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知了作文（精選15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的知了作文，希望對大家有所幫助。
知了作文 1
夏天，“知了、知了……”的聲音不斷地從四面八方傳來，這就是知了的叫聲。
知了，學名叫蟬，俗名為“知了”。它有一對圓溜溜、烏黑的眼睛，活象兩顆精巧光亮的珍珠；知了的嘴是一根又細又長的管子，它就是靠這根管子來吸食樹的汁液，為自己提供營養(yǎng)，它有兩根觸角長在嘴的兩旁，形成了一個“八”字，活像兩根探測器；知了的面部正好是一個等腰三角形，它沒有頸，頭與軀干直接相連。知了的軀干圓墩墩的，仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)身上有許多環(huán)向的條紋，在光的照射下，還可以發(fā)現(xiàn)知了身上有很多密集的絨毛。知了長有一對透明的`翅膀，翅膀上有像蜘蛛網(wǎng)一樣的斑紋。
知了是完全變態(tài)的昆蟲，它的生長分為蛹、若蟲和成蟲三個階段，完整的生長周期需要三年時間。
每年的夏天是知了生長繁殖的季節(jié)，它們成群結(jié)隊或獨自爬上枝頭歡快的高歌，它是怎么叫的呢？知了在吸樹汁時，肚子上的音蓋就不停收縮，發(fā)出“知了、知了……”的聲音，這證明了知了的叫聲不是從嘴里發(fā)出來的。會叫的是雄知了，雌知了因為肚子上沒有音蓋，所以不會叫。知了的繁殖都是將卵產(chǎn)在樹皮的下面，到了第二年卵才會孵化成幼蟲，然后鉆到地里，靠吸食樹根的汁生長；它們長大后，又從地里爬出來，蛻了殼以后就成為成蟲。知了的營養(yǎng)非常豐富，也是珍貴的傳統(tǒng)中藥。美麗的夏季，知了的世界！
知了作文 2
今天，我和爸爸做了一個能捉蟲子和小魚的網(wǎng)。網(wǎng)是媽媽裝大閘蟹留下的，桿子是以前用來擦窗的桿子，但是不夠長，爸爸的釣魚竿都拿出來用了。
中午是蟬，也就是我們所說的知了叫得最響的時候，于是我和爸爸一起去樓下抓蟬。小蟬們正熱烈的叫著：“熱死啦！熱死啦！”，叫得我更加興奮了。我和爸爸一起來到一棵又高又
大的樹下，我抬頭往上張望著，樹上滿是大大小小的`蟬在上面開演唱會呢。我興奮地對著爸爸說：“爸爸，快看，上面有好多好多蟬哦，快點，快點抓！”只見爸爸慢慢舉起網(wǎng)兜，朝著
一個最大的蟬那里移動，最靠近的時候從下面往上一撈，蟬就進了我們的網(wǎng)兜。我好開心，一到家，就拿出以前裝蚱蜢的簍子，把蟬放進去。爸爸說：“我們抓蟬，只是知道和享受這個
過程，明天我們就放生吧�！彪m然心里還是想玩蟬，但是覺得爸爸說的有道理。
今天收獲非常多，我和爸爸共同制作了一個抓蟬的網(wǎng)兜，又知道了益蟲是要保護的，每個蟲子都是有生命的，我們要學會愛惜和保護它們。
知了作文 3
在一個炎熱的下午。我從外面回來，爸爸告訴我他抓了兩只知了，它們是從樹上自己掉下來的。知了被放在了茶幾上，有一只居然飛到了吊燈上面，好不容易才又被抓了下來。
第二天，我決定畫知了，挑了一只不是很活躍的知了，拿出了上學期末獎勵來的素描本，準備把它畫下來。
誰知那知了很不安穩(wěn)，在我桌子上爬來爬去，甚至還飛了起來，嚇得邊上看我畫畫的小朋友尖叫了起來。我給了一支筆給知了，讓它抱住了筆，這樣它總算安靜了下來。我開始了畫畫，拿出一只淺色鉛筆先將知了的輪廓確定好，然后將頭部，腹部，翅膀描了出來。然后畫上眼睛，觸角，嘴巴，再把腹部一筆一筆的畫出了。畫翅膀時得先把腹部畫出了，然后再畫上翅膀的`線條和對照翅膀的紋路，慢慢畫出一個逼真和精致的翅膀了。
現(xiàn)在線條，外形都完成了，唯一缺德就是顏色了，這是很重要的一步。我拿出了碳棒和炭筆，用碳棒吧知了的背脊涂上黑色，其它的包括翅膀也上了顏色。然后在把它的腳上涂上了黃色。這樣一只栩栩如真的知了大功告成了，好開心啊。
知了作文 4
麥子已經(jīng)金黃，在風中搖動著它那金燦燦的、讓人喜歡的麥穗。麥子收完了，大量的知了開始出沒。
