[通用]小學五年級作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
天邊的晚霞如同仙女紅色的婚紗,掛在天上。太陽又大又紅,真像一個大火球。天空偶爾有幾只小鳥飛過,一陣陣風吹來,送過一絲絲暖意。小樹林在風中沙沙的唱歌,小花小草就是這場音樂會的聽眾,家養(yǎng)的小狗正在給小樹伴奏,腳下是一條彎彎的田間小路,前面是一片莊稼,各種各樣的農作物似乎在爭執(zhí)誰更有營養(yǎng),再前面是人家,一縷縷炊煙從房頂上的煙囪里飄入天空……
這時一陣陣聲音打破了剛剛的局面,細細一聽,原來是牧童的歌聲和陣陣清脆的笛聲,也聽見了陣陣悅耳的'銅鈴聲。聲音越來越近只見牧童帶著一頂草帽,穿著一件布衫,披著一件蓑衣,皮膚黝黑黝黑的,一手拿著鞭子,另一只手拿著竹笛身下的黃牛高大健壯,毛色光澤亮麗,像打了一層蠟似的,犄角不僅彎彎的像一輪月牙,而且還特別尖銳就像被打磨過一樣,似乎輕輕一挑,就可以把一切挑穿。走路時尾巴一甩一甩的,后面揚起一圈圈的黃土……
突然一陣陣蟬鳴傳入牧童耳里,他心想:如果我抓住了它就可以在放牧時有的玩兒了,我的小伙伴一定很羨慕我的。忽然間,一切安靜,風似乎也為他停止了,田野間只聽得見聲聲蟬鳴。牧童輕輕的跳下牛,穩(wěn)穩(wěn)的落在地上,他靜靜地聽著蟬鳴辨認著蟬的位置,他小心翼翼地爬上樹,減少一切聲音,這時他快速的一撲,把蟬緊緊地握在手中,如獲至寶,一躍身又跳下了樹,一路上他一邊玩著蟬,一邊揮動手中的鞭子,身邊響著蟬鳴,身后揚起一陣陣黃土,留下了一串串腳印……
優(yōu)爸點評:從文采中不難看出,小作者極具寫作功底,對于文字的表述具有極強的駕馭能力。正是如此,才能把整篇文章寫得格外出彩。環(huán)境的描寫是本篇文章的一大亮點,“天邊的晚霞如同仙女紅色的婚紗,掛在天上,太陽又大又紅,真像一個大火球,天空偶爾有幾只小鳥飛過,一陣陣風吹來,送過一絲絲暖意”,文章一開頭就營造出整篇文章的環(huán)境,很好的烘托出小作者想要表達的意境,渲染了整篇文章的氛圍。接下來生動的比喻,形象細膩的描述,讓整篇文章可謂是妙語連珠。優(yōu)爸不得不佩服,一位五年級的小朋友在文字的駕馭上能有如此能力。太棒了!
作者:李思麒
小學五年級作文 篇2
20xx年9月29日早晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領著一群憨態(tài)可掬的小鴨子,漫步在溫哥華的街頭,這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。
清晨的第一縷陽光沐浴著它們,小鴨子們對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。它們左瞧瞧,右望望,對一切都是這么的陌生和好奇。
小鴨子們一路蹦蹦跳跳地“嘎嘎嘎”,跟小朋友秋游一樣,興奮極了!呀,不好,前面一個下水道的窨井蓋沒蓋好!還沒等鴨寶寶們來得及躲閃,就聽見“撲通,撲通”兩聲,六只小鴨子只剩下四只了。鴨媽媽看到自己的兩個寶貝跌入下水道,也深知下水道水流湍急,用不了多久,兩個孩子就會被湍急的.水流沖走的。于是乎急得跟熱鍋上的螞蟻一樣,束手無策。它嘗試用它那扁嘴巴翹起窨井蓋解救它的孩子,可是一只鴨子是無論如何都撬不開這個蓋子的。突然間,它急中生智想到了找?guī)兔。它火速地沖到巡警跟前,沒命似地邊拍打著雙翅邊“嘎嘎嘎……”的焦急地叫著。巡警似乎看出了些眉目,于是便跟著鴨媽媽來到了下水道口,蓋子的下面?zhèn)鱽砹藘芍恍▲喿幽菬o助的呼喊聲,它們仿佛在喊:“媽媽,媽媽,快救救我們!”巡警見勢不妙,立馬跑到旁邊的一家漁具店,問老板借來了一個網兜,在移開下水道蓋子的那一瞬間,迅速地撈起兩只驚慌失措的鴨寶寶。他小心翼翼地將兩只獲救的小鴨子放到了鴨媽媽的身邊,看到重新團聚的“一家子”,心里別提有多開心!鴨媽媽對著巡警“嘎嘎嘎……”地歡叫著,仿佛在用最美的語言贊美著他,感謝他。鴨寶寶們一個個爭先恐后地擁抱著鴨媽媽,瞬間得到了滿滿地幸福感。鴨媽媽摟著這些孩子們,一會兒親親這個,一會兒親親那個,心里的石頭頓時落下了。心想:以后一定得更加仔細地照顧孩子們,絕不再讓它們受到傷害!
鴨子一家又歡歡喜喜地踏上了路,這時過往的車輛都不約而同地停下來為它們讓行。是呀!人和動物這樣的和諧互助,是多么的溫馨和感人!
