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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-21 09:23:36 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

[薦]五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級(jí)作文1

  “嘟!嘟!嘟!”兩長一短的終場哨聲響起,終于結(jié)束了這場雨中的足球賽!我們就這樣在蕭瑟的秋雨中窩囊的輸?shù)袅吮荣。碩大的電子屏定格在0比1,那刺眼的紅色像一把利劍扎得我心好痛。

  球場上只有勝利者的歡呼,沒有人會(huì)在意失敗的淚水。我們渾渾噩噩走向教室,個(gè)個(gè)士氣低落,渾身濕透,狼狽不堪。隊(duì)員們?nèi)际请p腳沾滿稀泥,雙腿橫七豎八的血痕,衣服也斑駁陸離。我更是雨水、汗水夾雜著淚水模糊了雙眼,就這樣人不人鬼不鬼的回到了教室。

  王老師看著我們,什么也沒說,微笑把我們帶到她的辦公室。拿出早已備好的毛巾幫我們擦去淚水,取出紅藥水嫻熟的給隊(duì)員們消毒。最后,她又像變魔術(shù)似的.從柜子里拿出幾杯熱牛奶遞給我們。我傻傻地望著王老師,王老師還是那樣的微笑著!昂劝,再不喝就涼了!”耳邊又傳來老師溫柔的聲音。啊!這句話我媽媽也曾千百次地對(duì)我說過,原來老師也像母親一樣愛著我們呀!

  我轉(zhuǎn)過身去,兩顆大大的淚珠滴落在手上,我大口大口地喝著香甜無比的牛奶。呀!牛奶里面竟然有香糯可口的麥片和酸酸甜甜的葡萄干。怎么和我平時(shí)在家喝的一模一樣呢?這暖暖的牛奶使我添了幾分暖意,而老師對(duì)我們的愛卻使我全身都暖和起來。

  王老師又取出幾片姜片,讓我嚼一嚼,祛祛寒,除除濕。這姜片的味道,似乎也不那么辣了,還有一絲絲的甜,又讓我全身溫暖——像母親一樣,以另外一種方式溫暖這我。

  外面風(fēng)更大了,雨更大了,但我們心里是溫暖的。

  我們踏著堅(jiān)定的腳步,向教室走去!

五年級(jí)作文2

  雙休日,我背著書包走進(jìn)培訓(xùn)班教室時(shí),句句“蠻語”時(shí)刻鉆人耳朵:“嗬,‘白骨精’來了(‘白骨精’意思為白領(lǐng)、骨干、精英)!

  “哈哈哈!”他剛說完,便引來一陣大笑。“作家”得意揚(yáng)揚(yáng)地看看四周,這才坐了下來。不料,又一人引吭高歌:“給我一杯PPA,死了我也無所謂!

  粗一聽,倒也押韻,因?yàn)檫@些大多根據(jù)歌詞、古詩等改編,是一些改頭換面的產(chǎn)品。唉,好端端的東西就這樣被糟蹋了,不知那些老先生們作何感想?

  問問那些“杰作”的'作者為何這般,只得到輕描淡寫的一句:“玩玩罷了!”這些“蠻語”對(duì)我們只是“好玩”嗎?它對(duì)我們小學(xué)生究竟會(huì)產(chǎn)生什么影響?

  為了得到答案,我曾經(jīng)問過不少同學(xué),可是她們只是覺得聽聽、笑笑,輕松一下,認(rèn)為沒有什么不好,可我覺得并不是這么簡單。據(jù)了解,同學(xué)們說“蠻語”、編“重淫”,有的是為了表現(xiàn)自己的才能,引起同學(xué)的注意;有的是為了發(fā)泄心中的不滿;還有的只是想博得同學(xué)一笑。但我想,長此以往,不但嚴(yán)重污染了規(guī)范的語言環(huán)境,影響了我們學(xué)習(xí)語文,學(xué)好語言,而且造成了不尊重先人,不尊重文化的不良結(jié)果。這樣,無論對(duì)我們的學(xué)習(xí),還是對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉於加胁涣加绊。因此,我要奉勸那些自鳴得意的“作家”趕快醒醒吧!

