[優(yōu)選]學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文1

　　“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”每當(dāng)耳邊響起這個(gè)鈴聲，我的心中都會(huì)有一絲羨慕感。于是我下定決心：一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)！

　　一開(kāi)始爸爸一邊扶穩(wěn)自行車(chē)一邊告訴我：“人要坐直，眼睛不要看輪胎，看前面�！痹诎职值膸椭�下我成功的掌握了一些技巧，于是我便想自己試一試。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的座上自行車(chē)，剛踩上踏板，自行車(chē)就偏離了軌道，差點(diǎn)就翻車(chē)了。我心想：這輛自行車(chē)在爸爸的幫助下十分聽(tīng)話(huà)，怎么到我的.手上就變成了一匹還未訓(xùn)化的野馬了呢？我并不氣餒，再次騎上自行車(chē)，“一，二，三！”

　　“�。　狈�車(chē)了！我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，小腿被踏板突出的塑料刮傷了。我強(qiáng)忍著疼痛，再次騎上自行車(chē)，可惜這次我還是沒(méi)有掌握平衡。我練了一次又一次，腿上的傷口不知添了多少條。終于，功夫不負(fù)有心人。我似乎有了感覺(jué)：人坐正，眼睛看著前方，慢慢騎。

　　通過(guò)這次學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷，讓我明白了：只要肯下功夫，迎難而上，最后的結(jié)局一定是成功！

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文2

　　生活，就像一本書(shū)，裝載著人生的啟示，我在生活中收獲不少。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是騎自行車(chē)了。騎車(chē)，一件看似十分簡(jiǎn)單的事情，學(xué)起來(lái)卻困難重重。

　　每天，我都會(huì)看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐們輕松自如地騎著自行車(chē)上放學(xué)，心里羨慕極了，要是我也能像他們一樣輕松自如地騎自行車(chē)該有多好啊！爸爸見(jiàn)我這么喜歡騎自行車(chē)，便給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)，我高興得直拍手掌。

　　周末，爸爸帶我到體育廣場(chǎng)教我騎自行車(chē)。未等爸爸說(shuō)完，我便急不及待地踩上腳踏板，心想，學(xué)自行車(chē)不是一件很簡(jiǎn)單的事嗎？干嘛要說(shuō)那么多理論呢？想象著自己飛一樣的樣子，我用力向前一蹬，“飛咯……”話(huà)未說(shuō)完，“撲通”一聲，我便摔了個(gè)四腳朝天�！皨屟�，真疼！爸爸，快點(diǎn)來(lái)扶我！”我嚷嚷起來(lái)�！白约号榔饋�(lái)！”爸爸站著不動(dòng)。我看了看爸爸，見(jiàn)他完全沒(méi)有扶我的意思，便灰熘熘地爬起來(lái)，重新扶起自行車(chē)。這一次，我小心多了，小心翼翼地坐上自行車(chē)，兩腳撐地，然后再慢慢把一只腳放在腳踏板上，再慢慢地向前踩去，哈哈！這次成功了！沒(méi)有摔耶。我由慢及快，很快就學(xué)會(huì)了平衡，我高興極了，便開(kāi)始張望兩旁的風(fēng)景。也許高興得太早了，“撲通”，我又摔了個(gè)四腳朝天。我想，做事不能這么驕傲，要認(rèn)真地對(duì)待，事情才能成功。我接受了前兩次的教訓(xùn)，認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。一次、二次、三次……在我的認(rèn)真練習(xí)下，我終于完全學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的技巧。

　　現(xiàn)在，我也能像大哥哥大姐姐們一樣輕松自如地騎自行車(chē)了，也能感受騎自行車(chē)那飛一般的感覺(jué)了。我并從中得到人生的`啟示：做事情不能急于求成，也不要害怕失敗，成功的背后是許許多多的汗水和跌倒，經(jīng)歷挫折才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難才能走向成功，成功之后也不能驕傲。這個(gè)道理讓我一生受用不盡。

