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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-31 12:48:37 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文[集合10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文[集合10篇]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  “媽媽,今天我們吃什么?是雞蛋飯嗎?”我大聲地問(wèn)媽媽。“是的!眿寢尰卮鸬,“太好了,我來(lái)炒吧!”我興奮的.叫道。

  開(kāi)始炒了。我先把煤氣打開(kāi),再把鍋架上,然后擰開(kāi)煤氣灶!皨寢,接下來(lái)干嘛?”我由于第一次炒飯,不懂怎么辦。媽媽提醒我,“先放油,再打雞蛋,再放飯,放些調(diào)料,炒一炒!蔽抑懒朔椒ǎ瑴(zhǔn)備就緒。

  我向鍋里到油,我手伸得老遠(yuǎn),人離鍋有半米那么遠(yuǎn)。因?yàn)槲乙郧翱吹綃寢専垥r(shí)油總是濺出來(lái),就怕了。我以為油會(huì)濺出來(lái),可是鍋里一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我就不怕了。我放好油,媽媽來(lái)看,呀!鍋里的油太多了,媽媽就到了一些在碗里,下次再用。我想,媽媽以前打雞蛋,先在桌子上敲一下,從裂開(kāi)的口子扳開(kāi),讓雞蛋掉入鍋內(nèi),整個(gè)動(dòng)作干凈利落,沒(méi)有一點(diǎn)蛋殼掉在鍋里。照這樣,我又打了一個(gè)。打好雞蛋,我就把最重要的東西——飯拿來(lái)了。我把飯使勁掰下鍋,放一點(diǎn)鹽,放些辣椒醬,用鍋鏟把它們壓碎,攪拌均勻。我找了兩個(gè)盤(pán)子,盛起來(lái)。哈哈,大功造成。

  我端起盆子放到了桌子上,我和媽媽一起吃起來(lái),自己做的飯比媽媽做的飯還要好吃。我覺(jué)的好吃,可媽媽說(shuō)好咸。下次,我要炒到所有家人都說(shuō)好吃。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  當(dāng)秋還戀戀不舍地與人們依依惜別時(shí),冬就氣勢(shì)洶洶地來(lái)到了。家鄉(xiāng)的冬季既不像南方白雪點(diǎn)點(diǎn)的雅致,也沒(méi)有北國(guó)千里冰封,萬(wàn)里雪飄的氣勢(shì)。家鄉(xiāng)的冬只會(huì)橫行霸道,呼呼地吹著冷風(fēng)。所以,我對(duì)冬基本沒(méi)什么好印象。

  也就是因?yàn)檫@可惡的冬,小區(qū)內(nèi)的一座石橋上堆滿了積雪,接著他又再次發(fā)威,將積雪凍成了一整塊冰,要想走過(guò)去,總免不了要摔跤。可恰巧這座橋又是進(jìn)出小區(qū)的.主要通道,所以人們出極為不便。

  這天放學(xué)后,我進(jìn)了小區(qū)向石橋走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)一個(gè)佝僂的背影。只見(jiàn)他緊握著一把鐵鏟正在吃力地鏟雪。一陣寒風(fēng)吹來(lái),他花白稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中狂舞,寒風(fēng)吹進(jìn)了他的衣袖,在里面猖狂地亂竄,老人卻絲毫沒(méi)有在意,仍一絲不茍的鏟著雪。老人喘著粗氣兒,時(shí)不時(shí)地停下來(lái)休息一下,向那雙通紅干癟的雙手呵氣,希望能得到一絲溫暖。但那不爭(zhēng)氣的熱氣恐怕還沒(méi)到達(dá)手心,就早已散到這冰天雪地里了。突然,老人一個(gè)踉蹌,幸而有身旁的石欄桿做了倚仗,才避免滑一跤。老人吃力地扶著欄桿站穩(wěn),又繼續(xù)鏟起了雪。

  這個(gè)冬天,石橋上的積雪總是很及時(shí)“融化”了,人們都能說(shuō)是春天快到了,我卻知道,是一顆熱情的心,用自身的溫暖將冰雪融化。至今,那一份溫暖的感動(dòng),仍在我的心頭,久久不能忘懷。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  民族舞是一種民間藝術(shù),也是許多小女孩喜愛(ài)的一種藝術(shù),我也不例外,我也很喜歡它。

