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前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 1
“踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍。順著前人的目光眺望，最佳結(jié)果也只能是背影�！庇裆【帪槭裁凑f(shuō)這句話呢？就是為了告訴大家無(wú)論是人、還是事，還是一個(gè)企業(yè)都是應(yīng)該注意創(chuàng)新的。
創(chuàng)新往小了說(shuō)能帶動(dòng)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，往大了說(shuō)可以決定一個(gè)民族的生存。創(chuàng)新至于企業(yè)于何物？是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是一種核心的力量，具有創(chuàng)新性的企業(yè)，才是具有發(fā)展?jié)摿Φ?企業(yè)。像玉升破碎機(jī)配件企業(yè)，正因?yàn)橛衅洫?dú)特的創(chuàng)新，才能在無(wú)數(shù)的企業(yè)中脫穎而出，成為行業(yè)的佼佼者。
我國(guó)著名畫(huà)家齊白石，曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(zhǎng)處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后畫(huà)，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫(huà)風(fēng)再度變化。齊白石一生，曾五易畫(huà)風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒螅苋匀获R不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
他告誡弟子“學(xué)我者生，似我者死”。他認(rèn)為畫(huà)家要“我行我道，我有我法”。就是說(shuō)，在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí)，不能照搬照抄，而要?jiǎng)?chuàng)造性地應(yīng)用，不斷發(fā)展，這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。
企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新，尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段，在企業(yè)特殊困難時(shí)期，更需要有這種精神。只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創(chuàng)造新的體制、新的產(chǎn)品、新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì)，企業(yè)才能立于不敗之地。
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 2
“呼哧，呼哧……”“啪嗒，啪嗒……”我聽(tīng)到感覺(jué)了自己急促的呼吸，也感覺(jué)到了自己沉重的腳步。
我們?cè)谶M(jìn)行期末體育800米測(cè)試。還差一圈，我經(jīng)過(guò)坐在終點(diǎn)的同學(xué)們時(shí)，在心中默默為自己加油。體力即將耗盡，那又如何？體力、呼吸、疲憊等等，這一切都無(wú)法阻止我前進(jìn)的腳步。
的，我要突破自己的極限。我加快了速度。身體輕飄飄的，仿佛已經(jīng)不受大腦的控制了，體力耗盡，而退卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，它帶著我，不停地跑，跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。
快到終點(diǎn)了，而時(shí)間仿佛在此刻定格了。跑道變成了時(shí)間的長(zhǎng)廊，那遙遠(yuǎn)的盡頭，可望而不可及。而臥，就在這時(shí)間的長(zhǎng)廊上奔跑，前進(jìn)，跑過(guò)一年又一年，奔向未來(lái)。
不知不覺(jué)中，時(shí)間醒了，而我正用盡所有的力氣，向終點(diǎn)跨出了最后一步。這關(guān)鍵的一步，重要的一步，起著決定性的一步，將我?guī)н^(guò)了終點(diǎn)，讓我完成了考試，令我體會(huì)到了堅(jiān)持前進(jìn)帶來(lái)的喜悅感與成就感。
坐在地上，我望著天空，幾朵云在悠閑地向前飄著，云也在前進(jìn)；看著操場(chǎng)上的小樹(shù)，它們似乎比去年高了，比去年粗了；學(xué)校外面草地上的`花，比去年開(kāi)得更燦爛、更美麗了。
不僅僅是自然，科技也在前進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)的速度越來(lái)越快；手機(jī)、電腦的功能變得多種多樣；各種各樣奇怪又有趣的發(fā)明、創(chuàng)造源源不斷地產(chǎn)生……
自然在前進(jìn)，科技在前進(jìn)，我還有什么理由停住腳步呢？