　　指導(dǎo)教師 戴榮霞

　　點(diǎn)評(píng)：從兒童交際的角度來(lái)看，從兒童自身來(lái)看，小作者的寫(xiě)作過(guò)程就是“真實(shí)的寫(xiě)作”， 寫(xiě)的是真事，訴的是真情，小作者將自己的體驗(yàn)由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程介紹的清清楚楚，并能從中有自己的真實(shí)體會(huì)，緊扣課題，開(kāi)頭和結(jié)尾相照應(yīng)，使文章完整，可堪稱(chēng)佳作。

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文3

　　在我的記憶中，我有非常多的第一次，比如：第一次上學(xué)，第一次游泳，第一次寫(xiě)作業(yè)……可最令我難忘的是第一次學(xué)騎自行車(chē)，至今我還記憶猶新心。

　　那天是星期五，我當(dāng)時(shí)才6歲。我放學(xué)回家很快就把作業(yè)做完了。我鬧著要學(xué)騎自行車(chē)，媽媽沒(méi)辦法，只好把自行車(chē)提到樓下的一片空地上。媽媽剛把自行車(chē)放到地上，我就迫不及待地坐了上去�？上�我掌握不到平衡，摔了下去，雖然很痛，但是我忍著痛又坐了上去。可是，我依然掌握不到平衡，又摔了下去。這一次更痛。心里想：自行車(chē)我一定能學(xué)好，加油。

　　第二天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)自行車(chē)培訓(xùn)班，中午去學(xué)。

　　到了中午，我就和媽媽一起去培訓(xùn)班去學(xué)�？墒堑搅伺嘤�(xùn)班，我卻沒(méi)有帶自行車(chē)，還好培訓(xùn)班有自行車(chē)，要不然就學(xué)不成了。老師對(duì)我說(shuō)：“要想學(xué)好自行車(chē)，必須要有平衡力，還要有耐心，這是兩個(gè)非常重要的因素，如果沒(méi)有，是無(wú)論如何都學(xué)不好自行車(chē)的�！崩蠋煱炎孕熊�(chē)拿給了我，對(duì)我說(shuō)：“你先靠著墻坐上自行車(chē)�！蔽野炎孕熊�(chē)推到了墻邊，一只手扶著墻，另一只手扶著把手，靠著墻坐上去了。然后，老師叫我扶著墻慢慢往前騎。我當(dāng)時(shí)也正在扶著墻慢慢的`往前騎，繞了兩圈就停下了。老師說(shuō)：“這次，我扶著你騎�！蔽易�上自行車(chē)，老師在后面扶著我，慢慢地往前推。突然，老師放手了，我自己往前騎了一點(diǎn)，就摔了下來(lái)。老師把我拉起來(lái)說(shuō)：“再來(lái)�！边@樣重復(fù)了許多次，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

　　第一次學(xué)騎自行車(chē)，我不僅磨練了自己，還體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文4

　　今天，我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。我左看看右看看，突然，在一個(gè)不起眼的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一輛小自行車(chē)。我躍躍欲試，巴不得現(xiàn)在就騎上去。

　　我雙手緊握把手，右腳一跨，就坐上了自行車(chē)，接著猛踏踏板，自行車(chē)就動(dòng)了起來(lái)，等我的.左腳放上踏板時(shí)，自行車(chē)向左右兩邊側(cè)了過(guò)去，怎么也保持不住平衡。媽媽扶住了把手，說(shuō)：“我輕輕地扶著自行車(chē)，你來(lái)騎騎看�！眿寢尫鲋�把手，我騎著自行車(chē)，感覺(jué)輕松多了。媽媽又說(shuō)：“眼睛看著前方，不要緊張就可以了�！蔽依^續(xù)騎，媽媽放開(kāi)把手，我專(zhuān)心致志地看著前方。我的心里很高興，想：終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！我自己沿著操場(chǎng)騎了好幾圈，雖然途中摔了好幾跤，但是我沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的努力，我覺(jué)得已經(jīng)完全學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

