小學(xué)五年級(jí)作文(熱)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大人總是不讓我們吃小孩子認(rèn)為美味的東西，總說(shuō)吃不好。這使我們這些饞嘴的'小孩不得不去偷吃。
一天晚上，我剛刷完牙，準(zhǔn)備上床。我一走出衛(wèi)生間，就看到媽媽正津津有味地吃著雞蛋干。媽媽一邊嚼，嘴里還發(fā)出“滋滋”的聲音。我回想起我最愛的雞蛋干的美味和那滑爽的口感，真是令人垂涎三尺。
我向媽媽苦苦“哀求”：“媽媽，分我吃一點(diǎn)雞蛋干吧！”媽媽一邊咀嚼一邊嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，刷完牙不準(zhǔn)吃！”我真后悔太早刷牙，但仍不放棄：“那我吃完再刷！”我本以為媽媽會(huì)同意，可誰(shuí)知媽媽自有自己的一番道理：“不行！牙刷多了對(duì)牙不好！”我只好翹著嘴巴垂頭喪氣地回了房間。
可回了房間，我始終對(duì)雞蛋干念念不忘。我實(shí)在忍不住了，準(zhǔn)備偷偷去吃。
我躡手躡腳地推開房門“吱——”一聲，把我嚇得魂飛魄散，跳上了床。后來(lái)，我用耳朵聽聽，沒有動(dòng)靜，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。我小心翼翼地走到客廳，抓起一個(gè)雞蛋干就往回跑，生怕下一秒媽媽就會(huì)出來(lái)。我坐在床上，撒開包裝，小口小口地吃著雞蛋干，生怕太大口發(fā)出聲響驚動(dòng)了媽媽。我吃得滿嘴是油，樂(lè)呵呵的。因?yàn)槌粤穗u蛋干，我的心總算舒坦了。
可垃圾怎么辦，放在這兒會(huì)被發(fā)現(xiàn)，肯定要立即“銷毀”。
我出了門，左顧右盼，趁媽媽沒注意，便大大方方地扔了，走回去。走到半路，我撞到了——墻壁？不，我抬頭一看，是……媽媽！我嚇了一大跳。只見媽媽用憤怒的眼神虎視眈眈地盯著我，我手足無(wú)措，心想：完了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
從小學(xué)五年級(jí)起，我與她就沒再多說(shuō)話。有時(shí)很想像以前一樣無(wú)話不說(shuō)，可是總是無(wú)話可說(shuō)。
她會(huì)講我披著頭發(fā)，瘋瘋癲癲；我會(huì)講她天天一個(gè)發(fā)型毫無(wú)新意；她會(huì)給我買在我看來(lái)幼稚至極的衣服，我會(huì)拼命笑她穿著太老土；她會(huì)扔掉我偷偷買的口紅和指甲油，我會(huì)用她的眉筆和粉撲在浴室里化妝……
現(xiàn)在想想，覺得自己很可笑，明明什么都不懂，卻還要裝的很深沉。
最可笑的還是我暗戀別人這件事。其實(shí)只是暗戀，我喜歡那個(gè)男生在午后打籃球大汗淋漓的'樣子；我喜歡那個(gè)男孩被老師提問(wèn)支支吾吾答不上來(lái)臉紅的樣子；我喜歡那個(gè)男孩笑起來(lái)露出一口白牙的樣子。她怎么會(huì)知道我每天上課喜歡偷偷朝窗外探，只是為了用眼角暼他幾眼呢？她不知道。
她應(yīng)該理解我，幫我走出迷霧的。
可她只偷看了我的日記。
從那時(shí)起，我便不太理她。
我以為應(yīng)該相信世上有愛情，她篤定地確信愛情是假的，而且我這么小，不懂愛情，也不配有愛情。
現(xiàn)在，三年了，我終于寄宿了。我終于可以不看見她了，我終于自由了。
放假回家，桌上一盤水煮肉片，一碗蝦湯。她在仔細(xì)地把肉片里的香菜和花椒挑掉。她不知道，因?yàn)樗�，我改掉了不吃香菜的�?xí)慣——她愛吃香菜。她略帶興奮地說(shuō)：“嘗嘗蝦，上次太辣了，你都沒吃幾個(gè)，這次特意沒放辣椒，多吃點(diǎn)�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，想說(shuō)什么又欲言又止。她不知道，我習(xí)慣了吃辣。在學(xué)校食堂，無(wú)數(shù)次被辣哭卻還在往嘴里塞，因?yàn)樗龕鄢岳薄?/p>
