[優(yōu)選]小學(xué)五年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　冬天來(lái)了，因?yàn)樗�的信使冬風(fēng)告訴了我。 冬天的雪 那天，寒冷的北風(fēng)正在呼呼地刮著，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來(lái)。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個(gè)一個(gè)的飄，當(dāng)它們不再害羞時(shí)，又一起手拉手的飄下來(lái)。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。 我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來(lái)，接住落下的雪花，我仔細(xì)地觀察了雪花的.樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹(shù)杈分開(kāi)的樣子。 我回到室內(nèi)，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。 聽(tīng)，我聽(tīng)到了雪花落在窗戶(hù)的聲音，雖然聲音小，但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽(tīng)，啪，好像非常小的鞭炮炸開(kāi)的聲音。 看，雪花越下越大，不一會(huì)兒，整座城市就成了雪的世界。 屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠(yuǎn)看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服呢！ 樹(shù)上也有雪花的蹤跡，冬風(fēng)一吹，賴(lài)在樹(shù)上的雪花就落到地上，沙沙的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花擠在一起，化成了水。 草坪上更是孩子的樂(lè)園，白色的雪花鋪在上面，如一條白色絨毛地毯。幾個(gè)小朋友來(lái)到地毯上，捧起草坪上的雪，揉成一個(gè)小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接著，別的小朋友也紛紛加入這場(chǎng)雪球大戰(zhàn)之中。 雪花依舊在天空飄呀，飄呀。 我用畫(huà)畫(huà)，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。 呃，不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風(fēng)飄向了另一邊。 我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過(guò)雪花，我好像看到一個(gè)粉妝玉砌的雪花世界。那個(gè)世界里，雪花是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。 雪花，你引起了我無(wú)限的遐想。 雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　驕傲的杉樹(shù)浙江省衢州市柯城區(qū)九華鄉(xiāng)中心小學(xué)五五（1）班張戴琴很久以前，有一個(gè)人拾到一粒種子，他就把種子撒在了自家的后院。過(guò)了不久，種子發(fā)芽了，又過(guò)了幾年長(zhǎng)成了一棵年輕力壯的杉樹(shù)。杉樹(shù)對(duì)它旁邊的松樹(shù)說(shuō)：“松樹(shù)爺爺，您幾歲了？”松樹(shù)說(shuō)：“我已經(jīng)1000歲了，以后你什么不懂的盡管來(lái)問(wèn)我�！�

　　一天，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，它看見(jiàn)杉樹(shù)吃驚地說(shuō)：“多漂亮，多健壯的'杉樹(shù)啊，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么好的杉樹(shù)！”杉樹(shù)謙虛地說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，你不也是很美嗎！”以后每逢有什么動(dòng)物走過(guò)或飛過(guò)，都會(huì)夸獎(jiǎng)杉樹(shù)一番。開(kāi)始杉樹(shù)還能經(jīng)得住表?yè)P(yáng)，漸漸地它驕傲起來(lái)了。松樹(shù)叫它，它連看都不看一眼，松樹(shù)生氣了，就不在理它了。

　　到了夏天，松樹(shù)和杉樹(shù)身上都有了蟲(chóng)子，啄木鳥(niǎo)來(lái)給它們治病。啄木鳥(niǎo)從松樹(shù)身上捉出了很多蟲(chóng)子，蟲(chóng)子捉完了松樹(shù)覺(jué)得很舒服。啄木鳥(niǎo)飛到杉樹(shù)身上，剛想給杉樹(shù)捉蟲(chóng)子，杉樹(shù)不耐煩地說(shuō)：“走開(kāi)，我這么年輕力壯的，怎么會(huì)生病呢，你一定是想在我身上啄幾洞，讓我變丑是不是？”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了生氣地飛走了。

　　過(guò)了一些時(shí)候，杉樹(shù)開(kāi)始變得枯黃，但它還是不服氣地說(shuō)：“我沒(méi)有病，我的身體好著呢！”又過(guò)了些時(shí)候，杉樹(shù)被蛀空了，死了。

　　松樹(shù)感到非�？上�，它想了想自言自語(yǔ)地說(shuō)：“驕傲是得不到好下場(chǎng)的，我們一定要學(xué)會(huì)謙虛�！�

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　我的家庭是一個(gè)普普通通的中國(guó)家庭，一個(gè)和睦的充滿(mǎn)幸福與 溫馨的四口之家：爸爸、媽媽、弟弟和我。