　　自行車(chē)不但可以鍛煉身體，還是一種綠色、環(huán)保的交通工具，我希望人們少開(kāi)車(chē)，多騎車(chē)，這樣，我們的地球才會(huì)更美好！

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文5

　　這學(xué)期期末考試結(jié)束了，公布了分?jǐn)?shù)，我的語(yǔ)文成績(jī)是95分，數(shù)學(xué)是99分，英語(yǔ)95分，由于我考的既優(yōu)秀又達(dá)到了目標(biāo)，所以媽媽興高采烈的為我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)，這輛是表演車(chē)，中間部分是紅色，這車(chē)既然是表演車(chē)，那當(dāng)然是很有特色咯！后輪上沒(méi)有后椅座，甚至方向板上也沒(méi)有鈴鐺，前輪可以360度旋轉(zhuǎn)。但是令我最奇怪的是前輪和后輪中間的地方有一個(gè)黑色圓柱體橫臥在上面，一開(kāi)始我不知道這是什么。

　　媽媽剛把車(chē)買(mǎi)下來(lái)時(shí)，叔就教我騎一下，看會(huì)不會(huì)，我原以為我的.騎車(chē)技術(shù)高超，可是一騎，傻了眼，叔叔幫我穩(wěn)住的時(shí)候，有點(diǎn)斜，我就害怕起來(lái)了，顫抖的說(shuō)：“叔叔······您······您穩(wěn)得不太好吧······我······”叔叔自信的說(shuō)：“騎你的，精神點(diǎn)。”可我一下子按了一下剎車(chē)按鈕，立刻停止了，我才松了口氣。

　　晚上，我和剛約好的磊哥哥一起去了公園學(xué)騎自行車(chē)，他說(shuō)：“

　　先要學(xué)好怎樣保持車(chē)的平衡，我把車(chē)穩(wěn)住，你來(lái)騎。因?yàn)槔诟绺绶�(wěn)得平，所以我輕而易舉地騎了起來(lái)一邊輕松的騎車(chē)，一邊吹著口哨，一邊哼著歌，哥哥見(jiàn)我輕松自在，就叫我停下，說(shuō)：“現(xiàn)在，就學(xué)怎樣開(kāi)始踏上踏板，先是左邊踏板很高，就先踏左邊，而且要用力，車(chē)才會(huì)快一點(diǎn)，右腳就接上，另一邊也一樣�！蔽以嚵艘幌�，很快就學(xué)會(huì)了。

　　我一天就學(xué)會(huì)了騎車(chē)，心里美滋滋的，比吃蜜還要甜。

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文6

　　前一段時(shí)間，我看到別人騎兩輪山地車(chē)，非常炫酷，心里非常羨慕。所以，六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽就送了我一輛嶄新的'自行車(chē)。

　　從開(kāi)始練習(xí)到真正掌握其實(shí)是一個(gè)非常困難的過(guò)程。先是爸爸在后面扶著我，并告訴我，自行車(chē)騎得越快越穩(wěn)。抱著將信將疑的態(tài)度，我心中的“好奇怪獸”終于打敗了“恐懼怪獸”，我慢吞吞地把腳放在車(chē)蹬上，一點(diǎn)一點(diǎn)騎了起來(lái)。繞著小區(qū)兩圈以后，我已經(jīng)對(duì)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)，開(kāi)始變速，爸爸只能跟在我后面奔跑著。后來(lái)，爸爸可能是累了，也可能是想鍛煉我，就把手松開(kāi)了。我扭頭一看，臉上舒展的表情一下子變成了恐懼。因?yàn)榉中倪�摔倒了，臉上的表情又變成了苦瓜臉，爸爸一看馬上前來(lái)“支援”。

　　然后，我開(kāi)始自己練，先用腳蹭幾下地，再蹬上腳蹬，這樣來(lái)來(lái)回回及時(shí)次后，我決定自己直接騎。經(jīng)過(guò)我不斷的努力之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我一蹦三尺高，心中樂(lè)開(kāi)了花，迫不及待地去給爸爸媽媽說(shuō)這一大喜事。

