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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-20 11:59:56 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(通用6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文(通用6篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我有一愛(ài)嘮叨的媽媽,我在家中時(shí)常能聽(tīng)到她的嘮叨聲,我在這樣的嘮叨聲中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的身后突然響起:“瞧你寫的什么字?還不馬上重寫!”我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是媽媽正兇神惡煞地站在我身后,雙目圓瞪,像火山快要噴發(fā)一樣。

  我立馬重做。媽媽開(kāi)始監(jiān)視我,叫我人坐正,頭抬高,字寫端正。突然電話鈴響了起來(lái),媽媽走出書(shū)房去接電話。我立刻把頭湊到紙前,字寫得龍飛鳳舞。剛才頭抬高那會(huì)兒,真是難受到了極點(diǎn)。

  媽媽再次走進(jìn)書(shū)房,看到我這副模樣,又開(kāi)始嘮叨,可這次她的語(yǔ)調(diào)變?nèi)岷土耍骸拔沂菒?ài)你的,我這樣不停地說(shuō),知道是在嘮叨,但都是為了你好!你想啊,寫字就像做人一樣,人坐正了,字也寫得好了,作業(yè)也完成得認(rèn)真了,視力也保護(hù)好了…”看著媽媽疲憊的`臉龐,布滿皺紋的額頭,龜裂的手指,我心酸極了。

  我自覺(jué)地把頭抬高,字越寫越端正。媽媽微微一笑,說(shuō):“做得不錯(cuò),但還要繼續(xù)加油,一定要堅(jiān)持!”雖然媽媽并沒(méi)有怎么夸獎(jiǎng),但我感到有一種濃濃的愛(ài)流進(jìn)心田。在媽媽的鼓勵(lì)下,我的成績(jī)逐漸提高,字寫得越來(lái)越好了,媽媽堅(jiān)持她的嘮叨,一如既往地鼓勵(lì)我,我也信心百倍。

  母愛(ài)是偉大的,是慈祥的,也是嚴(yán)厲的,正是媽媽的嚴(yán)厲,媽媽的嘮叨,才有我今天的進(jìn)步,謝謝媽媽的嘮叨和媽媽的愛(ài)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過(guò)寒冷的公路,送他回家,自己卻接替冬爺爺?shù)奈恢。她一施魔法,把冰冷的大地有暖意,令枯落的?shù)葉煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到。

  我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽(tīng)著動(dòng)人的鳥(niǎo)聲。在這邊的樹(shù)上,有的長(zhǎng)出嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風(fēng)生的老人;還有的翠綠發(fā)亮,像正值壯年的伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫呀!

  太陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,草弟弟在太陽(yáng)爸爸的說(shuō)服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺(tái)的一個(gè)亮點(diǎn)。

  我走到巨石旁邊,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,爬到石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個(gè)高不過(guò)3米的石頭上看見(jiàn)的風(fēng)景嗎?”我自言自語(yǔ)道。向上一看,許多只鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的.,好像在說(shuō):“你們今年是怎樣過(guò)的呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”再向下一望,江面的景色盡收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過(guò),把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開(kāi)來(lái),十分美麗。再看遠(yuǎn)山的景色,樹(shù)木蒼翠欲滴,就像大山穿上一件綠衣服,十分迷人。

  看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),在任何地方都可以看到這樣的美景。

  春天真美麗呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  說(shuō)到吃貨,大家一定都不陌生,就是指十分能吃的一群人,然而,我的老媽就是其中一個(gè)。

  為什么這么說(shuō)呢?記得有一次,我與老媽,還有幾位朋友去酒窩甜品店中吃甜品,我們要點(diǎn)的都是一碗芒果西米露,外加一塊小面包,可沒(méi)想到老媽卻又點(diǎn)了一碗紅豆西米露、一杯鮮榨果汁、一碗燉雪梨汁,外加兩塊面包、一個(gè)冰激凌球,我在老媽正要叫服務(wù)員的時(shí)候,趕忙拉住老媽,問(wèn)她:“為什么要點(diǎn)這么多?”沒(méi)想到,老媽的回答是:“這些東西既便宜又好吃,干嘛不多點(diǎn)一些!

  后來(lái),大家把自己那份吃完后,一個(gè)個(gè)都撐得站都站不起來(lái),然而老媽的一句話讓全場(chǎng)的人立即暈倒,那就是“我還想吃一點(diǎn)兒!

