有關小學五年級作文錦集10篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
大姨，您好：
從您家回來已經好幾天了，您現在過的好嗎？我特別想念您，過幾天就是您的生日，在此，我祝您生日快樂！下面我給您講一個發(fā)生在寒假里的事：
我和姐姐應同學的邀請，來到北京滑雪。到了北京，我和姐姐左顧右盼，急切地尋找著姐姐的同學。忽然，從遠處傳來一個陌生的`聲音：嗨！原來是姐姐的同學，姐姐和她的同學一邊走一邊說話，不一會兒，姐姐的同學把我們帶到了地鐵站。經過30分鐘的長途跋涉。我們終于來到了滑雪場。
哇！好漂亮！走進滑雪場，每一個人都穿著滑雪服，拿著兩根雪杖，腳踩著雪板，有的人滑一段摔一跤；有的人從高處往下滑，一邊滑一邊叫；還有的人滑得特別好，像走路一樣自然。這時候，姐姐的同學請了兩個教練，一個教我，一個教姐姐。我和姐姐的滑雪歷程開始嘍！
我迫不及待地穿戴好裝備，向遠方滑去，因為我當時還不知道滑雪的要求，以為滑雪很容易，結果，我剛滑出去，就一屁股重重的摔在了地上。
這時，教練來了，對我說：滑雪時應該把頭往前俯，像這樣。教練把滑板打開，讓滑板的板尖保持15厘米的距離，后面保持1米，身體向前傾斜，膝蓋彎曲�？赐炅私叹毜幕┓绞�，我頓時信心大增，要教練帶我到初級道。我們坐上了一個電梯，到了山頂，我往下一看：哎呀媽呀！這條道足有16米高了！教練微笑著說：沒關系，我第一次的時候也怕，但是試了一次以后，覺得挺好玩的，就不覺得怕了。這樣吧！第一次我?guī)�，第二次你自己滑，可以嗎？我心想：既然教練第一次都不怕，那我干什么要怕呀，我可是天不怕地不怕！哦了！我對教練做了一個OK！的姿勢。一，二，三！滑嘍！教練帶著我是腳踩滑板從上滑，一路火花帶閃電。第一次真是刺激又順利。
該我自己滑了，我暗暗的對自己說：加油！加油！滑雪摔倒不可怕，沒膽量嘗試最可怕！3我慢慢地下來，到了末端，我加快了速度。呲！的一聲，我剎住車了！滑板停了下來，哦也，我成功了！教練也說佩服我的膽量，沒有人敢滑一次就敢上初級道的，我是第一個！
我成功了，姐姐也不甘落后，不僅能滑下來，而且速度很快。
滑雪很快樂，希望下次能和您一起滑雪！我們常聯(lián)系。
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的外甥女：XX
20xx年8月9日
小學五年級作文 篇2
有人贊嘆花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；有人欣賞花瓣豐滿、色彩絢麗的月季；有人陶醉盈盈如珠，幽香襲人的茉莉，而我，卻獨愛那不畏嚴寒的紅梅。
紅梅開在鵝毛大雪紛飛的寒冬，它只有在冬天才綻放，它鮮紅的花瓣似火一般，仿佛在展示著它火一般的熱情。在寒冷雪季，在別的花朵都在沉睡的時候，它在雪中綻放，成了唯一的風景線，它們?yōu)槎斓男【`增加了許多快樂，讓我們覺得整個冬天是生機勃勃的。
早晨，我拉開窗簾，看到白茫茫的一片，整個世界銀裝素裹，到處都是雪。瞧，紅梅枝干上落滿了白雪，細細一看，白雪之下竟有點點紅色，是紅梅！紅梅有的還是花骨朵，像沉睡的嬰兒，睡在自己的搖籃里；有的含苞待放，像害羞的小姑娘，羞澀地低著頭；有的展開兩三片花瓣，正伸著懶腰，像一個剛剛睡醒的'孩子；還有的已經完全綻放，像一位亭亭玉立的少女，正迎著風雪翩翩起舞！它們開得那樣鮮艷，仿佛這寒風、這大雪并不能成為它們的阻礙，卻成了它們傲然綻放的動力。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！笆前�，在風雪中獨自綻放，散發(fā)著淡淡清香不畏嚴寒，頑強不屈，這正是紅梅獨有的品質。
