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鉛筆、橡皮、卷筆刀作文

時(shí)間:2023-05-06 23:12:28 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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鉛筆、橡皮、卷筆刀作文

鉛筆、橡皮、卷筆刀作文1

一天,在“文具世界里”發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆和橡皮為誰(shuí)是‘文具世界’最有用的而爭(zhēng)論。鉛筆說(shuō):“我是‘文具世界’最有用的。如果沒(méi)有我,人們就不能用文字來(lái)表達(dá)自己的情感;學(xué)生不能完成作業(yè);作家不能他偉大的著作。就是寫一字一言多少不了我。所以我是最有用的。”橡皮說(shuō):“不,我才是‘文具世界’最有用的`,如果沒(méi)有我,人們寫錯(cuò)的東西就不能改正。哪怕是一篇偉大的著作,一旦有錯(cuò)卻沒(méi)有改正,還是如同一張廢紙!闭谒麄儬(zhēng)的不可開交的時(shí)候,一個(gè)卷筆刀過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,在‘文具世界’里,我們一個(gè)也不能少,并且我們還要互相幫助。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才是人類真正的朋友,為他們寫美好人間!”鉛筆、橡皮、卷筆刀作文250字

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鉛筆、橡皮、卷筆刀作文

鉛筆、橡皮、卷筆刀作文2

  事情發(fā)生在文具世界里,這天,鉛筆、橡皮、卷筆刀發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),他們都在爭(zhēng)文具世界里的大王。

  鉛筆說(shuō):“我是這里大王,因?yàn)闆](méi)有我,同學(xué)們就不能完成老師的作業(yè),作家們也不能做就不服氣了,“呸,我才是這里的大王,要是沒(méi)有我,你們寫錯(cuò)字了,不是要求我給你們擦嗎?如果哪位偉人寫錯(cuò),不是寫一張廢一張嗎?”說(shuō)完他驕傲的`一笑,。這時(shí)只有卷筆刀沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)樗雷约阂埠芎,因(yàn)槿绻麤](méi)有它,鉛筆斷了怎么辦?如果沒(méi)有它,那橡皮也只能站著沒(méi)有任何事做,這時(shí)鉛筆問(wèn)它:“為什么你不去爭(zhēng)這個(gè)大王呢?”卷筆刀還是默默不語(yǔ),這時(shí)鉛筆才恍然大悟,也退出了,橡皮也默默的退出了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,卷筆刀才能做大王。

鉛筆、橡皮、卷筆刀作文3

  有一天,小紅考試取得了一百分,她興高采烈地背著書包,回到了家中!皨寢專铱荚嚳剂艘话俜!”小紅歡快地說(shuō)道,“真的嗎?你真能干!眿寢屖治枳愕傅卣f(shuō),“來(lái),快坐下,我給你燉雞湯喝。”

  夜幕降臨,太陽(yáng)公公落下了山坡,美麗而皎潔的月亮和小星星開始站崗了。小紅在溫暖的床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “我才是!”“我才是!”……從小紅的'文具盒里傳出了一陣喧嘩聲,原來(lái)是鉛筆、卷筆刀和橡皮擦在爭(zhēng)奪著誰(shuí)才是小主人最好的幫手。“當(dāng)然我才是小主人最好的幫手,要是沒(méi)有我的話,小主人就不能寫出漂亮、工整的字了。”鉛筆氣沖沖地說(shuō)道!安挪皇悄!”橡皮擦說(shuō)道,“如果沒(méi)有我的話,小主人寫錯(cuò)了字該怎么辦?不可能涂黑吧,那多難看哪!”卷筆刀不知從哪里冒了出來(lái),說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)我才是小主人最好最好的幫手。如果沒(méi)有了我,鉛筆斷了,小主人就不能寫字了,橡皮擦也派不上用場(chǎng)了。”

  它們的喧鬧聲吵醒了正在熟睡的文具盒,他們見文具盒睡醒了,便叫它評(píng)一評(píng),可文具盒卻說(shuō):“大家都是小主人最好的幫手,缺了一個(gè)小主人都不可能取得滿分。我們應(yīng)該盡心盡力地幫助小主人,而不是向現(xiàn)在這樣大吵大鬧!便U筆 、文具盒和卷筆刀都低下了頭,羞愧的說(shuō)道:“我們都知道錯(cuò)了。”

  新的一天又開始了,鉛筆 、文具盒和卷筆刀便又一次又一次地為小主人取得了更多滿分。

鉛筆、橡皮、卷筆刀作文4

  從前有位作家,在他的書桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個(gè)小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,我天天為作家寫字”。鉛筆說(shuō)完橡皮就抗議了:“你的功勞是很大,可是你寫錯(cuò)了字,作家就用我把錯(cuò)誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫字,鉛筆寫錯(cuò)字橡皮才能用上,所以我的.功勞是最大的”。

  他們?cè)匠吃絻,最后竟然打起?lái)了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過(guò)來(lái)一看,趕快把他們修好,然后教育他們說(shuō):“你看鉛筆雖然會(huì)寫字,但是不會(huì)像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會(huì)把錯(cuò)字擦掉,但是不會(huì)像卷筆刀一樣會(huì)削鉛筆;卷筆刀雖然會(huì)削鉛筆,但是卻不會(huì)像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯(cuò)字。所以說(shuō)尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們一定要團(tuán)結(jié),更不要打架了。”

  作家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心改正自己的缺點(diǎn),互相幫助,我們才能變得更加出色!