　　爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過(guò)中學(xué)教師、教導(dǎo)主任；現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇私。除了工作以外，他最大的興趣和愛(ài)好便是讀書(shū)和集郵。每次出差回來(lái)，他的旅行袋里總會(huì)多上幾本文、史、哲方面的新書(shū)。

　　媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里，她熱愛(ài)職工作，責(zé)任心極強(qiáng)；在家里她是一位慈愛(ài)的母親。媽媽的性格活潑、開(kāi)朗，很喜歡唱歌。

　　我和弟弟是家里的核心人物，一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠；一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對(duì)我們關(guān)心倍至，但從不放過(guò)我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好，他喜歡數(shù)學(xué)，更愛(ài)好足球。我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書(shū)，使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的'興趣，媽媽的音樂(lè)素質(zhì)，又使我對(duì)音樂(lè)特別敏感。

　　我們的一家居住在城南的一幢不被人注意的居民樓的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨— —他給我親情，給我歡樂(lè)，因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷，媽媽的愛(ài)護(hù)，弟弟的純真。我的一家，是平凡的一家，是無(wú)數(shù)普普通通家庭中的一個(gè)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　在我的心目中，我最崇拜敬佩的一個(gè)人就是在馬路上站崗的警察叔叔。

　　他每天都在崗位上不停地指揮著一輛輛車(chē)，一群群人。只見(jiàn)他穿著一身密不透風(fēng)的警服，戴著一副亮白的手套，腳下穿著一雙布滿(mǎn)塵埃的.老式皮鞋。他那飽滿(mǎn)風(fēng)霜的臉上總是洋溢著動(dòng)人的笑容。最讓人眼前一亮的是他的肩上佩戴著的金光閃閃的徽章。

　　有一次，我去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，剛好要走他指揮的一個(gè)路口。這么熱的天氣，他竟然穿著大外套和長(zhǎng)褲!豆大的汗珠從他的臉上流過(guò)，他卻沒(méi)來(lái)得及擦拭。當(dāng)時(shí)我一心只想著買(mǎi)什么文具，差點(diǎn)兒都忘記走了，“小妹妹，你怎么不走，是要替我值班嗎?”他趁停車(chē)的當(dāng)兒，問(wèn)了我這么一句。他說(shuō)完后，笑了笑，露出潔白的牙齒�！鞍�，不是，我只是忘記過(guò)馬路了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。還沒(méi)等我說(shuō)完，他又開(kāi)始維持交通秩序了。等車(chē)停下來(lái)時(shí)，他向我搖搖手，示意我過(guò)馬路。我剛要過(guò)時(shí)，他又提醒了我一句：“以后過(guò)馬路要小心呀!”我沒(méi)有回應(yīng)他，怕又錯(cuò)過(guò)了過(guò)馬路的時(shí)間。

　　不畏寒暑，堅(jiān)守崗位，默默為人民服務(wù)的警察叔叔，你讓我敬佩，讓我感動(dòng)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　記得五六歲那年，我爸爸媽媽?zhuān)�還有我本人去姥姥家探望。

　　我們興高采烈的來(lái)到了姥姥家，我呼吸著泥土的芳香，觀賞著美麗的田園風(fēng)光。我的姥姥為我們張羅了一桌好飯，我們不停的`吃，有時(shí)候也說(shuō)會(huì)話(huà)，在這個(gè)小屋里充滿(mǎn)了溫馨。

