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雨后的校園作文

時間:2023-11-21 08:46:07 曉麗 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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雨后的校園作文(通用28篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的雨后的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨后的校園作文(通用28篇)

  雨后的校園作文 1

  秋雨稍停,映入眼簾的竟是一個別致的校園!

  水靈靈的槐樹葉上滾動著珍珠似的小雨點(diǎn),一個個像天真的小孩子那樣嬌氣、可愛,眼睛一眨一眨的。松樹上也掛滿了晶瑩剔透的雨點(diǎn),搖搖欲墜,卻有一種親切、舒服之感!此時最誘人的是五顏六色的花兒。用雨水沐浴之后的喇叭花瓣鑲上了美麗的金鈴鐺,菊花也像一個留有金絲卷發(fā)的淑女亭亭玉立……不知不覺便有一種沖動——靠近它,冰冰涼的雨珠碰落在鼻尖上,涼絲絲的,太爽了!

  微風(fēng)吹來,樹葉上的小雨點(diǎn)一個個蹦了下來,投向了大地母親的懷抱,眨眼間就不見了。隨之飄來陣陣花草和泥土的清香,被雨水濾過的空氣顯得格外清新涼爽,令人神清氣爽,心曠神怡。

  最讓我們興奮的是地上的小水窩,圓的、扁的、大的、小的、深的、淺的……在水窩間跳來蹦去,水花四濺,笑聲回蕩。那歡樂的.叫喊聲,都快把停留在樹葉上的雨珠震落下來了!

  雨,一個多么普通的字眼,卻能使許多景物瞬息萬變。它就像一個詭秘的魔術(shù)師,讓人難以琢磨;似精靈,讓萬物充滿活力;猶如一個靈巧的樂師,撥動農(nóng)人的心弦,讓人萌生一種豐收的希望。

  雨后的校園作文 2

  許多人不喜歡下雨天,只喜歡大晴天。而對于我來講,我反倒喜歡的是下雨天,正是帶著這份喜歡,我對于今早雨后的校園情有獨(dú)鐘,在我眼中那是一種獨(dú)特的美。

  剛剛被雨水清洗過的校園,顯得異常的干凈,地面仿佛被沖水車澆灌了一般。我走到一顆樹錢,踮腳望了望樹葉上殘留的雨珠,我伸手觸碰了一下,覺得此刻的小生物真的很神奇,我讓樹葉上的雨珠自由滴落在地上,樹葉上還留有著被雨滴滑落的痕跡。晶瑩剔透。

  前兩天的校園內(nèi)溫度很高,讓人都無精打采的生活著。而此時,下過雨后的校園變得非常的涼爽和清新,聞聞周圍新鮮的空氣還伴著草香,那是一種獨(dú)特的香味,很清新。仔細(xì)的聆聽,還伴著清脆的.上課鈴聲和同學(xué)的讀書聲,室外仔細(xì)聽的話還可以聽到小鳥的叫聲,小鳥的叫聲無疑為整個校園內(nèi)都增添了生機(jī)和希望。

  被雨沖刷后的校園別有一番趣味,每一處風(fēng)景都是難得的一份存在,感到整個校園內(nèi)都被提亮了一個色彩,小樹小草都更綠了,小花的樣子也更加的紅艷了,感到整個校園內(nèi)隨處可見的都是美好。

  雨后的校園作文 3

  我的校園景色很美,可在我的眼中雨后的校園才是最美的,也是最迷人的,下面我就給大家介紹一下我的校園雨后有多美麗吧!

  雨后的清晨,寧靜的校園上空有薄薄的霧氣,如輕紗般籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在在淡淡的晨霧中,整個校園的清晨是那么的溫馨而幽美。

  上午,太陽出來了,陽光鋪滿整個校園,照在同學(xué)們的身上暖洋洋的,彩虹也出現(xiàn)在天空中,站在校園里,周圍都是一抹綠色,微風(fēng)吹來,是那么的愜意,空氣是那么的清新。

  到了中午,太陽就像一個大火球一樣,熊熊地燃燒著,整個大地好像都要燃燒起來似的,同學(xué)們熱的大汗淋漓,即使對著電風(fēng)扇猛吹,臉上的漢也像小河流水一樣的向下流。

  午后,太陽不再那么火辣了,這時的校園很迷人,它沒有日出時的驕傲,也沒有日落時的蒼茫,就像一位和善而慈祥的母親,經(jīng)過它的每一個角落都會在心中留下一抹溫馨的色彩,暖暖的,夾帶著我的幻想,夾帶著那若有若無的香味。

  傍晚,太陽收起光芒,那萬里無云的天空藍(lán)藍(lán)的,像一個明凈的湖,過了一會在夕陽的照射下涂上了一層金黃色,同學(xué)們就像漂浮在金色的.海洋里一樣。

