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鉛筆﹒橡皮﹒和轉(zhuǎn)筆刀作文

時間:2023-05-06 23:49:14 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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鉛筆﹒橡皮﹒和轉(zhuǎn)筆刀作文

鉛筆﹒橡皮﹒和轉(zhuǎn)筆刀作文1

一個桌子上擺放著一支鉛筆和橡皮。白色的`橡皮開始講話了,橡皮說:“你天天幫助主人做作業(yè)時,你老是寫錯字,害得我整天幫你擦!便U筆說:“你沒有我就是個費物!毕鹌び终f:“你沒有我那么白!便U筆也頂了一句嘴:“你沒有我那么高,矮東瓜。”橡和鉛筆一起去找轉(zhuǎn)筆刀評評理,它們兩異口同聲地說:“轉(zhuǎn)筆刀你說誰強(qiáng)誰弱?”轉(zhuǎn)筆刀說:“你們倆不要爭辯了,看看自己的短處,那怎么行呢!彼鼈兟犃宿D(zhuǎn)筆刀的話。從這以后,鉛筆和橡皮都成為了好朋友。鉛筆當(dāng)橡皮的體育老師幫助它快點長高。橡皮常常對鉛筆講:““鉛筆不要寫錯字,我們還要幫主人打100分呢!”從這以后它們倆是最好的朋友了!鉛筆﹒橡皮﹒和轉(zhuǎn)筆刀作文250字

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鉛筆﹒橡皮﹒和轉(zhuǎn)筆刀作文

鉛筆﹒橡皮﹒和轉(zhuǎn)筆刀作文2

  鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是形影不離的朋友,可是,它們之間經(jīng)常會鬧出一些小矛盾。

  一天,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正在聊天,突然,鉛筆冷不丁地冒出來了一句:“咱們?nèi)齻比一比,誰的用處最大,好嗎?”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的回答道:“好啊!好啊!”鉛筆驕傲的說:“我先說吧。我們的小主人小紅寫作業(yè)肯定要先用上我。所以,我的`用途最大。”橡皮焦急地說:“不對,不對。應(yīng)該是我的用途最大,因為,你如果寫錯了字,還不是要用我擦嗎?”轉(zhuǎn)筆刀立刻糾正道:“你們倆說的都不對,我才是用處最大的。你們沒仔細(xì)的想一想,鉛筆頭禿了,那不是我給你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”鉛筆和橡皮憤怒的說:“不對,不對。”轉(zhuǎn)筆刀說:“我說的是對的。”它們你爭我吵的,像三個多嘴的小百靈鳥。它們吵了好一會兒,終于停下來了,它們吵得口干舌燥,嗓子吵的都快啞了。這時,小紅對它們說:“你們都有用途,我在寫作業(yè)的時候,你們?nèi)币徊豢,是你們共同為我服?wù)的,我才能有今天這樣好的成績。”它們聽了以后非常高興。小紅看它們又開始驕傲起來了,開玩笑說:“你們不要高興太早,我下學(xué)期就要用鋼筆了,我就用不著你們了。”它們聽了,很不高興,一個個低下了頭。看著它們沮喪的樣子,小紅又說:“不要灰心,我會把你們好好珍藏起來的。”它們聽了,又蹦又跳。

  聽了小紅的這番話,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀明白了一個道理:要想做一件大事,不僅要發(fā)揮個人的特長,還要互相配合,發(fā)揮集體作用,同心協(xié)力來完成。

鉛筆﹒橡皮﹒和轉(zhuǎn)筆刀作文3

  有一支鉛筆叫明明,它寫一手好字,從來沒有出過差錯,一天不知怎么了一不留神寫了一個錯別字,明明去問小白兔有沒有擦字的東西,小兔說:“沒有啊!庇謫栃」,小狗說:“我也沒有!边@時明明看見一塊長方形的東西躲在一個角落里,悶悶不樂的.,就問:“你是誰呀,叫什么名字,為什么不高興啊?”橡皮說:“我是橡皮,叫皮皮,原來住在東東家里,幫東東擦用鉛筆寫錯的字,可是東東嫌我臟了,就把我拋棄了,我無家可歸了!泵髅髡f:“去我家吧,我正找人幫我擦錯別字呢!”回到家,皮皮幫明明擦掉了錯別字,擦得一干二凈,像新的一樣。明明很高興,說:“皮皮,你休息吧,我繼續(xù)工作了!逼てふf:“好的!