　　以后，我就準(zhǔn)備騎著自行車(chē)去各個(gè)地方，比如：超市、學(xué)校、圖書(shū)館，原來(lái)騎自行車(chē)可以給我的生活帶來(lái)這么多便捷��！學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的我可自豪了！

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文7

　　買(mǎi)完自行車(chē)的第一天，我在小區(qū)學(xué)騎自行車(chē)，看見(jiàn)小區(qū)里有許多孩子在騎自行車(chē)，有六年級(jí)的、四年級(jí)的我生怕被他們撞到，就到小區(qū)后院學(xué)，我羨慕地看著他們熟練地在院子里穿梭，像小蛇一樣，自己真想馬上學(xué)會(huì)。

　　我因?yàn)榕滤さ�，就叫媽媽幫我在后面扶著�?chē)，我坐上自行車(chē)，一腳著地，一腳把踏板移到了合適的位置，右腳一蹬，左腳立刻收回來(lái)，和右腳一起踩踏板。我騎著，騎著，媽媽偷偷地放了手，聰明的我早已發(fā)覺(jué)，我想：哦！我學(xué)會(huì)騎車(chē)了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，回過(guò)神一看，我的天呀！前面是一個(gè)大水灘，只聽(tīng)“啪”的.一聲，我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天，我想：剛學(xué)騎車(chē)就給我潑了一盆冷水，真是的。媽媽安慰我說(shuō)：“別灰心，學(xué)本領(lǐng)哪有這么容易的？”我聽(tīng)了也想：是啊，我不是學(xué)過(guò)一句話(huà)嗎？日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事。我重新出發(fā)，這一次我小心翼翼地上了車(chē)，在后院試著騎了幾圈，感覺(jué)手和腳還有身體變得靈活協(xié)調(diào)了。我開(kāi)始像閃電一樣在后院飛奔了起來(lái)。現(xiàn)在我真正學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，它是我運(yùn)動(dòng)的好伙伴呀！

　　你會(huì)騎自行車(chē)嗎？如果會(huì)的話(huà)，改天來(lái)和我較量較量吧！

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文8

　　星期天，我下樓玩，看見(jiàn)一些大哥哥在騎自行車(chē)，他們騎車(chē)很快，感覺(jué)很刺激，我在心中想，什么時(shí)候我才會(huì)騎自行車(chē)呀？

　　我現(xiàn)在想騎自行車(chē)了。但想騎自行車(chē)。首先的要有自行車(chē)。一會(huì)，我苦苦哀求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。媽媽在我的請(qǐng)求下。終于給我在商場(chǎng)上罵了一輛藍(lán)色的自行車(chē)�；丶液�，我就在小區(qū)里練起了自行車(chē)，一開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一騎上去，連5秒都沒(méi)到就跌了下來(lái)，之后，我又騎了上去，但還是跌了下去，然后，我又連續(xù)騎了幾次，都跌了下來(lái)。這使我感到憤怒，立刻把車(chē)放進(jìn)了車(chē)庫(kù)里，不騎了。

　　接下來(lái)的幾天，我都沒(méi)有騎自行車(chē)，但媽媽說(shuō)了一句話(huà)：“做事不能半途而廢，要持之以恒�！边@句話(huà)激勵(lì)了我，我立刻下去拿了自行車(chē)，就騎了。這次我沒(méi)有直接騎車(chē)，而是觀察怎樣保持車(chē)的'平衡，我發(fā)現(xiàn)，車(chē)一騎上去就會(huì)往左斜，現(xiàn)在我一騎上去就刻意往右騎，很輕易就騎上去了，之后，只要踩腳板就行了，哦，我終于會(huì)騎自行車(chē)了。

