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五年級開學的作文

時間:2024-03-31 08:17:35 小學五年級作文 我要投稿

五年級開學的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級開學的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級開學的作文

  五年級開學的作文 篇1

  今天是開學第一天,我好期待喲,因為換了一位新老師,心中既興奮又遺憾,興奮的是不知道新老師長什么樣子,遺憾的是以前的楊老師要走了,我挺舍不得以前的楊老師。

  到了學校,我輕松的步伐突然變得非常緊張,不知在緊張什么,到了班級,我怯生生地喊了聲:“報告!”“請進!”回答我的是一位和顏悅色的老師,這位老師長得挺好看的:一對柳葉眉,大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副文靜的眼鏡,一張嘴巴能說會道,身材很苗條,總體來說,很不錯。這位老師很溫和地說:“你叫什么名字啊?”“我叫景岳媛!蔽一卮鸬!昂玫,請進!蔽易谝巫由,認真地聽著老師講課,我非常喜歡這位新老師,因為他做的很多事都令我很感動,其中最感動的是這件事。

  在今天下午,發(fā)生了一件讓我印象深刻的事情:在體育課上,體育老師讓跑步,全部同學認認真真地跑步,可是有個別搗蛋分子在搗蛋。這不,事故就這樣發(fā)生了。一位男士假裝認真在跑步,另一邊確再偷偷地擠著一個女生,女生沒有理會,他卻擠得越起勁。最后,終于把女生擠倒在地。被擠的女生膝蓋和手臂都破了很大一塊,流了很多血,把女生都給嚇哭了,而闖禍的.男生怔在原地,一言不發(fā)。有同學告訴了夏老師,夏老師跑到女生那時,已經累得氣踹吁吁,可她還是背起那位女生直接去醫(yī)務室。作為她的好朋友,我和夏老師一起去了醫(yī)務室。因為跑得急,中途夏老師還差點摔一跤。到了醫(yī)務室,夏老師著急的問醫(yī)生,嚴不嚴重,醫(yī)生說:“還好,沒多嚴重,只是這段時間不能跑步了。”老師聽后,忙說聲“謝謝。”然后背起我的好朋友回教室了。下課后,老師請那位男同學“喝茶”,聽說這件事情后,家長們對這位老師也是非常滿意。

  開學第一天,我就喜歡上了我的這位語文老師。

  五年級開學的作文 篇2

  今天是開學第一天,清早我迫不及待地來到學校,時隔一個寒假,我有點想念學校了!遠遠地我看到學校的大門兩側貼著嶄新的對聯(lián),門頭上也掛著一排紅紅火火的大燈籠!同學們陸陸續(xù)續(xù)從四面八方涌進學校,校園里真是熱鬧非凡!

  我快步走進回字形的教學樓,又一次加入三七班的學習團隊,發(fā)現(xiàn)教室里已經有不少同學了,大家三三兩兩聚在一起說著什么,我發(fā)現(xiàn)好多同學長高了,還有的`吃胖了。這時我的好朋友楊靜怡張開雙臂向我跑過來,給了我一個大大的擁抱。

  上課鈴響起,許久未見的陳老師邁著輕盈的腳步來到教室,她看起來又年輕了不少,我們立馬安靜下來,只見陳老師手里拿著一個袋子,里面有涂鴉書、書皮和信紙,同學們開始好奇,大家猜測著這節(jié)課的內容。這時老師說話了:“同學們,我們要在今天,開學第一課評比假期優(yōu)秀作業(yè),這些是你們的獎品!”大家聽了,激動起來,有的同學摩拳擦掌,好像志在必得了!評比是以學習小組為單位,對每日晨讀、作文、手抄板等逐項評比。我對誰的作業(yè)優(yōu)秀不感興趣,卻被剛發(fā)下的語文書深深吸引了,于是自顧自地翻看起來,正當我看得津津有味,同桌白宇推了我一把,我抬起頭來,看到大家笑瞇瞇地看著我,原來是張丹把我選為組里的優(yōu)秀晨讀者,此刻老師正等著我上講臺領獎呢!我連忙站起身來,迎著陳老師贊許的目光,在同學們的羨慕中走上講臺。老師將一張書皮作為獎勵發(fā)給我,我接過獎品,心里無比自豪!我想以后一定要更加努力,認真學習!

