【精品】小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是個(gè)農(nóng)村孩子。我的出生讓家庭充滿的喜氣，也給父母帶來了一定的生活壓力。
在我五歲時(shí)，爸爸媽媽去浙江溫州打工。我開始跟著奶奶過日子。我很羨慕父母都在身邊的同齡人，我覺得一家人在一起是那么的幸福�？砂謰尀榱硕鄶�點(diǎn)錢每年只春節(jié)回家一次，每次都呆幾天就又走了。我記得每次爸媽走的時(shí)候我都哭得很傷心，特別的`不舍。
那年夏天刮臺(tái)風(fēng)，不少在浙江一帶打工的人都回家了，但是爸媽沒有回來。有人騙我說我爸媽被臺(tái)風(fēng)刮走了，就跑回家偷偷的哭，祈禱爸媽不要出事。那時(shí)候的我特別孤獨(dú)，我有了很多個(gè)夢(mèng)想：我夢(mèng)想下雨天爸爸在校門口撐著雨傘接我回家，夢(mèng)想運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)有爸爸媽媽給我加油，夢(mèng)想寫好作業(yè)有人給我檢查，夢(mèng)想夜晚能有人給我蓋上被子，甚至夢(mèng)想能到爸媽的城市讀書陪在父母身邊……
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀到四年級(jí)了。學(xué)校有了“留守兒童之家”。每天課外時(shí)間，我不是在“留守兒童之家”里看書讀報(bào)，看電視，學(xué)電腦，下棋，就是在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起打球、跳繩、玩耍。有時(shí)候還可以用親情電話、qq和爸爸媽媽聯(lián)系，告訴他們我的一些情況。當(dāng)我生活中遇到困惑時(shí)，心理輔導(dǎo)室的老師會(huì)親切地告訴應(yīng)該怎樣處理……我再也不感到孤獨(dú)了，因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)的關(guān)心，有“留守兒童之家”的陪伴，每天都過得開心、充實(shí)。
我由衷地感謝老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，在我無助的時(shí)候是你們給了我最需要的陽光，我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答你們。同時(shí)也想借此告訴爸爸媽媽，你們不用再擔(dān)心我，今年過年回來，你們見到的一定是個(gè)比以前更懂事、更堅(jiān)強(qiáng)的我�？傆幸惶�，我會(huì)用我的雙肩擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任，讓你們不再為我而在外漂泊。
我們覺得我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一天,我和媽媽去外面玩,在街上閑逛,媽媽從一家服裝店的櫥窗里看中一件衣服,于是媽媽就走了進(jìn)去。
我就在外面等待，等著等著，我的腿發(fā)酸發(fā)軟了，于是我就蹲了下來，低下頭，把雙手抱在頭上，做起了白日夢(mèng)：什么時(shí)候我有很多玩具……，突然“當(dāng)”的一聲，一元錢落在我的.面前，我本能地揀起那枚硬幣，抬起頭看見一對(duì)穿著時(shí)尚的青年男女正從我身邊走過，他們一臉和善，一臉關(guān)心，充滿了做了好事后的滿意含笑而去，還回過頭來，善意地朝我笑了一笑。我捏著這枚應(yīng)幣傻了，心里百思不得其解。
這時(shí)，我的身邊又走來一個(gè)年輕的媽媽，她拉著一個(gè)五、六歲的小妹妹。顯然小妹妹也看到了剛才的那一幕，奶聲奶氣地對(duì)我說：“哥哥，你怎么啦？”“我……我……”，我不知該怎么回答，只得默不作聲。妹妹見我不出聲，轉(zhuǎn)過臉來對(duì)她媽媽說：“媽媽，咱們也幫幫哥哥吧！”說完從媽媽口袋里取出一枚硬幣，雙手遞給我，說道：“哥哥，給你�！蔽疫B忙擺擺手，說：“不，我不是。”可妹妹卻不容我推辭，硬把錢塞到我的手中，拉著媽媽的手興高采烈地走了，只留下傻傻的我。
這時(shí)媽媽出來了，看著我異樣的表情問道；“怎么了？”我就把事情經(jīng)過和她說了，她忍不住笑了，但半信半疑地問我“真的嗎？”我說：“這真象一場(chǎng)夢(mèng)啊，但手上明明拿著這枚硬幣。”我看了看我自己的衣服和褲子，自言自語地說：“我很像要飯的嗎？”媽媽說：“你固然不像要飯的。但我們從中感受到了那份在別人遇到困難時(shí)的關(guān)愛之心，這是一份誠摯而美好的情感�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。那么快就到了20xx年。我已不是那個(gè)調(diào)皮的小女孩了。現(xiàn)在的我是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。今天，我收到了一個(gè)特殊邀請(qǐng)函。這是一個(gè)同學(xué)會(huì)，在一間ktv舉行。我心潮澎湃。20年后同學(xué)們會(huì)是什么樣子呢？
我開著法拉利來到了聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。哦！這不是鼎鼎大名的外交官淇嗎？20年了，她越長越漂亮了。我走過去拍了拍她的肩膀，她見是我，便微笑著說：“晶好久不見，是不是還在上博士后呀！”我不好意思的說：“別逗了，我現(xiàn)在只是一名數(shù)學(xué)老師�！薄芭�！”我轉(zhuǎn)頭一看，見到了一位美麗的小姐。“請(qǐng)問您是？”“你連我都不記得啦！”“我是楠呀！”我不敢相信，便開始打量這位小姐。真沒有想到，她的變化還真大。望過去，老同學(xué)一個(gè)個(gè)三五成群，有的在那里談天說地；有的緊緊抱在一起，有的在那里玩游戲。一下子，又回到了20年前。我走到著名科學(xué)家雅旁邊。20年了，她越來越漂亮了越來越厲害了。你看，還有著名音樂家琳；美麗歌星樺；了不起的植物飼養(yǎng)家瑜，已發(fā)表15篇長篇小說的作家琦，模特鎧，建筑師敬……
含著熱淚，帶著微笑，我深情的拿起麥克風(fēng)：“再過20年，我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的'山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國一定更美！但愿那時(shí)，我們?cè)傧鄷?huì)！那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的我們?cè)傧鄷?huì)！……”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
馮浩凱，我發(fā)自內(nèi)心的為你喝彩！
在學(xué)校，你像一只勤勞的小蜜蜂，不斷地為學(xué)校做貢獻(xiàn)。每當(dāng)飯后，你總是第一個(gè)默默地走到洗碗池旁，拿起小掃帚和小鐵鍬，一絲不茍地把洗碗池打掃的干干凈凈。無論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雪，在洗碗池旁總能出現(xiàn)你的身影。校長、老師經(jīng)常表揚(yáng)你，但是你從不驕傲，反而更加賣力的為大家服務(wù)。
每當(dāng)星期一的時(shí)候，你總是早早來到學(xué)校，拿起掃帚把校園的樹葉、雜物，打掃的一塵不染，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清潔、干凈的校園環(huán)境，讓大家在一個(gè)良好的環(huán)境中開始一周的學(xué)習(xí)。
在學(xué)校舉辦活動(dòng)時(shí)，你又是一名優(yōu)秀的`演員。你給大家表演的相聲、小品以及快板，逗得大家哈哈大笑，贏得了大家陣陣掌聲。在朗誦比賽時(shí)，你入情入境，更是道出了祖國的雄偉壯麗，贊出了老師的無私奉獻(xiàn)……
馮浩凱，我真為有你這樣的同學(xué)而驕傲，我發(fā)自內(nèi)心的為你喝彩，我更要向你學(xué)習(xí)。
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