  民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限,在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無(wú)華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn),歷來(lái)都是各國(guó)古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來(lái)源。

  有時(shí)我們會(huì)學(xué)幾個(gè)要表演的現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式,是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱,并不概括其中各種流派的全貌,F(xiàn)代舞是一個(gè)生動(dòng)而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象,對(duì)它的.評(píng)價(jià)始終存在爭(zhēng)議。擴(kuò)大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個(gè)性、心里等方面,對(duì)現(xiàn)代舞的評(píng)價(jià)是肯定的。因?yàn)樗@么生動(dòng)復(fù)雜,所以我很認(rèn)真地去學(xué)。

  我練舞認(rèn)真,基本功還算可以,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我們這位老師教得好,使我們每次考級(jí),每個(gè)人都大獲全勝,學(xué)校里也得到了“優(yōu)秀考級(jí)點(diǎn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。我也很刻苦,每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí),我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了四本“榮譽(yù)證書(shū)”。

  啊,舞蹈啊我愛(ài)你!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我們班外號(hào)可多了,很多外號(hào)都不能當(dāng)面講。歌詠比賽那天,我就私下送了好朋友謝昊旻一個(gè)“無(wú)敵悶騷王”的外號(hào)。

  謝昊旻可是我們班最開(kāi)朗的一個(gè)男生。他那又紅又鼓,活像火焰山里的饅頭山似的臉頰上永遠(yuǎn)寫(xiě)著四個(gè)字——胸有成竹。再加上他走路時(shí)那浮夸的180度轉(zhuǎn)頭與“醉步”,看了就讓人不得不笑。說(shuō)話的聲音也屬他最大。如果任由他放開(kāi)嗓門,房頂也說(shuō)不得哪天會(huì)被震垮下來(lái)。

  今天在歌詠比賽前化妝時(shí),他又讓我大開(kāi)眼界了一次。只見(jiàn)謝昊旻坐在椅子上,臉上閃現(xiàn)著吃了苦瓜一樣的表情;瘖y師化到哪他就躲到哪,頭竄上竄下竟讓化妝師無(wú)從下筆。當(dāng)他化完眼影時(shí),“蛇精!”不知是誰(shuí)脫口驚呼到,頓時(shí)引來(lái)一陣大笑。謝昊旻羞得什么似的,低下頭,臉漲得紅紅的,就算打上一層厚厚的粉底也成了張飛。想不到謝昊旻還有這種時(shí)候呀。

  咦,謝昊旻正拔腿向廁所走去,作為負(fù)責(zé)高級(jí)搞笑聯(lián)播的'我當(dāng)然要偷偷的跟上去看他要如何。只見(jiàn)他在廁所的鏡子前,正努力練習(xí)嘴角上揚(yáng)成微笑狀呢,兩團(tuán)像饅頭山似的笑肌抬得更高了。他又仔細(xì)的用手涂抹著自己的眉形,大概是想把被畫(huà)成蛇精的眉毛擦淡些?墒且徊恍⌒难塾芭c濃眉混在了一起,頓時(shí)變成了一對(duì)煙熏眼。而他呢,卻認(rèn)為自己這下帥爆了,一個(gè)360度大轉(zhuǎn)身且擺個(gè)pos,讓我肚子都笑爆了。我真擔(dān)心他會(huì)不會(huì)變成第二個(gè)變成水仙花的少年。

  當(dāng)他再次出現(xiàn)在教室,同學(xué)們紛紛追問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),變身孫悟空感覺(jué)如何?”

  他卻扯著嗓門吼道:“土肥圓,切,不懂時(shí)尚!庇忠齺(lái)一陣大笑。

  剎那間,我仿佛看到“無(wú)敵悶騷王”這五個(gè)字在謝昊旻的頭上閃現(xiàn)。

  時(shí)光如針尖上的一滴水,滴進(jìn)汪洋大海里,眨眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤。一轉(zhuǎn)眼,我們都在進(jìn)行小升初的沖刺了,謝昊旻讓我們攜起手來(lái)同甘共苦吧。雖然聚與散,本來(lái)就親如一家人,但時(shí)光也不會(huì)改變這一刻的美好。我只愿永遠(yuǎn)和你定格在這一刻。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  童年就像一本書(shū),里面存著一些美好的記憶......