無(wú)論困難，無(wú)論挫折，無(wú)論狂風(fēng)驟雨，無(wú)論風(fēng)吹日曬，都無(wú)法阻止我前進(jìn)的腳步。我在前進(jìn)，我們?cè)谇斑M(jìn)，自然在前進(jìn)，科技在前進(jìn)，世界在前進(jìn)！
我們永遠(yuǎn)地前進(jìn)著。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)，我們前進(jìn)的腳步，那樣有力，那樣鏗鏘，在未來(lái)的大門(mén)久久回蕩……
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 3
我們是前人的后代，前人為我們提出了一些問(wèn)題，但也給我們解決了許多問(wèn)題，前人讓我們現(xiàn)在的生活變得多姿多彩，有電腦，有電視，還有手機(jī)……這些東西都是前人的杰作。
我們必須一直這樣子發(fā)展下去，否則，下一代人或下下一代人就只能用著現(xiàn)在的東西，沒(méi)有創(chuàng)新，要用也只能從外國(guó)進(jìn)口�？萍嫉陌l(fā)展就像人在爬山，每一個(gè)國(guó)家都相當(dāng)于一個(gè)人，大家都在非常努力的爬，每一個(gè)國(guó)家都在進(jìn)步，如果有一個(gè)國(guó)家的科技停滯不前，就像在爬山比賽中停了下來(lái)，其他的國(guó)家都在努力的把自己的技術(shù)推向前方，他們雖然沒(méi)有后退，但大家都在進(jìn)步，相比之下，那個(gè)國(guó)家就在退步。
如果大家不想停滯不前，那我們就必須要爭(zhēng)做創(chuàng)客，從我們身邊的'小東西小物件入手，從生活中的不便之處入手，想方設(shè)法的把這些不便之處改為便利，把生活中的廢物改進(jìn)一下，就立馬能成為一件小發(fā)明。
有許多人說(shuō)過(guò)許多名言名句，比如李可染說(shuō)的：踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。再比如莎士比亞說(shuō)過(guò)的：推陳出新，是我的無(wú)上訣竅。還有歌德說(shuō)的：要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。
大家一定要留心生活中的一點(diǎn)一滴，中國(guó)有一句成語(yǔ)叫：處處留心皆學(xué)問(wèn)，如果我們一直都保持著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么我們的生活一定會(huì)更加美好。
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 4
一碧湖水蕩漾出母親的苦惱，一抹塵煙揮散不掉母親心中的期望。而我卻疏忽了自己的未來(lái)，而她卻永遠(yuǎn)的對(duì)我充滿了無(wú)限的希望。那一次，我才知道我讓她悲傷了，為了我苦惱，臉部的皺紋多了。在記憶的月歷中仿佛剪輯著母親的傷痕，讓我記憶猶新。
記得那一次，馬上就要期末考試了，我沒(méi)有聽(tīng)從母親的勸阻，在周末不停著“抱”著電視看，沒(méi)把作業(yè)做好�？荚嚥徽J(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果成績(jī)出來(lái)，不成樣，還沒(méi)回到家，母親已知道我的成績(jī)。從那次起，我才知道我與她的距離相離了，如一光年的距離，開(kāi)始放假了，母親把什么不好的事都針對(duì)我，衛(wèi)生間里的水池漏水都怪我，爸媽出去吃晚飯，只有我一個(gè)人孤單的在家里，心理好難過(guò)，什么事都針對(duì)我，淚花不停地從眼中滾下，沾濕了衣被。我才知道與她的親情疏遠(yuǎn)了，冷淡了許多，她對(duì)我好似如外人看待。迎來(lái)新的一學(xué)期，我不會(huì)在讓她悲傷，討厭我。從那時(shí)起，我便開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，不像以前一樣，時(shí)刻提醒自己，作業(yè)完成了嗎？快！做。
到了考試，我很有把握，結(jié)果考的'還不錯(cuò)，回到家里，母親露出了笑臉，把我與她的一光年的距離拉近了，拉近了親情，返回了過(guò)去，不知何時(shí)，母親才發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的漏水與我無(wú)關(guān)，是管子漏水，然而她把心里的話都告訴了我，也把她與我賭氣當(dāng)時(shí)心中的怨恨都說(shuō)出了，希望我能成才，不要糊涂的過(guò)日子，雖然聽(tīng)了母親心里的怨話，但能體諒她，為讀書(shū)著急，所付出的一切。是因?yàn)槟穷w最耀眼的星星，整個(gè)夜里因?yàn)橛辛怂�，她是那么明亮、美麗，而我就是那顆不懂事的小星星，是她讓我知道了一切，沒(méi)有回頭藥可吃，一光年的距離是讓我懂了一切，我要感謝她
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 5
一直以來(lái)，我都只是在觀眾席贊嘆、羨慕臺(tái)上的那個(gè)人，我都只是在臺(tái)下拍手的那個(gè)人。我沒(méi)才華，沒(méi)長(zhǎng)處，我有時(shí)候覺(jué)得我沒(méi)有機(jī)會(huì)換我站在那舞臺(tái)上，接受別人給我的掌聲。
我常在想，為什么別人都能發(fā)光發(fā)熱，我卻不能。直到有一次，一個(gè)老師叫我去辦公室，她對(duì)我說(shuō)：“伊涵，我在你的身上看到微微的可能性，你可能有演講天分！你要不要去試試？”