鉛筆、橡皮、卷筆刀作文5

  鉛筆、橡皮和卷筆刀,是文具盒里缺一不可的文具,今天我就來(lái)講講這三位的傳奇故事吧!

  鉛筆、橡皮和卷筆刀每天都為主人使用,他們都認(rèn)為自己的功勞最大。鉛筆情不自禁地贊嘆:啊,我真是太太太太太太偉大了!話音剛落,橡皮就大吼道:好你個(gè)鉛筆,還說(shuō)自己偉大,我這么好都不說(shuō),哪輪得到你!文具世界的`筆架山修煉一億年再說(shuō)吧!大膽,你又有什么用,還好意思說(shuō)我!鉛筆氣急敗壞,都別吵了,我才是最偉大的!卷筆刀說(shuō):沒(méi)有我,鉛筆一粗就不好用了,橡皮自然一點(diǎn)用也沒(méi)有。什么?橡皮和鉛筆不認(rèn)為。三位意見各不相同,于是,開始了誰(shuí)最偉大辯論大會(huì):我最偉大,小主人沒(méi)有我,怎么寫字?鉛筆首先發(fā)表了自己的觀點(diǎn),橡皮不以為然:不!寫錯(cuò)了字,必須得我出馬,所以我最偉大。 才不是呢!卷筆刀說(shuō),剛才都說(shuō)了,鉛筆寫粗了,一定要我出手相助,鉛筆不寫字,橡皮還有什么用?我才最偉大。別吵了!別吵了!文具盒發(fā)話了,與其張這兒爭(zhēng),不如拿出點(diǎn)兒真本事。明天我們就來(lái)比一比。好!一言為定!鉛筆橡皮和卷筆刀異口同聲。

  第二天,文具們躍躍欲試,小主人打開文具盒,取出鉛筆,開始寫字了,鉛筆想:我肯定成功!看著橡皮和卷筆刀,鉛筆開心極了。小主人寫錯(cuò)了,拿出橡皮,橡皮大顯身手,這次比拼的冠軍非我莫屬!他想。這時(shí),鉛筆粗了,小主人將卷筆刀拿出了削鉛筆,他也得意洋洋的。一天過(guò)去了,是見證誰(shuí)最偉大的人的時(shí)候到了,文具盒說(shuō):你們都很偉大,都幫助了人,可諾貝爾說(shuō)過(guò),越偉大的人,就越不說(shuō)自己偉大,可你們做到了嗎?

  鉛筆 橡皮和卷筆刀不好意思,互相道了歉,又快樂(lè)地生活在一起,成了三個(gè)鐵到不能再鐵的哥兒們。

  這個(gè)故事告訴我們大家,要謙虛做人,學(xué)做真人。

鉛筆、橡皮、卷筆刀作文6

  在文具盒里,有三個(gè)好伙伴。它們是鉛筆、橡皮、卷筆刀。它們天天都努力工作,讓小主人的作業(yè)又整齊又干凈。然而,有一天,這三個(gè)親密無(wú)間的小伙伴卻吵了一架。

  俏麗的鉛筆得意洋洋地說(shuō):“文具盒里我老大,美麗實(shí)用讓人夸,身材苗條衣華麗,漂亮的文字來(lái)自咱,文具盒里我最棒,無(wú)須質(zhì)疑人人夸!

  卷筆刀一聽,有些惱火,說(shuō)道:“鉛筆,你平時(shí)可不驕傲。槭裁唇裉炀头噶隋e(cuò)呢?”“去去去,不是我驕傲,是你們不如我。就你呀,充其量就是個(gè)給我理發(fā)的。而橡皮也就是個(gè)掃地的。你們想跟我爭(zhēng)大,三年后再來(lái)吧!”驕傲的鉛筆目中無(wú)人了。當(dāng)卷筆刀正要與之爭(zhēng)辯時(shí),被潔白的橡皮攔住了,它說(shuō):“我們都是好伙伴,鉛筆犯了錯(cuò)誤,我們應(yīng)該幫助它改正,怎么能跟它斗嘴呢?”卷筆刀聽了,也便消了氣,橡皮便給它說(shuō)了自己的救友計(jì)劃…