前兩天，我和妹妹、姨早早吃過晚飯，拿著鏟子、塑料瓶、手電筒來到附近的小樹林里，開始了抓知了行動。
姨告訴我，知了洞的洞口是一個比螞蟻洞大一點的小眼，用手輕請一捅，洞口便大了些，正好夠一個大拇指伸進去。知了洞有的很深，深到要用鏟子挖很久，才可看到底；有的則較淺，一眼便可望到底。知了十分聰明，只要它感到有人進入了自己的房間，就會躲到洞底，往一個方向“打墻”，躲過人們的捕抓，這是知了的'慣用方法，可就是這司空見慣的方法，讓許多抓知了人毫無辦法。知了的動作非常敏捷，僅僅一眨眼的時間，它就已經(jīng)“打洞”躲到泥土里去了。
知了長到一定的時候，就會在天黑時爬到樹上，蛻皮后就變成夏天在樹上一直叫個不停的知了了。
第一天，我們抓了一只知了；第二天，由于第一天的經(jīng)驗，我們抓了十八只；第三天，我們經(jīng)驗更加豐富，一共抓了二十七只。
通過這次的抓知了讓我明白了一個道理：在面對危險和困難時，應(yīng)該學會自救，才能獨立、自主的生活。
抓知了，是一種樂趣，更讓我受益。
知了作文 5
“夏天到，真炎熱，知了樹上鬧哄哄�！甭牭街说镍Q叫聲，我心里癢癢的，真想捉只知了仔細看看。
今天上午游泳回來，我就和爸爸一起去捉知了。捉知了的工具是我們在前幾天早就做好的，爸爸在一個圓形鐵絲圈外，縫上了一只塑料袋，還找來了一根長長的塑料水管當小棒。爸爸說，要把他玩過的童年游戲一一教給我呢，我可是盼了好幾天了。
我們跟著知了的鳴叫聲，來到小區(qū)里的幾棵大樹下�？墒�，那喳喳叫著的知了停得實在太高了，我們夠不著，我有些失望了。爸爸又帶我來到了小河邊，在一排梧桐樹上仔細地尋找知了。找呀找，終于發(fā)現(xiàn)了一只知了，它正趴在樹枝上呢！爸爸慢慢地走過去，把塑料袋口套在知了身上，猛得往下一拉。知了撲騰了幾下，就被我們捉住了！我仔細觀察了爸爸手上的知了，它的身體黑乎乎的.，翅膀是透明的、薄薄的，可惜，這是一只不會鳴叫的母知了。據(jù)爸爸介紹，公知了才會不停地鳴叫，因為它們的身上有兩片會發(fā)聲的東西。以后，我可要捉只公知了來觀察觀察。
回到家后，我把知了放在一個小罐子里。失去了自由的知了在里面孤獨地撲打著翅膀。我忽然覺得它很可憐，就把它給放了。
知了作文 6
一陣雷雨過后，天氣涼爽了許多。窗外樹上的知了發(fā)出了“知了——知了——”的叫聲，好像在開音樂會。
爸爸帶著我和弟弟拿著捕網(wǎng)出門去抓知了。一走到公園，知了的`叫聲震耳欲聾，我想：這次我們肯定要“發(fā)財”啦！尋聲走去，找到了那棵響聲最大的樹。可是我們一靠近，它們就停止了叫聲�！爸说木栊砸蔡吡税�！沒事，老巢找到了，還怕你們逃跑不成？”我喃喃自語道。因為知了的外殼和樹枝的顏色很相似，我們圍著樹轉(zhuǎn)了好幾圈，終于在樹梢處發(fā)現(xiàn)了一只！我找準最佳位置，以迅雷不及眼耳之勢，一下子罩住了它。那只知了在網(wǎng)里撲騰了好幾下，知道無濟于事，就乖乖地停在了網(wǎng)里，我順勢將這只“俘虜”抓進了“牢籠”。
今天我們戰(zhàn)果累累，不一會兒就抓到了5只知了。我用手指碰了碰它的身體，它便發(fā)出了“知——知——”的聲音。爸爸告訴我：“雄知了的身體里有一個發(fā)聲器，所以能鳴叫。雌知了沒有，我們平常說的“啞巴知了”說的就是雌的。
今天真是有趣的一天，不僅給我?guī)砹藲g樂，又讓我學到了知識。
知了作文 7
今天在樹木園里，爸爸幫我捉到了一只小知了，當時知了在樹上一個較低的地方叫，爸爸拿起網(wǎng)兜就扣在了樹桿上，那只知了在網(wǎng)兜里亂撞，媽媽掀開網(wǎng)兜捏住了知了。后來知了跟著我們一起在樹木園里游玩了很久，又跟著我們回到了家。
一到家就把知了放了出來，出來后它并沒有立馬飛走，而在趴在沙發(fā)上不動，過了一會兒，鸚鵡球球飛來，落在了知了旁邊，知了還是不走，球球看了半天才大膽點兒，小心地靠的知了，張開嘴，一口咬在了知了的腿上，知了趕緊向前爬，很快球球開始了第二次進攻，這次它直接啄知了的頭，知了感到不滿，叫了幾聲，把球球嚇跑了，但球球沒有罷休，繼續(xù)攻擊，媽媽要給它們拍照片，把愛玩手機的球球的.注意力吸引走了，它放下了獵物。