  記得還有一次,我們一家人去吃晚餐,我們點(diǎn)了六七盤菜,我與老爸吃完后,就被送去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了,可是老媽卻在不到二十分鐘的`時(shí)間里吃了六盤,這下可把老爸看的目瞪口呆。

  老媽吃東西,無(wú)論是速度還是份量,都可以算是頂級(jí),可謂是十足的吃貨啊!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我的姐姐長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,白白的皮膚,高高的個(gè)子,她很愛(ài)笑,給人一種很親切的感覺(jué)。

  我的姐姐很愛(ài)我,總是會(huì)在我不經(jīng)意的時(shí)候給我一點(diǎn)小驚喜,你比如昨天我在海爾廣場(chǎng)玩到很晚,一個(gè)人唱著歌回家,誰(shuí)知道門自己開(kāi)了,我的姐姐笑盈盈的站在門口,手里拿的全是我愛(ài)吃的小 零食,有冰紅茶和呀土豆等東西,高興的`我一蹦三尺高。

  我的姐姐在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我,經(jīng)常幫我檢查作業(yè),尤其是做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,遇到我不懂得問(wèn)題,總會(huì)給我耐心解釋,知道我聽(tīng)懂為止。

  我的姐姐很愛(ài)玩電腦,經(jīng)常深更半夜還在和好友打臺(tái)球,她也特愛(ài)擺弄她的QQ空間,經(jīng)常寫些我不大明白的東西。她的好友特多,聊天的時(shí)候總是幾個(gè)人一起聊。羨慕死我了。

  姐姐有的時(shí)候會(huì)陪我一起看電視劇,你比如“仙劍奇?zhèn)b傳”“一起來(lái)看流星雨”等等,我們經(jīng)?吹暮芡度,忘記了時(shí)間,媽媽喊了我們好多次都沒(méi)聽(tīng)到,

  不過(guò)有的時(shí)候她也特?zé)┤,阿她?huì)跟我搶電視,搶電腦,搶手機(jī),讓我哭哭笑笑,又愛(ài)又恨。

  這就是我的姐姐。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我現(xiàn)在讀五年級(jí)了,有許許多多老師教過(guò)我,這些老師對(duì)我恩重如山。

  三年級(jí)的時(shí)候,細(xì)心的鮑老師看到我手上有幾個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn),她著急地說(shuō):“快到醫(yī)務(wù)室給醫(yī)生看看有沒(méi)有問(wèn)題!蔽亿s緊從座位跑到講臺(tái)上,醫(yī)生一檢查說(shuō)我的了水痘,鮑老師連忙給我媽媽打電話。媽媽把我接回老家青田,鮑老師在博客上輔導(dǎo)我,使我在家里也能學(xué)習(xí)。鮑老師早中午在教學(xué)樓里面的同學(xué),晚上教我這個(gè)病號(hào),我真是太感謝鮑老師。后來(lái),我在恢復(fù)階段,不能上網(wǎng)只能看書(shū)休息。三個(gè)多星期過(guò)去了我的水痘終于好了!拔医K于可以跟闊別已久的同學(xué)們見(jiàn)面了!”我高興地叫著;氐綄W(xué)校又有一種熟悉的味道,回到教室又有一種家人的氣息。鮑老師看見(jiàn)我很高興,她在她空余時(shí)間還單獨(dú)給我補(bǔ)課,一個(gè)星期內(nèi)我把我所有落下的課程補(bǔ)上了,F(xiàn)在我一想到這件事就想流眼淚。鮑老師為了我們付出了很多很多,她身體不好,但她堅(jiān)持天天上班。鮑老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)刻在我的心里。

  在育才還有幾位老師我也不會(huì)忘記。大隊(duì)部的葉老師也是其中的一個(gè)。葉老師培養(yǎng)我鋼琴。每一天中午我都會(huì)去練琴,一到鋼琴房就看見(jiàn)她在那里等我了,每一次聽(tīng)她彈夢(mèng)中的婚禮總是賞心悅目。她每一節(jié)課都很細(xì)心地教我,一個(gè)中午可以學(xué)三四首鋼琴曲。她還培養(yǎng)我,成為少年隊(duì)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她每天對(duì)我的忠告一直記在我心。她全力推薦我去考火炬銀獎(jiǎng),是她給我輔導(dǎo)少先隊(duì)的知識(shí)。使我在那一次比賽中成功了。這些功勞都是得歸于葉老師。在這里我想對(duì)她說(shuō):“謝謝你,葉老師,你那么培養(yǎng)我,我會(huì)超越自己做一個(gè)列優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)!”