五年級(jí)作文3

  我特別喜歡過星期六,因?yàn)檫@一天的培訓(xùn)班是我的最愛。早上,又要去我盼望的書法班學(xué)習(xí)了,徐老師上節(jié)課特別強(qiáng)調(diào)了不能遲到,如有遲到者,老師將頒發(fā)“棍子”獎(jiǎng),我可不想得到這個(gè)獎(jiǎng)!但今天早晨,我還是起來遲了,匆匆準(zhǔn)備好一切,離上課的時(shí)間只剩下五分鐘,我急得像熱鍋上的螞蟻,催促著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。

  剛下樓,電瓶車好像故意和我作對(duì)似的`,輪胎壞了,媽媽只能騎自行車。我心急如焚地對(duì)媽媽說:“Go!”我們終于上了路,看著大街上的來往車輛,感覺自行車好慢!突然,我找到了一個(gè)目標(biāo),手指著前面的那輛車對(duì)媽媽:“快!追上前面那輛自行車!眿寢屨f:“好的,沒問題!敝灰妺寢層昧Φ夭戎孕熊,車速明顯加快了,幾秒鐘就追上了那輛車!皨寢,現(xiàn)在的目標(biāo)是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車!”媽媽努力地追趕著。不錯(cuò),努力就能成功!一會(huì)兒就把她落下了!澳繕(biāo)是藍(lán)色自行車!”我急切地說。媽媽從不讓我失望,她身體左右搖擺著,這次也不例外,又追上了我們的目標(biāo)。這時(shí),前面已沒有自行車了!皨寢,現(xiàn)在看你能不能追上前面的那輛黑色電瓶車?”媽媽自信地說:“應(yīng)該行吧!眿寢尭优α耍稍趺匆沧凡簧纤,始終保持著那個(gè)距離。正在我們失望的時(shí)候,天助我也!紅燈亮了,那輛電瓶車只好停了下來。而這時(shí),我們順利地往右手邊一拐,終于超過了他!經(jīng)過我們的努力,五分鐘便到達(dá)書法班,還好沒有遲到。

  從這件事中,我明白了:做任何事情,只要有明確目標(biāo),并努力奮斗,就一定會(huì)成功的!

五年級(jí)作文4

  我外婆家有一只可愛的小貓,我一直把他當(dāng)成寶貝看待,可就是因?yàn)槲姨矚g他了,常常干出一些傻事。

  小時(shí)候我經(jīng)常想,小貓吃貓食后,從不刷牙,口腔多不衛(wèi)生啊,一定要給他刷刷牙。

  一天早上,我在牙刷上涂了些牙膏,然后逃了一杯白開水。趁它在津津有味的吃三文魚片

  時(shí),把他捉住,抱在懷里,我撫摸著小貓的腦袋說:“小貓乖,我來給你刷刷牙!蔽野阉∝堊炖锕啵伤褪遣豢虾,四肢撲騰著,把水騰了我一身。我又想把牙刷塞進(jìn)他的嘴里,可他就是不愿意,于是我用手把他的嘴扳開,又趕快把牙刷往她嘴里一塞。我樂滋滋的想,這下小貓的口腔衛(wèi)生了。我用牙刷在他嘴里來回刷,誰知把它弄疼了,他嗚嗚嗚地叫著,好想再說:“你干什么呀,我才不要刷牙呢!”聽到它的叫聲,我無奈地說:“好了,我是為了你好!笨墒撬活I(lǐng)情,開始拼命掙扎了,我哪里肯放,最后他竟然抓

  了我一下。我一下放開他,大呼道:“好疼。 

  爸爸聽見了,驚訝的'問我是怎么回事。我氣呼呼的說:“那個(gè)死貓!我好心幫她刷牙,卻抓我,氣死我了!”爸爸聽了,不由哈哈大笑,:“有誰給貓刷牙的?這不是天大的笑話嗎?你呀,是自討苦吃!

  聽了這話,我只能埋怨自己自作多情,做出了一件啼笑皆非的事。

五年級(jí)作文5

  春天到了,春姑娘邁著輕快的腳步來到了人間。她吹了一口氣,山腰就籠起了一條綠紗。

  天空一碧如洗,令人神往。湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云,朵朵白云形態(tài)各異,有的白云像一座座連綿起伏的高山,有的像一匹匹奔騰的駿馬。真是千姿百態(tài)!