看到小鳥不再欺負知了，我就下樓去給知了找吃的，知了喝樹汁，我掰了幾個樹枝帶回家，我把知了放在了樹枝上，然后把樹枝插在了桌子上。我一直盯著看，而知了也不管我，它大概已經(jīng)餓壞了，剛到上面，就把自己的嘴插進樹枝里面，后來我想看看知了的嘴插的方有沒有洞，于是我把知了移走，發(fā)現(xiàn)它的嘴插的地方有液體流出來，那應(yīng)該是樹汁。
知了作文 8
“天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏說知道知道�！�
大家來猜猜看，這是什么動物�。繘]錯，就是知了。
知了，是在夏天一種很常見的動物。夏天的白天時間，走在街上，經(jīng)常聽到一聲聲“知了、知了”的聲音，所以我對知了很好奇，到底是什么力量使得它們在夏天這么“激情澎湃“，“激動無比”呢？
為了這事，我特地抓來了一只知了，關(guān)在籠子里，仔細觀察。發(fā)現(xiàn)知了總共身長5公分左右，有兩對膜翅，三隊足。復眼突出，單眼有三個�？墒俏疫�沒發(fā)現(xiàn)為什么它們在夏天這么愛叫，怎么辦呢？
突然，我靈機一動，走到街上，在一棵樹下停了一下，因為我發(fā)現(xiàn)這顆樹上有好多的知了，那我就能發(fā)現(xiàn)知了為什么這么愛叫了。
過了一會兒，它們“集體大合唱”時，腹部一直在動，原來這就是它們?yōu)槭裁唇械?原因啊！
到了晚上，我正要睡覺，可是知了一直在叫。我怒氣沖沖地走到客廳，打開窗戶，打開籠子，讓知了自己飛出去。它飛出去之后，我大喊：謝謝你今天對我的幫助！
這就是知了為什么叫的原因，你懂了嗎？
知了作文 9
蟬，是一種夏天常見的小動物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請自到，顧影自憐的開端它那沒完沒了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下洪亮悅耳的聲音，時時在撩動著你快樂的琴弦。
有一次，在小區(qū)漫步又聽到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進了蟬……原本想嚇它一跳，把它趕走。
可誰知，當我在它背后用力拍起巴掌時，它卻無動于衷，繼續(xù)著它的'扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著還蹦了兩下，它依然若無其事，目中無人的唱它那并不美好的歌。
我由憤恨轉(zhuǎn)成了獵奇：這只蟬不會是個傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒來得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒把它嚇著，倒把本人嚇了一跳。望著那只蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問……
回到家，我迫不及待的找到昆蟲記一書，從中找到了答案。原來蟬的聽覺十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺卻很敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)有不明物體靠近，就會警惕的立即飛走。
蟬真是一種奇特的小昆蟲��！
知了作文 10
夏日，是的舞臺，走到哪兒，都會聽到“知了，知了”的聲音。今天，我就要來觀察一只知了。
知了的顏色大部分為灰黑色，腹部為灰白色，大小如大姆指一般。昆蟲一般分為頭、胸、腹三部分。我們就先從頭部說起，他的頭部有一雙黑不溜秋的、綠豆般的眼睛，一對又細又短的觸角，頭上有三個閃閃發(fā)光的小點，好像是一頂嵌著鉆石的皇冠，它的.嘴很細長，像一根針，不用時藏在六只足中間。