我想也沒(méi)想過(guò)，我這個(gè)存在感低的'人，竟然會(huì)被老師關(guān)注！我雖然有點(diǎn)感動(dòng)，但我每次被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題還是讀課文的時(shí)候，都會(huì)念錯(cuò)，走音之類(lèi)的，有一次還鬧出笑話。老師是不是叫錯(cuò)人了？我怎么可能有演講的天分？
老師似乎知道了我心里在想什么，繼續(xù)說(shuō)：“只要一直練習(xí)，一定會(huì)成功的！你的聲音很好聽(tīng)，既然你在你的調(diào)查表上寫(xiě)了你不喜歡唱歌，那我覺(jué)得演講也不錯(cuò)，去試試吧，演講比賽。站在舞臺(tái)上的感覺(jué)，會(huì)很棒的�！�
我愣在那里許久，才呆呆地點(diǎn)了一次頭。事后，每天一回到家時(shí)，我就會(huì)拿出講稿來(lái)練習(xí)。在想要放棄的時(shí)候，我的耳畔就會(huì)出現(xiàn)老師的一番話，讓我重拾信心。
于是，到了演講比賽當(dāng)天，我是七號(hào)選手，心情十分忐忑。到我上臺(tái)的時(shí)候，我拖著有點(diǎn)沉重的腳步到臺(tái)上，把所背的講稿全都背出來(lái)。中途，我忘詞了，在我感到無(wú)助的時(shí)候，不知是哪個(gè)同學(xué)開(kāi)始拍手，全部同學(xué)也跟著拍了。我頓時(shí)又有了信心，忐忑的心情漸漸消失了，我完成了這次的演講。
雖然沒(méi)得什么獎(jiǎng)項(xiàng)，但我很快樂(lè)，我得到了同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲，得到了老師的認(rèn)可。
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 6
理想是一個(gè)人一生的目標(biāo)，是理想推動(dòng)我們前進(jìn)。為了理想，有人鍥而不舍；為了理想，有人執(zhí)著追求；為了理想；有人奮不顧身......理想，每個(gè)人都會(huì)擁有。
我在一本書(shū)中看到過(guò)這樣一則故事；以前波蘭有個(gè)孩子，叫楊科，非常喜歡音樂(lè)，也非常喜歡拉小提琴�？上Ъ揖池毟F，母親是個(gè)短工。一次，楊科因?yàn)樘矏?ài)小提琴了，在夜晚，無(wú)意中碰到了地主仆人的小提琴，被毒打了一頓，最后死了。
多么可伶��！小小的楊科為了自己的愛(ài)好，為了自己的理想，竟付出了寶貴的生命，卻還沒(méi)來(lái)得及真正使用一次小提琴。在我們生活中，也是這樣的。自從我們的內(nèi)心深處播下誠(chéng)信種子的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始了這場(chǎng)“旅行”。隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，理想種子也在慢慢的長(zhǎng)大，當(dāng)旅行上的種種困難一一被我們克服時(shí)，理想種子就成為參天大樹(shù)了。但這些困難并沒(méi)有我沒(méi)想象中的那么簡(jiǎn)單，它們每一個(gè)，都是那么堅(jiān)強(qiáng)，想一塊塊冰一樣，冷漠，無(wú)情，不斷的打擊你，是你放棄。但他們并不是不可打到。只要你用堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)不屈的精神，永不放棄的意念，去克服它，你就能成功。
有的人也許認(rèn)為，理想遙不可及。但是，你只要努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，付出過(guò)，那你肯定會(huì)得到你應(yīng)有的.回報(bào)。追求理想的路上，雖然艱辛，需要很大的努力，但是，但你收獲了理想的成功后，卻是無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的幸福。理想，我們的理想，是寶貴的，是別人都奪不走的。我們的生活中，正是因?yàn)橛辛死硐�，生活才有了�?lè)趣，有了方向，有了動(dòng)力。
理想如一陣春風(fēng)，吹綠了我們的生活；如陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；如春雨；滋潤(rùn)了我們的心。讓我們一起為了理想而前進(jìn)吧！
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 7
在冰心的《春水》中寫(xiě)道：“青年人！只是回顧嗎？這世界是不住的前進(jìn)��！”世界在前進(jìn)，我們也要前進(jìn)。
冰心告訴我們青年人，不要沉迷于過(guò)去輝煌，要立足當(dāng)下，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，這樣才能不被這個(gè)前進(jìn)的世界所淘汰。
我們的前輩不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為我們樹(shù)立了榜樣。例如：我國(guó)的水稻之父——袁隆平。
