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下雨了作文
下雨了作文1
一天下午，我正準備出去玩，可一看，天啊，今天怎么烏云密布呀？我正想著，突然，一陣“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音鉆進我的耳朵里，緊接著，一道閃電從天而降，天頓時一片昏暗，。我以一邊嘆氣一邊說。不知什么時候，雨停了，小鳥唧唧喳喳的唱了起來，我打開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來......啊，雨呀，你還是空氣的吸塵器！下雨了作文150字下雨了作文2
下雨啦，下雨啦！我在雨中歡呼著，原來一朵小烏云，像變戲法，搖身一變，變成了清涼的雨。
這是給雨的詩：雨啊，雨，你給了花草樹木復蘇的機會，給了我們快樂的心情，花兒見了你點頭，草兒在你懷里洗澡，你打在窗子上，叮咚，叮咚，真好聽，我們非常感謝你！永遠，永遠……
不知道雨滿意不滿意，我最喜歡下雨天！
下雨了作文3
雨，淅淅瀝瀝，朦朦朧朧。視野中的一切都是那么溫馨，那么美妙。雨中的桃花令我留連忘返，總覺得這雨中桃花是最美的盛景。你看，那棵婀娜的桃樹，枝蔓上開滿了粉紅色的、嫩嫩的花朵，在雨中顯得格外迷人。細細的雨絲不斷地從空中飄落下來，像薄薄的輕紗，飄在視野中，落在了樹枝間，雨中的枝蔓顯得更加生動，雨中的花朵顯得更加艷麗。花兒在雨中歡笑，雨兒在花間嬉戲。
在我看得入迷時，不知不覺間，雨下大了。發(fā)出“沙沙”的響聲。我再抬頭一看，錯落有致的青瓦房檐上濺起了水霧，雨滴在瓦楞上高興地跳舞，雨水從瓦片上滑落，在屋檐下織成了一串串水珠。那水珠如同美麗的珍珠，成串地掉下來，給我們帶來了美好的希望;也如同動聽的音符，演奏出美妙的音樂。
房檐上的水珠，落在房前的青石板上，濺起一排明亮的水花，就像頑皮的精靈在跳舞。再看看道路，路上的青石板濕漉漉的，密密麻麻的雨滴落在上面，濺起一層層水花。大街上的行人，不緊不慢，有的在觀賞雨中的桃花，有的在觀賞晶瑩的雨絲。五花十色的雨傘織成了一條流動的花�！�
這時，我已經(jīng)渾身濕透。身上感覺有些寒冷，但是，雨中的桃花，濕漉漉的青石板，嫩綠的樹葉，一串串水珠……留在了我的心中。啊，江南的雨巷，真美!
小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。于是就懷念起那瓦屋雨聲。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
下雨了作文4
星期六的上午，我一個人在家里寫作業(yè)，窗外的天氣起初陽光明媚，過了一會兒，竟下起傾盆大雨，雷電交加，我有一點兒害怕，躲到床上，我害怕的顫抖，心里非常不安
幾十分鐘后，雨下得小一點了，但雷電久久沒有平靜，正好媽媽出去買東西了，突然，一聲巨響，誒呀!又是一聲巨雷，還帶著閃電。咦?我覺得有點奇怪，那一聲巨響和剛才雷聲略有一些不同啊，我拉開窗簾，原來是陽臺一根老化的柱子掉了下來，我心想怎么辦啊?是去陽臺還是留著房間里呢?出去太危險，可又不得不出去，經(jīng)過一番思想斗爭后，最后決定去陽臺，我披上雨衣，奔向陽臺，我使盡全力舉起柱子，最后，我打敗了雷雨，從那以后，我在也不怕暴風雨了。
經(jīng)過那一件事后，我再也不怕下雨了，雨又下起來了，我沒有害怕，反而在聆聽雨聲，雨“滴答滴答”地下著，我細細地聽，感覺那輕快的旋律真像是音樂家在演奏著一首快樂和諧的曲子�？傆X得聽雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能沖掉你腦子里所以憂傷和煩惱，把你的靈魂帶到另一個世界，一個沒有憂傷，沒有煩惱的地方，讓你享受一回。
好久，我才從這雨的世界中清醒過來，我突然發(fā)覺整個人變得好輕松，這大概是雨的神效吧。
今天，老天爺陰沉著臉，空氣有點悶。我走在上學的路上，看見小鳥飛得很低，好像要變天了。
“嘩，嘩，嘩”，這是什么聲音啊?正在教室玩的同學把目光投向窗外�！跋掠炅�，下雨了!”坐在窗邊的同學大呼小叫。確實下雨了，豆大的雨點像一支支利箭射在玻璃窗上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音。地上不一會就變得濕漉漉了，有些地方還積起了小水灘。雨越下越大，周圍的房子、旗桿都看不清了，好像被一塊紗布籠罩著……雨漸漸地小了，放學的鈴聲也跟著響起。我從窗外望下看，同學們撐著傘、排著隊，向校門口走去。好一條舞動的彩龍!一些調(diào)皮的小朋友不時地踩著水灘嬉戲著。
雨終于停了，天也亮起來了。我打開窗戶，清新的空氣頓時涌入教室，我貪婪地呼吸著。這場雨真是來也匆匆，去也匆匆。
下雨了，下雨了!我撐著小傘來到了樓下，欣賞雨中的景色。
雖然它沒有電閃雷鳴，瓢潑大雨。也不是蒙蒙細雨那樣，穿著一件白色的輕紗。我在雨中感受著。雨點兒“滴滴答答”地拍打著我的雨傘，似乎在演奏一首交響曲。我放好雨傘，又換上一件漂亮的雨衣，感覺小雨點在我的身上饒癢癢似的。過了一會兒，我站在一棵小樹旁邊，觀看小雨點的動態(tài)。它們落在樹葉上，像調(diào)皮的孩子，順著“梯子”滑了下來，真是太有意思了!