  當(dāng)春天的第一縷陽光照在濃密的樹林里,樹林也就從冬眠中蘇醒了,小松鼠們從這顆樹歡快地跳到那棵樹,矯健的步伐猶如勇猛的運(yùn)動(dòng)員。

  樹林旁邊是一地綠油油的草地,草地上有幾只潔白的綿羊在無憂無慮地吃著嫩嫩的青草。小花漲紅了臉兒,害羞地躲在了小草的背后,靜靜地望著嬉戲游玩的小朋友們。春風(fēng)一吹,漫山遍野的小草們扭動(dòng)著苗條的腰肢,跳起了歡快的舞蹈。

  嫩綠的草地上流淌著一條清澈見底的小溪,歡快的魚兒成群結(jié)隊(duì)的在河里玩耍,有的藏在水底躲貓貓,有的`悠閑地吐著泡泡,還有的你追我趕地在河面上比賽游泳。這一下驚動(dòng)了岸邊的小鴨們,只見小鴨們拖著笨重的身體,紛紛“撲通撲通”跳入水中,小鴨們盡情嬉戲玩耍,有的猛得一下子扎入水中,留了個(gè)高高翹起的尾巴,有的在水面上梳理這稀落的毛發(fā),伸展著腰肢,有的他啄我搶,互不相讓,啄食著水面上的食物,還有的竟然和小魚打成一片。這簡直就是一首熱情洋溢的歡快曲!

  春天是五彩的,春天是歡快的。春天就是一首歡樂大合唱。

五年級(jí)作文6

  前些天,杭州連續(xù)幾天出現(xiàn)了霧霾。在霧霾的日子里,發(fā)生了許多讓人難忘的事。

  早上一打開窗,呀!真是白霧圍繞的世界,遠(yuǎn)處的高塔都看不請(qǐng)了,藍(lán)天像是和我們捉迷藏似的,一下子躲了起來,看起來仙氣繚繞?墒牵藗兊谋憩F(xiàn)可不太好,一個(gè)個(gè)都戴上了口罩,似乎對(duì)這樣的環(huán)境十分不滿意。我的心里可奇怪了,想這是怎么回事?難道這個(gè)霧霾還會(huì)“ 殺”死人?

  這時(shí)候,我又聽到了廣播:今日杭州天氣有霧霾,空氣質(zhì)量重度污染......我心里的謎團(tuán)已經(jīng)積沙成塔了,又想這白白的空氣不是挺好的嘛!空氣怎么會(huì)受污染這么嚴(yán)重呢?一出門,人們談?wù)摰囊彩顷P(guān)于這霧霾,大家都在說:“這樣的天氣現(xiàn)在也太多了吧,這樣遲早會(huì)生病的!"聽了人們的談話,我心里的謎團(tuán)全解開了,可不由得心事重重起來了。

  第二天,霧霾還是不肯退去,我覺得很奇怪,心想:這霧霾什么時(shí)候才肯退去呀?于是,我就上網(wǎng)查了一下,這可嚇了我一大跳,霧霾是霧和霾的.混合物,早晚濕度大時(shí),霧的成分多。白天濕度大時(shí),霾占據(jù)主力,其中霧是自然天氣現(xiàn)象,無毒無害;霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì),這是由工業(yè)污染,汽車尾氣等原因造成的,顏色發(fā)黃,對(duì)人體健康有傷害。更可怕的是這霧霾還要干擾我們好幾天呢!想到好幾天不能看到遠(yuǎn)處的高塔了,心里好郁悶。又想到早上不能外出鍛煉了,感到好可惜......終于,霧霾在幾天后退去,抬頭望去,好親切的藍(lán)天白云,我?guī)滋炜湛盏男囊灿辛松剩謴?fù)了飽滿。

  哎!在霧霾的日子里,憂愁天天干擾我,我愿天更高,水更藍(lán),空氣更清新。

五年級(jí)作文7

  窗外,高三的哥哥姐姐們又要畢業(yè)了,讓我想起了20xx屆畢高三(2)班的哥哥姐姐們畢業(yè)時(shí)與他們最舍不得的老師告別的“特別”的方法。

  他們畢業(yè)那一天,高三(2)班來到了操場上,他們大聲喊出了他們老師的`名字,“老師,王老師!”他們的叫喊聲引起了人群中王老師的注意,于是他便從人群中走出來,在二樓望著操場上的學(xué)生們假裝生氣地說:“你們?cè)趺丛谶@里大吼大叫,我是那么禮貌的人,怎么帶出了你們這樣的學(xué)生!”于是最前面的姐姐說話了:“我們今天是來向您告別的,您帶了我們?nèi)炅,給了我上中山大學(xué)的機(jī)會(huì)!給了我們所有希望!”她眉飛色舞地說:“我們所有人都要感謝您!”說著樓上的所有人都鼓起了掌。