袁隆平，世界雜交水稻之父，現(xiàn)在已經(jīng)89歲了，仍在研究水稻生產(chǎn)，前不久還研制出了海水稻。早在十幾年前，他就研制出了中國(guó)燦型雜交水稻等，早已成為中國(guó)乃至世界公認(rèn)的水稻專家，事業(yè)仿佛已經(jīng)達(dá)到頂峰，不用再努力了。但他沒(méi)有沉迷于過(guò)去的輝煌，繼續(xù)搞科研，在中國(guó)的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆！他用老邁的身體，不服老的精神，告訴我們:人沒(méi)有極限，可以創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌！如果他老人家沉浸在一個(gè)小小的水稻專家的光環(huán)中，那么就沒(méi)有后來(lái)的世界雜交水稻之父了！
回顧過(guò)去的往事，以此為榮，永不前進(jìn)，那么就不會(huì)有巨大的成功。凡人都有得意時(shí)，在“臥薪嘗膽”的故事中，吳國(guó)打敗了越國(guó)，吳國(guó)國(guó)君夫差開(kāi)始驕傲起來(lái)，不理朝政，沉湎酒色，賢臣屈原忠言勸諫，他不聽(tīng)；反之，越國(guó)國(guó)君勾踐，開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò)，自己和妻子不穿絲綢衣服，鼓勵(lì)百姓耕織生育，若干年后，成功復(fù)國(guó)。
因?yàn)榛仡櫽谶^(guò)去的成功，不愿前進(jìn)，導(dǎo)致了吳國(guó)的`滅亡，這是一種必然！可見(jiàn)沉浸于成功，無(wú)法自拔，是一件多么可怕的事！
回顧我們的成長(zhǎng)之路，有成功的，有失敗的，只有做到“不以物喜，不以己悲”，正確看待成功，化喜悅為動(dòng)力，我們才會(huì)前進(jìn)的更快！
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 8
時(shí)間過(guò)得很快，仿佛一眨眼間我們就長(zhǎng)大了，小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的童年也早已離我們遠(yuǎn)去。我們正值最美好的青春時(shí)代，我們需要懷抱著夢(mèng)想，在奮斗中前進(jìn)。
眼下，正值花朵旺盛之際，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中，完美著一個(gè)生命。于是，我便常常脫離實(shí)際地幻想著花開(kāi)，想象著自己在次次考試中，過(guò)關(guān)斬將，所向披靡；想象著自己在體育考試中，輕而易舉拿下滿分；想象著自己在未來(lái)工作中，力求上進(jìn)，出類(lèi)拔萃……當(dāng)然，我也知道，這僅僅是幻想，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想，沒(méi)有為之奮斗過(guò)，又怎么能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢？
驀然間，我突然明白了花謝的原因，因?yàn)樗诘却诙䝼�(gè)春天，這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。這個(gè)即將到來(lái)的初三，競(jìng)爭(zhēng)激烈，稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張，升學(xué)的壓力，將使我們整天埋頭于書(shū)山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。
我明白，不能指望他人退到你后面，努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創(chuàng)新，去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。
于是乎，將會(huì)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂(lè)觀。學(xué)習(xí)緊，不叫苦，做題累，不說(shuō)乏；調(diào)整好心態(tài)，笑迎成功；失敗了，擦擦汗水再向前！與其說(shuō)初三是一個(gè)做夢(mèng)的.季節(jié)，夢(mèng)想著受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說(shuō)初三是一個(gè)奮斗的季節(jié)。一分耕耘，一分收獲，人生之花才會(huì)開(kāi)得絢麗多彩。
讓我們一起努力吧，為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，在奮斗中不斷前進(jìn)，讓我們更美好的明天早日到來(lái)！
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 9
在我們前行的路上，應(yīng)該尋找一個(gè)屬于自己的方向。
在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，節(jié)奏飛快。盲目跟從潮流似乎已經(jīng)成為一種常態(tài)，大部分人習(xí)慣跟隨人流而放棄了自己的想法，卻沒(méi)有想過(guò)大家所走這個(gè)方向究竟是不是正確的，所以我們要用理性的思維思考，如果大眾的方向是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)找到一個(gè)屬于自己的方向，即使在別人看來(lái)，我們的逆向而行，顯得愚鈍，固執(zhí)，也要獨(dú)樹(shù)一幟走自己的路。在古代，布魯諾因反對(duì)地心說(shuō)堅(jiān)持哥白尼的日心說(shuō)而得罪教皇被活活燒死之后，人們?cè)谒畴y的鮮花廣場(chǎng)上豎起他的銅像。布魯諾并沒(méi)有盲目的跟從大眾，他的執(zhí)意逆向而行，讓他付出了生命的代價(jià)，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的見(jiàn)證，地心說(shuō)被推翻。由此可見(jiàn)，從眾的心理未必是對(duì)的我們要自己思考，走自己的路。