小雨點，你像大自然的小小“清潔工”，無私的奉獻著，有你的澆灌樹葉更加嫩綠，花兒更加艷麗。春雨，我們喜歡你的到來!
一天放學后，烏云密布，雷電交加，下起了傾盆大雨。
小朋友們都急匆匆地走在回家的路上。有一個小弟弟打著雨傘遇到一個水洼，他想跳過去，一不小心，滑倒了，被摔了個四腳朝天。傘被風吹得老遠老遠，書包也濕了，小弟弟渾身上下都濺滿了泥水。只見他幾次想站起來都沒有成功。于是，忍不住哭了起來。這時，一個戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥快步跑過去，連忙扶起小弟弟，不顧小弟弟身上的泥水，轉(zhuǎn)身就往醫(yī)務室走去。有位大姐姐追了上來，為他們撐起了雨傘，一起向醫(yī)務室走去。
大哥哥和大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了，我也要向他們學習，做個樂于助人的好學生。
今天，下起了蒙蒙細雨，我早早地起床了，往窗外望去，哇!周圍一片朦朧，雨絲很細很細，很綿很綿，像春天漫天飛舞的柳絮。
我出門去學習，伸手接住落下的雨點，一剎那就不見了。我仰頭張開嘴巴，雨點搶著鉆進來。雨點落在地上，像小朋友在玩跳跳床;東在河面上，像給小河畫圓圈。細細的雨絲慢慢地飄著，輕輕地、柔柔地拂在行人的'臉上，涼絲絲的。
春天的雨像春姑娘的手，又像我們快樂的童年，我給大家講述著下雨的情景，大家都說下雨是最快樂的。
下雨了作文5
今天是一個倒霉的日子，由于天氣不好，我又不能夠去旅游了。我對著天大聲說：“老天呀，你太不公平了，為什么偏偏在星期天下雨？害得我不能夠到練市去游玩了！要是平時下雨，星期天放晴，那該多好��！你呀，欺侮我一個小孩子！”
父母上一天跟我說好今天如果天晴就帶我去練市玩�？墒�，到了早上七八點鐘的時候，我們正想出發(fā)去車站乘車�？墒遣恢朗裁丛蜻@個老天爺卻大哭起來，哭得非常傷心好象沒有一個斷頭。而且，更加糟糕的是這雨卻下得越來越大。爸爸說：“今天這么大的雨我們還是不要去了！”我剛想反對，可是，媽媽卻搶著說：“是呀，我們是去玩的。不是執(zhí)行公務，還是換一個日子去吧！”唉，沒有辦法！我就站在窗前看著大雨發(fā)呆。這時，我滿腦子想著：老天呀老天，你難道不能夠在昨天下雨嗎？提前為什么不可以呢？我們學習都要提前呢！當然，你也可以推遲，推遲到明天也可以呀！唉，本來我們要去練市旅游，可就是因為你這個壞老天，偏偏喜歡在今天下這么大的雨！嗯，我恨死你了，你這個老天爺！我真是非常地不喜歡你。唉，但是我沒有什么辦法叫它不下雨。這是天氣變化造成的呀！
下啊，下啊，大雨下了一個小時，又一個小時……大約到了下午三點多一點，這雨開始變小了。漸漸地停止了，不下了。我看見了氣得火冒三丈，差一點跳起來碰到了屋頂。我真是被這老天爺氣昏了頭，差一點氣得變成了瘋子，但是我還是沒有辦法呀！唉，只好下一個星期天去了。
我希望老天保佑下一個星期天不要再下大雨了！好讓我去練市玩了！謝謝你，老天！
下雨了作文6
嘩啦啦，嘩啦啦！下雨了，下雨了！今天，又是一個雨天，其實，雨天并沒你想象的那么糟糕。
雨天，是草木暢飲的時候。喝完水的小草更綠了，喝完水的樹林更強壯了，喝完水的花了更香了，喝完水的筍芽兒更高更壯了……
雨天，空氣清新的一天。空氣中不僅彌漫著淡淡的水氣，還帶著一些花草樹木的味道，讓人感到非常的舒暢。
雨天，美麗的一天。田野上到處點綴著花花綠綠的“小蘑菇”，各式各樣，紅的、黃的、花的……
雨天，真是神奇的一天，美麗的一天。
下雨了作文7