  工作工作著,鉛筆頭越來越粗,寫出的字不清楚了,明明問:“皮皮怎么辦呢?”皮皮說:“找轉(zhuǎn)筆刀來幫忙吧!彼齻冋襾砹宿D(zhuǎn)筆刀,一會轉(zhuǎn)筆刀就把鉛筆刀削得尖尖的。明明謝過了轉(zhuǎn)筆刀,又投入到工作中。

  從此,鉛筆橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就成了離不開的好朋友!

鉛筆﹒橡皮﹒和轉(zhuǎn)筆刀作文4

  在一個陽光燦爛的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地書寫著文章,一不小心,寫錯了字,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。這時候,橡皮得意洋洋地走了過來,便對主人說:“親愛的主人,我來幫您修改吧!”主人滿口答應(yīng)。鉛筆看到他那得意的樣子,心里不由生氣起來,連忙大聲說:“不用你這矮小的東西幫忙!”橡皮爭辯說:“不管你的事,這件事我非做不可!”正在鉛筆和橡皮爭論不休的`時候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀的話,氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說……”鉛筆憤怒了,氣急敗壞地說:“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”轉(zhuǎn)筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間,和和氣氣地說:“你們吵來吵去有什么用呢?我們生來就是好朋友,從小就應(yīng)該懂得朋友與朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該吵吵鬧鬧呀!”聽了轉(zhuǎn)筆刀的這番話,鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來。最后,他們倆異口同聲地說:“我們還是友好吧!”

  從此以后,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么和平,那么美麗!我們永遠(yuǎn)喜愛這個幸福的世界!

鉛筆﹒橡皮﹒和轉(zhuǎn)筆刀作文5

  在小主人苗苗的文具盒里,住著橡皮、鉛筆盒轉(zhuǎn)筆刀三個好朋友。

  有一天,鉛筆說:兄弟們,咱們來比一比誰最漂亮?橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說:哼!比就比!鉛筆說:你們看看我,多苗條。∩砩嫌∮懈鞣N花紋,還穿這一身綠大褂,要比漂亮,我數(shù)第一!鉛筆揚起頭說。我也不例外,瞧瞧,我的皮膚很白,還能散發(fā)出香味,小主人還叫我白雪公主呢!橡皮不緊不慢地說。轉(zhuǎn)筆刀氣沖沖地說:鉛筆直直的像棍子,橡皮軟綿綿的太沒骨氣了!你們看我,造型是一只淡黃色的'小兔,好看吧!他們各自認(rèn)為自己才是最漂亮的,就這樣爭吵起來。

  第二天,小主人寫作業(yè)時,鉛筆頭粗了,她從文具盒中拿出轉(zhuǎn)筆刀來削,卻怎么也削不下來。轉(zhuǎn)筆刀說:我才不給你削呢!小主人只好把字劃掉。小主人一不小心,寫錯了字,她拿起橡皮,一個勁的擦,還是擦不干凈。橡皮火冒三丈:我才不給鉛筆擦屁股呢!

  老師一看,作業(yè)本上全是錯別字。小主人被老師狠狠地批評了一頓。

  橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀心里都很難過。鉛筆說:我們和好吧!要不小主人還會為寫錯別字被老師批評了!

  從那以后,小主人寫錯了字,橡皮勇于獻(xiàn)身幫小主人擦。鉛筆頭粗了,轉(zhuǎn)筆刀挺身而出。

  橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀又是好朋友了。

鉛筆﹒橡皮﹒和轉(zhuǎn)筆刀作文6

  在李小明的文具盒里,睡著許多文具,有鉛筆、橡皮、尺子……唯一沒有的是轉(zhuǎn)筆刀,因為李小明在一次考試中把它給丟了。

  這次考試?yán)钚∶鳑]有得滿分,大家都很失望。因為李小明是大家公認(rèn)的好學(xué)生,年年都評上三好學(xué)生。

  到了深夜,鉛筆、橡皮起了爭議,鉛筆一手叉腰,一只手指著橡皮,輕蔑地說:“這次考試小主人沒得100分都怪你,因為你沒把6擦干凈,結(jié)果老師把1看成了16,就因為這個,給他扣了3。。5分呢!”橡皮聽了氣地直掉渣,尖聲尖氣地說:“都怪你的字太粗,卷面分還扣了3分呢!”