如果我們一味地選擇緊跟潮流，會(huì)在不知不覺(jué)間迷失自我，甚至給他人帶來(lái)不好的影響。就像之前吳詠寧墜樓一事若沒(méi)有旁觀者的推波助瀾，她也不會(huì)不肯收手，因?yàn)榫W(wǎng)友的盲從都會(huì)去看他的.直播，讓他找到了快速賺取名利的捷徑。所以在我們跟著潮流走的時(shí)候，要用理性思維判斷這件事。如果當(dāng)時(shí)大家選擇逆向而行的。就不會(huì)釀成悲劇。在當(dāng)今社會(huì)跟風(fēng)成一種習(xí)慣，喜歡跟著別人走，即使對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，但還是選擇隨波逐流，而我們要學(xué)會(huì)拒絕這種現(xiàn)象，逆向而行，朝專屬于自己的方向前行。
今天霍金去世的消息傳出，身邊的人紛紛表示緬懷，這雖然也是一種緊跟潮流的表現(xiàn)，但這就不算盲從了，因?yàn)榛艚鹬档梦覀冏窇浐豌懹洠目茖W(xué)研究為我們做出偉大貢獻(xiàn)，因此當(dāng)一切都朝一個(gè)方向進(jìn)行時(shí)，我們要學(xué)會(huì)思考判斷，也別只想特立獨(dú)行，要在不同的情況下做出對(duì)自己有利的決定。
我們選擇的路，朝那個(gè)方向前行是就算過(guò)程艱難，也要堅(jiān)持走下去。
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 10
人生道路上少不了“前進(jìn)”這兩個(gè)字，前進(jìn)是腳步的積累，前進(jìn)是成長(zhǎng)的過(guò)程，。前進(jìn)的路上有風(fēng)景、夢(mèng)想，有期盼、關(guān)愛(ài)，有歡笑、痛苦。前進(jìn)離不開(kāi)目標(biāo)、堅(jiān)持。一路前進(jìn)能使我們學(xué)會(huì)如何抉擇自己的人生路。
站在歷史的海岸漫塑那一道道歷史溝壑；初大夫沉吟澤畔，飛死不悔，魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊。
站在初三畢業(yè)生的角度上，有些人在反復(fù)地問(wèn)自己：到底該繼續(xù)前進(jìn)還是放棄前進(jìn)？這是我們無(wú)法自我選擇。也是因?yàn)檫@些原因，讓我們把時(shí)間花費(fèi)在這些無(wú)關(guān)緊要的事上。正如我所同，面對(duì)種種誘惑，我不知何去何從。到底該向夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)還是放棄夢(mèng)想，退出這段旅程？思慮再三后，我還是選擇繼續(xù)向夢(mèng)想前進(jìn)。因?yàn)槲蚁胫挥星斑M(jìn)，才能讓我更好地了解自我，鍛煉自我，考驗(yàn)自我，讓我更加清楚自己的能力，使我能更好地去彌補(bǔ)自己的不足，使我更加接近夢(mèng)想。
前進(jìn)是我的一切，沒(méi)有了前進(jìn)，相當(dāng)于沒(méi)有了陽(yáng)光的向日葵；沒(méi)有了翅膀的海鷗；沒(méi)有前進(jìn)的人生是可悲的'，因?yàn)樗恢雷约簩⒑稳ズ螐�，沒(méi)有前進(jìn)的人，他的人生無(wú)異于白開(kāi)水，平淡無(wú)味，他見(jiàn)無(wú)法體會(huì)到奮斗的酸甜苦辣，也將永遠(yuǎn)無(wú)法摘取到成功的果實(shí)。
前進(jìn)是我鑄造成功的必經(jīng)之路，前進(jìn)使我永遠(yuǎn)充滿了青春的活力。
在前進(jìn)的道路上，我們學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了如何抉擇，學(xué)會(huì)了謙卑。在前進(jìn)的過(guò)程中，我們會(huì)有所收獲，有所進(jìn)步。
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了前進(jìn)的歷程，也就失去了意義。
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 11
在成功的道路上，免不了拼搏，更免不了失敗。只有失敗才會(huì)有勝利。
沒(méi)有人在意那個(gè)曾經(jīng)失敗了無(wú)數(shù)次的你，而是關(guān)注那個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗，成功的你。德國(guó)著名學(xué)家馬克思曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路�！标P(guān)于這么一句話，我倒有一段童年的經(jīng)歷，在我的記憶中，童年其實(shí)很模糊，只有那么幾件事，讓我稍記于心，而這件事，我似乎只記住了過(guò)程……
我才四、五歲的時(shí)候，走路還是搖搖擺擺的，更別提上樓梯了，腿太短，“咿咿呀呀”個(gè)半天，跨上一層都費(fèi)我一半的力氣，大多是被大人牽著或抱著上樓，家住在最高的一層，還沒(méi)有電梯，上去連大人也會(huì)多多少少喘幾口粗氣兒，更別提我了。