　　現(xiàn)在，我騎自行車(chē)的技術(shù)可謂爐火純青了，比以前更加厲害了。

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文9

　　我常�？匆�(jiàn)別人騎著自行車(chē)在路上飛奔而過(guò)，我心里羨慕極了，要是我也會(huì)騎自行車(chē)那該多好啊！

　　一天我放學(xué)回家，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車(chē)，離是我激動(dòng)的爬上了自行車(chē)車(chē)座，緊握著手法。一只腳小心翼翼踏在踏板上應(yīng)一只腳踩在地上就這樣憋著往前滑。但是只要我雙腳都踩著踏板，我就緊張掌握不了平衡，左右搖晃總怕摔倒。非要媽媽在后邊扶著才放心，騎了一會(huì)兒之后我慢慢不那么緊張，但還是不敢讓媽媽撒手，我再次坐上車(chē)座。慢慢試著連踏，哈哈，原來(lái)騎自行車(chē)并沒(méi)有想象的那么難，我回頭。來(lái)想告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到他不見(jiàn)了，原來(lái)他正站在遠(yuǎn)處看著我笑呢，我一看不要。僅我慌神了，玩了一手松毅腿軟。稀里糊涂就人仰車(chē)翻，衣服擦破了，手和腿也劃破了我的眼淚，不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，心里滿(mǎn)是對(duì)媽媽的.埋怨。

　　這時(shí)媽媽快速的跑到我面前，邊把我扶起來(lái)，并跟我解釋說(shuō)媽媽不是故意的，如果我一直扶著你，你永遠(yuǎn)不敢讓我松手，70剛才你提到挺好的，只去你忽然看見(jiàn)了沒(méi)有依靠，所以慌了神，孩子從哪里摔倒就得從哪里爬起來(lái)，聽(tīng)完媽媽的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)我，擦干眼淚重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那以后我一有空就自己去騎沒(méi)多久我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　同時(shí)我也懂得了很多道理，世上無(wú)難事，只要肯攀藤，功夫不負(fù)有心人，而且自信是成功的朋友，媽媽不僅教會(huì)了我騎車(chē)，還教會(huì)了我做人。

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文10

　　在我上學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——騎自行車(chē)。學(xué)會(huì)騎自行車(chē)讓我明白了許多許多……

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，爸爸還沒(méi)有起床，我就跑到爸爸的房間把他叫醒，讓他教我騎自行車(chē)，爸爸揉揉朦朧的睡眼，跟著我到樓下。

　　剛學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我每天都苦練騎自行車(chē)，排除了種種困難，真是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦！

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，學(xué)騎自行車(chē)可是會(huì)摔倒的哦，你不怕嗎？你真的要學(xué)嗎？不要學(xué)到一半就放棄哦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)了一些騎自行車(chē)要注意什么？要小心什么？等等……

　　爸爸讓我騎上自行車(chē)，他在后面扶著，雖然爸爸說(shuō)他一定不會(huì)放手的，但是我還是再三叮囑他。

　　我小心翼翼的'騎著自行車(chē)，但是自行車(chē)還是那樣搖搖晃晃的，嚇得我的心差點(diǎn)跳了出來(lái)。我注意著前方滿(mǎn)滿(mǎn)的騎著自行車(chē)，我專(zhuān)心在騎車(chē)，誰(shuí)知道爸爸突然放開(kāi)了手讓我自己騎，我騎著騎著，突然覺(jué)得爸爸好象沒(méi)有在后面扶著，“哎呀”我大叫一聲，原來(lái)我和自行車(chē)一起“親吻”了地面。爸爸跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)騎車(chē)，可是我有點(diǎn)不敢再?lài)L試騎自行車(chē)了。但是我又不想被爸爸小看，于是我?guī)е�緊張的心情又騎上了自行車(chē)。我生怕又從自行車(chē)上摔下來(lái)，但我相信有信心就會(huì)成功的。

　　我鼓起勇氣，小心翼翼的騎著自行車(chē)，一圈兩圈三圈……終于我學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　這次學(xué)騎自行車(chē)讓我明白了：只要有信心、有毅力就會(huì)成功的。