  “你們這些沒出息的,才考上中山大學(xué)還敢來見我!闭f著他竟像小孩子一樣哭了,臉上皺得像一塊抹布,“嗚嗚,你們真不要臉,嗚嗚!”說完便拿起紙巾用力擦著鼻子,但他并不想讓同學(xué)們看到他哭時(shí)的樣子,只假裝是流了汗!笆钦l讓你們想出這個(gè)‘好’辦法來感謝我的?是誰?”說著,他抹著眼淚,孩子似的“鬧”。“是我”,一個(gè)哥哥站了出來,“我們要用這種方式報(bào)答您!”“對(duì),報(bào)答您!報(bào)答您!”所有的哥哥姐姐們都笑著。“你們太壞了,太壞了,跟壞學(xué)生們一樣壞!”說著,王老師用衣服抹手!袄蠋煟蘖,沒關(guān)系我們都看著您!”終于,王老師“哇”地哭了出來,皺巴的臉泛起了波紋般的皺紋,大嘴巴嘟了起來,瞇縫的眼睛里流出了眼淚,用這樣“奇特”方式告別的學(xué)生,在他教學(xué)生涯中應(yīng)該是第一次,于是他哭著跑下了樓梯,擁抱了他這一群可愛的學(xué)生們……

  這樣“前無古人”的告別方式讓,我感動(dòng)讓我印象深刻。

五年級(jí)作文8

  西拉木倫公園座落于通遼市偏北部,它是一個(gè)集游樂園和動(dòng)物園為一體的公園。

  春天,春風(fēng)給西拉木倫的每個(gè)角落留下了痕跡,小草帶著泥土的清香探出了頭。冰雪融化、大地復(fù)蘇。春風(fēng)吹拂著每個(gè)人的臉,人們?cè)趶V場上悠閑自在的散步,一種喜氣洋洋的氣氛圍繞在身邊,公園的 小動(dòng)物們也都在渴盼著春雨的降臨,氣溫的回升,希望和憧憬在整個(gè)城市彌漫。

  最熱鬧的就是夏天了!這邊的游樂場里熱鬧非凡。那邊湖面上游船安靜的來來往往,就看見水波紋一圈一圈的蕩漾開去。安靜和喧鬧形成了鮮明的對(duì)比。如果安靜和喧鬧你都不喜歡,那就帶你去看看動(dòng) 物吧!有調(diào)皮的猴子、懶散的黑熊、兇猛的老虎、還有各種各樣的鳥類……夜幕降臨的時(shí)候,人們?cè)趶V場上散步,健身舞在歡快的跳起,小朋友在展示自已高超的'輪滑技術(shù)。這是一個(gè)和諧又豐富的夏天 !

  秋天來了,北風(fēng)吹落了樹葉,給西拉木倫鋪上了一層金黃的地毯,人們裹緊衣服行色匆匆,一絲絲涼意,一些些荒涼,秋天雖給農(nóng)民伯伯們帶來豐收,但在這個(gè)城市里卻充滿凄涼。

  冬天雪花鋪在湖面上,結(jié)了冰的湖給西拉木倫又重新熱鬧起來。人們身穿厚厚的棉服,五彩的棉帽,在冰上滑冰車,雖然臉被這寒冷的冬天凍得通紅通紅,但是從他們的歡笑和嬉鬧中看得出快樂的幸福 !冰燈也給西拉木倫添了很多光彩!白天冰燈晶瑩剔透,造型美麗。夜晚,五顏六色的燈光把冰燈映射的光彩奪目,璀璨的燈光照亮了整個(gè)公園。

  美麗的西拉木倫,一年四季帶給我快樂,它陪伴我成長,它給我回憶!