　　我們吃完飯就開(kāi)始談天說(shuō)地，我表哥不知為什么頭疼，坐到爐子旁烤一烤火，我也拿了個(gè)椅子來(lái)和表哥坐到一起。我突然看見(jiàn)了爐子對(duì)面有個(gè)水盆，里面裝了一些水，我伸手想去拿盆，可是，意外發(fā)生了：我的右臉正好“扣”在了爐子中間我立刻嚎啕大哭起來(lái)，表哥去屋里喝水，誰(shuí)會(huì)救我？我的臉痛極了，幸虧姥爺正好出來(lái)拿水壺，立刻把我拉起來(lái)，我真是“死里逃生”�。∥业募胰艘猜劼曏s來(lái)，媽媽把我摟在懷里抽噎起來(lái)，姥姥去買(mǎi)來(lái)香油和玉米面來(lái)調(diào)制“家傳秘方”姥姥把香油和玉米面調(diào)成的藥給我抹上，我的臉感覺(jué)好些了，最后我媽媽決定讓我現(xiàn)住在姥姥這，一是抹藥還方便，姥姥也會(huì)抹。二是這里的空氣比較好，還可以幫助我恢復(fù)。最后一段時(shí)間，我自己在家里，姥姥把藥已經(jīng)調(diào)成一瓶了，讓媽媽自己帶回去抹，一共過(guò)了兩個(gè)多月我才完全恢復(fù)（以上的事情都是后來(lái)媽媽告訴我的）。現(xiàn)在一點(diǎn)傷疤也沒(méi)有了，這得歸功于我姥姥，要不是我姥姥我臉上或許還有一大塊傷疤呢！多虧了我姥姥，我對(duì)姥姥的恩情一輩子也忘不了！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　每當(dāng)看見(jiàn)我屋里的飛機(jī)，和得到的二等獎(jiǎng)，總能想起,相信自己，你一定能行。這句話(huà)，他對(duì)我影響特別大，也是我我的座右銘。

　　有一次學(xué)校舉行模型大賽，我決定做飛機(jī)模型。說(shuō)干就干，一回到家便動(dòng)起手來(lái)，首先我拿來(lái)材料，以為很好做，誰(shuí)知事實(shí)偏和我作對(duì)。我做了好幾次始終沒(méi)有成功，我慢慢地，沒(méi)有耐心了，便把東西一摔，想不做了。這事被爸爸知道了，爸爸說(shuō)：要相信自己，世上沒(méi)有一個(gè)人能一下成功的，他們都不怕失敗，不怕挫折。他們只有一個(gè)信念，就是相信自己，我一定能行。爸爸的這幾句話(huà)成為了我的座右銘。我按照爸爸說(shuō)的去做，不怕失敗，不怕挫折。在我經(jīng)過(guò)一番努力后，我的工藝品做成了，我的'心里比吃了蜜還甜。其實(shí)這都是爸爸的功勞。但是爸爸也讓我明白，我一定能行�，F(xiàn)在的我就像，勝利歸來(lái)的將軍，笑個(gè)不停。是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偉大的爸爸，是他在我失敗的時(shí)候喚醒了我，讓我從新有意志。.

　　成功是信心+試驗(yàn)。相信自己你，一定能行。不要讓自己給打敗了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　四年前，在我們校園的一角種了一棵小小的柚樹(shù)苗，因?yàn)樗�是唯一的一棵柚�?shù)，所以大家格外地呵護(hù)它。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它伴隨著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　春天，柚樹(shù)喝著甘甜的乳汁，沐浴在春天的陽(yáng)光下，抽出了嫩綠的枝葉，開(kāi)出了雪白的花朵，誘人的花香，不說(shuō)是香飄十里，至少全校師生沒(méi)有不沉浸在柚花香里的，許多蜜蜂和蝴蝶也在枝葉間翩翩起舞呢！

　　夏天，經(jīng)過(guò)春天的洗禮，柚樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，好像一把大傘，玩累的孩子正在樹(shù)下乘涼呢！我們不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)柚花凋謝了，居然生下了許多“小寶寶”，我們好興奮，情不自禁地贊嘆道：“柚樹(shù)媽媽真?zhèn)ゴ�，要結(jié)出豐收的果實(shí)啦！”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，柚樹(shù)媽媽更賣(mài)勁了，長(zhǎng)得更蔥綠了。今年，同學(xué)們終于能管住自己的小手，那一朵朵、香噴噴的'花沒(méi)摘；那一個(gè)個(gè)，小小的乒乓球更沒(méi)摘，每一個(gè)同學(xué)就像一個(gè)守護(hù)神一樣，守護(hù)著柚寶寶。

　　金風(fēng)送爽，催黃了掛在樹(shù)梢、枝頭的柚寶寶，燈籠般的柚子掛滿(mǎn)了樹(shù)梢，掛滿(mǎn)了枝頭。在深綠的柚葉中，大小不一的柚子神態(tài)各異。微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，柚寶寶頻頻向我們含笑點(diǎn)頭呢！

　　此情此景，使我浮想聯(lián)翩。這是柚樹(shù)媽媽一年辛勤勞作的成果，是我們?nèi)�校師生共同呵護(hù)的成果，更是西苑小學(xué)校園文明的成果。