  夜晚的校園又恢復(fù)了寧靜,天空中的星星眨著它那明亮的眼睛,就像更夫一樣守護(hù)著校園;與星星相伴的月亮更是浩白,月光灑在樹上像是給大樹穿了一身銀色的外衣;也給寧靜的校園鑲上了一層銀輝。

  聽了我的介紹后你感覺我的校園雨后美吧!我最喜歡雨后的校園了。

  雨后的校園作文 4

  一場雨過后,天空中黑云邊上鑲嵌著白云,邁進(jìn)校園看見了一副全然不同的景色。

  教學(xué)樓被雨水沖刷得一塵不染,暗粉色的教學(xué)樓看上去反而更加干凈漂亮了。

  花壇里的花兒被雨打落了幾枝,但花瓣上仍滾動著雨滴,在陽光的照耀下,花兒就像一位穿上鑲嵌鉆石的衣服的少女。柳樹被春雨沖刷了過后,變得更加生機(jī)勃勃了,原來光秀禿的枝條上,點(diǎn)了幾個小綠點(diǎn)。啊!柳樹開始冒新葉了!

  升旗臺上有一根長長的柱子,不用說,那是旗桿。旗桿在陽光的照耀下,變得光彩熠熠。那面國旗不知是沒拿下來還是怎么,在風(fēng)中飄揚(yáng)。

  在遠(yuǎn)處的操場上,有一些籃球架子,上面的球早已不見了,只有那銹跡斑斑的架子留在那兒。

  草地上,長滿了小草,在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢,探出綠色的小腦袋,好奇地,張望這個“陌生″的`世界。離草地不遠(yuǎn)的跑道上,偶爾有一些人在跑步。那跑道中間有一塊綠色塑膠做的場地,是我們做操的地方,偶爾也開運(yùn)動會。跑道上用油漆刷了一性數(shù)字

  如今,它們也變干凈了。

  我愛雨后的校園!

  雨后的校園作文 5

  走進(jìn)雨后的校園,我被眼前的景物迷住了

  校園兩邊的小樹林剛被綿綿細(xì)雨洗得一塵不染,樹葉五顏六色,要碧綠、的有枯黃的、還有火紅的,仿佛一幅畫卷,空氣中的灰塵也被沖洗得一塵不剩,空氣格外新鮮。

  咦?灰色的教學(xué)樓怎么突然變成了白色。難道是仙女來過,給教學(xué)樓換了一件衣服?,不是,是一滴小雨把教學(xué)樓洗得十分干凈,沒想到弱小的雨滴竟然能把學(xué)校洗干凈。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!

  教學(xué)樓前的.小花壇和升旗臺也不一樣。下雨時,小花壇里的小花耷著著腦袋,仿佛是讓小雨滴幫自己洗頭。洗完頭以后又把低垂的腦袋豎起來,顯得格外精神,花心中的灰塵也被洗得干干凈凈,升旗臺上的國旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),一波一波地舞動著,仿佛在說:“謝謝你,謝謝你,秋雨,謝謝你把我洗干凈,國旗下的鐵鏈也發(fā)著銀光。

  我愛雨后的校園。

  雨后的校園作文 6

  今天,我們正在興致勃勃聽著老師精彩的講課。突然,天空漸漸暗了起來,整個教室就像籠罩在漆黑的黑幕之中,班級的同學(xué)們驚慌失措,都以為是“世界末日”。 說時遲那時快,大雨連天,雨嘩嘩地下著,瓢潑似的,窗外的校園沉浸在巨大的雨簾之中。突然,一個迅雷不及掩耳之勢的轟雷震到我們耳前,喜歡數(shù)學(xué)的我突然感 受到了雷聲以50000/秒的速度傳播,果然名不虛傳。此時的.校園里,一片沉靜,雨就在我們剛要下課時戛然而止了,走出教室一看 :

  雨后的校園別有一番美景:來到操場上,操場中間是一片寬大的草坪,綠油油的草兒在雨水的沐浴后顯得更加蒼翠嬌嫩,一滴一滴晶瑩剔透的雨珠從草片上滑落下 來,頑皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操場的地面也好像鋪上了一層水晶地毯,風(fēng)吹過,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,漂亮極了!不一會,太陽出來了,水晶地毯在陽光的映 襯下,猶如鑲嵌了一道金邊,煞是好看。這時操場上已經(jīng)人山人海了,不知道大伙兒是不是約定好地要來欣賞這曼妙的雨后校園的。正當(dāng)大家沉醉時,鈴聲清脆地響 遍了整個校園,最有趣的是,孩子們撐著五顏六色的雨傘在水中奔跑或是匆匆地行走,從樓上望下去,好似成百上千的繽紛花朵,操場上頓時成了一片歡樂的海洋, 那么惹眼,那么迷人。再定睛看看天空,西邊霎時出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫那么和諧,宛如一條彩橋橫跨天邊,為雨后的校園又增添了一抹靚麗的風(fēng) 景。

