老鷹抓小雞作文

時間：2021-07-20 17:59:00 小學(xué)六年級作文我要投稿

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老鷹抓小雞作文

老鷹抓小雞作文1

老鷹抓小雞今天上午,蔣老師帶著我們在小操場上玩“老鷹抓小雞”的游戲,大家玩得十分高興。首先,大家選好雞爸爸和老鷹;接著,小雞們一個接一個躲在雞爸爸的后面。準(zhǔn)備工作做好了，游戲就正式開始了。老鷹一會兒往右，一會兒往左，總是盯著小雞。雞爸爸一點也不害怕，老鷹往左，他就往左；老鷹往右，他就往右，想方設(shè)法阻擋老鷹的攻擊。我們玩得很開心的時候，上課鈴聲打響了，大家依依不舍地往教室走去。我真想老師經(jīng)常帶我們玩這個游戲。老鷹抓小雞作文200字

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老鷹抓小雞作文

老鷹抓小雞作文2

　　隨著下課的鈴聲響起，同學(xué)們都迫不及待地跑出教室，幾個一伙的玩起游戲來。

　　我和幾個的好的同學(xué)，一起飛快的跑到兵乓球附近的梧桐樹下，將梧桐樹下的地方占了起來，然后大家又一起商量玩什么游戲，最后大家一起決定玩老鷹抓小雞的游戲，很快的大家就選定了老鷹和母雞的人選，剩下的人都是小雞，跟在雞媽媽的后面跑，不能讓老鷹抓到自己，作為小雞的人要是被老鷹抓到的話那么你就出局了，也就是輸了，站在一邊等這盤玩好后，下一盤在和大家一起玩吧！

　　這次我是小雞，隨著游戲的開始，我迅速的在雞媽媽的后面排好隊，最好是離雞媽媽越近越好，因為離雞媽媽越近的地方越不容易被老鷹抓到，這樣自己就可以多玩一下，隨著游戲的開始，我們大家也開始奔跑了起來，你追我趕玩的開心極了。

　　等到大家都玩累了的時候，我們會一起圍著梧桐樹坐在地上，開心的笑鬧起來。

　　點評：

　　條理清晰，用詞得當(dāng)，語句通順，詳略得當(dāng)，中心突出。

老鷹抓小雞作文3

　　體育活動課時，我和同學(xué)們一起在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩。我們首先分了工，張艷當(dāng)“老鷹”，聞奇為“母雞”，我和其余同學(xué)當(dāng)“小雞”。當(dāng)“老鷹”張艷張開翅膀飛快地?fù)湎颉靶‰u”時，在母雞媽媽的掩護(hù)下，我們小雞迅速跑到另一個地方，“老鷹”撲了個空，“小雞們”都哈哈大笑。這時，老鷹故意晃了幾下，見我們沒有防備之心時，馬上撲了過去。哈哈，李贊這只“肥小雞”被抓住了，“老鷹”立刻開懷大笑。接著，老鷹又故伎重演，故意向左邊奮力跑去，又來個180度大轉(zhuǎn)彎，向另一邊迅速撲來。這次我們可慎重啦，可機(jī)靈啦！“母雞”聞奇張著翅膀緊緊盯住“老鷹”，我們在后面左躲右閃，楞是不讓“老鷹”抓住。這時的“老鷹”瘋了似的亂抓，可還是沒有抓住一只“小雞”。“老鷹”張艷灰心了，趴在地上一動也不動。

　　我們蹦啊，跳啊，心里別提有多高興。歡笑聲傳遍整個校園。

老鷹抓小雞作文4

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，看似寂靜的學(xué)校開始沸騰起來。同學(xué)們一窩蜂的跑出教室，我們開始了課間活動。

　　他們?nèi)宄扇�，玩著各種各樣的游戲。有的玩跳繩，有的跳皮筋，有的踢毽子。我玩了老鷹捉小雞。首先，有人當(dāng)小雞、母雞、老鷹，然后，石頭、剪刀、布，輸了的當(dāng)老鷹，其它的當(dāng)小雞和母雞，由小雞說誰當(dāng)母雞。我們開始玩了。我來當(dāng)老鷹。我左蹦右跳，想要把小雞抓住，可母雞太敏捷了我根本捉不到。

　　我心里很著急，這是我想到了一個好辦法，我故意摔了一跤，這時兩只小雞走了過來說：“你沒事吧?”我說：“沒事�！痹捯魟偮洌揖脱杆俚恼酒饋頁渖先ププ×艘恢恍‰u，我興奮的說：“哈哈!大功告成!”我興高采烈的把小雞放了回家。游戲越來越激烈，母雞也提高了警惕，這次我開始跑了起來母雞也不甘示弱，她左躲右閃把我整的暈頭轉(zhuǎn)向，我加快了跑步，一會兒往左，一會兒往右，我往右的時候突然方向一變，抓住了最后的一只小雞，還剩下二只小雞我剛要抓的時候，突然上課鈴響了!我只好依依不舍的走進(jìn)教室。

　　嗨!課間活動結(jié)束了!