  每個(gè)人都說(shuō)數(shù)學(xué)是最難的一門功課,可我覺(jué)得不是。三年級(jí)剛轉(zhuǎn)來(lái)的`袁老師讓我們?cè)诿恳还?jié)課上都在數(shù)學(xué)的世界里遨游,我認(rèn)為數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,上課就不聽(tīng)了。數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。袁老師就找我出去談話,在這次談話中,我沒(méi)有聽(tīng)到袁老師在罵我,而且再用親切的聲音教導(dǎo)我。我的眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn)。從這以后,我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真聽(tīng)老師的發(fā)現(xiàn),我的成績(jī)又恢復(fù)到了往常,我要謝謝袁老師。她對(duì)我說(shuō)的一句話終生難忘。

  “下腰”這是舞蹈胡老師在上興趣班。我的第一個(gè)愛(ài)好就是舞蹈。所以報(bào)的第一個(gè)班就是舞蹈。胡老師對(duì)我很嚴(yán)格。有一次,我劈腿劈下去,胡老師親自出馬來(lái)壓我的腿,我大叫起來(lái),我忍著痛,可我實(shí)在忍不住了我就哭了。胡老師叫我壓半小時(shí),雖然那時(shí)很憎恨胡老師,可是在后面劈腿下腰對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。謝謝你,胡老師,是您讓我學(xué)會(huì)了刻苦堅(jiān)強(qiáng)。

  老師,有了你們,才成就如今如今的我,謝謝你,老師!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  真好!在我們班值周的這一星期中,老師交給了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是護(hù)旗手,今年我升級(jí)了,變成了升旗手。你想想,在周一的升旗儀式上,在全校同學(xué)們的關(guān)注下,我要扛著國(guó)旗,踢著正步走向升旗臺(tái),還要將國(guó)旗甩出去,那種感覺(jué)是多么自豪呀!不過(guò)要當(dāng)一名好升旗手,那可不容易呢!

  (一)苦練正步

  周五下午放學(xué)后,我們就開(kāi)始訓(xùn)練了。第一項(xiàng),先練正步,甩右手時(shí)出左腳,甩左手時(shí)出右腳,不停的訓(xùn)練。我的媽呀!俺的頭都暈了,為了集體的榮譽(yù),再苦再累我也也必須堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)20多分鐘的“刻苦”訓(xùn)練,我已經(jīng)“走”的不賴了,周一早七點(diǎn),繼續(xù)訓(xùn)練。

 。ǘ┳詈笥(xùn)練

  周一早晨七點(diǎn),我們?nèi)齻(gè)進(jìn)行著最后的.訓(xùn)練,“千萬(wàn)不要在升旗儀式上出差錯(cuò),那可不好收?qǐng)觥蔽以谛睦锬啬钸吨,最后的?xùn)練很成功。

  (三)意外事情

  “升旗儀式第三項(xiàng):出國(guó)旗。”當(dāng)方一凡的指令一下,我立刻命令兩位護(hù)旗手:“正步走!”,我們?nèi)齻(gè)邁著豪邁的步伐走向升旗臺(tái)。當(dāng)一切準(zhǔn)備完畢,準(zhǔn)備升旗時(shí),誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,本來(lái)該放國(guó)歌的,卻放出了歌唱祖國(guó),我卻在慌忙中把國(guó)旗甩了出去。旗桿也出了故障,國(guó)旗升到一半時(shí)又拉不動(dòng)了,幸好另一名護(hù)旗手猛地一拉,把旗升到了頂,意外的事情真是一波三折!

  這次升旗儀式盡管有意外事情發(fā)生,但總體還不錯(cuò),沒(méi)有因?yàn)槲覀兊牟铄e(cuò)而造成太大的影響,我不會(huì)忘記這次升旗儀式上的尷尬時(shí)刻,更不會(huì)忘記那份當(dāng)旗手的自豪

  以后不論做什么事情,都要做好準(zhǔn)備工作,遇到意外事情一定不要亂,要隨機(jī)應(yīng)變,認(rèn)真處理好。

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