(經(jīng)典)小學五年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
書像一艘小船,帶領我們從狹隘的地方駛向知識的海洋。
小時候,我特別喜歡聽媽媽講故事,在幼兒園,我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長》和《亡羊補牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻,當時我能學著媽媽的一字不落的講給別人聽,從故事中,我也知道了做事不可以偷懶,也不可以小瞧別人。
到了三年級,我已不滿足于普通的故事書了,在喻老師的建議下,我們開始讀科普書、中外名著,所以我會和媽媽經(jīng)常光顧書店。我讀的第一本外國小說是凡爾納著的《海底兩萬里》,我被書中的`險惡環(huán)境而又充滿詩情畫意的美妙境界所吸引,記得不到兩天的時間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長的兒女》、《神密島》和《八十天環(huán)游地球》,每看完一部書,我都會和媽媽分享……
在書中我還學到了許多優(yōu)美的詞語,把它們恰當?shù)挠迷谧约旱膶懽髦,寫的文章顯得生動有趣。我的寫作在不斷進步,現(xiàn)在寫起來算得上是得心應手了。
書,是改造靈魂的工具,我們之所以需要它,是因為它是滋補光明的養(yǎng)料;書又是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時,都可以向它求助,它永遠不會背棄你。
小學五年級作文 篇2
有個念頭其實一直從開學就藏在我的心底,看著同學或多或少有些人都背著好看亮麗的書包,有些是淡淡的淺粉色,有些事星空的暗黑色,好看極了,看到別人的新書包,我倒不是嫉妒,說道底也就是羨慕吧,羨慕他們的書包多好看。其實我的書包是前年買的了,雖然也是很好看的,小清新一樣的花兒,只是時代有些變化了啊,年數(shù)上去了,到底還是少了當初的嶄新, 有點陳舊了,雖然不是很明顯, 但我看上去并不是特別喜歡了吧。
所以我看到別人的書包也才會格外注意一些,我并沒有和我的父母提出我的想法,畢竟時代不同了,他們的那個時代一定是非常勤儉節(jié)約的,因為受到家庭教育的原因,我骨子里也是一個比較節(jié)約的人,但是用了一年多了,我還是比較想一個新的了。畢竟我也是個花季的少女,總有一點少女心,雖然不想和別人攀比是多么好看的書包,其實我的書包真的是我比較順眼就好了,最近在網(wǎng)上看到了一個比較好看的書包,不是特別艷麗的顏色,但是我卻格外喜歡,和我現(xiàn)在的書包差不多,但是看上去更好看一些,許是更新了一些吧,讓這個書包看上去更好看一些。嗯,我心心念念的`好看的書包啊,其實我更想自己賺錢去買的吧,畢竟自己賺的錢花起來才心安理得啊,而且我和別人要錢,雖然是自己最親密的父母,可我還是覺得有些不好意思,對要錢買書包這件事情我依然是有些難以啟齒的啊……
只要是自己賺的錢花起來才更舒服更心安理得啊,還是自己努力得到的面包才是最香甜的吧,別人賜予你的面包肯定不會是你自己得到的更好吃。也許很多人都覺得自己賺錢是一件挺困難的事情,可是其實也就是一個很好的平臺不是嗎?一點點積累,面包會有的,新的書包也會有的……
小學五年級作文 篇3
童年,就像一首歌,她有著歌的精彩;童年,如一首詩,它包含著詩的韻味;童年,似一幅畫,它有著畫的美麗。!多么令人留戀的童年,就像一串糖葫蘆,讓人品嘗它的甜蜜,F(xiàn)在,長大了,不時回想起發(fā)生在童年的趣事!
那時我才五歲。我最喜歡吃的就是五彩繽紛的`水果糖,記得有一次媽媽給我買了兩斤水果糖。她笑著說:“糖吃多了,會容易形成齲齒,牙會疼,所以每天只能吃兩塊。”我一聽急了,央求說:“媽媽每天吃四塊吧!”媽媽堅決地說:“不行。說完就把剩下的糖裝在糖盒了,()轉身回到了她的臥室,把糖藏了起來。因為每次只能吃兩塊,我覺得不過癮,老想再吃幾塊可又不敢說什么,因為我知道媽媽是說一不二的。
有一天,媽媽上班了,只有我一個人在家寫作業(yè),突然我想起了水果糖,便翻箱倒柜地找了起來,不一會兒,我就在壁柜的抽屜里找到了,我吃了幾塊以后,連忙把水果糖藏了起來,把糖盒放回原處。
媽媽回來了。她笑著說:孩子,吃糖了!闭f著,就拿出了糖盒當她打開糖盒一看,驚訝的說:“啊,糖怎么少了?”我一聽,笑了起來,“怎么了?糖呢?”媽媽盯著我看!岸甲屛也仄饋砹恕!蔽业靡獾恼f,媽媽一廳,生氣了,命令我把糖拿出來。不但沒收了糖,還罰我一星期不許吃糖。
看來不聽話是要付出代價的!這件事至今我還記得清清楚楚。
小學五年級作文 篇4
“夜上海,夜上海,你是個不夜城……”每當想起這首歌,我真渴望去上海不夜城去看一看。這機會可來得真好啊,小可以去上海了。我迫不及待的報了名,等待著日子的到來。這天終于來了,我們帶著隨身物品走上車子,在路上,我們有說有笑,歡聲笑語充滿整輛車子。時間過得飛快,轉眼間,我們來到上海有名的科技館。走進去滿眼都是動物,。≡瓉磉@里是動物世界呀!里面有可怖的恐龍,有可愛的熊貓,還有兇猛的`老虎和,使我目不暇接。最神奇的當然是地殼探秘了:走進去仿佛置身一個地理世界,里面有奇妙的礦物晶體,還有火山景觀和地震歷險,讓我覺得:大自然原來是這么神奇呀!來到人與健康,里面就像一位高材生,打開智慧的書本,特別是食物的旅行,會讓你感受到使食物是怎么消化的,又是從哪出來的……時間過得飛快,科技館的游玩就到此結束。在這里,宇宙天地將不再遙不可及,世間萬物也不再永恒不變,享受發(fā)現(xiàn)的快樂,激發(fā)智慧的靈感!終身回味。大家都知道中國館吧!