【點 評】小作者語言文字優(yōu)美,樸實,用兒童獨特的視野來寫人和動物之間的關愛,讀來親切、自然。
小學五年級作文 篇3
創(chuàng)新是世界進步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好。有一天,他聽說有個村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病。化學家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W家對井水產生了興趣,對井水進行了研究。他發(fā)現井水中含有一種化學物質—芒硝,對這種病有神奇功效。
中國有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端。勇于破疑,是他新的動力。就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現象,就產生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產生疑問,而化學家則對井水產生了疑惑,最終發(fā)現了井水的秘密。如果說化學家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會發(fā)現其中的奧妙。這充分說明了創(chuàng)新精神對于我們的重要性,各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退,只有堅持創(chuàng)新精神,勇于實踐,行業(yè)才得到發(fā)展。
當今國際社會是一個飛速發(fā)展的時代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林。市場是無情的`,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng)新,個人才能體現價值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強。
縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近20xx次,結果發(fā)現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實,我們只要細細想想就會驚奇地發(fā)現,他所取得的一千多項成果中,竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶!耙淮螄L試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。
我們的生活需要創(chuàng)新,我們的社會需要創(chuàng)新,我們的國家和民族需要創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質世界,我們要在創(chuàng)新中求生存。
小學五年級作文 篇4
大家好!我是一條下水道,但我曾經是一條小河,想知道是怎么一回事嗎?聽我細細道來吧。
很久以前,我還是一條小河,生活在一片森林里。那時,我是多么快樂!春天,小草努力地鉆出地面,小鳥站在樹枝上唱歌,好熱鬧,好溫馨。夏天,大樹像一把把綠傘,遮住我,陽光透過縫隙照到我身上,暖洋洋的,好舒服。秋天,樹落葉了,火紅的楓葉如一只只火蝴蝶,翩翩起舞,景色美麗極了。冬天,雪花給大地披了一層白紗,使得翠綠的松柏更加耀眼,別有一番情趣。
可是,人類——這種貪婪的生物,他們在離我不遠處建起了大工廠,大工廠每天都噴出濃煙,搞得我直咳嗽,而且,濃煙熏死了周圍的樹木,小鳥不再來唱歌,蟋蟀不再來彈琴。而且,他們把污水排入我體內,使我變得又黑又臟,那些游動的小魚也因污染而死,個個都浮上水面,漸漸地我的`身體就發(fā)出惡臭。短短幾個月的時間,這里已從一望無際的森林變成荒涼的土地,我也從清撤的小河變成了污水河,這讓人多么觸目驚心呀!
一年后,工廠因無牌無證被拆除了,這里也恢復了寧靜。樹木又開始發(fā)芽,小鳥也來唱歌,我也變成原來的樣子。我本以為這樣的狀況可以繼續(xù)下去,但我錯了。幾年后,推土機開到了這里,原來是城市要擴建,這里已被征用了。大樹倒了下去,小鳥飛向天空。我本以為我會被推平,但我又錯了。他們花了幾個月的時間,把我改成一條下水道,并在我頭上修筑了馬路。每天,無數的垃圾從我身上流過,臭氣熏天。我還聽到一個驚人的消息:這里很快要填平,重修一條地隧道。到了那時,我的生命就該終止了
!人類,請你們不要再破壞環(huán)境了,我不想讓更多的小河變成我這樣,請你們實現我——一條臨終下水道的遺愿,好嗎?
小學五年級作文 篇5
我家有五口人,分別是:羅嗦的媽媽、聰明的爸爸、可愛的弟弟、勤勞的奶奶和我。他們在家中各有各的地位。
媽媽的絕招是嘮叨神功,是我家的主管,也就是家務大事的指令長。但對我則是從語言到行動都關懷得無微不至。以前我每次去上學的路上,她都會說一大堆哲理,而且每天都不同,簡直就是一位思想家。從一上車就開始了,直到我下車。有時,我對她說煩,那就完了,她就會使用嘮叨神功,讓我抬不起腦袋。雖然她很煩,但我知道她是為了我好。
爸爸的絕招是百度,是我家的智慧錦囊。只要是家里的細活都是他來做的,比如裝電腦或修汽車。不僅如此,一些我不會的知識都問他,他大都能回答出來,所以他是當之無愧的。不過,一旦他遇到了難題,他就會出絕招:百度,答案很快就揭曉了。
弟弟的絕招是以柔克剛,是我家小皇帝!靶』实邸币粴q不到,我全家都寵他,許多事都依他。有時,他調皮,我都會說他可愛。但是,有時他會咬人,這我就不客氣了,可剛想罵,他就使出了他的絕招:以柔克剛。他朝我笑笑,眨眨眼睛,看到他那天真可愛的樣子,我就不忍心罵他了。
奶奶的絕招是獅吼功,是我家的'老佛爺。奶奶是我家最勤勞最節(jié)約的人,有時,我上完廁所出來忘了關燈,她就使出她的獅吼功:“你怎么又忘關燈了,跟你說了多少次了!”每當這時,我恨不得打個地洞鉆下去,免得被震壞了耳朵?赡棠毯芮趧冢粌H陪弟弟睡覺,還要做各種家務,她就是我家任勞任怨的老黃牛!
這就是我的家人,我在一起過著溫馨和快樂的生活,我無比喜歡他們每一個人!
【小學五年級作文】相關文章:
小學五年級作文03-14
小學五年級作文08-29
小學五年級的作文11-03
小學五年級作文11-04
【經典】小學五年級作文09-09
小學五年級作文(精選)09-13
【精選】小學五年級作文08-27
(經典)小學五年級作文08-19
(精選)小學五年級作文09-04
小學五年級作文(精選)11-08