小學(xué)五年級(jí)作文7篇（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
幻想一直是我引以為傲的本領(lǐng)，因?yàn)槲以孟胛铱梢該碛谐岚�，飛翔在天空；我曾幻想我可以擁有白云，翱翔在藍(lán)天；我曾幻想我可以擁有大海，與祖國(guó)同在；我曾幻想我可以擁有天空，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱。但是幻想永遠(yuǎn)只是幻想，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，所以我現(xiàn)在開(kāi)始幻想我可以擁有世界，自由自在的快樂(lè)生活。
我之所以愛(ài)幻想是因?yàn)槲译x不開(kāi)幻想，幻想對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在幻想。從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就開(kāi)始了我的幻想旅程，所以我最愛(ài)的事情就是和朋友，寵物在草地上，靜靜的幻想。
幻想是我生命中最重要的一部分，因?yàn)榛孟胍I(lǐng)我飛翔于天空；幻想引領(lǐng)我翱翔于藍(lán)天；幻想引領(lǐng)我同在于祖國(guó)；幻想引領(lǐng)我傾聽(tīng)于歌唱。我最愛(ài)幻想的就是未來(lái)的人民，未來(lái)的祖國(guó)，未來(lái)的世界。我幻想未來(lái)的人民會(huì)是和藹可親，平易近人的；我幻想未來(lái)的祖國(guó)會(huì)是一片生機(jī)，景色秀麗的；我幻想未來(lái)的世界會(huì)是環(huán)境優(yōu)美，彬彬有禮的。
聽(tīng)說(shuō)幻想可以引人入勝；可以使人身臨其境；可以令人神往，說(shuō)的一點(diǎn)兒不錯(cuò)。我認(rèn)為幻想的天空有意義；我認(rèn)為幻想的天空有快樂(lè)；我認(rèn)為幻想的天空有自由；更重要的是，我認(rèn)為幻想的'天空是個(gè)安靜的地方�；孟刖拖胍凰掖d著我進(jìn)了使我無(wú)法自拔的幻想天空。所以我愛(ài)幻想，我愛(ài)靜靜的幻想，我愛(ài)幻想世間的一切，更愛(ài)幻想自由自在，一碧如洗的天空。
我希望大家可以理解我離不開(kāi)幻想的心情，使我一生的遺憾可以在幻想中彌補(bǔ)回來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的表妹非常任性、調(diào)皮，都已經(jīng)八歲了，她還是不變，但她也是十分可愛(ài)的。
她高高的，身材勻稱，有一張尖尖的瓜子臉。那大大的眼睛鑲嵌在臉上，十分漂亮。她的小嘴紅潤(rùn)潤(rùn)的，小巧極了。但她要是一生氣，小嘴撅起來(lái)，可以掛兩個(gè)油瓶呢！表妹的眉毛也是彎彎的柳葉眉，難怪大家都叫她小公主呢！
雖然表妹很漂亮，但她還是挺任性的。有一次，我在玩布娃娃，正好表妹來(lái)了，她看見(jiàn)了我的娃娃，眼前一亮，很想玩�！氨斫悖憬o我玩玩吧！”“不行，讓我玩一會(huì)兒再給你。”她一聽(tīng)，氣了，撅起小嘴，要跟我搶娃娃。她握緊拳頭，緊皺眉頭，往她那兒一拉。我也不甘示弱，用盡全身的`力氣往我這邊拉。“給我！”表妹十分生氣，更加用力拉了。突然，布娃娃的線脫了，頭和身體分開(kāi)了�！巴邸北砻靡幌伦泳涂蘖耍炖镞�嘀咕著“都怪你”，我一時(shí)無(wú)措，只好找媽媽，讓媽媽盡快把它縫好。表妹看到布娃娃封好了，立馬抱起娃娃又蹦又跳。
表妹的任性讓人哭笑不得，還有一件事，我跟大家說(shuō)一下。有一天，我正在做作業(yè)，表妹走過(guò)來(lái)要我陪她玩電腦。我說(shuō)：“小妹妹，等我寫完作業(yè)再陪你玩�！薄安恍校褪遣恍�！”表妹十分生氣�！澳俏掖蜷_(kāi)電腦，你自己一個(gè)人玩�！薄安恍�！我自己不會(huì)玩！”說(shuō)著，表妹哭了起來(lái)。沒(méi)辦法，我只能和她一起玩電腦。
怎么樣，你喜歡她嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我們四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很嚴(yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，很多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了后，劉利波老師才講話。
來(lái)到烈士陵園后，首先我們四年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧�。之后我們�(nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了很多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