  第二天,正當(dāng)鉛筆趾高氣揚(yáng)地走著。準(zhǔn)備找卷筆刀一爭(zhēng)雌雄時(shí),卷筆刀彎著腰走來(lái)說(shuō):“老大,我昨天想了一夜,你的確才華出眾,有王者風(fēng)范!咦,你的頭怎么不尖了,,讓我給你理理吧!”鉛筆聽了后,既高興又疑惑,“這卷筆刀咋了,昨天還氣勢(shì)兇兇的,怎么今天就這么溫順,也許被我的氣勢(shì)壓倒了吧,一定是這樣的。”嘻嘻,鉛筆的得意勁真是“更上一層樓”了。

  就這樣,鉛筆過(guò)起了它那王者生活,卷筆刀和橡皮象王仆一樣,無(wú)微不至地照顧著它。它頭稍禿一點(diǎn)兒,卷筆刀便給它理發(fā),一寫錯(cuò)了字,橡皮便使勁在錯(cuò)字上磨來(lái)磨去,檫得干干凈凈,好讓它走得更順暢。當(dāng)鉛筆需要朋友和它玩時(shí),卷筆刀和橡皮卻象泥人一樣動(dòng)也不動(dòng),因?yàn)樗鼈兾┛峙聜怂鼈兊睦洗。漸漸地鉛筆對(duì)這種生活感到越來(lái)越無(wú)味,它逐漸感覺到自己一開始對(duì)朋友說(shuō)的`話太霸道了,傷了朋友的心,自己感到很后悔。

  可光陰似箭,日月如梭,那枝俏麗的鉛筆已一去不復(fù)返了,它成了一枝難看的、矮小的鉛筆頭了。小主人也不想要它了,它即將進(jìn)入垃圾箱。

  臨行之前,鉛筆把卷筆刀和橡皮叫來(lái),向它們認(rèn)錯(cuò)。三個(gè)好朋友再一次擁抱在一起。它們都很悲痛,因?yàn)檫@是它們最后一次相見了。

  然而,峰回路轉(zhuǎn),文具盒爺爺送給鉛筆一個(gè)禮物,原來(lái)是筆套。鉛筆套上它,又變得俏麗修長(zhǎng)了。三個(gè)小伙伴高高興興地?fù)肀г谝黄,開心地笑了。

鉛筆、橡皮、卷筆刀作文7

  從前,有一個(gè)小朋友的桌上有一支鉛筆,一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。雖然它們是好朋友,但是,都喜歡炫耀自己,感覺自己的本領(lǐng)好大好大,誰(shuí)也不服誰(shuí)的氣,總是爭(zhēng)得面紅耳赤的。

  有一個(gè)晚上,卷筆刀在唱歌,唱的什么歌來(lái)著,原來(lái)是:"別看我的個(gè)子小,可是我的本領(lǐng)高,人人都愛我夸我,"鉛筆和橡皮聽了,反駁卷筆刀說(shuō):"你個(gè)子小小的有啥本事,"卷筆刀回答說(shuō):"你們兩才沒(méi)有本事了,"鉛筆說(shuō):"你們都沒(méi)有我的本事大,橡皮不服氣的說(shuō):"其實(shí),最有本事的還是我。

  橡皮說(shuō)完了,鉛筆和卷筆刀都?xì)夂艉舻,可是,都?zhēng)不出個(gè)結(jié)果來(lái),想想還是找個(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理吧?墒钦艺l(shuí)呢?這時(shí)候桌子說(shuō):"來(lái)來(lái)來(lái)。你們都別爭(zhēng)了,聽我來(lái)說(shuō)說(shuō),"桌子說(shuō):"其實(shí),你們?nèi)齻(gè)的本事都一樣大,同樣是主人最愛的東西,鉛筆——你的那尖尖的筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛,主人拿著你寫字,有時(shí)候,主人寫錯(cuò)了字,就會(huì)用橡皮把錯(cuò)字擦去,你們就為這樣的事吵,真是沒(méi)有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽了桌子的解釋,感覺臉紅紅的`,它說(shuō)得太對(duì)了。

  鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看,都露出了開心的笑臉,下定決心異口同聲的說(shuō):"讓我們成為好朋友吧,不再炫耀自己的本領(lǐng)了!"