  美麗的雨后校園,真讓人流連忘返啊。

  雨后的校園作文 7

  一陣雨過后,湛藍(lán)的天上露出了久違的笑容,五顏六色的彩虹在天上若隱若現(xiàn),而這時的校園是最美麗的。

  教學(xué)樓白色的墻上剛剛被雨水光臨過,變成了灰白色。同學(xué)們在雨地里奔跑,把教學(xué)樓爺爺?shù)囊路蠟R了許多小點(diǎn)點(diǎn)。

  樓前的廣場上,升旗臺上濕漉漉的,旗桿上掛滿了晶瑩的.露珠,在陽光的照耀下,像水晶般耀眼,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),似乎在吶喊:“我一點(diǎn)也不害怕敵人的進(jìn)攻,我會勇敢地迎擊!”

  一旁的花壇里,花兒們經(jīng)過雨水的潤澤,更加鮮艷,五顏六色的花兒們競相開放,格外引人注目的,就非玫瑰花莫屬了,嬌滴滴的花瓣已經(jīng)被沖掉的幾片,小巧玲瓏的腦袋聳拉下來,害羞地對我們笑著。當(dāng)然,光有鮮花肯定是不夠美麗,綠油油的小草探出腦袋東張西望,綠草襯托著鮮花,才會使之和諧。

  遠(yuǎn)處的操場上,塑膠跑道紅紅的,老師、同學(xué)們井然有序地跑步,腳步整齊劃一地發(fā)出“咚!咚!咚!”的聲音,紅紅的跑道、碧綠的草坪與老師同學(xué)們組成一副神奇、美麗的畫卷。

  雨后的校園神奇美麗,有著它自己的獨(dú)特,我愛雨后的校園。

  雨后的校園作文 8

  你見過雨后的校園嗎?我見過。

  雨后太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,若隱若現(xiàn)。不時空氣里還會飄著泥土的清香。地上的水洼波光粼粼,像一地的碎寶石。植物葉子和花瓣上還有晶瑩剔透的露珠。

  要是你靜下來聽,不僅能聽見朗朗的.讀書聲,還能聽見嘰嘰喳喳清脆的鳥叫聲。

  如果把這個場景比作一大幅活的畫,哪畫家的本領(lǐng)可真大。

  我喜歡雨后的校園,你呢?

  雨后的校園作文 9

  雨后的校園,到處都是濕漉漉的,和雨前被烏云壓著的校園相比,多了一份光亮和一絲清新。

  雨后的教學(xué)樓不再是充滿黑暗的,而是四處光亮的。教室里的燈也同時熄滅了。教學(xué)樓的外墻也不再是一片灰塵,而是充滿光芒,讓人眼前煥然一新。

  教學(xué)樓前面是大操場。用紅塑料膠做成的跑道上,經(jīng)過雨水的沖刷,顯得格外閃亮,紅塑料膠也因此變得更紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,比鮮血還要紅。大操場內(nèi)部的足球場上,綠色的人造草皮比江南水鄉(xiāng)的藍(lán)草還綠。用白色漆粉刷過的.球門上,顯得格外閃亮,球王也顯得格外嶄新。

  遠(yuǎn)處,就是我們學(xué)校的廚房和員工用餐地。因為它們和我們的花藝坊(五層高樓,社團(tuán)基地)一樓,所以基本顏色沒有什么變化。“以優(yōu)育優(yōu),優(yōu)優(yōu)與共;以美育美,各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗臺都經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,倘若你去摸它,它必定會一塵不染。

  我愛我的校園,更愛接受過風(fēng)雨洗禮的雨后校園!

  雨后的校園作文 10

  今天的作文課很特別,盧老師讓我們觀察雨中的校園。

  我們都很興奮,一窩蜂沖向室外。進(jìn)過細(xì)雨的沐浴,空氣是那么的清新,人們都說空氣無色無味,但此時,我卻聞到的'花草的清香,泥土的芳香。我和劉蘇慶漫步在校園中,不知不覺地走向了竹林。

  突然,一抹新綠映入我的眼簾,那是一課小草。一根綠莖上圍著十來片長葉片,上面落著許多晶瑩剔透的珍珠,動人美麗,再抬頭,一片綠,天空也變成綠色的了——這是竹。

  竹林經(jīng)過雨的撫摸后,挺直了腰,長高了。

  走在竹林的石子小路上,令人格外心曠神怡。如果,現(xiàn)在是春天,一定會有許多小竹筍拼命的從土里冒出來呢!在不遠(yuǎn)處有一個石桌和四張石椅,在其中一張石椅上,站著一只小鳥!紅胸脯,黑翅膀,翅膀邊上有一帶白,黃尖嘴,黑寶石般的眼球滴溜溜的轉(zhuǎn)著,活脫脫一個小頑皮。這只鳥兒發(fā)現(xiàn)有人正盯著它時,便拍拍翅膀飛走了。

