[必備]小學(xué)五年級作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
在一個秋高氣爽的秋天里,我們在濕地公園的綠茵草地上進行著我們一年一度的—金秋運動會。
這次運動會我們主要比的是拔河。當(dāng)老師說出比賽規(guī)則后,同學(xué)們一個個都興高采烈的,迫不及待地想試試。
比賽開始了。第一局是初一的對戰(zhàn)四年級的。別看四年級的小,可他們卻懂得怎樣團結(jié)協(xié)作!班健鄙诼曇豁,雙方隊員立刻竭盡全力的向后拔,嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的鼓氣聲。場上一片沸騰,我們握著拳頭,大聲的為他們加油。看到四年級的向前一點點,我就恨不得立馬沖向去幫忙。四年級的可真行,他們的雙腿使勁往前踏直,盡力把繩子往下壓。而初一的呢,看起來好像很輕松的樣子,其實他們的.心理特別著急。經(jīng)過一番激烈的決戰(zhàn),四年級的居然贏過了初一的,這是我們誰也沒有預(yù)料到的結(jié)果。
第二局是我們五年級的對抗“擂主”四年級的。“預(yù)備”,發(fā)令的老師一聲喊,隊員們立刻攥緊了繩子,全身的神經(jīng)都繃的緊緊的,全神貫注地盯著老師!伴_始”,老師一聲令下,我們的雙腳像是訂在地上,身體微微向后仰,用盡全身力氣才讓紅布條一點一點地向我們這邊來,“一二,一二,加油,加油”,老師們,家長們都在為我們吶喊助威,此時,我們心里有一股油然而生“使命感”,這種“使命感”讓我們看到勝利就在前方,于是我們更加努力,更加用力地去拔。終于,繩子超過了界限……
最后,我們以3:2贏得了這次比賽。
這次拔河比賽讓我知道了:團結(jié)就是力量。輸贏并不重要,是否努力才是關(guān)鍵。
小學(xué)五年級作文 篇2
“柴米油鹽醬醋茶”這是活生必備的七樣?xùn)|西。中國茶文化博大精深,不但包含物質(zhì)文化層面,還包含深厚的精神文明層面。茶,可以追溯到遠古時代,是從唐代與宋代興盛起來的。有些人就因為茶而出名,像茶圣陸羽,他精通茶,他寫的《茶經(jīng)》讓它流傳于世。
茶可以分為六大種:綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黃茶、黑茶。綠茶是歷史最早的茶類,距今三千多年,也是我國產(chǎn)量最大的茶類,產(chǎn)區(qū)主要分布于浙江等地。而在我的家鄉(xiāng)江山,最有名的要數(shù)綠牡丹了,它就是綠茶的一種。
外婆家在鄉(xiāng)下。茶葉大摘的季節(jié),外婆會帶著我到山上去采茶葉,只見外婆“手指舞動”,片片茶葉就落在竹籃里。我讓外婆把采茶葉的“秘訣”告訴我。外婆點點頭,手把手地教我,先用食指與拇指挾住葉間幼梗的中部,然后用兩指的彈力將茶葉摘斷。哎呀,原來這般簡單,我信心十足的采摘了起來,先挾住葉間幼梗的中部,然后用兩指將茶葉摘斷,咦?這茶葉怎么還沒下來,我使勁地拔,結(jié)果茶葉是拔下來,但它的根也被我拔下來了,我呢還撲通一聲坐到了“黃土高原”上。我沒有氣餒,拍拍身上的泥土,重新學(xué)著外婆的訣竅來,終于摘下茶葉。外婆看到我這么快就學(xué)會,告訴我,采茶多練習(xí)就能熟能生巧。學(xué)會了采茶的我心里樂滋滋的。
我們把采到的茶青經(jīng)過烘、搓、焙等一道道工序變成了可以泡茶的茶葉。外婆家泡茶用清花大碗,放上一把剛剛制作成的'清茶,倒入剛燒開的費水沖泡,頓時清香四溢。這個時候,外婆總叮囑我“心急喝不了熱茶”,茶是慢慢品的。其實,我更喜歡在酷熱的夏天,喝上一碗泡好的涼茶,那個感覺就是一個“透心涼”。
外婆家的大碗茶,喝出來的不僅僅是茶的味道,還讓我喝出了茶的生氣,家的味道。
小學(xué)五年級作文 篇3
在這篇作文的開始,我要給大家講一個故事。
在一片大森林里,有一群猴子特別機靈,獵人無論如何也抓不住它們。猴群里有一只小猴子很貪心,不珍惜它擁有的一切,總是想得到的東西。獵人看準(zhǔn)了這只小猴子的心思,待它離群找食物時,在一個玻璃瓶中放了一大把香蕉。小猴子一見那一大把黃澄澄的香蕉,立馬放棄手中的食物,貪婪的將手放進玻璃瓶?墒,它無論如何也無法把手和香蕉一塊兒拿出來。獵人到來時,它分明可以放棄香蕉,自己活命,但小猴子始終不肯放棄香蕉。知道被獵人抓住,它也抓著香蕉不放手。
看完這個故事,你可能會想:這個小猴子太傻了啊!明明可以放棄的`香蕉,它卻一直不放。可是,如果把小猴子換成人,把香蕉換成利益,你會放手嗎?其實,在嘲笑小猴子的時候,不免想一想自己。如果是你,看著唾手可得的利益,那么你會放手嗎?
