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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-05 16:58:21 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【精】小學(xué)五年級(jí)作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精】小學(xué)五年級(jí)作文6篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  如果是寬廣的愛(ài),那一定是父愛(ài);如果是細(xì)微的愛(ài),那一定是母愛(ài)。那么我告訴你一種嘮叨的愛(ài)也是母愛(ài)。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我的身體滾燙滾燙的,媽媽一摸:“哎呀,額頭怎么這么燙呀!”已經(jīng)筋疲力盡的.媽媽拖著一步步艱難而疲倦的步伐帶著我去人民醫(yī)院。

  剛到醫(yī)院門口,媽媽因?yàn)樘哿耍跃屠蹠灹,便倒了下去,依偎在媽媽懷抱里的我也隨著“咚”的一聲跟著媽媽一起倒了下去。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)自己躺在了醫(yī)院的病床上,一打聽(tīng),原來(lái)是一位好心的叔叔正好路過(guò)這里,發(fā)現(xiàn)了我們,把我們送到醫(yī)院的,正當(dāng)我和媽媽要感謝那位好心的叔叔時(shí),發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  中午,媽媽做了我最喜歡吃的蛋炒飯,我慢慢品嘗著香噴噴的飯菜,同時(shí)也在品嘗著母愛(ài)的流露。漸漸地,我的燒終于開(kāi)始退了,醫(yī)生說(shuō):“你明天早上就可以出院了!蔽覄倓偮(tīng)完醫(yī)生的話,就已經(jīng)高興得連蹦帶跳。

  晚上,媽媽在醫(yī)院陪著我,早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈都黑了,大概是為了照顧我,一宿都沒(méi)有睡吧。這時(shí),媽媽親切的說(shuō)著:“待會(huì)兒我把你送到家里,你再好好休息一天,知道了嗎?寶貝我去上班了!薄爸懒藡寢尅!蔽绎@得很不耐煩的說(shuō)著。

  媽媽剛?cè)ド习鄾](méi)多久,我便看見(jiàn)媽媽又回來(lái)了,難道媽媽忘記帶了什么東西,還是……“媽媽,你今天放假,還是怎么了?”我不假思索地問(wèn)著親愛(ài)的媽媽。只見(jiàn)媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚珠,難過(guò)地說(shuō):“孩子,這幾天媽媽為了照顧你,沒(méi)有去上班,所以老板說(shuō)我可以不用去上班了!薄皩(duì)不起,媽媽,都是我不好,是我害的你連工作都丟了!逼綍r(shí)傲慢的我也開(kāi)始承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤!皼](méi)關(guān)系!眿寢屨f(shuō)。

  別看我媽媽這么溫柔,可要發(fā)起火來(lái),那可不是開(kāi)玩笑的?窗,剛才還溫柔的媽媽一下子就變成了兇神惡煞的樣子。

  “快去寫作業(yè)!”“知道了媽媽!”“知道了你還不趕快去,你一天就知道看電視!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)著。后來(lái),我在一本書上看到了一個(gè)故事,才明白,原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)的表達(dá)方式。

  媽媽,我終于明白了,嘮叨也是一種可貴的母愛(ài)呀!我希望你的嘮叨伴我成長(zhǎng)。ㄖ笇(dǎo)教師任雪梅)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我心中的地球有著新鮮的空氣,翠綠的.花草樹(shù)木,清澈的湖水,可今天的地球卻已經(jīng)被污染的越來(lái)越嚴(yán)重了。

  有些工廠排出的污水流進(jìn)江河里,有些直接滲入地下嚴(yán)重破壞了我們的水源和土壤。在這些工廠附近的植物都慢慢地枯死,再也看不到他們生長(zhǎng)的跡象了。

  有一些人不知不覺(jué)也給地球帶來(lái)了破壞。人們把喝過(guò)的飲料罐、塑料袋扔在路邊,把廢舊電池到處亂扔,過(guò)了幾天電池發(fā)出的毒素不僅僅污染了空氣,而且還污染了水源。