  “嘿!我們來學(xué)小豬佩奇跳水坑吧,如果你不愿意,那我跳!眲⑻K慶的話音剛落,她便輕盈地踩起水來。只見她慢慢彎下腿,輕輕一踮腳,就跳起來?墒撬齾s惡作劇起來,在落地一剎那,重重的跺腳,頓時水花四濺,我滿臉是水。可惡的劉蘇慶,我笑著喊著向她追去……

  鬧了一陣子,我和劉蘇慶慢慢往回走,突然看見了一只蝸牛,我向它走去。用手輕輕地碰著那只蝸牛的觸角,這只蝸牛就將整個身體縮進(jìn)了殼中,多么高的警覺力啊!

  這時,上課鈴打響了。我們像瘋子一樣往教室跑去。所有人都在狂跑,這場景太妙了,四面八方的學(xué)生風(fēng)一樣往一個點(diǎn)聚合,正和下課時相反。

  原來雨后的校園是真么有趣!

  雨后的校園作文 11

  我的校園綠樹成陰,鮮花簇簇,如同五彩繽紛的花園;我的校園一進(jìn)門就是花壇圍起來的操場,雖小卻溫馨……我更愛實(shí)小雨后的校園。

  早晨哇哇大哭的云妹妹現(xiàn)已停止哭泣,灑落了大片的眼淚。

  進(jìn)入校園,順著水泥路拐兩彎,一棵桂花樹挺立在花壇中,那一叢叢的樹葉經(jīng)過雨水的沖洗,更加翠綠明亮。秋天時,樹上開滿淡黃的桂花,一進(jìn)校園便聞到它的淡淡芳香,讓你忍不住深吸幾口。雨后,滿樹的桂花掉落在地上,金燦金燦,給花壇圍上了漂亮的圍巾。下課了,小朋友不約而同地來到樹下,撿起一朵朵的小花,藏在紙巾里,夾在書本里。

  花壇前,是一座假山池。假山上布滿青苔,雨后更加青翠,池里的水清澈見底。一陣風(fēng)輕輕拂過,水面上蕩起一道道水波。披著金色鱗片,甩著大尾巴的金魚在里邊歡快地嬉戲,一會兒游這兒,一會兒游那兒,似乎在雨后精神特別好呢!

  一轉(zhuǎn)頭,是一幢教學(xué)樓,紅白相間的磚頭搭起我們知識的“圣地”。上課時,這里傳來老師的聲聲教導(dǎo),同學(xué)們的朗朗讀書聲……下課時,同學(xué)們有的在走廊上奔跑,有的在一起說悄悄話,有的在教室里看書……熱鬧非凡,到處歡聲笑語。

  走在小道上,旁邊的花草格外引人注目。一旁的'柚子樹枝葉繁茂。秋天時,還有幾個黃皮膚的大柚子掛在枝頭蕩秋千,可誘人了;枝干纖細(xì)的石榴樹在空中搭起了一座天橋,從這兒跨到那兒,供小蟲子們過橋……下面滿地的小草綠油油的,如同給校園鋪上一層綠地毯。小雨珠鑲在綠草里,就像一顆一顆亮閃閃的鉆石。

  來到操場,外圍是一圈一圈紅色塑膠跑道,上面劃分著條條白線,中間一片綠色,還留著雨水的痕跡。四個籃球架挺立在一邊,淡綠的外皮略顯生銹,像一位位年老的士兵矗立著,看著我們在操場上做早操,跳繩,跑步,玩!慌缘闹窳挚擅懒,一根根碧綠的竹子挺拔極了,沒有一節(jié)是曲扭的。上方的竹葉這兒一叢,那兒一簇,很不少。晶瑩的露珠在竹葉上跳躍。這一片小竹林,真是別有一番詩意。

  這就是雨后的校園,一個夢幻般的世界。

  雨后的校園作文 12

  你可知道,雨后的校園是多么美麗嗎?

  校園里的植物經(jīng)過雨娃娃的洗禮,顯得更加翠綠,更有生氣。晶瑩剔透的露珠像一顆顆珍珠一樣,在樹葉上玩梭滑梯。一個個小螞蟻在濕潤的泥土和小水洼邊爬行。波光粼粼的水洼像鏡子一樣,映射著太陽公公的臉。

  旁邊還有各種顏色的花,有的紅得似火,有的粉得似霞,有的白得似雪,還有的含苞欲放,飽脹得就要破裂似的。

  湛藍(lán)的天空,夾雜著泥土清香的空氣,五彩繽紛的.花朵,翠綠的樹葉加上嘰嘰喳喳的鳥鳴,不是一大副美麗的畫嗎?