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文11

　　記得有一次，我去買(mǎi)東西，看見(jiàn)有人騎自行車(chē)，很帥氣，我也想騎，但是，我又沒(méi)有自行車(chē)，心想：不如讓爸爸送給我一輛。東西都沒(méi)買(mǎi)就趕緊跑回家里了。

　　回到家里，我找到爸爸對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你給我買(mǎi)一輛自行車(chē)吧！”爸爸說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，等到長(zhǎng)大了在騎吧!”“爸爸，過(guò)幾天就是我的生日，你就買(mǎi)一輛自行車(chē)給我當(dāng)禮物吧！”在我的萬(wàn)分乞求下，爸爸終于答應(yīng)給我買(mǎi)一輛自行車(chē)了。

　　第二天，沒(méi)想到爸爸真的給我買(mǎi)了，我興高采烈的把自行車(chē)推出去起來(lái)，我還沒(méi)騎上呢，就摔倒了。一個(gè)很會(huì)騎自行車(chē)的人過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真笨，連自行車(chē)都不會(huì)騎�！蔽覛鉀_沖地說(shuō)：“總有一天我會(huì)超過(guò)你的，而且我會(huì)騎的很好很好�！钡�是我光摔倒。摔倒了，爬起來(lái)，再摔倒了，在爬起來(lái)……我沒(méi)有力氣了，心想：我還是放棄吧！這時(shí)，一個(gè)過(guò)路的路人過(guò)來(lái)說(shuō)：“小小的`雨滴就能把一塊大石頭穿透，更何況你呢？”這時(shí)，我想起世上無(wú)難事，只怕有心人，名人名言。在我萬(wàn)分的努力下，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我趕緊跑回家，跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我會(huì)騎自行車(chē)了�！卑职终f(shuō)：“恭喜你了，你真棒!”

　　原來(lái)，學(xué)騎自行車(chē)是這么難啊!

　　通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事，我悟出了這樣的道理：只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文12

　　記得小時(shí)候，爸爸說(shuō)要教我學(xué)自行車(chē)，我高興地答應(yīng)了。但我又不知道，自行車(chē)是什么?爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“古代的自行車(chē)是一個(gè)輪大一個(gè)輪小，到我們現(xiàn)在兩個(gè)輪一樣大小�！�

　　爸爸跟我說(shuō)學(xué)自行車(chē)要學(xué)會(huì)平衡，直踩和拐彎，剎車(chē)這四個(gè)入門(mén)技巧。第一個(gè)學(xué)平衡，因?yàn)橛衅胶獠拍苌系昧俗孕熊?chē)，爸爸在家里拿了兩個(gè)圓鼓鼓的小球和礦泉水瓶，瓶里裝滿(mǎn)了水，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你把雙手展開(kāi)。”我立馬聽(tīng)指揮把兩只手展開(kāi)，爸爸把兩個(gè)小球放到我的手背上，把裝滿(mǎn)水的'礦泉水瓶放到我頭上，(還往地上放了幾顆小小的石頭，后來(lái)我才知道)爸爸站在對(duì)面叫我走過(guò)去，我小心翼翼地過(guò)去，卻不小心踩到了石頭，“砰”的一聲，摔倒了。爸爸連忙來(lái)到我身邊，把我扶起，鼓勵(lì)我又試了好幾次，終于成功了。

　　第二個(gè)學(xué)踩直線(xiàn)，我上車(chē)時(shí)有點(diǎn)害怕，當(dāng)心自己會(huì)摔倒，爸爸叫我用力踩，我在路程中段就摔了兩次，爸爸為我加油，我終于學(xué)會(huì)了。第三個(gè)直踩和拐彎對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)什么難度了，我每天都認(rèn)真地鍛煉，漸漸地，我越來(lái)越熟悉了這個(gè)“單車(chē)”這名詞了。