  回到家,我把老師獎勵的書皮仔仔細細地包在語文書上,三年級下學期開學第一天,我被評選為優(yōu)秀朗讀者,還得到了獎品,我把這件事記錄下來,這樣我就可以永遠記住這開心的開學第一天了!

  五年級開學的作文 篇3

  一轉眼,快樂的暑假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!

  早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。盡管隔了一個月,但對我來說這是一個熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往五三班----我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學們,我竟激動得說不出話了,只是面帶微笑的.注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時,剛才還未出現(xiàn)的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時,班主任孫老師也走了進來,給大家提了新學期的要求。

  上午最后一節(jié)課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學期的一切學習方案。顯然,看出三位老師為我們這個學期的學習操了多少心,流了多少汗!首先老師用流利的英語問我們:“How was you holiday?”時,居然有大部分人說:“We have many homework,so,we ……”老師聽出我們的心意。說,她這個暑假去了很多地方玩我的心一下子飛出了學校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了云南。老師還說:“你們長大了一定要找機會去那兒!”是啊,爸爸也說過:“云南是個很美麗的地方,你以后要好好學習,就有機會到云南,如果你沒有努力用功,以后去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬要努力!”

  的確,這個學期很重要,因為這個學期是關系到我們今后生活的一個重要學期。如果這步沒走好,那么很難走回來。因此,今天——開學的第一天,我決定給自己設一個新目標,從此奮發(fā)圖強,努力學習!

  五年級開學的作文 篇4

  聽說來了個新班主任,是男的?還是女的?兇不兇?書教得好不好。课倚纳系南铱嚨镁o緊的。

  開學頭一堂課,我們的班主任手放在背后,一臉嚴肅,快步走進教室。是個中年女教師――身材魁梧,濃眉,眼睛不帶一絲笑意?雌饋硭褂袔追窒衲凶印K晕医榻B:“我是你們的班主任,也是你們的語文老師,我姓許,名勤,你們可以叫我‘許老師’……”話還沒有說完,一個搗蛋分子以迅雷不及掩耳之勢,往對面同學課桌肚里扔了一個紙團,還自以為神不知鬼不覺呢!許老師冷冷地盯了他一眼,顯出一臉的不悅?粗菑埍砬閲烂C比冰還要冷的臉,搗蛋分子嚇得動也不敢動。同學們也個個坐得端端正正。后半節(jié)課,不論是誰,只要有一絲絲的走神,她那一雙鷹一樣銳利的`目光就會捕捉到誰,那個同學就會不由自主哆嗦一下,再也不敢開小差了。下課后,同學們聚在一起議論紛紛,主題是:許老師真是“火眼金睛”!

  以往一下課,教室里的男生開始陰陽怪氣學貓狗嚎叫;女生三個一伙五個一群大聲嚷嚷,在走廊上爭得眼紅脖子粗,有時還打起來,F(xiàn)在呢,只要許老師兩手叉腰,眼睛圓瞪,嚴厲地大喝一聲:“呃!給我安靜!”男生女生都被嚇得一溜煙跑回教室,我也給嚇出了一身冷汗,趕緊回座位看書了。

  從那以后,我們班幾乎沒有人敢調皮搗蛋了,個個上課時精神抖擻,下課時彬彬有禮,乖乖地聽從老師的吩咐。

  說來奇怪,我現(xiàn)在做課堂作業(yè)不偷懶了,家庭作業(yè)也不用老爸老逼著寫了。

  我甚至有點兒喜歡那個“鎮(zhèn)山太歲”老師了,因為她告訴我“沒有規(guī)矩,不成方圓”;她告訴我“只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活”;她讓我知道了什么叫“嚴于律己”!……今后,我會以全新的姿態(tài),來面對全新的學期。遇到您,要謝謝您,許老師!