  雨后的校園作文 13

  “唰唰唰”,一場傾盆大雨就這樣下完了。被雨水沖洗過的校園,像一位害羞的小姑娘,顯得那樣別致。

  走廊上,一個個“小水潭”成了同學(xué)們嬉戲的好地方,一滴滴水珠跳躍著、奔騰著,從這個水潭“滾”到另一個水潭,像一個個頑皮的小孩子在嬉戲。從教學(xué)樓走到中心花園,左右兩棵郁郁蔥蔥的大樹,如忠誠的衛(wèi)兵,守護(hù)著中央的升旗臺。旗桿上的彩旗此時就像落湯的公雞,一掃平時的風(fēng)采,心不甘情不愿地低下了頭。

  往左邊看過去,是中心花園里的花,它們挺直了身板,好比打了勝仗凱旋歸來的軍隊,風(fēng)光無限;▋簜冞以婀娜多姿的姿態(tài)吸引著同學(xué)們的目光,來證明自己是同伴中最美麗的`。再沿著石頭往前走,看到的是一棵又一棵的大樹,它們用自己堅強(qiáng)的臂膀,撐開大傘,為同學(xué)們遮擋風(fēng)雨的“侵?jǐn)_”,讓我們可以全身心地投入到乒乓球的比賽中。

  當(dāng)我還想繼續(xù)往前走時,一陣悅耳的鈴聲傳人我耳中,上課鈴響了,我只好依依不舍地暫時告別這美麗的景色了。

  雨后的校園作文 14

  你可知道雨后的校園是怎樣的嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  雨后的校園很寧靜。偶爾聽見一聲鳥叫,沉重的烏云被陽光驅(qū)散,露出藍(lán)得驚人的天空。樹好像也變得更有生氣了,葉片上的雨珠反射出絢麗的彩光。忽然,一個調(diào)皮的露珠娃娃順著綠葉滑梯“嗖”地滑了下去,降落在水洼里,“滴答”一聲,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。

  雨后的校園很美麗。一株株紅的、黃的、藍(lán)的.花,都爭先恐后地展開自己柔嫩的花瓣,小螞蟻們熱火朝天地修建家園,小蜜蜂在濕漉漉的花叢中穿梭往來,忙著釀造蜂蜜。蜘蛛網(wǎng)上嵌著一顆顆晶瑩剔透的“寶石”,蜘蛛則像國王一樣懶洋洋地躺在這張華麗的“大床”上,美不勝收。

  雨后的校園空氣清新;ㄏ恪⒉菽鞠、泥土香匯合在一起,隨微風(fēng)撲面而來,沁人心脾,最是讓人心曠神怡。

  雨后的校園作文 15

  雨后,葉子上沾滿了露珠,那一顆顆露珠就像一個個“小孩兒”在葉子上,有時在上面安安靜靜的“睡覺”;有時在上面“戲!;還有的時候在上面“跳舞”。這些“小孩們”晶瑩剔透可好看了,可是他們卻很脆弱,你輕輕碰一下葉子,他們就順著滑了下去,落在泥土里,落在地上,消失的無影無蹤。

  雨后的泥土變得很柔軟,小腳丫一踩上去就是一個個腳印,記得小時候我常常在雨后的泥土上留下屬于我的`“杰作”。

  雨后的小水洼極多,上面“刻著”剛被雨水“洗”過的天空。藍(lán)藍(lán)的天配上白白的云,就像一幅美麗動人的畫卷。

  雨后,空氣中夾雜著泥土的清香,各種花的香味四處飄溢,聞一聞就覺得全身都很舒暢。

  雨后,小蟲子們又出來活動了,螞蟻在搬食物,蜘蛛在修補(bǔ)被雨水沖垮的房子,蜜蜂在采集花粉……

  這就是雨后美麗的世界!

  雨后的校園作文 16

  那天,我早早來到了學(xué)校,學(xué)校還是一片靜謐,那被雨水浸泡了一夜的校園,此時還散發(fā)出陣陣清新的味道,踩在學(xué)校的操場上,感覺滑滑的,一不小心就會摔倒。那廚房門前凸凹不平的水泥路上也有了一個又一個小小的水坑,踏上去“啪”的'聲脆響,打破了這靜謐的世界,很快便又恢復(fù)了先前的寧靜。

  我走到兩棟樓之間的中央花壇,經(jīng)過雨水沖刷后的花朵格外鮮艷,綠葉好像護(hù)花的使者,顯得精神抖擻。這時,我看到一滴晶瑩的水珠順著葉脈流淌下來,凝聚在葉尖,不肯滴落。一陣風(fēng)吹來,我感受到了秋的涼意,同時也聽到了水珠跌入水坑的聲音。我猜想應(yīng)該是剛才的那股涼風(fēng)助了它一臂之力,才使它歡快地跑下來,急于與它的同胞們?nèi)跒橐惑w的吧!