五年級(jí)作文9

  一大天早上,我出了門便擁抱了一大堆的霧氣,我迷茫的看了看身邊的環(huán)境,一片白花花的,這讓我始料不及。我憑著自己的記憶力找到了車站,我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來走去。

  后來到學(xué)校上地理課,恰好今天講氣候,所以老師便和我們說:“形成霧霾的主要原因是因?yàn)槲覀儧]有好好地保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境快速惡化,以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌,所以出門一定要記得戴口罩,所謂病從口入……”老師又說了一大堆可我也無心再去聽了。

  下午放學(xué)回家,霧還是那么大,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題就是我本來就是個(gè)路盲,再加上這樣的天氣,更找不到家了,我連忙憑著自己的感覺向家跑去,可是好幾次卻都找不到路,我氣喘吁吁的坐在小區(qū)的石凳上,等待媽媽下班會(huì)看到我,半個(gè)小時(shí)以后,媽媽終于回來了,媽媽看見坐在家門口的我很是驚訝,說道:“在外邊干嘛為什么不進(jìn)屋子?”我居然坐在家門口半個(gè)小時(shí)卻不知道自己在家的門口。

  回家看報(bào)紙也發(fā)現(xiàn)了很多人都找錯(cuò)了家,更離譜的是有的`人在那天結(jié)婚車隊(duì)跟丟了,哎,早知道好好保護(hù)環(huán)境好了,我們一次的污染會(huì)造成自然很大的傷害,所以大家還是警醒一點(diǎn)吧,我們這樣地不愛護(hù)大自然,讓她傷了心,受到傷害的反而是我們,所以我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴都會(huì)影響我們的生活,如果我們生活的土地一去不復(fù)返,到時(shí)候后悔也來不及了,所以,保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)從青少年做起!

五年級(jí)作文10

  在我看來,杜姐,我的鄰居,是一個(gè)有愛心的人。

  她中等身材,身材苗條,臉上長滿了一雙說話的大眼睛。她的臉上總是帶著甜蜜的微笑,是個(gè)善良的.人。

  杜師姊不僅外表漂亮,而且像花一樣美麗。她總是喜歡幫助有需要的人。如果有人迷路,她會(huì)主動(dòng)為別人指明方向;如果一個(gè)孩子找不到她的父母,她會(huì)帶孩子去找她的父親和母親;如果鄰居生病,她會(huì)照顧老人。

  我記得那一天,陽光燦爛,我背著書包,唱著歌兒跑到家門前,頓時(shí)傻眼了:還在工作的爸爸媽媽,爺爺奶奶出去,而我呢?但他沒有帶鑰匙。怎么做?如何有時(shí)背誦。

  就在這時(shí),杜大姐下班回來經(jīng)過我家?吹轿冶瘋哪,她關(guān)切地問:“雨,你怎么能不進(jìn)去呢?”“家里沒人,”我說,滿臉愁容!拔覜]有鑰匙!倍糯蠼懵犃,笑著對(duì)我說:“雨,你去我家吧!”看著杜姐甜美的笑容,聽著杜姐親切的話語,那一刻,我的世界溫暖而綻放,溫暖如春。

  當(dāng)她來到她姐姐家時(shí),她熱情地對(duì)待我。她倒了開水和水果。我很感動(dòng)。喝開水,我好像喝了愛的味道。吃了蘋果,我好像吃了愛的味道。我妹妹杜和我不是姐妹,但我們更多的是姐妹而不是姐妹。

  然后她叫來那幅畫,用畫筆把它拿來,說:“讓我教你畫一幅畫吧!”我高興地說,“讓我們畫這幅溫暖的畫吧!”杜修女又用她的手畫了一幅畫,并向我描述了如何畫畫,然后是桌子,然后是椅子。杜師姊忙得不可開交,汗珠不停地落在那幅畫上,落在桌子上,落在地上,落在我的心上。在杜姐的精心指導(dǎo)下,兩小時(shí)后,一幅美麗的畫出現(xiàn)在我眼前。哇!多美啊!

  看著美麗的畫面,我的心臟比吃蜜更甜,我的心臟仍然比春天更暖!

  親愛的杜大姐真是個(gè)體貼的人。我愛她,更崇拜她!

