作文 豐富多彩的暑假生活

五年級(jí)的暑假，我并沒有以玩耍來度過，而是以知識(shí)與運(yùn)動(dòng)，裝點(diǎn)著暑假，充實(shí)著生活�？磥�，這“豐富多彩”可被我表現(xiàn)得淋漓盡致�！　�

　　暑假初，父母帶著那顆望子成龍的心，給我報(bào)了游泳班。這游泳可不輕松！剛開始我怎么游也游不起來，急得我背上冒冷汗！不過經(jīng)過我的不懈努力，不僅成功學(xué)會(huì)了游泳，還糾正了我以前常犯的毛病�，F(xiàn)在，我可以像魚一樣在水中自由在地伸展、收縮，無憂無慮，那感覺別提有多舒服了！　　

　　我的籃球技術(shù)也突飛猛進(jìn)。實(shí)不相瞞，在大院與我同齡的孩子當(dāng)中，沒有一個(gè)人可以超越我。你不要以為他們的技術(shù)不行，其實(shí)有些人的身高還是占有一定的優(yōu)勢(shì)。我還清晰地記得，兩個(gè)投籃較準(zhǔn)的人與我打比賽，一個(gè)比我高，一個(gè)比我矮，我一個(gè)人對(duì)他倆還是有一定的難度。于是，我就在外線拼命轉(zhuǎn)圈，使他們迷惑，這樣做了十幾次后，我突然來了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，像一支離弦的箭飛一般地沖向籃筐。他倆猝不及防，這大好的時(shí)機(jī)給了我一個(gè)三步上籃的機(jī)會(huì)。球進(jìn)了！我歡呼著。就這樣我一連命中六個(gè)球，其中還有一個(gè)三分！還有一次是三對(duì)三，我?guī)�兩個(gè)個(gè)子較矮的人對(duì)他倆和一個(gè)阿姨。在那場(chǎng)比賽中，我更是無人能及，內(nèi)線全被我控制，投五中四，而且全部人中只有我一個(gè)人進(jìn)球，獨(dú)得八分。正因?yàn)槲掖蚧@球同齡人中無人能及，他們都稱我為“姚明”�！　�

　　運(yùn)動(dòng)不僅充實(shí)了我的暑假，知識(shí)也讓我的生活充滿了無限樂趣。暑假里，我背誦了七十幾首詩歌，使我文采飛揚(yáng)，出口成章。其實(shí)，詩是一種奇妙的樂章，淳樸的詩句中可洋溢出醇美的詩意。它可以讓你在“山重水盡疑無路”時(shí)又“柳暗花明又一村”；它，也可以體現(xiàn)出詩人內(nèi)在精神境界，表露出詩人的情感和志趣的寄托；它，更可以從世事無常和歷史滄桑中顯露出深厚深遠(yuǎn)。詩歌是中華民族的精神糧食和智慧的結(jié)晶，吸收它，我必定終生受益！　　

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。暑假里，我看了幾本名人傳記，其中最令我難忘的是《左宗棠》中的左宗棠，一個(gè)雖然民族情緒深厚，但卻追求理想、興辦洋務(wù)的清末民官。他壯志凌云，在咸豐年間兢業(yè)業(yè)，戰(zhàn)功累累，挽救了清王朝腐敗的局面，太平軍、陜甘回民起義都是他鎮(zhèn)壓的功勞。洋人怕他，中國也不成了侵略的目標(biāo)，左宗棠也趁機(jī)收復(fù)失地。一代豪杰，就應(yīng)像左宗棠一樣，發(fā)奮圖強(qiáng)，立志報(bào)國！在作文書中，我結(jié)識(shí)了為商有方的胡雪巖，愛國憂國的錢學(xué)森，設(shè)計(jì)巧妙的詹天佑……從這些偉大人物中，明白了愛國心始終是最高尚的！　　

　　這個(gè)豐富多彩的生活是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不再擁有，也無法珍惜�？墒牵�暑假的生活對(duì)我來說非常重要，練好了我難做的動(dòng)作，懂得了我難以理解的知識(shí)。五年級(jí)這個(gè)豐富多彩的暑假生活，愿你一直留存在我心中，永遠(yuǎn)不朽�！　� 文章來源

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