  我就這樣漫游在校園的各個角落,直到學(xué)校漸漸熱鬧起來,我才不情愿地走上臺階,但我仍然準(zhǔn)備繞路到班級去,因為這雨后校園實(shí)在太令人著迷了。

  每條樓道旁都有一個專門看書的地方,我走進(jìn)去,雨后的清新似乎也溢滿了這小小的讀書間。我翻開一本書,坐在書桌上靜靜地看著,那一個個樸實(shí)無華的詞語灌入我的腦中,正如雨水浸滿大地那樣的瀟灑,無憂無慮。

  直到上課鈴不情愿地打響,我才緩緩地走向教室,但雨后校園的味道與它神奇的色彩,還是清晰地留于我的腦海中。

  雨后的校園作文 17

  陽光的校園很明艷,可是雨后的校園更加美麗。

  太陽慢慢升起,黑暗漸漸退去,我早早地起了床,刷牙,洗臉,吃早餐,爸媽已經(jīng)去上班,我吃過早餐就看了會書,準(zhǔn)備去學(xué)校。

  騎著自行車來到了學(xué)校,將自行車放在保安室,鎖上,進(jìn)了校門,因為雨后,一顆顆似珍珠的露珠到處都有,特別是花壇中的,一朵朵紫色小花上一顆兩顆,有時可以看見三四顆露珠在上面,還有桂花,一朵朵金黃的桂花像金黃像黃金閃著金光,而且我們的學(xué)校到處都是桂花樹,被家長稱之為“桂花學(xué)校”。

  穿過桂花林,有一群百靈鳥悠閑地停在我們的.楊樹上,忽然一只百靈鳥叫了起來,之后一群百靈鳥就歡快地唱了起來,那只百靈鳥像一個指揮家,好像一場露天音樂會。

  再走進(jìn)去,一個個教學(xué)樓像一群白人一樣,那一群“巨人”像是洗了個澡,全身黑乎乎的東西,全都洗光了,全身白白整整,看見小朋友走了進(jìn)去,我想到,馬上要上課了,我急忙跑上了四樓,我看見同學(xué)們都在等我,我坐了下來,有同學(xué)問我:“你去哪里了,怎么這么久才回來!蔽覍λf:“我在觀賞雨后的校園!

  校園已經(jīng)很美麗,可是雨后的校園更美麗,要我戀戀不忘。雨后就天晴了,太陽公公當(dāng)上了天空使者了,白云在太陽旁邊游玩。

  我愛校園,我更加愛雨后的校園。因為……

  雨后的校園作文 18

  今天,下了一場小雨。雨后的空氣特別清新,下課后同學(xué)們都跑到教室外面玩。

  一群女生在踢毽子,她們你踢我數(shù),玩得可開心啦!還有幾個女生在澆花,水壺里的水灑落到花上,水珠混合著晶瑩的雨滴在花瓣和葉子上流淌著。含苞欲放的花骨兒們安安靜靜地吸收著水分,慢慢地都舒展成嬌艷的花。

  雨后的校園有新鮮的.空氣,多么舒服的一天啊,我喜歡!

  雨后的校園作文 19

  今天,一陣雨過后,操場被雨水洗涮的煥 然一新,雨珠降落在了玫瑰花上顯得更漂亮,雙環(huán)池里也更加耀人,因為啊,里面的蓮葉開了精致的蓮花一朵比一朵美不升收,白色的顯得純潔,而紫色的更有一種說不出的樣子,小魚兒,卻在水里無憂無慮的在水里聚集在一起,小菜園里也有一種神秘氣息,我們中的蔬菜,在雨水洗涮后顯得精神了油菜花開出了黃色的.小花,給這個多雨的季節(jié)里增加了一道風(fēng)景線,竹子在微風(fēng)吹過發(fā)出沙沙的響聲,葉子上的雨珠,就像下雨一樣一個接著一個的從竹葉上滑落下來。

  這些大大小小的風(fēng)景,給校園添上了一道風(fēng)景線,讓校園變更加美麗。

  雨后的校園作文 20

  今天,下了一場傾盆大雨,雨后,我趁著這泥土芬芳的涼爽氣息,我決定去散步。

  我打著傘,不知不覺就走到了學(xué)校門口,風(fēng)雨過后校園果然變了不少,學(xué)校大門前的花草樹木變得非常耀眼,上面還滴著小露珠呢!就說那教學(xué)樓上那幾個燙金的大字吧,上面的灰塵一下子被雨沖刷掉了,變得金光閃閃,操場上的雨水特別多,起碼有十厘米深,看著這雨水,引起我耍水的'念頭。我撐起傘,跳到水中,“轟”我對準(zhǔn)一片水深處猛地跺了一腳,水花濺出有兩三米遠(yuǎn),然而,自己一身水是避免不了的。