在我們身邊，總有像紅梅那樣頑強不屈，不怕困難的人，他們即使遇到再大的困難都不會退縮，因為他們懂得”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，這一類人，難道不值得我們學習嗎？
紅梅，我喜歡你，喜歡你的不畏嚴寒，喜歡你的頑強不屈！我要努力做一個像紅梅一樣的人！
小學五年級作文 篇3
南郭先生因怕齊湣王識破他不會吹竽，就逃走了。
他獨自一人愁眉苦臉地背著芋回到家，妻子見他這般模樣，便問：“相公，你怎么不繼續(xù)在皇宮里吹芋了�。俊蹦瞎壬蛱扉L嘆一聲：“唉，都是因為我不會吹竽，跑到皇宮里濫竽充數，我真是庸碌無能��！”
妻子聽后，與南郭先生抱頭痛哭，說：“留得青山在，不怕沒柴燒。只要相公你努力去學，一定會功名成就的！”
南郭先生聽到妻子這番勸告，便擦干眼淚，意味深長地說：“對，我絕不能做平庸之輩��！”
此后，南郭先生便發(fā)奮圖強，刻苦讀書，夜以繼日，一刻不停的`在讀書。他準備了一根針，一想睡覺，就用針扎自己的大腿，讓自己精神抖擻，繼續(xù)讀書。
就這樣，三年后，南郭先生在鄉(xiāng)試中考上了舉人，而后，又在殿試中考上了第一名——狀元。進入了翰林院，人家都說，翰林院雖官職高，但很窮的，南郭先生只不過是個七品編修，就相當于一個小小的抄寫員，一般來說，雖是進入了翰林院，但也不會有很大的前途的。
但南郭先生卻像踩了狗屎運一般，被皇上看中，進了內閣，當上了次鋪，皇上召見他，說：“士別三年，定當刮目相看�。 �
南郭先生便一心一意地鋪佐皇上，治理國家，當然，這已經是后話了。
小學五年級作文 篇4
回想起自己上次發(fā)生的活力板大事件，到現在回想起都是膽顫心驚。那次，差點讓我變成殘疾。
那天下午正是艷陽高照，我隨幾個好朋友一起去滑活力板。我站在活力板上不管前面路平不平，有沒有石子，我都一路沖到前面去。我的活力板沖到前面去。我的活力板沖到前面，因為太猛，我來不及打轉，就直接撞上去了，人摔了下來�！鞍。 蔽野l(fā)出了殺豬般的嚎叫。捂著摔傷的腿，疼痛不已，淚水早已滿面而流了。旁邊的人把我送去了醫(yī)院，確診我是粉碎性骨折，要靜養(yǎng)三個月。
在家里，因我的腳被石膏固定了，不能動彈，只能靜靜地躺在床上看電視和看書。我在家里不知落下了多少功課。我是多么想去學校讀書�。《嗝聪肱c同學們一起玩耍，一起學習�。∥叶嗝春藁盍Π灏�，活力板讓我痛苦，讓我的家人痛苦，更讓我的朋友痛苦。
在家里，疼痛時不時的來入侵我的腳，我的`疼痛全部被媽媽看在眼里，痛在心里。我曾有幾次看見媽媽在偷偷抹眼淚。哎！都是活力板惹得禍。
三個月過去了，我終于可以下地走路看，媽媽看見我可以走路了，終于露出了久違的微笑。
經過這一次的教訓，我不再跑跑跳跳了。我開始注意安全了，我知道生命的寶貴了，身上的每一個部位都不能少。媽媽說我算幸運的，因為像我這種粉碎性骨折是很嚴重的。如果不及時治療，我就會失去雙腿。我聽了，趕緊捂住了這雙腿。知道了它的珍貴。其實有些人只會知道失去什么后才知道珍惜，可是那時已經來不及了。
這次的風波其實主要原因是我，是我自己太貪玩的后果，也是因為自己太莽撞，自己的雙腿好不容易才保全下來，以后我會更加珍惜，更加保護我這雙來之不易的腿。