現(xiàn)在說胸部。胸部的三對足，并不是十分光滑的，下部有鋸齒狀的小爪子，便于它爬樹。知了的背上背著兩對翅膀。兩對翅膀各自重疊，靠里的小，外面的大。翅上布著黑色的條紋。拉開它的翅才發(fā)現(xiàn)這翅薄而透明，讓人真正領(lǐng)悟了什么叫“薄如蟬翼”。
它的腹部是一節(jié)一節(jié)的，共７節(jié)，摸上去軟綿綿的，像棉花糖一樣。每當知了唱起“知了，知了”的歌，腹部都一鼓一鼓的，仿佛它是一個男高音。
一年四季屬于知了的時間是短暫的，對于一只知了來說更短暫。但是，它在它的歌聲中度過一生。所以，我覺得它的生命也是無價的。
知了作文 11
童年生活豐富多彩，這一件件趣事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
二年級時的暑假里，我和我的`好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光著膀子，手里提個小布袋到村外捉知了喂雞。媽媽不讓去，說是中午太熱，又怕我們玩水。后來我一再懇求，并保證不玩水，才勉強讓我去。
我這是第一次去捉知了。好奇地問弟弟：“知了是會飛的，我們能赤手空拳地捕捉到嗎？”他眨著一雙小眼睛說：“逮它干嗎，到時知了會自己爬到你手心里去的。”聽了這話我是半信半疑。
到了樹林里，只聽到成千上萬的知了在鳴叫，又小又矮的小榆樹上爬著一個個知了，在太陽的照射下拼命地叫著，好像在進行合唱比賽。
弟弟是老手，他把五指張成一個口袋狀然后慢慢朝知了上邊蓋去，就在這時知了一飛正好飛進他的手心。我也照著他的樣子做，一只知了一下子飛到我的手里，我的心怦怦直跳，一用力就把知了揌死了，樹上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓，又到一棵樹下，這次我一手抓住了兩只。我越抓越有勁，一下子抓住了一小布袋，心里高興極了。
從此，只要是晴天我們天天去捉知了，媽媽養(yǎng)的十幾只大公雞和八只母雞也跟著我享足了口福。
知了作文 12
大家知道知了嗎？它是很可愛的一種昆蟲，但是有些人還是很害怕它，我呢，一點兒都不害怕它，我覺得它很可愛。知了有很多種，聲音也有很多種。它又不咬人，只會唱歌。
它的眼睛是黑色的，圓圓的、小小的，知了的身長大約是四到五厘米，知了的肚子，有些是白色的，有些是棕色的，但是我們經(jīng)常看到是棕色肚子的知了，它的肚子有一條條紋，知了的.胡子又短又細看起來像個老爺爺，它的鼻子像是三角形的形狀，知了的中間有一個細管，我摸了一下知了的細管硬硬的。知了尾部尖尖的像蜜蜂一樣，從正面看起來像一個鎧甲一樣。
它每天吃露水，所以它很干凈。
聽說知了是從地里爬上來的，然后再爬到樹上在脫殼，最后才能飛上天空，知了的翅膀是透明的，它有四只翅膀有兩只長長的有兩只短短的。它的工作是每天都要唱歌，讓大家都知道它的歌聲是多么的好聽，捉知了那是一件很有趣的事情，要是你們也想捉知了就來找我吧！我是捉知了小能手，但是我不會欺負它的，我看一下就會把它給放了，又不像其他人把它的翅膀折斷丟掉，然后再把它的腿折斷，讓它們失去自由。
知了脫殼以后的空殼是名貴的中藥材呢！比如喉嚨痛、外感風熱等癥狀都會用到它們來醫(yī)治。
知了作文 13
昨天晚上，哥哥捉了四只知了，那知了真好玩，真可愛。是棕色的，我怕它咬人，就問哥哥：“哥哥，他會咬人嗎？會得病嗎？我們能吃它嗎？”哥哥漫不經(jīng)心的說：“不會咬人，但會撓人，不會得病。最好吃它的方法是油炸，進入嘴里，香香的，脆脆的。好吃極了！
我說：“好多知了呀！”可媽媽說：“就這點？我可是捕過好多呢！今天晚上就去�！蔽倚睦镎娓吲d，因為我可以去田野玩了，還可以捉知了。晚飯過后，我就拉著媽媽去樹林捉知了。
天黑了，夜靜了，靜的點可怕。只傳來了幾聲鳥叫，知了在樹上直發(fā)哆嗦，媽媽有點害怕了。而我——一邊哼著小曲，一邊和媽媽說說笑笑。一邊觀察著樹上有沒有知了。走到半路，媽媽停下了腳步，哆哆嗦嗦的`對我說：“菲菲呀，咱們走吧！天黑了，媽媽有點害怕�！蔽以谛睦锇蛋底孕Γ骸皨寢�，誰讓你在哥哥面前夸下海口，現(xiàn)在還不如我哥哥呢!”