  五年級開學的作文 篇5

  今天,是我們學校全校開學的日子。

  班主任朱老師一進教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好!我想舉手再爭取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?纯赐瑢W們,沒有一個舉手的,但有好幾個看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

  正在我猶豫不決地時候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時,我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想!敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”

  下午,班里來了一位新同學,朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我,我看看你的,沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長,我知道應該帶這個頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

  正在我拿不定主意的'時候,朱老師生氣了,他比較嚴肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個頭,給新同學一個好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師很不高興地揮揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。

  下午,我開始后悔:我自己明明是很想做大班長的,不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應該主動說啊!大班長不就是應該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己,才敢表達自己真實的想法呢?自我介紹時,又為什么這么緊張呢?這么簡單的事情,為什么要弄得這么復雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?

  從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!

  五年級開學的作文 篇6

  今天是七月七號,好不容易放暑假了,卻還要上作文班。這大熱天的,要頂著大太陽去,哎!

  到了作文班,一進教室,啊,真舒服!開空調了。四處一看,大部分都是熟悉的面孔。教室門被打開了,大家定睛一看是項老師,都趕緊跑回自己的座位。項老師慢步走向講臺,笑瞇瞇地對大家說:“今天雖然是開學的第一天,但是還是要寫作文的!苯淌翌D時炸開了鍋,有的同學如霜打的茄子,蔫吧在位子上;有的同學卻一蹦三尺高,嘴里大叫“剛好是我的特長”;還有的同學雙臂無力地趴在桌子上,用一雙可憐巴巴的眼睛盯著老師,好像在乞求老師不要寫作文啊。全班亂哄哄的像是菜市場一樣!鞍察o”,一聲怒喝在我們耳邊響起,全班頓時安靜了下來,同學們只能繼續(xù)眨巴著眼睛,緊緊地盯著老師仿佛在說:“老師不要啊,饒了我們吧!比欢蠋煂ν瑢W們的乞求視而不見,依然我行我素。終于一位同學忍受不了了站起來可憐巴巴地哀求:“老師,我上有媽媽,下有弟妹,您就放過我吧!”全班頓時哄堂大笑,看著老師也忍俊不禁,但還是強忍著笑意,故作嚴肅說:“趕緊坐下,不寫作文我們還來作文班干嗎?”班里頓時鴉雀無聲,老師開始講課了,同學們漸漸沉浸在老師精彩的語言中,完全沒有了剛才的不情愿。一堂課下來同學們漸漸開始為自己的佳作構思了。慢慢地向作文之路走去。

  我有抱怨,但我卻更愛這里,不僅是我熟悉的.同學,更包括我那可愛的老師。這里有歡笑,有我的童年,我們會向更遠的知識之路進取。又想,還是想寫下來吧,誰讓我也是個孩子的母親。給孩子一個從側面看大人的機會,也給父親一個從側面看孩子的機會。

  五年級開學的作文 篇7

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  開學了!期盼已久的日子終于到了。

  開學了,我十分的開心?蛇@是為什么那?這是因為我可以重返校園了,而且可以和我的老朋友們見面了,和我敬愛的老師見面了。學校是知識的海洋,更是一個大家庭。在這個大家庭里,有辛勤的園丁——我們的老師,還有我們這些祖國的花朵,我們在這里學習知識,可以交一些朋友。到了校園里,你會有一個全新的自己。我在學校里和在家一樣開心快樂,不知你有沒有同樣的`感受。

  “開學了”,它像一個標志,代表著一個新的學期的開始,一個新的起跑線。因此我們應該加倍努力,挑戰(zhàn)自我。俗話說“有志者事竟成”,因此要先有一個計劃。我便給自己列了一個計劃表:努力學習,認真聽好每一堂課,絕對不能上課走神,遲到,認真完成每一樣作業(yè),絕不能有遺漏,今日事今日畢。要懂禮貌,不打人,不說臟話。還要講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。另外我還要團結同學,和睦相處。我的成績也要更上一層樓,語文要保持在105分左右,數(shù)學要保持在115分左右,英語也要保持在110分左右,物理要保持在95分左右,至于副科,都保持在90分以上就可以了。

  計劃是列好了,可是不實行也是不可以的。因此我一定要按照計劃行事。我相信我會在新的一學期中會有很大的進步,我一定會交許多的新朋友。

  我對這新的一學期,充滿期待!你是不是也有同感哪?