小學五年級作文 篇5
小時候父母沒有時間照顧我，就把我丟在爺爺奶奶家。爺爺奶奶把我當成掌上明珠一樣呵護。
可是隨著時間的流逝，我越來越討厭啰嗦的奶奶。奶奶常常為了一件小事說個不停。就比如我吃飯吧，我明明在夾菜，可是奶奶一會讓我夾這個菜，一會兒讓我夾那個菜，我不夾菜，她又不停問我是不是菜不好吃，是不是胃口不好。
你說，這怎么讓我忍受得了？于是我一直用厭惡的眼神看奶奶，和奶奶的關系也越來越差，最后到了看見對方就繞道走的地步。而這一切，爺爺看在眼里，還一直責怪奶奶的啰嗦。
可是，有一天，發(fā)生了一件事，讓我愧疚萬分。記得那次，爺爺有事，就讓奶奶送我去上學。一路上，我和奶奶互相不說話。時間也快，不一會兒眼看穿一條馬路就到學校了。
可不巧，那天的紅綠燈正在維修，一輛輛車子在我眼前飛馳而過，絲毫沒有減速的意思。我遲遲不敢把腳伸出去，心里恐慌極了，不知怎么辦才好？這時，一只大手伸了過來，這只大手很粗糙，很難看，手慢慢拉住了我冰涼的小手，這只大手好似有魔力，我頓時感到一股暖流流遍全身。
我抬頭一看，啊，居然是奶奶！當我再次正視奶奶那張飽經風霜的臉，不禁驚呆了，不知什么時候，奶奶臉上的皺紋多了許多，兩鬢的頭發(fā)在朝陽的'映襯下變成金色的了……我匆忙趕到教室，眼角濕潤了。
沒錯，愛，可能就是在一個細微之處，就如一次平常得不能再平常的牽手。
啊，奶奶，你那只溫暖的手，你全身心的付出，我永遠記得。
小學五年級作文 篇6
在深圳建立特區(qū)30周年的這天，爸爸媽媽帶著我來到海上世界，本來我是滿心歡喜的，可是在接近海上世界的路上到處是灰塵漫天，沙子刺進了我的眼睛使我睜不開眼。我熟悉的海變成了大型停車場！我的心不禁打了個寒顫！心一下子就沮喪起來……這？
在我零零星星的記憶里，只記得一點，那就是在我小時候就愛上了她——海，她是那樣的藍，里面還帶著點淡淡的綠，每次我見到她，她都伸向天邊和白云碰在一起時我就像在看一部動畫，每當我接近水時，都會被那浪打在我的腳下而咯咯的`笑個不停，那笑聲傳到水里，便合著那“撲通、撲通”的浪花譜起了動聽的音樂，那冰冷的帶著點咸味的海水撒在我那快樂的心靈，一點點、一點點的使我的心化了。
每當媽媽牽著我的小手走在那被太陽曬的暖洋洋的沙灘時，我快樂極了。有時，在沙灘上玩夠了又跑過去看爺爺釣魚，有時爺爺會送我一條小魚，我不忍心看那歡樂小魚被剝去了自由，便將它還給了大海，看著它慢慢的遠去。
隨著歲月的流逝，我漸漸長大，可我心愛的大海慢慢的不再那么藍，云也不再那么看不見地毯似的沙灘、可愛的貝殼，海水則是那發(fā)出“轟轟”巨響的來源，更可怕的是魚兒沒有了居住的地方，想到這里我又羞又惱，這可是一直陪伴我幼兒時的海灘呀！是什么讓它變成了如今這副摸樣？……我有一百個問題想問問你們！
小學五年級作文 篇7
生命，一個我們都不陌生的詞語，在我們的身上都有它的痕跡。當每一個新生命剛踏入這個世界的時候，就意味著世界不再孤寂。在我成長的過程中，我感受到了生命的美好，生命的頑強，為生命喝彩。
在我十歲生日那天，爸爸送給了我一只小烏龜當做生日禮物。我給這只小烏龜起了一個名字叫做“金龜子”。從那以后金龜子就成了我的好伙伴。在我寫完作業(yè)時，金龜子就會慢吞吞地爬到我的筆桿上，好像笨龜走鋼絲一樣逗得我哈哈大笑；在我傷心時，它慢慢地爬到我的面前，想盡辦法逗我開心；在我開心時，金龜子也會和我一起快樂。這樣，不知不覺的過了三個多月，金龜子已經成了我們家重要的成員之一。