然后，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能夠重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能夠活過(guò)來(lái)，那么世界上的`小偷就不會(huì)再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬(wàn)一引發(fā)山林火災(zāi)，將會(huì)帶來(lái)很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)：“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！泵總�(gè)地方都有自己特有的風(fēng)俗。端午賽龍舟、清明祭祖、中秋賞月……在我家鄉(xiāng)眾多習(xí)俗中，我印象最深的便是放天燈。所謂天燈也就是人們常說(shuō)的“孔明燈”。
聽(tīng)大人們說(shuō)，“孔明燈”是三國(guó)時(shí)期諸葛亮發(fā)明的，也叫“許愿燈”。當(dāng)年，孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng)，無(wú)法派兵出城求救�？酌魉銣�(zhǔn)風(fēng)向，制成會(huì)飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險(xiǎn)，于是后世也就稱這種燈籠為孔明燈。傳說(shuō)中的孔明燈具有著神奇的靈氣，只要將心愿寫在上面，隨著孔明燈冉冉升向蒼穹，凝視星空便能實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望。因此人們期盼它來(lái)普照大地，照亮未來(lái)，降福人間，讓孔明燈帶著自己五彩的夢(mèng)，遨游天際。燃燒起孔明燈，就會(huì)燃起希望，讓人心想事成，美夢(mèng)成真。每當(dāng)大人們講起孔明燈的故事，我就向往著放天燈的時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)，于是我也會(huì)央求大人們糊天燈�！安恍�，要等到下雪才可以�！薄盀槭裁�？”“下雪后再放，比較安全�！庇谑牵矣珠_(kāi)始盼望下雪了。
好不容易等到了冬天，終于下雪了，村民們便興致勃勃地糊起孔明燈。只記得小時(shí)候，我常常鉆進(jìn)人群中，看大人們糊孔明燈。瞧，扎架的扎架，糊紙的糊紙，大家七手八腳地忙碌著。好大的一個(gè)孔明燈在一片歡呼聲中誕生了，它狀如燈籠，底座上還有一些燃燒物。點(diǎn)著了之后，隨著又一陣歡呼，孔明燈便冉冉升向了天空。村民們?cè)诤竺娓�，跑著……有人說(shuō)，假如孔明燈降落了，就代表玉皇大帝不認(rèn)可人們的希望，愿望不能實(shí)現(xiàn)。所以人們跟在后面，追逐著，仰望著，心里默默地祈禱著它別掉下來(lái)。那種景象可壯觀了，讓我一輩子也忘不了。
記得有一年冬天，大雪覆蓋著整個(gè)村莊，寒風(fēng)刺骨的，但我們村頭卻是一片熱氣沸騰的'景象。原來(lái)，村民們又要放孔明燈了。我站在家門口，看著天燈慢慢升上天空，母親在一旁低聲念叨著。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)母親在為我們家許愿，希望我們家平安幸福。我受到母親的感染，也在心里默默祝福著爸爸、媽媽身體健康，祝福著我和姐姐學(xué)業(yè)有成。
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，這種習(xí)俗也漸漸被人們淡忘了。但每每雪天到來(lái)時(shí)，我仍會(huì)回憶起那放天燈的時(shí)光。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)知道，生活中的一些習(xí)俗，只是代表人們的某種期盼而已，然而就是這種期盼鑄造了充滿風(fēng)趣的生活。
好懷念過(guò)去呀，尤其是那放天燈的快樂(lè)時(shí)光；也多么希望，蘊(yùn)含著中華五千年的文化的那些習(xí)俗，永遠(yuǎn)都不會(huì)被人們遺忘，不會(huì)被時(shí)代遺忘！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
寬容是一種美德，寬容他人是一種偉大的做法，而我就做了這樣一件事。
在前幾天，也就是我去哈爾濱的時(shí)候。在上車時(shí)，有一個(gè)拿著很大包的青年，他的'包險(xiǎn)些把我碰倒，他也感覺(jué)到好像碰到了什么，于是他一回頭，他的包又在我的頭上打了一下，我更加生氣了，他看到我生氣了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，我不是故意的�！蔽译m然很生氣，但是我看他很懇切，并且他拿那么大的包，碰到人是在所難免的，所以最終我還是原諒了他。