  我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)我們的地球,撿起路邊的飲料罐、塑料袋放進(jìn)垃圾桶里,把廢舊電池丟進(jìn)環(huán)保箱,不僅能有效的保護(hù)環(huán)境,還能進(jìn)行廢物再利用。

  我相信,只要我們注意環(huán)保,地球一定會(huì)更美麗。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  這天上午,我在學(xué)校三樓發(fā)現(xiàn)一只羽毛剛剛長(zhǎng)豐滿的小鳥。它看見(jiàn)我非常害怕,用勁兒地扇動(dòng)著翅膀,可是只往上飛高了一點(diǎn)點(diǎn),就從半空中跌了下來(lái)。我拿起身旁的一根拖把,輕手輕腳地過(guò)去了,我用拖把抵住墻怕它飛走,把拖把拿開(kāi),小麻雀就被我捉住了。我捧著小鳥準(zhǔn)備走的時(shí)候,有幾只大鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“不要抓走我的孩子!”回到媽媽的`辦公室,我把小鳥裝進(jìn)箱子里,用紙把箱子口封住,并告訴媽媽接我的時(shí)候帶上這個(gè)箱子。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  滄海桑田,是歷史的巨變;微妙宏觀,是社會(huì)的變遷。唯有思辨,社會(huì)才能發(fā)展,個(gè)人才能有所進(jìn)步!

  春秋時(shí)期,秦國(guó)要攻打魯國(guó),正當(dāng)魯國(guó)君王無(wú)法,臣子無(wú)策,全國(guó)上下焦頭爛額之時(shí),子貢站了出來(lái)。他先前往周邊小國(guó),斷了秦國(guó)借道之計(jì)。接著再前往實(shí)力較為強(qiáng)大的趙國(guó),一起聯(lián)合對(duì)抗秦國(guó)。憑借著自己的三寸不爛之舌,說(shuō)服趙王攻打秦國(guó)。最后再來(lái)到秦國(guó),曉以利弊讓秦王退兵,從而實(shí)現(xiàn)了魯國(guó)在夾縫中求得生存!

  這個(gè)故事告訴人們一個(gè)深刻的道理:窮則思變,變則通,通則久。無(wú)論國(guó)家的事情還是個(gè)人的事情,做事不要太死板,總是一個(gè)思維定式,也許換個(gè)思考,改變一下策略,許多棘手的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解!

  在美國(guó)加州,由于地理環(huán)境和氣候的影響,很多年輕貌美的女人都有較重的汗毛。有些女士參加重要場(chǎng)合時(shí),就會(huì)感覺(jué)很沒(méi)有禮貌同時(shí)也令自己很尷尬!這件普普通通的平常小事,就被一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的商人,將男士專用的剃須刀改成了女士用的'小巧玲瓏的精致剃須刀,再把口紅、眼影等一些列化妝品,精裝在一個(gè)款式新穎的盒子里,名叫“女人的必備套餐”。這個(gè)產(chǎn)品一經(jīng)推出后,大受人們的歡迎!

  社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)變,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)變,思維的靈活離不開(kāi)變。

  變化是人生追求的搖滾樂(lè);是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的奠基石;變化是智者,勇者點(diǎn)石成金的魔術(shù)杖;變化是這個(gè)世界亙古不變的真理,正如自然界春夏秋冬的變化,演繹出多少人生悲喜!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  加油!加油!咦?怎么這么熱鬧?操場(chǎng)上加油聲此起彼伏。喔,原來(lái)操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽。

  五二中隊(duì)對(duì)五四中隊(duì)上場(chǎng)比賽,五一中隊(duì)和五三中隊(duì)做好準(zhǔn)備。主持人宣布著比賽進(jìn)程。什么?我們要和五三中隊(duì)一決勝負(fù)。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊(duì)可是我們學(xué)校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊(duì)比賽的場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)我們是多么得不堪一擊,連加油兩個(gè)字還沒(méi)有喊出喉嚨,同學(xué)們像腳下踩了油似地被拉了過(guò)去。這次我們能贏嗎?我心里像揣著個(gè)小兔子,怦怦直跳。同學(xué)們把臉繃得緊緊的,也都一點(diǎn)兒也不輕松。