  記得在小時(shí)候,我看到狗就害怕,心里總是毛毛的。所以,我就經(jīng)常被狗追,我現(xiàn)在就給大家講一下我被狗追的其中一件事。

  有一天,我準(zhǔn)備去商店買東西。剛到街口時(shí),我碰到了一天說(shuō)大不大說(shuō)小不小,而且看起來(lái)非常兇的黑狗,,它的`目光陰森森的令人懼怕,頓時(shí)把我嚇個(gè)半死。于是,我心慌了,拔腿就跑,大黑狗也隨我追了上來(lái),別看我平時(shí)跑得不快,但在關(guān)鍵時(shí)刻跑得可快了,如果我被狗咬,后果可是不堪設(shè)想呀。我心里在想:”咋辦呢,咋辦呢?“急得我眼淚都流下來(lái)了。于是,我不顧一切,奮力向前沖去,這狗也一直追著我,我心想:”我招你惹你了,你那么拼命追著我?“我有些體力不足了,速度減慢了。我往后一看,他快追上我了。這時(shí),狗的主人來(lái)了,把黑狗叫了回去。我的心終于平靜下來(lái),娘姨!真是嚇?biāo)牢伊恕V,狗的主人告訴我:遇到狗時(shí)不要慌,你越跑它就越追你。

  雖然我現(xiàn)在還是有些怕狗,但是知道了一些防御狗的知識(shí),我再也不會(huì)愚蠢地逃跑了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  校園壞習(xí)慣排行榜綿陽(yáng)市少年宮五年級(jí) 邱蕓人人都有壞習(xí)慣,可誰(shuí)的壞習(xí)慣它也比不上學(xué)校的多,簡(jiǎn)直是五花八門啊!想知道嗎?那就和我一起去欣賞欣賞吧!

  壞習(xí)慣老大:睡覺(jué)英語(yǔ)老師剛走進(jìn)教室,翻看書(shū),說(shuō)起了 “佛經(jīng)”,我們大家都受不住,眼睛一合一張的,校園壞習(xí)慣排行榜作文。聽(tīng)了一會(huì)以后,睡仙謝文俊再也忍不住了,眼睛合上了,嘴里還說(shuō)著夢(mèng)話,流著口水,居然還打起了呼嚕,只不過(guò)最幸運(yùn)的是我們睡不著了。老師正在津津有味地講著課,聽(tīng)到了胡嚕聲,立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭,我們連忙搖他,可是他就是醒不了,老師一過(guò)來(lái),來(lái)了個(gè)“小李飛刀”,正好打中了,可他還是不醒,老師生氣了,又使出了“如來(lái)佛掌”,可他開(kāi)始不醒,老師又繼續(xù)用別的招數(shù),啊!我們還怎么上課呀!

  壞習(xí)慣老二:看漫畫(huà)書(shū)經(jīng)過(guò)上次那件事后,英語(yǔ)老師不馬虎了,轉(zhuǎn)過(guò)頭每人看一次。今天,蔣妖精(我們給取的外號(hào))剛好買了一本新漫畫(huà),準(zhǔn)備上課的時(shí)候看完(他本來(lái)就不怎么喜歡英語(yǔ)課),他看準(zhǔn)了是機(jī),在老師轉(zhuǎn)過(guò)身的那一瞬間,他把書(shū)放在了桌子下面,津津有味地看了起來(lái)。有可能因?yàn)檫@本漫畫(huà)太有意思了,看得太投入,老師轉(zhuǎn)過(guò)身翻書(shū)的時(shí)候,他沒(méi)發(fā)現(xiàn),還在繼續(xù)看,卻不知身后藏著大危險(xiǎn)。突然,他看完了,抬起頭,。±蠋熢趺床辉谥v臺(tái)上,他知道了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,老師在他背后已經(jīng)等了很久了。無(wú)論他怎么說(shuō),老師就是不聽(tīng),一把搶過(guò)他的.漫畫(huà)書(shū),還廢了他的英語(yǔ)書(shū),并把他的書(shū)收了。這時(shí)候,下課鈴響了,哎!一堂好好的英語(yǔ)課就這樣浪費(fèi)了。