跟媽媽下了車，到了醫(yī)院，一個(gè)中年人不知道坐在椅子上想什么，我剛走過(guò)去就被拌倒了，而他也被嚇了一大跳，之后便把我扶了起來(lái)，向我說(shuō)對(duì)不起，我雖然很生氣，但是我想到了媽媽買的一本書，上面有一篇短文就是寫寬容他人的事，我記得清清楚楚，作者寬容了他人，交到了一個(gè)朋友，我也要向作者一樣寬容他人。
我學(xué)會(huì)了寬容，寬容是人與人交往必不可少的。相信我，寬容不但可以多一些朋友，還可以多一點(diǎn)快樂(lè)。相信我，寬容他人是一件快樂(lè)的事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)流淚，有時(shí)是幸福的淚，有時(shí)是后悔的淚，有時(shí)是感動(dòng)的淚……而那一次，我流下了無(wú)奈的淚。
媽媽在做飯，爸爸架著二郎腿看電視。廚房里一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇暨^(guò)后，飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來(lái)吃，這時(shí)爸爸看足球賽已經(jīng)入了迷，
根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的話，而我的肚子餓得咕咕叫，實(shí)在等不及，就自己到廚房去端菜，可這時(shí)，爸爸從電視前的'沙發(fā)上站起來(lái)了，我還以為爸爸是來(lái)端菜，沒(méi)想到他居然是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣，就到媽媽那兒去告爸爸的狀。
隨著一陣沖水聲，爸爸終于走出了衛(wèi)生間。我說(shuō)：“媽媽讓你端菜。”爸爸聽(tīng)了不耐煩的說(shuō)：“你端還不是一樣，為什么一定要我端�！闭f(shuō)著又坐到電視機(jī)前癡迷地看起來(lái)。我又餓又氣，一肚子火，就又跑進(jìn)去向媽媽告狀。
媽媽出來(lái)說(shuō)了爸爸兩句，爸爸不服，還犟嘴說(shuō)：“我是電視迷又怎么樣，不服你也看啊！”我聽(tīng)了爸爸的話，就學(xué)媽媽的樣子，把電視一關(guān)，反駁爸爸說(shuō)：“誰(shuí)像你這樣懶，不干活光吃飯！”爸爸聽(tīng)了臉變得嚴(yán)肅了，啊！一個(gè)佛山無(wú)影腳踢來(lái)了，“哇”的一聲，我哭了。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲便從廚房里走了出來(lái)，然后與爸爸大吵了一架。
哎，如果我不反駁爸爸，就不會(huì)釀成這樣的“悲劇”了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
沒(méi)人聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝦吃螃蟹的奇聞，沒(méi)人碰到過(guò)呂洞賓成仙的奇事。不過(guò)這天，我還真碰到了一件令人意想不到的事。
陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，一切都那么美好，不過(guò)在這美好的日子里，一件意想不到的事發(fā)生了。
天氣熱得鳥(niǎo)兒都急著找地躲，草坪上的花朵忙著找地洞鉆。幾只貓蹲在樹(shù)下，幸福地依偎在一起，享受團(tuán)聚的時(shí)光。隨著草叢中一陣陣“沙——沙”的聲音，蹦出一條面帶惡意，口吐紅芯子的大蛇，惡魔般的爬向貓群。
在貓群最外頭的一只老貓首個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身朝那廝撲去。蛇仗著身長(zhǎng)靈巧，躲過(guò)了幾次貓的.猛烈進(jìn)攻，也咬傷了貓。鮮紅的血液流了出來(lái)，染紅了白色的皮毛，染紅了大地，身后幾只小貓無(wú)助地叫喚、不停地躲閃。
作為長(zhǎng)者的本能告訴它：消滅敵人，保護(hù)孩子！腦海中浮現(xiàn)與家人幸福的生活。它后腿用力一蹬，雙爪按住蛇，一陣狂撕亂咬，與蛇扭打在一起……
蛇必競(jìng)有毒性，雖被惱怒的貓粉身碎骨，可也讓那貓無(wú)法生還。貓死了，眼里滿懷對(duì)孩子的期望，對(duì)孩子未來(lái)的祝福！
事已過(guò)去，可我仍意猶未盡，靜立看著地上的鮮血。想不到，小小一個(gè)動(dòng)物也如此偉大的精神，想不到，動(dòng)物也能將親情充分展現(xiàn)，我想不到，沒(méi)想到……
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