老鷹抓小雞作文5

　　今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了�！袄销棥睆堁牢枳�，向“小雞”們撲過來�！澳鸽u”急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，堅持不讓他靠近自己的孩子，還不時的發(fā)出信號，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們在接到“母雞”的信號后，爭先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去�！袄销棥憋@得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個空。

　　“老鷹”見一計不成施一計：他先若無奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對他的警惕性，再來個“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招，“母雞”都不會上當(dāng)，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。

　　這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。

老鷹抓小雞作文6

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，我們排著隊伍奔向操場，一起玩老鷹抓小雞的游戲。到了操場，我們立即選了跑步速度最快的同學(xué)當(dāng)“老鷹”，又選一位責(zé)任心最強的同學(xué)當(dāng)母雞，其他同學(xué)排成一隊當(dāng)小雞，緊緊地抓住母雞，跟在后面。游戲開始了，老鷹左看看，右看看，正在尋找攻擊目標(biāo)，死死盯著我們這群又肥又嫩的小雞，饞得口水直流。

　　母雞奮力防御，絲毫不敢放松警惕，張開雙翅緊緊地護(hù)住自己的孩子。老鷹招架不住，它正在想辦法怎么抓住小雞。老鷹看到林星宇在最后面，靈機(jī)一動想出了辦法。老鷹自言自語地說：“林星宇是個動作遲鈍的小雞，而且又在最后面，非常容易抓到!”突然，狡猾的老鷹加快攻擊速度，雖然母雞極力防備它的進(jìn)攻，但還是被老鷹捉到了一只可憐兮兮的小雞。第二回合，我們又換了一只老鷹，這只老鷹更狡猾了，它一下從左邊進(jìn)攻，一下又快速地閃到右邊進(jìn)攻。

　　我們只好跟在母雞后面，左躲右閃。這只老鷹實在太兇猛了，抓住了一只又一只小雞。在回教室的路上，我的眼前又浮現(xiàn)老鷹抓小雞的場景，耳邊依然回蕩著我們的歡笑聲，這真是一次難忘的游戲。

老鷹抓小雞作文7

　　今天，陽光燦爛，萬里無云。優(yōu)美的下課鈴響了，我們七八個同學(xué)開開心心地在操場上玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”。

　　這回謝祥海當(dāng)狡猾的老鷹，歐陽天鈞當(dāng)勇敢的雞媽媽，我和其余的小伙伴當(dāng)機(jī)靈的小雞，一個接一個，拉著前面同學(xué)的衣尾，排在雞媽媽后面，就像一條長長的小龍。游戲開始了，“兇惡”的老鷹張牙舞爪地向小雞們撲來，雞媽媽不甘示弱，勇敢地張開雙臂護(hù)衛(wèi)著小雞們，小雞們嚇得大呼小叫，左躲右閃！狡猾的老鷹，眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個壞主意，他圍著小雞們轉(zhuǎn)了三圈，趁雞媽媽不注意，再次“兇狠”地向小雞們撲來，最后老鷹捉到了龍霏這只小雞，謝祥海開心得一蹦三尺高。

　　上課鈴響了，同學(xué)們喘著氣，個個熱得滿臉通紅，臉上露出了滿意的笑容！今天我特別高興！

老鷹抓小雞作文8

　　今天下午，在快樂作文學(xué)校王老師帶我們玩老鷹抓小雞的游戲，可好玩了。

　　游戲開始了，雞媽媽保護(hù)著小雞，老鷹想這次我一定把你們吃掉，把小雞嚇得又喊又叫。

　　這時一只小雞不小心掉隊了，老鷹張牙舞爪的向小雞撲過去，小雞被老鷹抓走了，我們又喊又叫，四處逃跑，但是我還是被老鷹抓走了。

　　我這次玩得很開心！

老鷹抓小雞作文9

　　老鷹抓小雞的游戲誰都玩過，總是雞媽媽保護(hù)后面的小雞，這就是游戲規(guī)則，但是這個規(guī)則隨著時間也是要發(fā)生改變的。

　　今天和媽媽去買菜了，其實媽媽不愛待我去，她總是說我和她的步調(diào)節(jié)奏不一致。但是每當(dāng)想起她兩鬢的白發(fā)，上個六樓要喘半天粗氣的身體，每次為了給我買一些零碎的.東西還要東奔西跑，一走就是大半天的情景。我想，還是和她去吧，就跟在她后面當(dāng)個拎包的力工。

　　和計劃一樣，媽媽在前面采購，我負(fù)責(zé)拿東西，到了一家賣青豆的攤前，媽媽在挑青豆，那賣貨的不讓挑，而且對媽媽態(tài)度很差，我當(dāng)時控制不住脾氣了，給兩個賣貨的，一陣臭罵，以我的音量，當(dāng)場沒人感之聲了，那人也立刻拉軟了，跟媽媽說好話。媽媽也在不停的對我說“這點事不值得生氣”之類的話，我也笑呵呵的跟媽媽說“沒生氣”。

　　但我堅信我沒錯，如果這要是小的時候我買東西時，賣貨的敢這么對我，媽媽一定會像老鷹抓小雞中的雞媽媽一樣，以她的方式保護(hù)我。隨著歲月的流逝，媽媽老了，隨和了，更加懂得息事寧人的道理了，所以對別人的那個態(tài)度也不在乎了。我對這種事不會認(rèn)可的，可能是這個年齡段的我男性荷爾蒙分泌過剩，火氣大吧，但即使用理性的方法分析，我也知道，如果我要是不能幫媽媽出氣說話的話，幾年后，我一定會為了今天的懦弱行為而感到羞愧、懊悔。

　　回到家后，我明白了，雞媽媽老了，身上已經(jīng)傷痕累累了，小雞長大了，應(yīng)該站到雞媽媽的前面了，是時候該把這該死的老鷹抓小雞的游戲規(guī)則改改了——該以小雞的方式來保護(hù)雞媽媽了！