有一次，不知怎的，我突然心血來(lái)潮想自己靠著自己的力量上去，誰(shuí)扶著都不愿意，小嘴一厥，小腳一蹬。大人們沒(méi)法兒，只得眼巴巴的看著我一步一步上去，我死死抓著比我高很多的欄桿，費(fèi)力地往上跨，一不小心摔著了，潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了，鮮紅的血和潔白的皮膚形成了對(duì)比，我一慌，沒(méi)多考慮，哭了起來(lái)，似乎為了快點(diǎn)處理傷口，我上去的速度加快了，不知哪來(lái)了一股狠勁兒，硬是沒(méi)讓大人幫，一鼓作氣，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的來(lái)到家，媽媽總算松了口氣兒，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。
想再想想，那時(shí)的.我真是好樣的。我成功了，但我享受的卻是摔倒的過(guò)程。
成功，永遠(yuǎn)是拼搏中失敗的結(jié)果�！耙蚴д`而造成的失敗，是金錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)�！泵绹�(guó)的埃哈伯德不是也曾這樣說(shuō)過(guò)嗎？在拼搏中前進(jìn)吧，讓我們一同收獲成功。
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 12
閱讀是一盞明燈指引你前進(jìn)的方向閱讀是一個(gè)翅膀讓你在知識(shí)的海洋里翱翔。
今天下午開(kāi)心的跑去新華書(shū)店，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一本新出版的書(shū)，非常的好奇沒(méi)錯(cuò)，那就是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍寫(xiě)的小說(shuō)駱駝祥子，走進(jìn)書(shū)店我連忙跑去拿書(shū)，生怕別人搶先一步，拿到書(shū)后我選擇了一個(gè)安靜的小角落，坐在地上默默地讀了起來(lái)。
內(nèi)容的情節(jié)大概是這樣的，現(xiàn)在怎么能占點(diǎn)便宜他就怎么辦，多吸人家一支煙卷，買(mǎi)個(gè)東西用假錢(qián)，他也會(huì)學(xué)著跟朋友們借錢(qián)，借了還不想還，我讀到這里，我想他怎么變成了這樣，整天就好吃懶做游手好閑，甚至借了人家的錢(qián)還不想還給人家，這不是我眼中的那個(gè)祥子，我又默默的讀了起來(lái)，起初人家都知道他是好體面，講信用的人，我也這么認(rèn)為，所以他一張嘴就把錢(qián)借到，他利用這一點(diǎn)人格的殘余到處去借錢(qián)，借到錢(qián)后便順手，大手大腳的花了人家上門(mén)要債他就會(huì)做出極可憐的樣子，央求寬限，這樣一來(lái)，他連一分錢(qián)也借不到了，我發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在的.祥子愛(ài)占小便宜，學(xué)會(huì)跟別人借錢(qián)，又開(kāi)始騙錢(qián)花祥子，以前的那些努力不認(rèn)輸?shù)木窬鸵呀?jīng)開(kāi)始被摧殘了。
這時(shí)我的眼睛感到了酸痛，于是就張望了一下周?chē)剑冶粐樦�，我前后左右都是人，看�?lái)我這本書(shū)真的讀得很認(rèn)真，我也不知道這些人什么時(shí)候來(lái)的，我最不想聽(tīng)到的聲音來(lái)了，工作人員說(shuō)關(guān)門(mén)了，大家明天再來(lái)，我只好放下這本書(shū)，但我還是念念不忘回家的路上我滿腦子都是在想今天的內(nèi)容。
閱讀美文不僅僅可以收集好詞好句，還能夠提高寫(xiě)作水平，我們每天都要閱讀一些書(shū)籍，讀書(shū)使我們進(jìn)步，讀書(shū)使我們快樂(lè)，那我們就在知識(shí)的海洋里前進(jìn)吧。
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 13
今天，我要和大家一起分享我的夢(mèng)想。
相信每一個(gè)人的心中都有那么一個(gè)小小的愿望。當(dāng)然，我也不例外，我也有屬于自己的夢(mèng)想，并把它藏在心底最溫暖的地方。
從小，我就有一個(gè)愿望，那就是當(dāng)一位群光閃耀、萬(wàn)眾矚目的大明星。但是，當(dāng)我上了二年級(jí)之后，我就覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己是多么的天真，竟然會(huì)想出這么荒繆的想法。上了四年級(jí)之后，我經(jīng)常被葉老師表?yè)P(yáng)，他說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好，簡(jiǎn)直可以與作家想媲美了。于是，我就萌生出了長(zhǎng)大當(dāng)作家的夢(mèng)想。
到了四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我一直都很喜歡音樂(lè)這門(mén)課，歌也唱得很好聽(tīng)，老師也經(jīng)�？洫�(jiǎng)我，這又令我產(chǎn)生了當(dāng)歌星的念頭。就這樣，我十分糾結(jié)我到底應(yīng)該選擇當(dāng)作家，還是當(dāng)歌星。我一直都很煩惱，不知道應(yīng)該選哪一個(gè)成為我的目標(biāo)。就這樣，我還是在糾結(jié)中不斷前行。