  我和同學(xué)無(wú)暇顧及場(chǎng)上精彩的比賽,趕緊做好準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,該我們班上場(chǎng)了,男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,不管對(duì)手是誰(shuí),是強(qiáng)是弱,請(qǐng)求上場(chǎng)應(yīng)戰(zhàn)。班主任挑選了幾個(gè)身強(qiáng)體壯的.上場(chǎng),其余的則在下面當(dāng)助威者。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  總想帶著孩子到農(nóng)村走走,讓孩子感受一下農(nóng)村的新天地,看一看金秋的九月里大自然送給人們的禮物。今天終于成行。和幾個(gè)朋友約好七點(diǎn)鐘就開(kāi)始出發(fā)到農(nóng)田里出花生,孩子一路上非常興奮。

  一個(gè)小時(shí)半的路程,終于到達(dá)。一下車,就看見(jiàn)很多人在收花生,有的在用耙子挖,有的在用鐵锨翻,只見(jiàn)一株長(zhǎng)長(zhǎng)的花生梗下面,墜著一顆顆的泥疙瘩,仔細(xì)一看,原來(lái)里面裹著一顆顆豐滿的花生!我們趕緊加入摘花生的行列,把一顆顆花生從棵上摘下來(lái),過(guò)江龍更是興奮,一會(huì)兒又是摘花生,一會(huì)又要去挖花生,一會(huì)又當(dāng)起了小小搬運(yùn)工,還擔(dān)心地對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,要是上午收完了,怎么辦呢?傻孩子,有你干的活!

  媽媽對(duì)他說(shuō),等收不完你就會(huì)疲勞了,等著吧。

  誰(shuí)知他說(shuō)了一句非常有智慧的話:“興趣可以抵掉所有的疲勞!敝車氖迨灏⒁搪(tīng)了直夸講得好!

  到了中午,果真都干完了。吃完飯媽媽帶著他到處走一走,見(jiàn)一見(jiàn)“世面”,認(rèn)一認(rèn)五谷雜糧。

  出得庭院,一片玉米好似閱兵式上英姿颯爽的士兵,腰里插著一顆“手榴彈”,這當(dāng)然是玉米了,微風(fēng)一吹,沙沙作響,好不壯觀。媽媽對(duì)孩子講,吃玉米面可以明亮眼睛,多吃五谷雜糧,身體棒。

  再往前走,看見(jiàn)了一片齊腰高的'植物,上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)綠色的“桃子”,油光發(fā)亮的,咦,有的在咧開(kāi)嘴笑,里面露出“大白牙”,原來(lái)是棉花田!孩子說(shuō),原來(lái)我們溫暖的棉被也是從大地里長(zhǎng)出來(lái)的啊。

  旁邊的大豆顏色已經(jīng)變成了金黃,快熟了,媽媽剝開(kāi)一顆豆角,圓圓的黃豆露出來(lái),放嘴里一嚼,還有一股泥土的清香呢。

  我們又看到了紅蘿卜,白蘿卜,它們都把身體藏到泥土里,顯得很含蓄。

  到路的盡頭,一大片一大片不知名的野花開(kāi)得正艷,可惜沒(méi)帶相機(jī),要不拍下來(lái),不必網(wǎng)絡(luò)上的圖片差。

  媽媽,農(nóng)村真好!孩子說(shuō)。

  是啊,孩子,我們?nèi)祟愃枰囊磺猩钣闷范紒?lái)自于大地,吃的,穿的,用的,大地就像人類的媽媽,用她的恩賜讓她的孩子生活的更好。我們對(duì)大地恩賜我們的禮物要懂得珍惜和愛(ài)護(hù)啊。

  平時(shí)我們吃飯,穿衣,經(jīng)常浪費(fèi),不值惜福,大地母親該是多么傷心難過(guò)啊。

  看著孩子用心觀察,用心聽(tīng)講,媽媽知道這一堂生動(dòng)的勞動(dòng)觀光課,他的收獲一定很大。

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