我以為我們中間有代溝，這條代溝讓我們無(wú)法進(jìn)入對(duì)方的世界。可是，代溝會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)以及心智的逐漸成熟變小，直至消逝在生活里。
吃完飯，她指了指衣柜里給我新買的牛仔褲和風(fēng)衣說(shuō)，我大了，不給我買童裝了。
我默默地從書包里掏出生地AB卷說(shuō)，我去寫作業(yè)了。
我知道，她喜歡看我勤奮的樣子。
轉(zhuǎn)學(xué)后，我為她改變了很多，她也變了，變得我越來(lái)越喜歡了。
這條代溝，我終究是跨過(guò)來(lái)了。
在以后的日子里，我希望我們就這樣一直下去，因?yàn)樘珢哿耍�，我們用各自的方式去愛�?duì)方，愛的交錯(cuò)點(diǎn)便是代溝的終結(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天我們班級(jí)集體參加了秋游。早上起來(lái)天氣很冷還下著小雨，可是當(dāng)我們坐上車出發(fā)的時(shí)候，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，天氣晴啦！
我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下，在動(dòng)物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動(dòng)物，我喜歡可愛的.小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。
我們還看了老虎表演和海豚表演，我覺得海豚表演最好玩最有意思，聰明的海豚能做出很多高難度的動(dòng)作。我們班的同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換，開了一個(gè)零食Party! 我們大家都吃得很開心！
后來(lái)，我們還去了游樂(lè)園玩，坐了好玩的小飛機(jī)，小飛機(jī)上有個(gè)按鈕，可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的秋游真的很有意思，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都很遵守紀(jì)律，得到了導(dǎo)游老師的好多小獎(jiǎng)品，我得到了三個(gè)小拼圖。
秋游活動(dòng)讓我們大家都玩得很開心，以后有機(jī)會(huì)我還要去玩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
楔子
“夢(mèng)，還在嗎？”你曾這樣問(wèn)我，我不曾回答過(guò)，不是我不想說(shuō)，而是我也不知道……
一
“喂喂，你知道嗎”世上的人都受不了林曉葉的煩躁。于是，我大吼一聲：“林曉葉，你不知道自己煩嗎？你真的很煩��！”林曉葉愣住了，嘴里慢慢的吐出幾個(gè)字：“鳳大奶奶，我知錯(cuò)了……”便轉(zhuǎn)了回去，我的心也平靜了下來(lái)……
世上的人都知道，馬伊琳喜歡林曉葉，我也喜歡他，而我——鳳曦憐，總是深藏不漏！從現(xiàn)在開始，我準(zhǔn)備追他！
二
班上要選班花和班草，我這個(gè)人，說(shuō)難看不難看，說(shuō)好看不好看，所以我不會(huì)當(dāng)選……而林曉葉……