  五年級開學的作文 篇8

  開學了!我沒什么變化,只是長高了2厘米,長肥了六公斤。長高兩厘米的事讓我一蹦“一”尺高!斑祝以趺幢牟黄饋砹?”我連續(xù)蹦跳,沒想到越來越低。“難道是我又長肥了不成?不管了!蔽亦哉Z的去吃飯了。時間過得很快很快,一下子早上變成了下午,我去上體育課了!肮,跑完步就可以自由活動了!”我開心的自言自語。

  “呼呼,我跑不動了!”

  “我也是!

  一大堆聲音傳進我耳里,我心想,既然這么多人都說了,盡管才跑一圈。我也大膽的說了“me too”?伤俣忍煳疫B蹦帶跳也趕不上。體育老師責怪我,我嚎啕大哭,老師才把我這只“小鳥”從“籠”中放出來。

  “開學了”,我一個星期都在說這句話,因為學校改變了設備,“白”路變“高速公路”,沒遮陽遮雨的東西變成有

  遮陽遮雨的東西所有的東西都換上了新面貌,我開心極了!不過……不過,要是桌椅大些就可容納下我了,我覺得學校變得越來越好了。

  嘰里呱啦的讀書聲,沙沙沙沙的書寫聲,嗚哩哇啦的講話聲,嗡嗡嗡嗡的喧鬧聲……這些聲音組合成為我一、二、三年級的課程。如今,我四年級了,這些聲音仍在我耳畔回響。雖然講話聲、喧鬧聲減少了,但一、二、三年級的聲音還在心里踴躍出現(xiàn)。比如一年級“嗚嗚”的聲音,現(xiàn)在我還是覺得那么難慘、耳熟。二年級的.告狀奸笑聲,現(xiàn)在我還是覺得那么陰險狡詐。三年級的跑步聲還是那么頑強、堅定……一、二、三年級無論是課內還是課間的聲音我都記得一清二楚。如今,我已四年級了,但還是望著太陽想過去的事情。

  肖老師走了,去一年級上課了,但另外一個肖老師來了。我首先不滿,接著我慢慢適應了,希望這個肖老師能在課間多跟我們玩玩游戲。

  這就是我開學這幾天心里的想法。

  五年級開學的作文 篇9

  快樂又無憂無慮的暑假生活一眨眼就過去了,我們將要迎來新的一學期。開學的前一天晚上,我仔細地整理書包,早早地的上床睡覺;蛟S還在留戀暑假的生活,早上7點,我依依不舍地的離開我的.小床,背上書包,走進校園。剛走進校園,莫名地感到好傷心。再也不能晚上10點以后睡覺了,再也沒辦法痛痛快快地的玩了。不過,當我走進教室,看到同學們,我的心情也雨過天晴,出其得好。不一會,有些同學就開始打鬧,有些在認真地看書,有些在那里聊著暑假里的趣聞趣事。一切又變得那么熟悉。

  “叮零零”晨讀的鬧鐘敲響了,新的老師走進了教室,而底下則是同學們在竊竊私語,談論的事情當然就是這位新老師。新老師剛進來,神情看起來有點嚴肅。一些男生太過頑皮,被老師抓個正著。但是我覺得這位年輕的老師應該沒有同學們口里那么的兇,感覺非常親切。第一節(jié)課里,新老師跟我講了新學期的紀律、新學期的計劃、班訓等等。不過有一句話在我腦海里留下了深深的印象:新老師說道:“上課我們是師生關系,下課我們就是姐妹關系!彪m然老師這么說,但是我覺得我們之間可能無法做到無話不談的姐妹。下課了,老師讓我和另外個同學帶她去食堂,一路上有說有笑。這讓我改變了之前的想法。同時我還發(fā)現(xiàn)這位新老師非常的細心。中午午休的時候,老師發(fā)下了預習本,里面的內容豐富多彩,有“生字紅綠燈”,“詞語褲褲袋”,“課文壓縮棒”……每一個版塊都理得井井有序。我發(fā)現(xiàn)我有點喜歡上了這個新老師的課,我相信同學們不久也會喜歡上她。