咦，趴在樹上的是什么？是知了？是蟲子？這讓我們有了一點信心，媽媽趕忙拿起手電筒，一照，我們一看，垂頭喪氣。原來是一只大水牛。
咳，不成功。事實證明媽媽在吹牛，我們掃興而歸。
知了作文 14
傍晚我們從魚塘出來，看見對面樹林有人影、燈光，我問爸爸：“他們在干什么呢?”爸爸說：“在捉知了�！卑职钟终f：“咱們也去捉知了吧。”“好”。我和媽媽不約而同的回答。
到了林子，爸爸說：“知了的卵是產(chǎn)在樹根的泥地里，孵化后就順著樹干往上爬，所以我們看著樹干就能發(fā)現(xiàn)它�！痹掗g剛落，就聽到爸爸興奮地喊：“我抓到一只!”我趕快跑過去問爸爸在哪里?爸爸伸出手來讓我看，真丑呀!它是橢圓形的'，眼睛像小土球，前爪像拉拉咕的前爪，身上沾著泥土，身體是灰褐色的�！八趺锤乙娺^的不一樣?”我問道。爸爸說：“夜里它蛻殼，蛻完殼就長翅膀了，就變成我見過的那種了�！�
天色已晚，爸爸說：“咱們回家吧!”回到家里，我把知了放到了紗窗上。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)一只知了成功蛻殼，長出了翅膀，不知飛到哪去了。我仔細的觀察了紗窗上的殼，這是一個很完整的殼，背部有一道裂開的口子，看來它是從背部出來的。另外一只只出了三分之一，頭、后背只出了一點，就憋死了。看來這只沒有那只強壯。通過這次觀察，我簡單的掌握了知了的習性。
知了作文 15
“放假了，放假了。”我呼喊道。我和弟弟也回到奶奶家玩。
到了奶奶家，郊外的知了，叫個不停，可以是池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫個不停。我們就起了一個新的想法，捉知了。
怎么抓呢，用紗網(wǎng)，可是知了在樹上，我夠不著，用長竹竿，可是又害怕嚇到知了，知了跑走怎么辦呢，我左想想，右想想想出了兩策方案，第一計策，直接用手去抓，第二計策，把長竹竿和紗網(wǎng)合為一體。
我先進行第一計策，我等知了飛了下來，靜悄悄地走過去，用手往下沖，太可惜了，就差一點，我就抓住知了了，我吸取了教訓，把五指并攏，十指巨攏，又一次抓知了，哈哈哈，被我抓住了吧，讓你剛才嘲笑我，我又用剛才的`方法，抓了好幾只知了，我心滿意不足。因為我還有第二計策，第二計策我也要試試看，或者看看會不會更容易。
哦！No！我遇到困難了，怎樣才能把兩樣東西合二為一呢？用兩根鐵絲固定住，對就這樣做，想做就做，果然我做好啦，而且很牢固的，我用它去捉知了，可剛夠的知了，知了又飛了出去，我反復試了好幾次，還是一樣的結(jié)果，我放棄了上網(wǎng)查了查，因為你沒有封上入口，這樣知了就會跑出去啦！
抓知了真有趣！
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