果然，不出我所料，班主任中午時(shí)宣布結(jié)果“林曉葉班草，馬伊琳班花！”我的心隱隱作痛，不知道為什么……他是班草，而我只是班長(zhǎng)……
下午第一節(jié)下課后，同學(xué)們都在議論：“林曉葉和馬伊琳是金童玉女！一個(gè)長(zhǎng)得帥！一個(gè)長(zhǎng)得美！”我的心被絞得很痛，很痛……那幾天晚上，我哭了，我這才發(fā)現(xiàn)，我是多么愛他……
后天，就是暑假了，明天是最后一天看到林曉葉了，我的心真的很痛，非常的痛……
三
當(dāng)我進(jìn)教室時(shí)，看見林曉葉和馬伊琳在說(shuō)什么，馬伊琳今天穿著甜美的紅色短裙，笑著，走過(guò)去一聽：“馬伊琳，我喜歡這身衣服！”我心里暗暗竊喜：原來(lái)他喜歡這身衣服啊……我想著，坐到位子上，想著和林曉葉在幼兒園的.種種回憶，那時(shí)的我們多么天真無(wú)邪……我慢慢閉上眼，流下了淚……
四
一晃眼，很快，一年過(guò)去了，今天是初中回母校會(huì)，林曉葉也會(huì)來(lái)，當(dāng)然我也會(huì)……走進(jìn)母校，呵呵，還是沒變啊，我笑著，忽然，我看見了一個(gè)身影。林曉葉還是沒變啊，我微笑著走到他身邊，他也正好轉(zhuǎn)回頭來(lái)。四目相對(duì)……終于，林曉葉先開口了：“呀！不是鳳曦憐么？我在電視上看到你了！你當(dāng)歌手了哦！你變漂亮了……”他撫摸著我的臉龐，我的臉紅了，我可以聽到自己心跳的聲音，那么快，我的呼吸也急促了起來(lái)，看來(lái)，我還是喜歡他，不，現(xiàn)在應(yīng)該換一個(gè)詞語(yǔ)了，應(yīng)該是愛他……突然，他塞給我一個(gè)包裹，說(shuō)回家再看，不要現(xiàn)在看哦！我與他進(jìn)了我們以前的教室，他坐在我前面，我坐在他后面，還是沒變啊……
這時(shí)，馬伊琳來(lái)了，他穿著白色的連衣裙，化著淡雅的妝，這時(shí)，林曉葉走了過(guò)去，幫她拉了座椅，然后俯身對(duì)她說(shuō)了什么，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心又痛了，我不相信，以前煩我的他，現(xiàn)在不關(guān)心我了……
五
我回家了，打開了那個(gè)包裹，里面有一封信，和一個(gè)手鏈，手鏈上市一朵朵玫瑰花，信中寫道
鳳曦憐，你好
還記得嗎？你說(shuō)我很煩，你不喜歡我，但是，那時(shí)我已經(jīng)在心中立下了一個(gè)小小的目標(biāo)：追到你！為了讓你注意我，我和馬伊琳在一起了……我還是愛你的啊……可是，我父母說(shuō)：馬伊琳這個(gè)女孩蠻好的，你娶她吧！你不娶你就不是我們的兒子！
我真的愛你！等我父母去世了之后，我來(lái)娶你……我愛你……
愛你的：林曉葉
看到這封信，我哭了，我知道了……我永遠(yuǎn)得不到他了……但是……我還愛著你……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
童年就像一個(gè)海灘，海里有我們那美好的回憶；童年像一盤美食，盤上裝滿了甜美的回憶；童年像……現(xiàn)在就由我來(lái)摘取童年樹上那一顆最甜美的一顆果實(shí)給你嘗一嘗吧！
記得那是很久囧以前的事了，那時(shí)是周末我·媽媽·姐姐一家一同去釣魚，我?guī)Я酸槨ぞ�在包里，就出發(fā)了。20分鐘后就到了，原來(lái)我們?nèi)サ氖轻烎~比賽的地方我和姐姐閑得無(wú)聊就突發(fā)奇想自己做一個(gè)釣竿，想到自己帶的東西剛剛好，就不得沾沾自喜，1分鐘·2分鐘·3分鐘……終于在10多分鐘后做好了，想邊上的`叔叔要一些魚食，就釣魚了……半天沒釣上來(lái)急了，姐姐的爸爸一把奪過(guò)姐姐的釣竿自己釣了起來(lái)，不一伙就用這根爛魚竿釣了6條魚呢！