　　通過(guò)這次學(xué)騎車(chē)，讓我明白了：世上無(wú)難事，只要有心人。

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文13

　　小時(shí)候，看到我的朋友們都在騎屬于自己的自行車(chē)，心里羨慕極了。于是，我就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

　　我特別喜歡我的新自行車(chē)，是因?yàn)槲液孟塍w驗(yàn)一下騎上車(chē)那種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸說(shuō)要教我學(xué)騎自行車(chē)，我興高采烈地跟著爸爸來(lái)到了花園的小廣場(chǎng)，這里地形開(kāi)闊，地勢(shì)平坦，爸爸說(shuō)這里最適合學(xué)騎自行車(chē)了。爸爸先做了一遍示范，動(dòng)作非常熟練，我站在旁邊連連叫好。接下來(lái)，爸爸讓我來(lái)試一試。可我剛上去就摔了下來(lái)，腿上還擦掉一大塊皮，疼得我眼淚都快流出來(lái)了，這時(shí)我開(kāi)始打退堂鼓了，心想：“我能行嗎？”可我又轉(zhuǎn)念一想：“老師不是常說(shuō)失敗是成功之母嗎？不管做什么事情都貴在堅(jiān)持。如果放棄了注定是會(huì)失敗的。我真的學(xué)不會(huì)嗎？不，我行，我一定行！我一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的！”想著想著，我忍著痛慢慢地從地上爬了起來(lái)。

　　我重新扶起自行車(chē)，在爸爸的指導(dǎo)下，我先坐在座位上，一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上，踩在地上的腳，使勁向前蹬，雙手緊握著把手，慢慢的我騎得越來(lái)越快，在風(fēng)中行駛著，心里想：“原來(lái)騎單車(chē)也不過(guò)如此！”突然，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，人和車(chē)重重地摔在地上，一股鉆心的痛像觸電似的擴(kuò)散到全身，我咬著牙，忍著眼淚不從眼眶里滑落下來(lái)，爸爸看我摔倒了，連忙從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)：”摔到哪里了？我看到爸爸心疼的樣子，再也憋不住了，坐在地上，哇哇大哭。

　　過(guò)了一會(huì)，我的心情漸漸平靜下來(lái)，爸爸問(wèn)我要不要繼續(xù)練習(xí)，我的心里像裝著十五只吊桶---七上八下，一個(gè)我在說(shuō)”不拋棄，不放棄，堅(jiān)持就是勝利�！绷硪粋�(gè)我在說(shuō)”你都摔得這么慘了，趕緊回去休息吧�！卑职挚粗�我猶豫不絕的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我”很多事情都貴在堅(jiān)持，關(guān)鍵就看你的毅力”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我默默地從地上爬起來(lái)，拍拍屁股上的灰塵，又開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)了。

　　在爸爸的鼓勵(lì)下，我又一次次踏上“征程”，我摔了一跤又一跤，一會(huì)兒摔得四腳朝天，一會(huì)兒摔得人仰車(chē)翻。我一圈又一圈地練習(xí)著，開(kāi)始車(chē)身?yè)u搖晃晃的`，沒(méi)想到漸漸地平穩(wěn)下來(lái)，最后，我終于”降伏”了自行車(chē)這只小魔獸，我成功了！后來(lái)，我騎得越來(lái)越有自信了，我甚至都不知道爸爸的手是什么時(shí)候松開(kāi)的。看著我“縱橫馳騁”的樣子，爸爸開(kāi)心地笑了，我的心里也充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

　　日落西山的時(shí)候，我和爸爸踏著夕陽(yáng)回家了。雖然，我汗流浹背，累得筋疲力盡，并且身上很多地方都在隱隱作痛，但我的心里卻是美滋滋的。因?yàn)�，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的本領(lǐng)，而且明白了一個(gè)道理：不管干什么事情都要不拋棄，不放棄，堅(jiān)持就是勝利！