當(dāng)我上了五年級(jí)的時(shí)候，在一次和阿娉姐姐的`談話中，她開(kāi)導(dǎo)了我，讓我終于知道，我應(yīng)該干什么了，什么才是我應(yīng)該去追求的理想。其實(shí)，我知道，歌星總有失去光彩的時(shí)候，但是作家不同，只要你肯努力，可以一直寫(xiě)作到90歲，都是沒(méi)有問(wèn)題的。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，何不將這兩個(gè)目標(biāo)合并為一呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是我在年輕的時(shí)候，我當(dāng)歌星，為大家而唱歌；當(dāng)我中年時(shí)期，我就開(kāi)始為孩子寫(xiě)作，成為一名兒童文學(xué)作家。你們是不是覺(jué)得我是一個(gè)很有趣的人呀！
總之不管怎樣，一個(gè)人不能光說(shuō)不練，更加重要的是，要看他的行動(dòng)如何。我既然已經(jīng)計(jì)劃好了我的夢(mèng)想，那么，我就一定要努力，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 14
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不僅是學(xué)習(xí)，生活上也是這個(gè)道理。必須一直前進(jìn)，才能保持和提升自己，我也從未停止前進(jìn)。
學(xué)習(xí)上我努力向前進(jìn)發(fā)，初一期中考試成績(jī)，我考的不太好，連前150名都沒(méi)有進(jìn)去，我不甘心，接下來(lái)半個(gè)學(xué)期里，我盡全力學(xué)習(xí)，終于在期末考試中，我考到了年級(jí)第100名。接下來(lái)，疫情出現(xiàn)了，我們上去了網(wǎng)課，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不僅在期中考試進(jìn)入了年級(jí)前50名，班級(jí)也進(jìn)了前三，讓我高興不已，在學(xué)習(xí)中，我努力堅(jiān)持一直前進(jìn)。
生活上，我一點(diǎn)一點(diǎn)積累，小學(xué)四年級(jí)，在做飯方面什么也不會(huì)，還經(jīng)常把食物認(rèn)錯(cuò)，因此，我決定要學(xué)習(xí)做飯，學(xué)會(huì)向生活技能。首先我在媽媽的帶領(lǐng)下，知道了如何開(kāi)灶臺(tái)，放置調(diào)料的位置等，一些基本常識(shí)。我有點(diǎn)迫不及待，便馬上試試煎雞蛋，把小火打開(kāi)，倒油，磕破雞蛋打到鍋里，這些步驟已經(jīng)被我倒背如流。翻面，撒鹽，裝盤(pán)一步不錯(cuò)，成功將好，只是有些黑，有些老，其他的地方還不錯(cuò)。之后我又嘗試了幾次，味道一次比一次好。在生活上我從點(diǎn)滴開(kāi)點(diǎn)積累，懂得的東西越來(lái)越多，從未停止前進(jìn)。
在體育中，我堅(jiān)持鍛煉，體育成績(jī)?cè)谥锌贾姓嫉?分值較高，我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己的體能，在中考之中取得好成績(jī)，一放學(xué)，我便與幾位同學(xué)一起去操場(chǎng)，跑步或者跳遠(yuǎn)，一天一天的鍛煉積累，讓我的體力增強(qiáng)了許多，在體育項(xiàng)目上，我仍然堅(jiān)持鍛煉，從未停止前進(jìn)的腳步。
無(wú)論是哪個(gè)方面，我都在堅(jiān)持著，努力著，我從未停止前進(jìn)。
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 15
古人曾說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！蔽覀冎挥辛⑾铝四繕�(biāo)，才會(huì)努力奮斗，從而擺脫庸俗，追逐高遠(yuǎn)的人生境界，并在過(guò)程中不斷完善，走向成功。
小小的浪花也有夢(mèng)想，它們一波接著一波，直至到達(dá)彼岸。
在湖面上，一波又一波的浪花一直向前涌著。它們向著它們的夢(mèng)想——湖對(duì)岸而努力著。當(dāng)它們中斷的時(shí)候，它們不斷地努力，前赴后繼地，最終還是到達(dá)了彼岸。它們一波推著一波，一浪鼓舞著一浪，不到達(dá)目的地從不罷休。它們那努力拼博的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，那一波比一波強(qiáng)的決心也是我們前進(jìn)的榜樣。它們沒(méi)有時(shí)間去休息，當(dāng)風(fēng)停的時(shí)候，它們便蓄足了力量，只要一有風(fēng)，便又涌動(dòng)起來(lái)。
小小的浪花竟有如此大的勇氣去挑戰(zhàn)自我，向著目標(biāo)前進(jìn)，永不放棄。人，亦是如此。
在羽生結(jié)弦小的'時(shí)候，他隨他的姐姐一起滑冰，他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)滑冰有著很大的興趣，于是從小便下定決心，一定要拿到獎(jiǎng)牌。他一直向著自己的目標(biāo)努力著，即使摔了跤，他也從不叫苦叫難，只是從失敗中思考以后如何避免。而現(xiàn)在，他做到了，他不僅拿到了國(guó)內(nèi)的一等獎(jiǎng)，還拿到了世界比賽的冠軍，是他從小立下的目標(biāo)鼓舞著他努力奮斗，直到夢(mèng)想成真。奧運(yùn)冠軍正是這樣，向著目標(biāo)努力，才成就了現(xiàn)在的“哈�！�，從以前教練口中的“五分鐘就走神到現(xiàn)在的成功都是目標(biāo)的“杰作””。