早上起來，就聽見窗外唏哩嘩啦的響個不停，看樣子是下雨了，打開窗子，撲面而來的是一種新鮮的、芳香的泥土的味道，我深深地吸了一口氣，感覺真好！
窗外的雨點好像是天上一位著名的鼓手，在忘情的敲著自己心愛的大鼓，又急又密；又好像許多小精靈一樣，從風婆婆的小船上一擁而下，在房檐上、地面上、在人們撐起的五顏六色的雨傘上，叮叮咚咚演奏著一支春的贊歌。
我打著雨傘，沖進雨中，深深地迷戀上這美好的感覺，濕漉漉的、涼涼的……
下雨了作文8
天空變得暗暗的，雨水一滴滴落下來了，天上的雷神用力地敲著大鼓，路上的傘花一朵朵的綻放開來。
雨滴蹦蹦跳跳的落下來，滴滴答答的雨聲吵醒了大樹和小草，小雨滴爬上了大樹用葉子溜滑梯，愛玩耍的小雨滴從天空跳到地上，一會兒滴滴答答，一會兒希哩嘩啦。
雨停了，叮叮咚咚的小雨滴要離開了，太陽公公出來了，彩虹姐姐出來了，小鳥吱吱喳喳地飛過來了，傘花也一只只的不見了。
下雨了作文9
以前，我們出去玩，總是要跳一個風和日麗的好日子，今天，我們偏偏選了下雨的日子，因為我們想起了西湖天下景那亭子上“晴晴雨雨時時好”的詩句，激發(fā)了我們?nèi)タ从曛形骱娘L景。
我們坐著公交車，不一會兒，就來到了西湖邊。我們在蘇堤一座亭子里，一邊吃東西，一邊欣賞雨中西湖的美景。
瞧，雨婆婆和風弟弟在跟西湖邊的垂柳姑娘玩耍呢！雨婆婆幫柳姑娘梳洗她那清香飄逸的秀發(fā)，風弟弟吹著柳姑娘，讓柳姑娘隨風舞蹈，你看，柳姑娘一會翩翩起舞，一會吻過湖面。云姐姐在和太陽公公玩捉迷藏的游戲，太陽公公躲在云層里，讓云姐姐找不到。雨在和西湖湖面玩耍，西湖的雨，無遮無擋，雨點直接打在湖面，湖水濺起一片片浪花，泛起無數(shù)波紋。霧妹妹在和西湖周圍的山哥哥身上面，遠遠看去，在霧妹妹遮擋下的山哥哥朦朦朧朧，隱隱約約，若隱若現(xiàn)，這時的西湖真不虧是“山色空蒙雨亦奇”的佳景。果然，西子不管淡妝濃抹，還是一樣美麗，西湖不管晴天還是下雨，景色都很迷人。
我喜歡西湖的美景，更愿雨中的西湖將我陶醉。
下雨了作文10
昨天真倒霉，想不到剛上大課間就下起了雨。昨天，我們下來上“大課間”，就下起了“雨山雨海”的小雨，所以要馬上回去。有的人在到處起哄；有的人在歡蹦亂跳；還有的人在到處亂跑。正當人高興得要“爆炸”時，我的心里才是最糟糕的。我想：“為什么要下雨？為什么？害得大課間都沒法上！別人不喜歡大課間，不喜歡運動，而我是一個喜歡運動的人，為什么要下雨？”
在回教室的路上，還是有很多人在起哄。但是，他們那樣起哄是得意洋洋和喜氣洋洋地起哄，我氣急敗壞地走回教室，聽見還是有人在起哄。但換了個方式，是那種得意洋洋加上欣喜若狂的起哄。
回到教室以后，我還聽見我們班有人喊：“yes！我聽著，心里想：不上就不上，我已經(jīng)夠煩了，你們也夠了，還在吵！接著，“地獄惡魔”——陳老師來了，陳老師是我們的“救世主”，陳老師把剛起哄的人拉了出去，狠罵了一頓。接著她講道：“我們班呢，我覺得還好，但是……”她的語氣加重了，嚴肅了，“今天是讓我最煩的一件事了，你們看一看你們，�。砍车某�，起哄的起哄，我們班我是第一次看到你們這樣，全班靜坐到下課！”沒辦法，我們只好坐到下課了。
放學了，我想踢一會兒球，但是一聽，哎呀，還在下。我想回家，但是又一看，哎呀，我又沒帶傘，我心一沉，還好，我今天掃地。
掃完地了，雨才停，我跟同學踢了一會球，回家了。
我想：下雨可真不好，害得我沒有辦法運動，沒辦法回家。還好我今天掃地，否則就要變成落湯雞了。以后可千萬千萬千萬不要下雨了！
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