  當(dāng)然,我最喜歡在水最深的地方猛跺一腳下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念頭。我以百米沖刺的速度跑了過去………這一次是最猛的一次,要是在天上,“雨點(diǎn)”準(zhǔn)會象機(jī)槍掃射一樣落下來。我玩累了,也顧不上褲子就坐在水中,靜靜地端詳著這美麗的校園。“滴滴”小雨點(diǎn)兒落在水上,不知坐了多久,我才想起回家,靜靜地望著雨后的校園笑了。

  雨后的校園真美!

  雨后的校園作文 21

  一場傾盆大雨剛悄悄地“離去”,往常熱鬧的校園就像中了魔法,立刻安靜了下來……

  雨后的校園,微風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺淙~,樹葉為了回報微風(fēng),“沙沙”唱出一支歡樂的歌。露珠給花朵增加了幾分艷麗,花兒很高興,變露出了笑臉。小草洗了一個澡,身上干凈多了,仰起頭來,遙望天空好像在說:“秋雨姐姐,謝謝你送給我‘天然洗澡水’。”

  太陽還未升起,露水在凡間過得自由自在,竟想當(dāng)上“蹦極冠軍”。從樹葉上跳了下去,因為沒有繩子,它一下來就粉身碎骨了!氨臉O選手”一一往下跳河依然全“灰飛煙滅”了。但,這“滴滴”地“音樂”加上同學(xué)們朗朗的`讀書聲,這便成為了人間最動聽的聲音。

  下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。大家沒有像往常一樣打打鬧鬧,不知是中了雨后“魔法”,還是怕弄濕了腳,個個都走得小心翼翼,活像一只只小花貓。偶爾會有幾個同學(xué)在操場上走動,但他們并沒有在操場上玩起游戲,而是走到操場旁的花叢前,用手點(diǎn)一點(diǎn)水珠。

  太陽出來了,校園里水珠都慢慢地消失了,同學(xué)們也跟著上課鈴聲回到了教室,幾乎沒有人觀察到這一切。

  下課鈴聲又一次敲打,同學(xué)們都觀望著校園,期待下一個雨后。

  雨后的校園作文 22

  “嘀嗒,嘀嗒……”一場春雨過后,校園的一切煥然一新,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,校園充滿了雨水的味道。

  教學(xué)樓的塵埃被這場大雨沖刷的一干二凈,“文明嚴(yán)謹(jǐn),刻苦進(jìn)取”這八個大字在柔和的陽光的照耀下,散發(fā)著耀眼的金色光芒。

  雨后的陽臺如此柔和,彩虹在湛藍(lán)的空中若隱若現(xiàn),小鳥飛過彩虹在校園上空飛翔著,最終落在了學(xué)校乒乓球臺旁邊的桂花樹上,在細(xì)細(xì)的光滑的樹枝上來回跳動,似乎是在慶祝春天的第一場雨,跑道變成了溜冰場,綠化帶上的每一片葉子都有可愛的雨滴精靈在休息,有的可頑皮了,在葉子上蹦蹦跳跳,葉子發(fā)了脾氣,把雨滴扔了下去,一些小朋友會搖動小樹,等待雨滴落下來。

  主席臺的檐前,雨水不停的.往下落,像是窗簾一般,又像是水簾洞。旁邊還種著一排楓樹,它們的樹桿是如此挺拔,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園,落下的雨珠是它們的汗水,還有一顆高大的廣玉蘭矗立在教學(xué)樓旁。

  雨后校園是如此美麗,如此漂亮,像一座城堡。

  雨后的校園作文 23

  你可知道雨后的校園是怎樣的嗎?

  雨后初晴的天空是灰色的`,云彩慢慢分開,露出了躲在云后的,金黃色的太陽。光芒灑滿了大地,小花園中又變得生機(jī)勃勃。

  空氣經(jīng)過了雨水的洗禮,也變得更加清新。只要你仔細(xì)聞一聞,就能聞到泥土與花朵、樹葉的清香。

  再看植物,你可以在大樹的葉子上發(fā)現(xiàn)一顆顆珍珠一樣的,晶瑩剔透的露珠,你可以在薰衣草上聞到淡淡清香,你還可以在花叢中找到一張蜘蛛網(wǎng),蛛絲與露珠反射著太陽光,在花叢中形成了一個個金色的圖案。

  動物們也出來活動了,甲蟲們爬上了葉子,一邊喝著露珠,一邊曬著太陽,很是悠閑;而蜜蜂卻還忙碌地飛來飛去,忙著采蜜,授粉;小花園中時不時傳來幾聲鳥叫,它們正忙碌著尋找食物,在花園上空飛來飛去……

  在雨后的小花園中,還有許多美景:像鏡子的小水洼,一串串掛滿露珠的小果子……我們學(xué)校的小花園可真美!