五年級(jí)作文11

  一年一度的科技節(jié)又到了!科技節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了。這一屆科技節(jié)里,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了好多好玩的'游戲:吹泡泡,課本劇、讓燈泡亮起來等。其中,我最喜歡的就是會(huì)跳的乒乓球和紙船載重了。

  會(huì)跳的乒乓球操作很簡單,只要兩個(gè)高腳杯,一只乒乓球和一杯水就可以了。首先,把兩個(gè)高腳杯各裝半杯水;接著,把乒乓球吹到另一個(gè)高腳杯里。這個(gè)挑戰(zhàn)看似簡單其實(shí)十分困難。我第一次吹,吹得很狼狽。我用力過猛,吹得水花四濺,滿臉是水,衣服頭發(fā)也濕了一片,可乒乓球還是紋絲不動(dòng)。我不甘心,又吹了一次,把力氣用小點(diǎn),這次還是沒成功,球被吹出杯外了。我沒有灰心,又練習(xí)了一遍又一遍。就在我要放棄時(shí),終于成功了。

  紙船載重,聽著就明白,要折一只紙船來裝東西放在水里,不能沉。我剛看見這個(gè)題目,知道往里裝的是棋子時(shí),十分驚詫。我想:紙船那么輕,如此薄,棋子又那么重,可以嗎?估計(jì)放不了多少就沉下去了吧。不過,不久,我就大開眼界了。原來紙船也可以放那么多棋子,一盒都不夠 呢! 我親眼看著一名同學(xué)的紙船放下了94顆棋子。接著,我們又眼睜睜地看著一名同學(xué)的紙船放下了348粒棋子!真是令人震驚!

  這次的科技節(jié),我學(xué)到了許多東西,知道了要對(duì)自己有信心,要待事堅(jiān)持不懈。

五年級(jí)作文12

  如果我是一條小魚,那媽媽就是那一望無際的大海,如果我是一朵小花,那爸爸就是那巍峨的大山,每個(gè)孩子都有蘊(yùn)藏在他們內(nèi)心深處和爸爸媽媽之間感人的事,我就不例外。

  每當(dāng)我晚上躺在床上向您訴說我的煩心事時(shí),您總是聚精會(huì)神地聽著,不放過我說的每一個(gè)字,您總是耐心地聽我說完,又是那樣細(xì)心地安慰我,媽媽,難道您就不會(huì)再您自己身上多用點(diǎn)心嗎?難道您真的'不會(huì)再自己身上多留點(diǎn)精力,外出放松一下嗎?難道您真的不會(huì)多給自己買點(diǎn)首飾嗎?您對(duì)自己是那么小氣,對(duì)我是那么大方,您不肯給自己多買點(diǎn)衣服,卻給我買了那么多漂亮的衣服,您真的不后悔嗎?媽媽我想對(duì)您說:媽媽,您已經(jīng)完成了做為一個(gè)母親最神圣的使命!

  每當(dāng)我遇到思想上的困惑時(shí),您總是耐心的開導(dǎo)我,就比如那一次老師讓我寫一份檢查,如果不是您來開導(dǎo)我,我還真不知道得多長時(shí)間才能從陰影里走出來。爸爸,為了讓我和媽媽、爺爺奶奶過上好日子,您總是努力地工作,可是不管多忙,您是盡量抽出時(shí)間陪我玩,和我談心,為的是讓我高興。難道您就沒有想過和朋友一起出去玩嗎?難道您真沒想到過外出娛樂嗎?爸爸,您真不后悔嗎?爸爸,我想對(duì)您說:爸爸,您已經(jīng)盡到了一個(gè)做父親的職責(zé)。

  我有一個(gè)天下最好最好的智慧媽媽,還有一個(gè)天下最好最好的開明爸爸,我,還有什么不知足呢?

五年級(jí)作文13

  在一個(gè)小村莊里,住著一個(gè)快樂而熱情的女孩兒小華。她總是給周圍的人帶來歡笑和希望。不管是陽光明媚的日子,還是陰雨連綿的日子,小華總能帶著燦爛的微笑面對(duì)生活。

  有一天,小華的`爺爺生病了,全家人都陷入了沉重的擔(dān)憂之中。醫(yī)生說,爺爺只有保持開心的態(tài)度,才能更好地恢復(fù)健康。小華決定用自己的微笑來治愈爺爺。

  小華每天午后,帶著一張亮麗的笑臉,看著爺爺唱歌、跳舞、講笑話。爺爺雖然身體仍然虛弱,卻感受到了無盡的溫暖和鼓勵(lì)。他的笑聲,成為了村里最美妙的音符。

  慢慢地,小華的微笑影響了爺爺?shù)牟》坷锏钠渌。其他病人們也開始微笑,拋去了病痛與憂慮。整個(gè)病房充滿了快樂與希望,康復(fù)的日子也越來越近。

  爺爺終于康復(fù)了,他對(duì)小華說:“寶貝,是你的微笑治愈了我。你擁有的微笑之力,可以讓人們忘卻痛苦,找到內(nèi)心的陽光!