  壞習(xí)慣老三:說(shuō)小話一堂科學(xué)課又開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)老師的發(fā)卡不見(jiàn)了,便悄悄的對(duì)同桌說(shuō):“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),老師的發(fā)卡不見(jiàn)了!蔽覄傉f(shuō)完沒(méi)多久,他又和別的同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。過(guò)了十多分鐘,好像上課的不再是人了,而是麻雀,嘰嘰喳喳。都怪我,課堂這么亂,那還怎么上課呀!學(xué)校壞習(xí)慣可真多!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  中國(guó)“漢”級(jí)攻擊核潛艇中國(guó)海軍裝備的第一種攻擊核潛艇,代號(hào)091型,西方稱其為“漢“級(jí)攻擊核潛艇。中國(guó)海軍迄今已裝備有5艘20xx年6月19日星期4中國(guó)“漢”級(jí)攻擊核潛艇中國(guó)海軍裝備的第一種攻擊核潛艇,代號(hào)091型,西方稱其為“漢“級(jí)攻擊核潛艇。中國(guó)海軍迄今已裝備有5艘“漢“級(jí)攻擊核潛艇編號(hào)401、402、403和404。1990年以前,這5艘“漢“級(jí)攻擊核潛艇均部署在北海艦隊(duì),1990年之后有2艘轉(zhuǎn)移部署到南海艦隊(duì)。1985年,中國(guó)首座原子實(shí)驗(yàn)反應(yīng)爐投入運(yùn)行,第一艘仿照蘇聯(lián)常規(guī)潛艇也已建成,于是決定發(fā)展核潛艇。

  1968年10月,首艘“漢”級(jí)核潛艇在葫蘆島造船廠開(kāi)工建造。1970年7月潛艇和反應(yīng)爐啟動(dòng),12月潛艇下水,經(jīng)過(guò)幾年試航后,1974年8月正式編入海軍序列,被命名為“長(zhǎng)征一號(hào)”。因?yàn)榕涮椎摹棒~(yú)lll”型深水反潛魚(yú)雷遲遲未能研制出來(lái),該挺長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法形成戰(zhàn)斗力!棒~(yú)llll”型魚(yú)雷直到1984年才研制成功。1988年4月至5月,該艇在男孩經(jīng)過(guò)大深度潛水,水下全速航行和深水魚(yú)雷發(fā)射等試驗(yàn),漢級(jí)核潛艇才算完成全部研制過(guò)程。1985年,中國(guó)首座原子實(shí)驗(yàn)反應(yīng)爐投入運(yùn)行,第一艘仿照蘇聯(lián)常規(guī)潛艇也已建成,于是決定發(fā)展核潛艇。

  1968年10月,首艘“漢”級(jí)核潛艇在葫蘆島造船廠開(kāi)工建造。1970年7月潛艇和反應(yīng)爐啟動(dòng),12月潛艇下水,經(jīng)過(guò)幾年試航后,1974年8月正式編入海軍序列,被命名為“長(zhǎng)征一號(hào)”。因?yàn)榕涮椎摹棒~(yú)lll”型深水反潛魚(yú)雷遲遲未能研制出來(lái),該挺長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法形成戰(zhàn)斗力!棒~(yú)llll”型魚(yú)雷直到1984年才研制成功。1988年4月至5月,該艇在男孩經(jīng)過(guò)大深度潛水,水下全速航行和深水魚(yú)雷發(fā)射等試驗(yàn),漢級(jí)核潛艇才算完成全部研制過(guò)程。漢級(jí)核潛艇的`聲吶系統(tǒng)是采用大基陣技術(shù)的中頻主被動(dòng)搜索和艦殼聲吶后來(lái)還配備了仿制法國(guó)DUUX5低頻被動(dòng)聲吶。這種聲吶使用數(shù)位掃描裝置,具有同時(shí)追蹤多個(gè)目標(biāo)和引導(dǎo)魚(yú)雷或?qū)椆舻哪芰。在武器配備上,裝有六具533毫米魚(yú)雷發(fā)射管,使用“魚(yú)lll”型深水反潛魚(yú)雷和“魚(yú)l”型反潛魚(yú)雷,共可攜帶18枚。