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文14

　　在每個(gè)人的生活中總會(huì)有一些讓人收獲啟示的事，比如騎自行車(chē)，溜冰，打羽毛球等。你要是問(wèn)我有什么事情讓我有啟示的話(huà)，我就會(huì)告訴你我學(xué)自行車(chē)發(fā)生的事。

　　其實(shí)我一開(kāi)始不怎么想學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的.，我本來(lái)只是溜冰的，我的姐姐才是騎自行車(chē)的，而且騎的相當(dāng)歷害，騎的花樣五化八門(mén)。

　　那我又是怎么愛(ài)上學(xué)習(xí)自行車(chē)的呢，那就要從前幾天說(shuō)起。那是一個(gè)傍晚，我正好在溜冰，而我姐姐在騎自行車(chē)，我也偶爾要坐在姐姐的自行車(chē)上，其實(shí)是姐姐騎車(chē)，我拽著自行車(chē)后面的橫桿，姐姐在前面騎，我其實(shí)是穿著旱冰鞋在后面跟，就像是湖面上的一艘快艇拉著一個(gè)人一樣，感覺(jué)超棒！不久后我跟姐姐換了位置，但我不會(huì)騎自行車(chē)，一上去，自行車(chē)就要倒了，一次失敗，我又上去，又失敗，我再上去。不久后，我累了，就不想玩了，心里想這么難學(xué)的，不學(xué)了。第二天我做完作業(yè)，沒(méi)事做，心想要不再去學(xué)騎自行車(chē)。不過(guò)這以慘了，摔了個(gè)大跤，腿上的皮破了，痛的我哇哇直哭，“以后再也不學(xué)自行車(chē)了”邊哭邊喊，這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)了，可能是聽(tīng)到我的哭聲吧，把我扶起來(lái)，看了看腿上的傷，就慢慢的跟我說(shuō)“學(xué)習(xí)任何東西，都是要付出努力的，只有努力了，你才會(huì)有收獲”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得很有道理，后來(lái)幾天我每天都去練習(xí)，現(xiàn)在終于讓我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

　　一分耕耘，一分收獲，要想獲得成績(jī)，必須要有平時(shí)的努力。

學(xué)騎自行車(chē)五年級(jí)作文15

　　自行車(chē)是我最想學(xué)的一項(xiàng)本領(lǐng)。因?yàn)槭裁从斡�。打羽毛球……我都學(xué)會(huì)了，唯獨(dú)就是不會(huì)騎自行車(chē)。所以我讓我爸爸教會(huì)我怎樣騎自行車(chē)。

　　周末，我讓爸爸把我騎的“四輪”自行車(chē)拆掉兩個(gè)左右輪。拆完后，我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)“騎自行車(chē)可不是那么容易學(xué)成的'，一定要不怕困難才會(huì)成功，你有信心嗎？”我堅(jiān)定地“有！”

　　“好，先坐在自行車(chē)墊上，雙手握緊手柄，把一只腳踩上踏板，再用腳向前蹬，這時(shí)把另一只腳放上去，把握平穩(wěn)就可以學(xué)會(huì)了�！蔽野凑瞻职值脑�(huà)，坐在椅子上，雙手握緊手把，把腳放在踏板上，用力一蹬。由于力不平衡，摔個(gè)四腳朝天。我從地上爬起來(lái)，扶起自行車(chē)，又試了一次，啪的一聲，又摔到了，還擦破了腳皮。我忍著痛，心里想起爸爸教我做任何事情，只要不怕困難，堅(jiān)持到底就會(huì)成功。我咬緊牙，跨起大腿坐在自行車(chē)墊，雙手握緊手柄，兩眼望前方，向前一踩。好樣的，我把握好平衡，成功了。

　　我繞著花園騎了一圈，一點(diǎn)也沒(méi)有摔倒，我好開(kāi)心。爸爸在旁邊也大聲在喊加油，稱(chēng)贊我是個(gè)不怕困難的好孩子。每一樣本領(lǐng)都是需要自身努力才學(xué)會(huì)，只要不怕困難，任何事情都會(huì)成功。

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