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描寫放風(fēng)箏的作文
導(dǎo)語：今天，真是個好天氣呀！輕柔的春風(fēng)吹著，燦爛的陽光照的大地暖洋洋的。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)的唱著，好像在說：“放風(fēng)箏的季節(jié)到了，放風(fēng)箏的季節(jié)到了……”接下來小編整理了描寫放風(fēng)箏的作文，文章希望大家喜歡！
描寫放風(fēng)箏的作文
一天，天氣晴朗，陽光明媚，小熊樂樂覺得天氣好及了，心想：“這么好的天氣可不能糟蹋了，不如我出去放風(fēng)箏吧！”于是，小熊樂樂就帶著自己最喜歡的小燕子風(fēng)箏高興的蹦蹦跳跳的來到一片草地上去放風(fēng)箏。他來到草地上，把風(fēng)箏高高的放上了天空，他邊跑邊放線，風(fēng)箏飛得比最高的'樹還高不一會兒就躲到云層里去了。
就在樂樂把風(fēng)箏放得最高，玩得最高玩得最高興得時候，“吧嗒”，樂樂被一顆小石頭給絆倒了，風(fēng)箏一下子從高處掉下來，被掛在了樹枝上。樂樂怎么扯也扯不下來，急得一屁股坐在地上，“哇嗚——哇嗚”的大哭起來。這時候，長頸鹿被樂樂的哭聲給引來了。長頸鹿親切地問：“孩子，你怎么了？”“阿姨，嗚嗚嗚……我的風(fēng)箏被掛到樹上了，我怎么也取不下來，嗚嗚嗚……”樂樂邊哭邊說。“哦，是這樣，你不要哭了，阿姨幫你把風(fēng)箏取下來！”長頸鹿邊說邊把風(fēng)箏取了下來。
小熊看見風(fēng)箏被取下來之后，破涕為笑，還不停地跟長頸鹿說：“阿姨，您真好！謝謝阿姨！謝謝阿姨！謝謝阿姨……”長頸鹿說：“謝什么？這是我應(yīng)該做的！”
描寫放風(fēng)箏的作文
星期天，陽光明媚，媽媽說：“我們?nèi)トムl(xiāng)放風(fēng)箏吧！”我聽了，高興得一蹦三尺高。
走在路上，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)光禿禿的柳枝上長出了新的小芽，花兒開得那么艷，小草也悄悄地伸出手來，還有許多的小蜜蜂，小蝴蝶，它們正在高高興興地采蜜呢！這一定是春姑娘拿著魔術(shù)棒把大地變成了綠色，看著這些景色，仿佛是一位有名的畫家，畫出了一幅五顏六色的畫，簡直是春回大地。
沒過好久，三圣鄉(xiāng)到了，真是人山人海，都是別人推著我走，他們正興高彩烈地放風(fēng)箏，人類都有自己的理想，看！天上有老鷹，蝴蝶，沙魚，貓頭鷹，樹葉等等。而我呢？我想當(dāng)一位國畫老師，所以我的'風(fēng)箏是五彩斑闌和，有紅，黃，藍(lán)，綠，紫，黑，橙，粉色……。對我來說非常的好看，因為我們畫畫時，要用這些顏色才能畫出一幅美麗的畫。我扯著線跑呀跑，腿都跑斷了，但我從不放棄，因為我想讓風(fēng)箏帶著我的理想越飛越高，便我實在是跑不動了，媽媽看見風(fēng)箏越飛越低了，就來幫我，教我怎樣才能讓風(fēng)箏飛進(jìn)云朵里，看見媽媽不用跑都能讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我知道技術(shù)了。因為這風(fēng)箏在我心目中非常美麗，所以我對它產(chǎn)生了幻覺，好像看見了一道彩虹掛在天空上，我興奮極了，越來越有勁了。
真希望風(fēng)箏能帶著我的理想越飛越高，越飛越高……
描寫放風(fēng)箏的作文
一個星期天的下午，一朵朵白云從南邊的天空中飄過來，樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，同村的幾個同學(xué)約我一起去放紙風(fēng)箏，我高高興興地跟大家來到了村外寬敞的公路邊。
我拿著線，帶著拿風(fēng)箏的.同學(xué)迎風(fēng)在路邊跑。我一喊放，他就用力往上送風(fēng)箏。我更快地向前跑著，一邊跑還一邊放線�！吧先チ耍先チ�。”同學(xué)們拍手叫了起來。我回過頭來看到那風(fēng)箏在空中飄浮不定。我猛然拉線，風(fēng)箏一頭撲向路邊的通訊電纜，風(fēng)箏的尾巴掛在電線上。我再一拉，風(fēng)箏的尾巴被拉斷了。看著同學(xué)們心愛的風(fēng)箏壞了，我心里很難受。
這時，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜，就說：“用塑料布給風(fēng)箏做尾巴行嗎？”我正好隨身帶著小刀，找到兩條長塑料布，做成尾巴系到風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏保持平衡。
我們再一次放風(fēng)箏。我邊跑邊放線，風(fēng)箏飛得越來越高了，就像一只美麗的大雁被定在空中，同學(xué)們不禁歡呼起來。
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，我的心像你一樣飛了起來，讓我們的祖國也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來吧！
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