  20世紀(jì)80年代初,中國(guó)海軍對(duì)潛艇提出新的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)要求:艇體為水滴線型以獲取較高水下航速并相應(yīng)減小流體噪音;采用單軸七葉螺旋將推進(jìn)器,以減少航速噪音。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  學(xué)校的操場(chǎng)變了,原本土里土氣的舊操場(chǎng)像換了件新衣,變成了花花綠綠的新操場(chǎng)。同學(xué)們一進(jìn)校門,都興奮地聊起了新操場(chǎng)的變化,很多同學(xué)都迫不及待地想奔向新操場(chǎng)。

  在操場(chǎng)的最里面新增了一個(gè)非常漂亮的`實(shí)踐樂(lè)園,那里有幾排郁郁蔥蔥的蔬菜和幾只活潑可愛(ài)的小白兔。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐樂(lè)園既可以觀賞種植的蔬菜,還可以和小白兔親密接觸。

  操場(chǎng)主席臺(tái)的臺(tái)階新刷上了一層透明的漆,顯得更加干凈、整潔。主席臺(tái)兩側(cè)新增了兩臺(tái)擴(kuò)音設(shè)備,有了它們,發(fā)言人在主席臺(tái)上講話的聲音同學(xué)們可以聽(tīng)得更清楚了。

  操場(chǎng)橢圓型跑道的四周新安裝了一圈太陽(yáng)能路燈,既環(huán)保,而且在冬天天黑得早的時(shí)候,在路燈的照耀下,同學(xué)們不會(huì)害怕黑暗。

  操場(chǎng)上新增了一個(gè)羽毛球場(chǎng)和幾個(gè)多面籃球架,同學(xué)們想運(yùn)動(dòng)可方便多了,不會(huì)再像以前那樣擁擠了。

  變化最大的是跑道的顏色,原本灰暗的跑道刷上了鮮艷的顏色,像美麗的棒棒糖似的一圈一圈的,非常清晰。

  這就是我們變化一新的操場(chǎng),咱們一起去操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)好嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  “蕤”這個(gè)字,大家認(rèn)識(shí)嗎?嘿嘿,就讓我來(lái)告訴你吧!它在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的意思是草木茂盛的樣子,它念rui(二聲)。有趣的是,我的名字里也有這個(gè)字。讓我來(lái)講一講發(fā)生在我名字身上的事。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,老師給我說(shuō)了一個(gè)好消息:我們班有四人在征文大賽上得獎(jiǎng)了,最重要的'是這四人當(dāng)中還有我!我太高興了,就像中了大獎(jiǎng)一樣,這是我第一次領(lǐng)獎(jiǎng)。

  那一天,我老早就到了指定的地點(diǎn)。在那里很熱,人山人海,甚至有些亂哄哄的,不過(guò)我并沒(méi)有因此而影響心情,還是很開(kāi)心。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,振奮人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。我猜一下,我寫(xiě)的作文應(yīng)該是最佳感動(dòng)故事獎(jiǎng)。開(kāi)始公布了,第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳文采獎(jiǎng)”,名單里沒(méi)有我,我有一點(diǎn)著急,我再等到第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),里面還是沒(méi)有我,我不甘心,我還要等,終于到了第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳感動(dòng)故事獎(jiǎng)。我認(rèn)真地聽(tīng)著,到了最后,那個(gè)老師說(shuō)了一個(gè)李,我立馬坐起來(lái),等待這老師把我的蕤念出來(lái)。老師的聲音戛然而止,她在四處問(wèn)人,看起來(lái)好像有什么字不認(rèn)識(shí),過(guò)了一會(huì)兒,他開(kāi)始讀了,而讀到的不是我的名字。我很納悶:老師不是說(shuō)了讓我來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)嘛,怎么會(huì)沒(méi)有我的名字呢?是不是頒獎(jiǎng)老師說(shuō)漏了?于是我就上前問(wèn)老師。老師說(shuō):“噢,原來(lái)是李蕤呀,剛才不好意思,我不認(rèn)識(shí)那個(gè)字!碑(dāng)時(shí)我心里很不爽快,有些難過(guò):怎么這么多人都不認(rèn)識(shí)這個(gè)“蕤”子呢?為什么我要叫一個(gè)這樣的名字呢?總是讓人家在這個(gè)字上有些差錯(cuò)。媽媽看到我的煩心事,說(shuō):“你這個(gè)名字是你爺爺起得,不能換,要不,下次你寫(xiě)這個(gè)名字時(shí),把拼音帶上,這樣就不會(huì)引起更多的誤會(huì)了!