  開學的第一天,我的心情從烏云密布變成了晴空萬里,從心潮澎湃變成風平浪靜。我們班新來了3名同學,雖然我們還沒有說過幾句話,但是我相信大家一定會成為好朋友,一起在這個開心、上進、自覺的環(huán)境中快樂成長。

  五年級開學的作文 篇10

  這天早上,我興奮不已,早早地起了床,興致勃勃地走進了學校。一進班級,我和久別的朋友就像小鳥似的講個沒完沒了。就在這時,清脆悅耳的廣播聲響起來了,我們帶上開學紀念冊和水筆,在兩位王老師的帶領下,排著整齊的隊伍,懷著激動的心情,向操場奔去。

  走進操場,只見無數(shù)條“長長的巨龍”全部聚集在操場上,真是熱鬧非凡啊!首先,校長和主任用親切的語氣說了幾句鼓勵同學們的話,讓我深深地記住了。兩位臺上的主持人用響亮的聲音說道:“升國旗、開學典禮旗、實驗小學旗、奏國歌,敬禮!”遼亮的歌聲響起來了,無數(shù)只手也高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛看著國旗冉冉升起,這一刻,我覺得身上的'擔子更重了。接著,校長和主任分別在一個寫滿班級和名字的箱子里,抽取幸運學生,真是非常幸運,竟然抽到了我們班的王乾嘉同學,他好像有點害羞,不過還是慢吞吞地走上去了。然后副校長發(fā)言:“我們學校外面有許多路邊小攤,有許多同學去買了這些不衛(wèi)生的食品,既對身體不好,又影響了交通問題,所以,請你們不要去路邊小攤買東西!”

  最后,在一首優(yōu)美的進行曲下,簽名儀式開始了。人潮馬上向我涌來,把我擠的東倒西歪。頓時,操場上人聲鼎沸,大家東奔西跑,收集各位老師和同學的簽名。我在人群中找到了王老師,王老師可真是大名鼎鼎呀!讓她簽名的同學數(shù)不勝數(shù),相互擁擠在一起,其中有本班的同學,也有其它班的同學,我立即上去排隊,終于得到了王老師的簽名,我還找了一位俞老師的簽名,還找了……

  很快,我就拿到了所有人的簽名,我朝領禮物的地方跑去,用這本簽名冊,換取到了一本美麗又精致的本子,真開心!

  開學典禮結束后,我心里一直蕩漾著校長和主任說的話,覺得自已應該加倍努力的拼搏……

  今天,真是有意義的一天!

  五年級開學的作文 篇11

  暑假生活飛快的逝去了,我們迎來新的一個學期,在我們的新學期里,我們又會發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會不會成長呢?

  透過窗戶,看著日落。太陽慢慢從地平線消失,越來越少,越來越小。就像我的假期,也快結束了,開學在倒計時中慢慢迎來。

  度過了自由自在、無拘無束兩個月,馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉念想想,開學后又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學習狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月假期生活,又埋怨時間為什么過得這么快。

  五年的小學生活結束了,即將踏入六年級。

  六年級,一個既陌生又熟悉的詞,它蘊含著一絲神秘。曾經無數(shù)次思考著:六年級的生活會是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會和曾經的小學同學分到一個班嗎?會認識新同學并成為朋友嗎?上了六年級以后學習成績會和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個未知數(shù)。

  曾經也無數(shù)次幻想:迎著朝陽,走在上學路上;踏著夕陽,走在回家路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的'早晨,和同學們在操場嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后,在學校的椅子上看書;冬日的上午,和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

  聽大人們說,六年級這一個階段很重要,要打好基礎,以后學起來才不會累。曾經有一個學姐(她比我高一年級,很優(yōu)秀,是個非常好的姐姐)對我說:“中學這個階段很重要,一切要以學習為主,別的都是次要的。”學姐這番意味深長的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學姐,那讓我們一起加油吧!

  夕陽西下,但是明天又將從東方升起,我會以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!