童年的無(wú)味讓我留戀往返，此時(shí)此刻的我更加珍惜未來(lái)要讓自己保持一顆童心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
書是兄弟，這句話聽起來(lái)有些江湖氣。
古人在書中找到了顏如玉，找到了黃金屋。而在我看來(lái)，書就是書，就像船的錨一樣，起落之間本已舉足輕重，無(wú)需再加任何修飾。
當(dāng)讀書并不是為了附庸風(fēng)雅和考取功名獲得利祿時(shí)，我對(duì)書便有了一份簡(jiǎn)單而又純真快樂(lè)。
每天早上，當(dāng)我伸手去關(guān)催我起床的鬧鐘時(shí)，手指就會(huì)碰到那一排排光溜溜的書，那很奇妙的觸覺會(huì)給我?guī)?lái)一天的好心情。
有時(shí)去朋友家玩，看見朋友家許多書被鎖在玻璃門后面，那時(shí)，我心中就會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味，真希望那些書能被它的主人欣賞，能被它的主人珍惜。在這里，我要奉勸那些家里有書的人們，不要讓那些書成為寂寞的擺設(shè)，請(qǐng)認(rèn)真研讀它們吧，你們一定會(huì)從書里面發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的`未知世界。
我的每一本書在我的眼里都是寶貝。每次我買書回來(lái)，一定會(huì)用軟布輕輕拂去上面的灰塵，輕輕放在手心中，就像注視著多年的老朋友一樣親切。很多時(shí)候，我不會(huì)馬上去讀，而是一頁(yè)一頁(yè)地翻看，并用手指去撫摩書中每一條細(xì)細(xì)的紋路，細(xì)細(xì)品味彌漫在靜謐空氣中那幽幽的墨香。
每到周末寫完作業(yè)后，我就會(huì)在一個(gè)安靜的時(shí)刻，坐在陽(yáng)臺(tái)上，支一張小桌子，倒一杯茶，拿一支筆和一個(gè)本，在暖暖的陽(yáng)光和淡淡的茶香中，漸漸走進(jìn)書的世界里，和書默默地交談。此時(shí)，我會(huì)有一種發(fā)自真心的幸福和快樂(lè)。
書，是我心靈的家園，我和書還有著說(shuō)不完的故事，有時(shí)間一定講給你們聽……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
假如我能像孫悟空一樣會(huì)七十二變，那該多好�。�
假如我真的會(huì)七十二變，我會(huì)變成什么呢？
變成小鳥吧，因?yàn)樾▲B不僅能自由的飛翔，它還可以幫助農(nóng)民伯伯抓害蟲，讓莊稼大豐收；
我還想在炎熱的夏季變成風(fēng)，為人們送去涼爽，聽媽媽說(shuō)風(fēng)還會(huì)發(fā)電呢；
我還想變成一座很大很大的漂亮房子，里面有沙發(fā)有床，還有電腦和一大堆吃的、穿的，讓沒有爸爸媽媽、沒有家的孩子都來(lái)里面住，這樣就不會(huì)有和“賣火柴的小女孩”一樣的小朋友了；
我還要變成大樹，大樹可以美化環(huán)境，凈化空氣，還可以防止沙土流失，那樣就會(huì)減少很多自然災(zāi)害了；
假如我有七十二變，我最想變成一個(gè)神醫(yī)，這樣我就可以為所有的病人治�。鹤尣徽f(shuō)話的孩子會(huì)說(shuō)話；讓聽不見聲音的`孩子聽到美妙動(dòng)聽的聲音；讓不會(huì)走路的孩子會(huì)走路，讓所有身體有殘疾的孩子都變成健康的正常人，讓他們都能過(guò)上正常的生活，能像我們一樣能說(shuō)會(huì)跑、快快樂(lè)樂(lè)地生活！
假如你會(huì)七十二變，你想變成什么呢？
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