  雨后的校園作文 24

  下雨時,幾乎所有人都認(rèn)為很悶,往日陽光萬丈的天空,在雨中卻板著陰森森的臉龐。雨中雖悶,但雨后的景色卻是別具一格。

  雨后的校園,一切都仿佛被洗凈了一般。好不容易盼到了下課,雨也停了,小孩子也轟地溜出來了。

  走出教室,迎面先撲來一陣沁人心脾的芳香。這芳香清涼極了,剛從悶熱的教室溜出來的孩子們無不使勁地吸著這芬芳的空氣。邊走邊看,瞧著對面的`教學(xué)樓,在雨的洗刷下,又恢復(fù)了原本的明黃色,閃亮閃亮的,再向前走上幾步,寬闊的操場盡收眼底。剛剛是在風(fēng)中飄揚(yáng)著的五星紅旗,現(xiàn)在,它卻像找到了依靠的小孩子,緊緊抓住旗桿不放。(移步換景,靈動活潑。)碧綠的草坪在雨的沖刷下顯得更加精神。草尖綻出一串串珍珠似的露珠。

  板著臉的天空,似乎在大鬧一場后又重新綻出笑臉。調(diào)皮的小孩子在水洼里蹦來蹦去,濺出的水花沾濕了褲腳也不在乎。

  雨后校園,更美了,四處充滿了活力。

  雨后的校園作文 25

  雨后的校園仿佛經(jīng)過一次洗禮,變得干凈而清新,除了花草樹木濕漉漉的外,一些小動物也在這時出沒。

  小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌,多腿先生蜈蚣在尋找自己的新家,蜘蛛在忙著修建自己的網(wǎng)……其中,小螞蟻們是最忙碌的',它們在尋找自己的新家,因為原來的家已經(jīng)被一場大雨淹沒了,一旦它們找到合適的地方,小螞蟻們就開始“建新家活動”,他們在新家旁邊跑來跑去,有的在挖蟻穴、有的在找食物、有的在“巡邏”、還有的好像累了,一動不動地呆在原地欣賞雨后美景呢!

  這就是雨后的校園和校園里的小動物,多么美麗!多么可愛!

  雨后的校園作文 26

  今天,下了一場小雨。春雨灑落在萬物上,滋潤著大地。

  安安靜靜的校園傳來一片鈴聲,突然變得熱鬧起來。雨后的校園煥然一新,同學(xué)們呼吸著新鮮的空氣,在校園盡情地玩耍;▓@里的花草掛著晶瑩的雨滴,蝸牛也探出頭來!岸嗫蓯鄣奈伵0!”我驚呼道。有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在看望遠(yuǎn)方,還有的互相玩耍,熱鬧極了!

  快樂的`時光總是過得很快,我們又回去上課,我愛這雨后的校園!

  雨后的校園作文 27

  雨后的校園真美麗!

  今天,下了一場雨,小雨飄飄灑灑,溫柔的灑落在校園里,洗去了校園里的灰塵。雨停了,整個校園煥然一新。

  大樹上可愛的葉子上面沾滿了一顆顆晶瑩剔透的雨露,顯得格外翠綠;小草也是,有晶瑩的雨滴作裝飾,顯得更加漂亮了,它用盡所有的力氣生長著;▔锏幕,經(jīng)過小雨的滋潤,開放出了朵朵更加艷麗的花朵。安安靜靜的花壇里突然傳出“沙沙”的`聲音,是什么?尋聲找去,呵呵,原來是蝸牛在搗鬼。蝸牛只有在下雨天才到外面來活動,至于為什么這樣,我還不知道。

  “叮當(dāng)、叮當(dāng)……”隨著一聲聲下課鈴,同學(xué)們像小鳥一樣跑出教室,他們有的捉蝸牛,有的玩游戲,還有的在踢毽子,他們呼吸著新鮮的空氣,玩得可高興了。

  雨后的校園真美啊!我愛這雨后的校園。

  雨后的校園作文 28

  今天,下了一場小雨。

  晶瑩的雨滴像珍珠似地灑落在樹葉上,葉子顯得更加翠綠了。雨水滋潤著花朵,顯得更加鮮艷了。校園里煥然一新。

  下課鈴聲一響,同學(xué)們像一陣風(fēng)一樣跑到操場上玩。安安靜靜的操場一下子變得歡快起來。同學(xué)們有的踢鍵子,有的看風(fēng)景,有的觀察蝸牛……大家呼吸著這雨后新鮮的'空氣,心情也愉快起來。我喜歡這雨后的校園。

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