今天,我就來到了這里。中國館的外形真奇特,以斗拱為架構,一冠帽、頂、米斗等造型元素,以九宮格為屋頂設計,以疊篆為外墻紋理,以中國紅為色調,極富中國韻味。中國館的顏色真奇特,內(nèi)外由七種不同色調的“中國紅”設色,有深有淺卻渾然一體,體現(xiàn)了“和而不同”的中華哲學。來到第一展示廳——東方足跡。里面最有趣的是“智慧的長河”,那里有張擇端版的《清明上河圖》被放大百倍,在一塊長達128m,高為6。5m的立體轉折幕上現(xiàn)代科技手段是圖中所有的人物動起來,并營造了晨昏變化的氛圍。第二展示廳簡直是人間仙境,第三展示廳像是未來的世界……科技館是一本書,提供我們的知識水平,中國館是中國的象征,展現(xiàn)了中國人民的團結。上海,讓生活更美好!
小學五年級作文 篇5
上午打籃球回來,我發(fā)現(xiàn)紅領巾臟了,剛想叫媽媽洗,突然想起了“能做的事情自己做”這句話,便自己動手洗了起來。
我打了一盆清水,先把紅領巾放到水里浸濕,然后,把紅領巾撈上來,抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有幾處特別臟,就把紅領巾對折,使勁搓。不一會兒,我的`手上全是肥皂泡,滑滑的,真好玩。搓干凈了,我又把紅領巾放進清水里,一下子,清水就跟墨水一樣了。我把污水倒掉,又打來一盆清水,把紅領巾放進清水里投一投,直到看不見泡沫為止。我把紅領巾撈上來,用夾子夾住,掛到外面晾。
我看到洗凈后的紅領巾,在陽光的沐浴下更鮮艷了……
小學五年級作文 篇6
在一個星期天的上午,我和哥哥去新華書店看書。
剛一進書店,就感到一種安靜的氣息。圖書館真靜!像個空房子一樣,連一根針掉下來都能聽見。圖書館的書真多啊,有名著、科幻、幼兒等各類書籍。圖書館的人們真安靜啊,個個都像木頭人一樣,看的真專注!我們來到書堆中,我小心翼翼的拿了一本偵探書看了起來。
不知過了多長時間,哥哥拍了我一下,我沒反應,他又重拍了一下,我被哥哥驚動了,哥哥看著我說:“走,我們到那邊看。”我跟隨著他來到一個角落,哥哥說:“你看。”我一看,立刻驚呆了,那個角落都是我喜歡看的書。但是,這些書只讓買,不讓看,簡直太摳門了,急的我抓耳撓腮。這時,正巧來了一群買書的.人,他們七嘴八舌地議論著要買什么書,過了一會兒,他們拿著書去柜臺前了。于是,我趁圖書管理員不注意,趁熱打鐵立刻拿了一本我最喜歡的《大宇神秘驚奇》津津有味地看了起來。
這本書寫了主人公大宇智破謎案的故事,寫的很恐怖,另我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。我看的如醉如癡,好象和他一起來到案發(fā)現(xiàn)場一起破案,一時間,我在書的海洋里自由飛翔。
我提心吊膽的看著,哎,終于被圖書管理員發(fā)現(xiàn)了,他呵斥了我們一頓,我們依依不舍的把書放回書架,意猶未盡地走出書店。
這就是我的讀書故事,你呢?
小學五年級作文 篇7
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!痹谏钪校幪幎加姓n堂,才有了學習,有了學習,才有了思想。
古代諸葛亮說:“三人行必有我?guī)熝。”三人一同行走,也會有一人會是我的老師。連被古人評價職高料事如神的諸葛亮也會如此的 謙虛,可謂之生活中有課堂。一個諸葛亮,穩(wěn)坐中心帳,排起八卦陣,專捉飛來將大家都認為諸葛亮如神仙,是他謙虛地話語,使我們擁有 了一筆寶貴的財富。告訴了我們:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。”看!是諸葛亮的謙虛,給我上了一課,告訴了我們這感人至深的道理。
長征路上,一數(shù)不清有多少人為了祖國而倒在了血泊之中。一數(shù)不清有多少人為了祖國,而奉獻自己,使自己永遠地消失在茫茫隊伍之間……才使得紅軍長征順利成功的'走完了二萬五千里;那是數(shù)不可及的數(shù)字!領導者和戰(zhàn)士們一詞一次地為奉獻自己而犧牲戰(zhàn)士,不,英雄,立下那永恒的豐碑!瞧!是他們的奉獻,給我們上了一課,告訴了我們:“永遠要愉快地給別人,少從別人那里拿取!边@千百年來,一直在訴說的道理呵!
。∧銈兛芍?生活中無處沒有課堂!有課堂,才有學習有學習才有思想!無論四時如何輪轉,萬物如何滋生,有課堂,才會是你人生路上開始的起點站!
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