  從那一天起,小華明白了微笑的力量。她決定將微笑傳遞給更多需要幫助的人,讓他們感受到希望和溫暖。

  小華成為了一位笑容燦爛的義工,她經(jīng)常去敬老院和孤兒院,給那些需要關(guān)愛的人帶去歡樂。每當(dāng)她見到別人因?yàn)樗奈⑿Χζ饋頃r(shí),她覺得無比幸福。小華相信,只要每個(gè)人都用微笑去面對(duì)生活,這個(gè)世界將會(huì)充滿善良和美好。

五年級(jí)作文14

  俗話說“洛陽牡丹甲天下!庇浀脦啄昵,我和爺爺、奶奶來到河南洛陽。清早,我們來到國家牡丹園,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我連忙向近處的牡丹花跑去。

  園中的牡丹各種各樣、千姿百態(tài),早已綻開了笑臉,微笑著迎接我們。牡丹花的顏色可多了,名字也很奇怪。我先說顏色吧,有大紅色、粉紅色、白色、白加綠色、紫紅色等等,最獨(dú)特的就是黑色,人們叫它黑牡丹。牡丹的名字也有很多。有的是根據(jù)顏色命名的,比如狀元紅、綠香球,有的是根據(jù)形狀命名的`,比如粉藍(lán)珠,還有黑天鵝等等。我家有一本牡丹花郵冊(cè),我算了一下,里面共有152種牡丹花呢。

  這么多的牡丹花,一朵有一朵的姿勢?戳丝催@一朵,很美;看了看這一朵,也很美。正如一首歌中所唱的“啊,牡丹,百花叢中最鮮艷。啊,牡丹,眾香國里最壯觀。”如果把眼前一大片牡丹花看成一大幅活畫,這畫家要多少月才能畫好呢。

  想著想著,我忽然覺得自己仿佛就是一朵最惹眼牡丹花,一陣微風(fēng)吹過,我綻開了笑臉,不光是我一朵,這一片的牡丹花都綻開了笑臉。蜜蜂飛到我頭上,對(duì)我說:“謝謝你牡丹,我采到花粉有可以讓人們吃蜂蜜了!比藗冏哌^來對(duì)我說:“這朵牡丹真漂亮……”

  我已經(jīng)陶醉在人們的贊美聲中。過了一會(huì)兒,才恍然大悟,我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢。

五年級(jí)作文15

  放暑假期間,我和弟弟到姑姑家住了一禮拜。在那期間姑丈帶我、弟弟,以及表姐去惠州大學(xué)后面的一座山下。(在這之前去了大伯家,叫上大伯一齊去,順便拿了幾瓶水,一人一瓶。)

  在山下,我已經(jīng)嚇了腿軟了。弟弟真是精力十足跑的沒影了,姑丈加快步伐,去追趕弟弟,他倆還比賽呢!不行!我都這么大人了,絕不能讓大家看我的笑話。我和表姐手拉手,共同進(jìn)退。不過路還真不好走,稍微走偏一點(diǎn),就有性命之憂。我和表姐腳都軟成一灘泥了。這條路沒有水泥鋪成的樓梯,到處是碎石,坑坑洼洼的,是一條純正的小路。我們一小步一小步地走,走不動(dòng)時(shí)互相鼓勵(lì),雖揮汗如雨,但我和表姐終于爬上了山頂,到山頂一看弟弟和姑丈早已悠閑地坐在山頂?shù)?亭子里喝水。我和表姐坐在椅子上喝水,真痛快!喝足了水,我站在山頂盡情地享受著風(fēng)的撫摸。這山頂?shù)娘L(fēng)景真美妙絕倫!爬山雖累,但鍛煉了身體,還將又一幅美景收藏在我的腦海之中,真不枉此行。

  這次,爬山的開始用“奇”,爬山的過程用“累”來形容,爬山的收獲用“喜”來總結(jié)。如果用一句名言來形容,那這句名言就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。人生像爬山一樣,有再多的艱辛,也要咬咬牙挺過去,因?yàn)槿说囊簧豢赡芤环L(fēng)順,經(jīng)歷過了磨難,勝利的曙光在前方向我們招手呢!

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