平時的.教育是有關(guān)系的,別人需要幫助時,我們每一位紅領(lǐng)巾都會伸出援助之手,獻出自己的一份愛心!像汶川大地震、青海大地震等捐款活動都是在可愛校園進行的這樣的校園不可愛嗎?

  。】蓯鄣男@,我永遠不會忘記你!這兒有我難忘的童年,再過一年多,我們就要離開可愛的校園---臨汾市實驗小學(xué)了,真舍不得呀!母校,我會回來看你的!

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 18

  我的校園,人稱“可愛的校園!薄八杯h(huán)境優(yōu)美,秀麗動人,吸引著許多學(xué)生來學(xué)習(xí)。

  一走進學(xué)校大門,就可以看見我們學(xué)校的教學(xué)大樓,一共分為四層,分別是一到六年級的教室,每一間教室都寬敞明亮,而且還有先進的教學(xué)設(shè)備。每天清晨,就會從各個教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  下課鈴聲一響,孩子們就會像小鳥一樣快速地跑到操場玩耍。瞧!同學(xué)們玩得不易樂呼!有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在踢足球。個個都玩得很開心!操場上還種滿了翠綠的假草,如果不仔細瞧一下,還真以為是園丁們種的綠油油的小草呢!從天空中往下看,我們的操場就像一顆紅綠相間的大寶石,很是漂亮!

  我覺得最引人矚目的應(yīng)該是我們學(xué)校的綠化帶了。那里鳥語花香,空氣清新。開滿了各種五顏六色的花兒,我叫的上名字的有菊花,迎春花、玫瑰花,蝴蝶花等。但我最喜歡的是玫瑰花,因為它的香氣迷人!草叢里還有四個大蘑菇呢!其中一個個兒較大的蘑菇就像一位慈祥的母親把其它三個蘑菇緊緊地抱住,好像是永不分離一樣!

  最好玩的地方應(yīng)該是木質(zhì)小橋吧!同學(xué)們都把這個地方當(dāng)做快樂園,一有空閑就愛在小橋上玩耍。小橋的下面并沒有水,而是一些大大小小的,顏色各異,形狀不規(guī)則的.小石頭。我經(jīng)常會在那里撿一些美麗的小石頭帶回家呢!

  !可愛的校園,你好似一位辛勤的園丁,哺育著我們成長。我愛你可愛的校園!我要用我的雙手把你打扮的更美麗!

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 19

  站在學(xué)校大門口,放眼望去,圓圓的立著校標的水池展現(xiàn)在眼前。

  這個像是用圓規(guī)畫的大大的噴水池,算得上是我校的標志了。噴水池周圍安著一圈可以坐的木頭椅子。中午,常常會有些同學(xué)圍坐在那兒看書,玩游戲,看池里的小魚之類。水池里,種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物,小魚兒在那之間游來游去。有太陽照到時,波光粼粼,像閃亮的絲帶,美極了!

  觀賞完水池,我們向左一拐,就是操場的第一個入口了。進入大操場,腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間,就是足球與籃球場混合的場地了。它是綠紅相間的`,邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場的邊際,各在兩頭放了球門。每天早晨的課間,操場上就變得熱鬧了,到處都是笑聲,到處都是人影。跑步的,投籃的,踢球的,在樹蔭下跳繩、做游戲的,在太陽下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊,像離弓的箭,像飛奔的猛虎;籃球在他們手中可真輕巧啊,像蹦跳的兔子,一投一個中;踢球的可真厲害啊,一會兒攔球,一會兒搶球,就連守門員也不甘示弱,這邊接一下,那邊撲一下,非讓球不進球門不可!中午,很多人都會來到操場,有些散步,有些像早上那樣“瘋”,不過更多人選擇的還是不太劇烈的運動。傍晚,放學(xué)時,操場上一片寂靜,只是偶爾有些田徑隊的同學(xué)前來練習(xí)罷了。

  這次,我只不過介紹了學(xué)校的一角而已,下次我會寫得更多的。我喜歡這可愛的小學(xué)!

  可愛的校園小學(xué)六年級作文 20

  我可愛的校園坐落在城戰(zhàn)火車站。

  你一走進我們的校園,就會覺得古色古香,不乏現(xiàn)代氣息,打造得很精致,像盆景似的。一抬頭,會看見校園的一邊有宣傳欄,上面有同學(xué)們在寒假里走街串巷的照片,和本周三位升旗手的照片呢。周圍有綠樹紅花,旁邊還有大大的.八個字“玩出名堂,學(xué)得扎實”。

  走過慧蘭樓后,就是寬闊的操場了。操場是由桔紅的塑膠跑道和綠色的人造草坪組成的。我們每天都精神抖擻地在這里做早操,目送著五星紅旗冉冉上升。操場的中間與兩對籃球架,有高有低,同學(xué)們可以各取所需。

  繞過操場,就是星光長廊了。星光長廊的墻上是一些教育家、思想家的頭像,有孔子、孟子、還有莊子。柱子上有同學(xué)和老師們寫的論語。有一位小朋友在上面寫道孔子的論語:“溫故而知新”。橫欄上還有歷屆畢業(yè)的六年級的照片呢!書架上擺滿了書,課余時間,同學(xué)們會三三兩兩地坐在凳子上,聚精會神地看起書來。

  走過天長樓,向左一轉(zhuǎn)便到了后花園。每到夏天,這里的葡萄架上會有串串成熟的葡萄,可口極了!秋天黃黃的銀杏樹葉飄落下來像一只蝴蝶翩翩起舞哩!人們也經(jīng)常把它叫做白果。這里還有一個小巧的亭子,柱子上有一句詩:“圓滿春色關(guān)不住,一只紅杏出墻來!

  在我心目中,有哪個學(xué)校能比的過我們的學(xué)校呢?

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