  是。敔斀o我起的名字,一定有它的用意,我先看到這個(gè)名字,就像看到爺爺一樣。是他給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,我也要好好學(xué)習(xí),讓更多人認(rèn)識(shí)我,認(rèn)識(shí)這個(gè)“蕤”字,免得不認(rèn)識(shí)的人再叫我“李蒙生”。謝謝天堂上的爺爺給我取了一個(gè)獨(dú)特的名字。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  這動(dòng)物不是什么名貴品種,長(zhǎng)得也不算出眾,平凡的血統(tǒng)加上平凡的長(zhǎng)相,使它有了更平凡的名字——狗。

  不是我不想為它取個(gè)響亮的名字,而是我覺(jué)得,叫它“狗”反倒更新穎,自古以來(lái)都是物以稀為貴,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人和我一樣將自己的寵物取這個(gè)名字吧。

  狗是屬于那種“濃縮”版的,最值得我引以為豪的是狗身上那深棕而微卷的長(zhǎng)毛,特別是在雨后,狗身上的毛就像方便面一樣,一沾水就越發(fā)卷了,而且井井有條的從脊背中央分成兩份整齊的向下垂掛。可我的老媽卻不同于我,她覺(jué)得這樣的“毛型”酷似毛蟲(chóng),突然之間從什么地方鉆出會(huì)讓人滿臉疙瘩。我倒覺(jué)得這樣不錯(cuò),有些時(shí)髦的人還去理發(fā)店把狗的“頭發(fā)”整成“滄面”呢。

  我想狗若是個(gè)人,也絕不是個(gè)君子,因?yàn)榭鬃诱f(shuō)過(guò):“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安!倍穮s偏偏與其背道而馳,每當(dāng)老爸端著一大碗拌好的魚(yú)湯飯,站在門口吹一聲口哨,狗就會(huì)以第一宇宙速度出現(xiàn)在他的跟前,昂起頭使勁地望著碗,那條長(zhǎng)滿粗毛的尾巴也跟著如同螺旋槳的搖擺,連屁股也不休息,慣性地晃來(lái)晃去。等到那大碗飯倒入它的.食盤(pán)后,就一頭扎進(jìn)飯中,先尋覓些骨頭魚(yú)刺一類的東西,而后將剩下的米飯席卷一空,最后用它那因吃飯而練就的如收割機(jī)般的舌頭,將食盤(pán)添得可以照出人影來(lái)。而對(duì)于居所,狗可以說(shuō)是極為滿足了:夏天躺在那間用竹條精心搭建的狗屋里——比空調(diào)還涼快。想想那條老家的狗會(huì)有這樣愜意的寓所嗎?

  對(duì)于狗,貓有著一種與生俱來(lái)的痛恨感。一旦那只貓不幸被狗撞見(jiàn),就好比遭遇“九一一”,除非身邊有棵樹(shù),否則貓就將接受狗為它演唱的歌劇以及狗的“愛(ài)撫”了。

  我在前面說(shuō)過(guò),狗的身材不高大,自然也不威猛,但它喜歡和那些比它大一號(hào)的狗“同流合污”。不是一幫狗去田野撒野,就是千里迢迢跑到鄰村去找母狗。對(duì)于它這般“墮落”行為,我是視而不見(jiàn)的,然而我的父母責(zé)堅(jiān)持“犬不教,主之過(guò)”的原則,逼迫我用冰冷的鐵鏈拴住它,還得向它噴水洗去它的污垢。每當(dāng)我看見(jiàn)狗那副“受刑”時(shí)的“痛苦”樣,不免動(dòng)點(diǎn)惻隱之心。不過(guò)狗是個(gè)天生頑劣的胚子,好了傷疤忘了痛,仍舊進(jìn)行著自己的“事業(yè)”,弄得老爸老媽只好“望狗興嘆”了。

  噢,不說(shuō)了,狗又從外面回來(lái)了,自然也帶了一身泥,我得先幫它清洗一下,免得再受“酷刑”了。

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