鉛筆、橡皮、卷筆刀作文8

  文具盒里住著三個(gè)文具,分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀,它們一起為小主人服務(wù),每個(gè)文具都過(guò)得很舒心。

  有一天,小主人要參加繪畫大賽了,鉛筆可大顯身手了,小主人用鉛筆在紙上揮了幾下,一張美麗的畫便畫成了,而且還得了一等獎(jiǎng)。

  看到主人得獎(jiǎng),鉛筆洋洋得意,覺得自己功不可沒(méi),看看躺在自己身邊的轉(zhuǎn)筆刀和橡皮,鉛筆先發(fā)制人,說(shuō):“嘿,你們兩個(gè)給我醒醒,好好聽著。從此以后你們可得聽我的,你看我苗條的身材,紅紅的連衣裙,多么漂亮,哪像你們這么老土。而且我在繪畫比賽上幫小主人畫畫,立下了你們活在這個(gè)世界,簡(jiǎn)直沒(méi)有什么用處。”鉛筆得意忘形地說(shuō)。

  橡皮氣得火冒三太,咬牙切齒地說(shuō):“去,你這個(gè)痞子,別太得意忘形了。如果沒(méi)有了我,你寫錯(cuò)了字,小主人用什么東西改正呢?最大的功勞應(yīng)該是我的!毕鹌ど駳馐愕卣f(shuō)。

  卷筆刀終于說(shuō)話了:“去去去,你們兩人還好意思說(shuō),如果沒(méi)有我,鉛筆純了,字就寫不好了,那么橡皮也就沒(méi)有什么用下了。所以,我的`功勞是最大的!本砉P刀說(shuō)完雙手插腰,抖了抖自己的身體。

  結(jié)果,三個(gè)文具吵得不可開交,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  不一會(huì)兒,小主人放學(xué)回來(lái)了,他開始做作業(yè)了,一不小心寫錯(cuò)了字,橡皮卻走到旁邊去,說(shuō):“鉛筆老弟,你不是說(shuō)我很老土嗎?你有實(shí)力,就應(yīng)該不需要我?guī)兔α!”無(wú)奈,小主人繼續(xù)寫著,鉛筆純了,卷筆刀站在桌子上說(shuō):“你不是說(shuō)我沒(méi)有用處嗎?你有用處,自然就不需要我了。”

  第二天,小主人把作業(yè)交上去了,因?yàn)殄e(cuò)字太多了,字跡模模湖湖,老師狠狠地批評(píng)了小主人一頓,小主人掉下了眼淚,小主人把這些責(zé)任都推到了鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

  這些事都被文具盒看到了,說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)怎么能這樣呢?你們?nèi)齻(gè)缺一不可,如果沒(méi)有了鉛筆,你們是派不上用場(chǎng)的,如果沒(méi)有了橡皮,如果寫錯(cuò)了字怎么辦?如果沒(méi)有卷筆刀,鉛筆鈍了,寫字就不好寫了。”

  三個(gè)文具聽了這些話后,覺得很慚愧,這時(shí)它們才明白,要團(tuán)結(jié)一致,取長(zhǎng)補(bǔ)短,和睦相處,才能為小主人服務(wù)。最后他們?nèi)齻(gè)又和好如初了。

鉛筆、橡皮、卷筆刀作文9

  有一個(gè)文具盒里住著一些文具,有一支新鉛筆,一塊舊橡皮和一個(gè)新卷筆刀,它們之間發(fā)生了一件事情。

  有一天,鉛筆和卷筆刀商量著要一起欺負(fù)橡皮。上課了,鉛筆故意寫錯(cuò)字,讓橡皮幫它擦掉;卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說(shuō):“鉛筆和卷筆刀真沒(méi)出息,都欺負(fù)自己對(duì)伙伴,”后來(lái),它們的主人又買了一個(gè)新尺子,尺子對(duì)橡皮很好,不像鉛筆和卷筆刀一樣,總是欺負(fù)橡皮。不好了,那兩個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)了,尺子已經(jīng)準(zhǔn)備好作戰(zhàn)了。尺子說(shuō):“你們什么事情可以好好說(shuō),何必要舞刀弄槍呢!便U筆說(shuō):“你不懂,這是我們之間的事情,不需要你來(lái)管!背咦诱f(shuō):“橡皮是你們的好朋友,而且橡皮也幫助過(guò)你們,你們這樣是很不對(duì)的.!便U筆和卷筆刀仔細(xì)想了想,覺得自己是對(duì)橡皮有點(diǎn)過(guò)分了。它們跑去跟橡皮道歉,橡皮原諒了它們,后來(lái)它們又成為了好朋友。

  這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事。

鉛筆、橡皮、卷筆刀作文10

  鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖姴灰,而鬧變扭,事情是這樣的……

  “喂!你這個(gè)沒(méi)用的橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

  橡皮聽了這話可不高興了,它說(shuō):“既然你說(shuō)我沒(méi)用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”

  卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。

  “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

  “出去就出去,誰(shuí)稀罕!闭f(shuō)完,和卷筆刀頭也不回地走了。

  第二天,鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的`時(shí)候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈!”沒(méi)有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?稍谶@時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔耍至?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒(méi)有回音!

  比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

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