  五年級開學的作文 篇12

  時間過得真快啊!仿佛昨天才剛放暑假,轉眼就要開學了。開學第一天,我起的特別早,因為開學讓我感到萬分興奮。又能與我多日不見的“老朋友”見面啦!

  搬新寢室的喜悅:因為疫情,學校規(guī)定,家長們都不準進校園,要隨停隨走。所以媽媽把我送到北門口就回去了,我迅速的來回跑了兩趟,把行李搬到新寢室。估計是我在暑假里的認真表現(xiàn)吧,羅老師把我分到張宇恒他們幾個人的寢室,他們幾個都是學習上的標兵,我暗暗鼓勵自己,一定要加油,向他們看齊!

  回到班級的興奮:我們的新教室在五樓。我一鼓作氣,噌噌噌地爬上樓。雖然有點累,但是我顧不了那么多,心情格外激動。因為終于回到自己如家一般的教室,快見到長日未見的羅老師和同學們了。羅老師好像長胖了一些,可能是因為這兩個月少了我們這些小調皮的煩心了吧?同學們七嘴八舌的`,都在相互敘說自己暑假的快樂,連平時都不善言辭的同學,今天也侃侃而談起來。

  新的生物老師:新生物老師的名字很有特點,她叫“陳誠誠”,她很年輕,看上去像我們的大姐姐,好像剛剛大學畢業(yè)。中等個子戴著一副眼鏡,看起來很活潑開朗,她對我們很友善,也很幽默,大家都很喜歡陳誠誠老師。

  當物理課代表的忐忑:這學期我們又多了一門科目—物理。我在暑假里認真預習了物理,對這門科目產生了濃厚的興趣。通過了努力,我向老師自我推薦當物理課代表,結果竟如愿以償?shù)娜脒x了。但總是有一些“黑粉”在背后挖苦我,課間時總是夸張地叫道:“金明奧,物理課代表喲!”當時確實有點生氣,但是我想起媽媽說過的話:“別去在意別人的言語,認真做好自己就行了”?窗桑乙脤嶋H行動和成績來證明自己。

  開學了,大家都很開心。要面臨八年級的新生活了,希望在以后的日子里,我們共同努力,共同進步,加油!

  五年級開學的作文 篇13

  又見到熟悉的校園了!陽光依然明媚,天空依然湛藍深遠,空氣依然清新甜潤。校園里的香樟樹又高了許多,更加枝繁葉茂了。學校里又充滿了歡歌笑語。

  走進教室,一聲聲“秦子惠”叫得格外親切,一股熟悉的氣氛迎面撲來,我又回到了這個大家庭中。和同學們一起學習,一起玩耍。同學們圍在我身邊,問長問短,摸摸我的頭發(fā),拍拍我的肩。我又見到了那些熟悉的面孔和笑容。班長繆欽青長得更漂亮了,那雙水靈靈的大眼睛流露出來的都是自信和熱情!白踊,我們好想你哦!”班長拉著我的手。和我緊緊挨在一起。

  教室里陽光燦爛,忽然感覺身邊的陽光被什么東西遮住了,回過神來一看,才發(fā)現(xiàn)一個又高又壯的男生站在我面前傻乎平地;中我笑。仔細一看,這不是我們班的沈鵬程嘛,他又長高長壯了呀!整個早上,同學們都在議論著假期中自己親眼見到的或親身體驗過的一些趣事。咱們的教室變得熱鬧起來了。

  該發(fā)新書了,在繆欽青的組織下,同學們安靜下來,等待班主任的到來。聽好多同學說,我們班這學期換新班主任了,大家都很期待……

  咦?這位阿姨是誰?一頭棕黃色的短卷發(fā),一雙烏黑光亮的眼睛,再加上苗條的身材——哦!我知道了,這是我們的.新班主任“張老師”!巴瑢W們新學期好!”親切的聲音,溫柔的眼神,我們一下子就喜歡上了張老師。

  今天是開學的第一天,咦,咱們班的一些“活躍分子”怎么表現(xiàn)“異常”呀?從前特別愛鬧的同學今天也變得很安靜了。哦,估計是我們又長大了一歲,懂事了。

  開學啦,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊到處蕩漾!

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