　　伴隨柚寶寶的成熟，師生們?cè)诶世实臅?shū)聲中，送走了風(fēng)和日麗的春天，又送走了一個(gè)多災(zāi)多難的夏天，終于迎來(lái)了碩果累累的秋天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”一聽(tīng)到這首扣人心弦的歌曲，我就想到了童年那件有趣的'事。

　　記得那是在我六歲時(shí)，我們一家三口回老家。到了老家，我就和對(duì)門(mén)的笑笑一起到路邊去玩。剛玩了一會(huì)兒，我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)許多小球球球。因?yàn)槲也恢�道那個(gè)小球球是什么，于是我就走過(guò)去看。過(guò)了一會(huì)兒，笑笑找不見(jiàn)我了，就在路邊大喊：“李妍潔，你在哪兒啊？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一邊看一邊想：這個(gè)小球球好像巧克力豆啊，是不是可以吃�。�

　　沒(méi)過(guò)多久，笑笑在路邊不遠(yuǎn)處找到我了。這時(shí)，我天真無(wú)邪地問(wèn)笑笑：“笑笑，你知道這小球球是什么嗎？”等我話(huà)音剛落，笑笑就進(jìn)入了沉思。

　　過(guò)了一會(huì)兒，笑笑從沉思中出來(lái)了，她滿(mǎn)臉笑容地問(wèn)我：“這個(gè)是不是很像糖葫蘆？”我天真地回答她：“是啊，很像。”這時(shí)，她說(shuō)：“要不，我們把它做成糖葫蘆吧！”我連忙拍案叫絕：“好��！”

　　沒(méi)過(guò)多久，“糖葫蘆”做好了。我手舉糖葫蘆，一邊看一邊流哈喇子。這時(shí)，笑笑有點(diǎn)口渴，就回家喝水去了。我心里頓時(shí)出了一個(gè)想法：正好我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)嘗一下“糖葫蘆”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立即從串上咬下來(lái)一個(gè)。好難吃��！我急忙把“糖葫蘆”往外吐。這個(gè)味道與糖葫蘆差幾百倍啊！

　　這時(shí)笑笑回來(lái)了，看見(jiàn)我這狼狽的模樣，好奇地問(wèn)：“你吃什么了？我連忙指那串“糖葫蘆”�！笆裁�？你怎么能吃這個(gè)呀？這是羊糞蛋啊！哈哈哈……”

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，可是它還留在我的童年記憶里，讓我無(wú)法忘懷。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

　　秋天是我喜歡的季節(jié)，我出生在秋天，媽媽說(shuō)我是幸福的人，因?yàn)榍锾觳粌H秋高氣爽，還是豐收的季節(jié)。

　　秋天悄悄地走過(guò)，給我們帶來(lái)了一絲涼意。終于不用經(jīng)受夏日太陽(yáng)炙熱的熏烤；也不用像冬季那樣裹著厚厚的棉衣；不用像春天那樣害怕流行感冒。我們可以在秋天去登山、野餐，享受愜意的秋光。

　　不僅人們意識(shí)到了秋天的到來(lái)，動(dòng)物們也呼吸到了秋天的氣息。你看，天空中，大雁一會(huì)排成“一”字隊(duì)，一會(huì)又變成“人”字隊(duì)往南飛去。它們說(shuō)笑著、嬉笑著，藍(lán)天白云中到處都充滿(mǎn)了它們的歡聲笑語(yǔ)。還有很多動(dòng)物褪了皮，換成厚厚的皮毛，準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。

　　各種各樣的菊花更是競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，綠的似玉……這秋天特有的菊花五彩繽份，總能令人想起富貴之態(tài)。

　　秋天的楓葉絲毫不遜色于菊花。近看，火紅的楓葉像一只美麗的紅蝴蝶在飛舞，遠(yuǎn)看，楓葉像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情。

　　田野里更是熱鬧非凡。黑紅的高梁昂首挺胸，橘子頂著樹(shù)葉，像一個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，漲紅了臉的蘋(píng)果壓彎了枝頭。那一片片金黃的'稻田，隨風(fēng)搖擺就像一片金黃的大海。秋天的田野，不僅是富足的，也是美麗的。

　　我喜歡秋天，喜歡這絢麗多彩的季節(jié)，這果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，這欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

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