  鉛筆委屈地說:“這也不能怪我呀,小主人的轉(zhuǎn)筆刀丟了,我沒有辦法把尖變得尖尖的,我無能為力了!”

  鉛筆和橡皮越吵越兇,最后打了起來,過了會兒,橡皮說:“我們騎驢看唱本――走著瞧!

  過了幾天,又要考試了。就在那天晚上,又來了一個新朋友――轉(zhuǎn)筆刀,大家都很歡迎它,它開玩笑地說:“歡迎使用小象轉(zhuǎn)筆刀!”大家都笑了。大家都在心里想:“明天小主人就要考試了,我們開始行動吧!”

  于是鉛筆到轉(zhuǎn)筆刀那里去轉(zhuǎn)尖;橡皮把自己身上的`灰塵都甩掉;尺子盡量擺成最端正的姿勢。

  早上,李小明考試的時候看到鉛筆已經(jīng)尖尖的了,其它文具也都很整潔,很高興。于是,認(rèn)認(rèn)真真地答,得了100分,大家都很高興。尤其是那些文具,因為有它們的功勞。

鉛筆﹒橡皮﹒和轉(zhuǎn)筆刀作文7

  在一個春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目,一不留神,寫錯了答案,這時候,橡皮得意洋洋走了過來,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯誤,沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說:“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題!毕鹌庌q說:“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤。”正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀話說完,便氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說,“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”

  轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語重心長地對鉛筆和橡筆說:“作為主人的文具,我們的職責(zé)各不相同,鉛筆老弟,你的.責(zé)任是寫字,算數(shù);橡皮老兄,你的責(zé)任是幫助主人改正錯誤,而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目,寫出更好的文章,不是嗎?”聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。從此,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!

鉛筆﹒橡皮﹒和轉(zhuǎn)筆刀作文8

  在明明的文具盒里有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀這幾種文具。他們一直都在忠心地為他們的小主人服務(wù)。

  可是有一天,他們卻對自己的主人不滿了起來。“哼,你們看我肚子里都是主人削鉛筆用的垃圾,用完了也不把筆屑倒了!鞭D(zhuǎn)筆刀首先發(fā)表意見。聽了轉(zhuǎn)筆刀的苦惱,橡皮也開始埋怨了起來:“你那還算輕的'了,你看我被主人擦得都成這樣了。”橡皮的確已經(jīng)不成樣了,他被主人用指甲摳得狼狽不堪,這一凸那一凹的。“我為小主人糾正了那么多錯別字,他還這樣報答我!毕鹌ふf道。鉛筆也皺緊眉頭馬上附和道:“我也是主人老用牙齒啃我,弄得我身上一道道牙印,真是慘不忍睹。我為小主人寫了那么多字,他卻這樣對待我。真令我失望!

  有一天晚上懶惰的明明沒有收拾書包,書本文具盒都零散地亂堆在桌子上。機(jī)靈的轉(zhuǎn)筆刀趁著明明熟睡之機(jī),悄悄地溜到文具盒邊小心翼翼地打開文具盒,他對橡皮、鉛筆說:“咱們就趁這時逃走吧。”橡皮、鉛筆探出頭來東張西望,看看周圍有沒有動靜。四周靜悄悄的,于是他們躡手躡腳地逃跑了。

  第二天,明明寫作業(yè)時怎么也找不到橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。明明翻箱倒柜到處找也找不到,急得他滿頭大汗。沒辦法,他只好坐在椅子上干著急,被老師發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評了他一頓。

  明明知道了不應(yīng)該那樣懶惰,那樣損壞文具。便回家四處尋找橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。他在門后的墻角處找到了他們。明明愛惜地?fù)炱饋泶盗舜祷覊m,并向他們賠理道歉,把他們請了回去。

  從此以后明明不再摳橡皮,還經(jīng)常清筆末,不啃筆。當(dāng)然他們也不再抱怨了,都在為主人勤勞地服務(wù)。

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