不論是小小的浪花還是冠軍羽生結(jié)弦，他們都是向著目標(biāo)不斷努力的，無(wú)論遇到什么困難，他們都永不言棄，一直在持續(xù)不斷的加油，最后走向成功。
我們的人生難免會(huì)進(jìn)入迷途，而奮斗目標(biāo)就是一盞啟明燈，指引我們走出迷茫，走向光明。
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 16
在人生前進(jìn)的道路上,從天真的童年走過(guò)懵懂的少年，邁進(jìn)人生輝煌的中年，最后劃上人生圓滿的句號(hào)。在此期間，總會(huì)有許多的挫折。許多的十字路口讓我們?nèi)ゾ駬�。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨挫折的人生，不是完美的人生。
完美的人生并不需要多么輝煌像比爾蓋茨那樣成為世界首富也許在人生的`道路上會(huì)迷茫，無(wú)從選擇，導(dǎo)致會(huì)漫無(wú)目的的往前走，時(shí)間會(huì)像貓爪一般無(wú)聲無(wú)息的匆匆流過(guò)，這樣單調(diào)的一天一天重復(fù)這生活，一天天的變老，直到死的瞬間，回憶起人生中那些重要的一幕幕，感受到的卻只是蒼白和無(wú)力，也許在人生的旅途中，你會(huì)懂得人生的真諦，堅(jiān)持不懈地去做某件事，最后成功，成為令人敬仰的人物。當(dāng)你老之將至，坐在藤椅上閉目靜思你走過(guò)的路，你用勤勞和汗水收獲了一份成功，可能你會(huì)覺(jué)得你是幸福的，因?yàn)槟銚碛辛素?cái)富；但也許你是孤獨(dú)的，你只記得堅(jiān)持，忘記了你的家人與摯愛(ài)，到這時(shí)你才明白家才是一個(gè)人最好的，棲息地，卻早已經(jīng)遺失了最美好的年華，遺失了這個(gè)所謂的‘家’。懊悔也無(wú)用了。也許你會(huì)想‘這一世注定了孤獨(dú)’。然后依舊每天過(guò)著傀儡一般的生活。
對(duì)于完美的人生而言，我相信每個(gè)人對(duì)于它的理解都是不同的。有的人會(huì)認(rèn)為是一世輝煌，有的人認(rèn)為是平淡的過(guò)完一生，有家人的陪伴。對(duì)于人生前進(jìn)的道路，是一個(gè)未知的命題。即使做出了眾多的假設(shè)，也是徒勞。在真正面對(duì)人生道路上的窘境時(shí)，既要有一份堅(jiān)持，不畏困苦的意念；同時(shí)也要有一份平常心。好勝心只會(huì)讓人備受折磨。
‘要理想不要幻想，要激情不要矯情’，為自己選擇一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，滿懷激情的去實(shí)現(xiàn)它。不要以為迷失了路，其實(shí)路一直都在，為理想而繼續(xù)前進(jìn)，為人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
前進(jìn)的腳步小學(xué)六年級(jí)500字作文 17
徘徊，這個(gè)熟悉的詞語(yǔ)。
人生，大大小小的事情，多次取決于自己。站在人生的岔路口上，猶豫，徘徊著。兩條路，彼此通往到哪里？哪一條是正確的，是光明磊落的？因此，再一次的徘徊，迷茫，涌上了心頭。
在我的'眼里，徘徊，是猶豫、是迷茫，更是一道難關(guān)。它雖然是難關(guān)，但是我們是勇士，必須攻克它，斬草除根，不留后患。在岔路口上，在人生的岔路口上，確實(shí)是關(guān)乎到人生。一條路或許暢通無(wú)阻，走向人生巔峰；另外一條或許是坎坷崎嶇，爬一步，就會(huì)退一步，身己身布傷痕。所以你我都不敢踏出這第一步，一直徘徊著，徘徊�？墒�，這有什么？
我不以為然。
在人生的岔路口上，走哪一條，其實(shí)都可以。如果墜入了黑暗，一步又一步爬回光明；走上不良之路，退一步海闊天空；路雖然坎坷崎嶇，但能走過(guò)去。天塌了，自己也能挺著。雖然歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但還是回到正軌。徘徊，并不可怕，可怕的是，你并沒(méi)有決心。
就是有這樣的一個(gè)人。
有一個(gè)愛(ài)財(cái)?shù)募揖池毟F的膽小鬼，擔(dān)柴回家時(shí)，半路碰上了一個(gè)金燦燦的精美工藝品。他被這個(gè)工藝品絆倒了，當(dāng)他齜牙咧嘴地爬了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)純金的寶貝。但是，因?yàn)樗远嘁�，加上又是一個(gè)膽小鬼，就覺(jué)得一個(gè)這么貴重的東西隨隨便便扔在地上太可疑，所以回村召集村民一起去看看�？墒�，當(dāng)他原路返回那個(gè)地方，這個(gè)價(jià)值連城的精美工藝品，已經(jīng)消失了。
整件事的損失，都是愛(ài)財(cái)?shù)哪懶」�，心中的猶豫與徘徊在作怪。
徘徊，徘徊，又是徘徊，只要勇敢邁出這一步，就釋然了。可是，仍然還是猶豫不決。
勇敢一點(diǎn)，不要讓徘徊征服自己。大膽踏出第一步，哪怕失敗了，但那也是成功的一半。徘徊并不可怕。
徘徊，不如向前進(jìn)。
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