答案是否定的。你想,例如你是單位上的副經(jīng)理,有一個競選總經(jīng)理的機會,人都是貪婪的,怎可能放著一個利益,一個機會而不去拿呢?而你競選失敗時,新任的總經(jīng)理卻把你“炒了魷魚”,F(xiàn)在,假設(shè)你就是那只小猴,你就可以明白那只小猴的心思了吧?
現(xiàn)在,換一換思路。如果你放棄了競選總經(jīng)理的位置,在副經(jīng)理的位置上兢兢業(yè)業(yè)地干好,肯定會得到總經(jīng)理和大家的信任,屬于你的早晚是你的,只是一個時間的問題。那只小猴,完全可以滿足于現(xiàn)在擁有的一切,說不定,以后真能在森林里找到一大把黃澄澄的香蕉呢!
朋友們,明白了嗎?貪婪之心人人都有,但請你們記。赫湎КF(xiàn)在擁有的一切,放棄你暫時得不到的東西,你,就會成功!
小學(xué)五年級作文 篇4
“去!快把你的襪子給我洗了,真沒規(guī)矩!”若有同學(xué)聽到媽媽對我這樣說,可能會感到奇怪:怎么,大男生要洗襪子?兄弟,太沒尊嚴了吧?不會是犯什么錯被罰了吧?
呵呵,兄弟,我想告訴你:在我家,洗襪子絕對不是懲罰,而是我家人人應(yīng)有的基本習(xí)慣,也算我家很有“個性”的家風(fēng)吧。
在我家,你永遠不會看見我的媽媽在洗襪子啦,鞋墊啦等之類的小物件兒。為什么呢?嘿嘿,很簡單,誰穿誰洗唄!對,沒錯,在我家,我們每個人不論是在洗臉還是洗腳之后,都會習(xí)慣性地把自己的襪子、鞋墊等順手洗了,并掛在陽臺上。所以在我家洗襪子,尤其男人洗襪子并不是什么有失“尊嚴"“臉面"的事,反而不洗襪子卻有點不好意思。
同學(xué)們在寫作業(yè)的時候是不是大都講究速度而不講究質(zhì)量,往往都是疾風(fēng)驟雨般的寫完后,就兩手一甩再也不管了?而我由于在家里養(yǎng)成了這個做了主要事再順手做有關(guān)小事的習(xí)慣,所以總是在做完作業(yè)以后,也順手再翻一翻書,也往往在這時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的'一些問題,就及時改正,日久天長,也就保障了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此,我想,如果說我的成績還不錯的話,這應(yīng)該是其中的一個主要原因吧。
家風(fēng),家風(fēng),它不像國法那樣嚴肅強硬,也不像社會風(fēng)氣那樣影響廣泛深遠,它只是存在于一個小小家庭中,滲透在我們?nèi)粘I钪械募氈δ┕?jié),但它卻會。暗暗引導(dǎo)著我們走向未來。我的未來我還不能確定,但我希望我家飄著洗衣粉味的家風(fēng)能永遠伴隨著我,使我?guī)е@種“清氣”去走我的人生。
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