又過了一個多月，我進入了緊張的復習考試階段，沒有時間去陪金龜子玩，所以就把它放在陽臺上，一天、兩天、三天……漸漸的我把金龜子給遺忘記了。有一天我正在看書，看到一張烏龜的'圖片，頓時，我想起了被我遺忘的“金龜子”，我趕忙跑到陽臺，把它從角落里找出來，用手指碰了碰，可它卻一動也不動。我對金龜子能活下來已經沒有了信心。但想起我們在一起的快樂時光，我心想：我不能放棄我的朋友。于是我立刻把金龜子泡在我們家的大盆里，心理盼望著它能活過來。5分鐘、10分鐘、20分鐘、30分鐘……1個小時過去了，奇跡出現了，金龜子竟然在水里慢慢的游了起來。
生命是頑強的，生命是寶貴的，生命往往創(chuàng)造出美好的奇跡，讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
小學五年級作文 篇8
一個風和日麗的周末，我和媽媽到柳葉湖游玩。
進入柳葉湖景區(qū)，首先映入眼簾的是一個長方形的大花圃�；ㄆ灾懈鞣N鮮花姹紫嫣紅，競相綻放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞、、、、、、在陽光下呈現出勃勃生機。 “柳葉湖歡迎您” 六個醒目的大字鑲嵌在花圃中央，這幾個字用紫色植物擺成，周圍襯著綠色的萬年青，格外引人注目。
花圃兩邊是碧綠高大的柳樹，放眼望去，沿著湖畔，無數棵垂柳在風中搖擺，宛如一條綠色的長城，這恐怕就是柳葉湖得名的原因吧。微風輕拂細長的柳條，就像無數個長發(fā)姑娘正在翩翩起舞呢。走過去,伸出手，柔軟的柳條便垂在手心，柳葉綠綠的，細細的，就像我們彎彎的眉毛。夏天的柳葉已不是春天那般嫩綠中帶著鵝黃，葉子變得密而多，顏色也綠得深沉了。身旁有三三兩兩的游人走過，有的頭上戴著柳條扎成的帽子，別有情趣。
柳堤下面就是湖了。媽媽告訴我，柳葉湖的水域面積有21.8平方公里，約為杭州西湖的四倍，被譽為“中國城市第一湖�！闭驹诎哆�，極目遠眺，湖面煙波浩渺，似乎沒有邊際，真是水天一色，與湖面相接的青山若隱若現。近處，隨風搖擺的垂柳倒映在清澈的湖水中，越發(fā)婀娜多姿。陽光灑在碧綠的湖面，層層微波閃閃發(fā)光。走下柳堤，沿著湖岸往前走，湖水漾起的.水花還時不時鉆到到我鞋子里去呢，真像個頑皮的孩子。
我們沿著岸邊的長廊繼續(xù)前行。長廊兩邊綠樹成蔭，鮮花盛開。沿途的燈也很有特色，這一處全是幾盞燈籠形狀的，那一處又是幾顆鉛石形狀的。走得遠了，慢慢地，熱熱鬧鬧的景像變得安靜起來，靜得連我們的腳步聲都一陣陣的傳到耳中。湖面上正好一只船劃過，“咿咿呀呀”的槳聲，劃破了湖面的平靜，船夫和乘客交談的話語都聽得一清二楚.。
走過長廊,不知不覺就到了司馬樓。高大的劉禹錫的塑像吸引著我們的視線。我走過去，認真地端詳著他，只見他右手拿著一本書背在后面，左手放在胸前，臉上的表情十分安祥，他似乎望著湖中的小島，他是不是也被風光如畫的柳葉湖陶醉了，又或是在吟詩作對呢？
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”，吟誦著劉禹錫的詩句，我們戀戀不舍地離開了柳葉湖，一路上，我的眼前還是一排排柳樹隨風起舞，腦海中還是柳葉湖水的微波蕩漾。
小學五年級作文 篇9
家風是什么？家風就是一個家庭獨有的風氣；家風是什么？家風就是一個家庭獨有的風格；家風是什么？家風就是一個家庭獨有的風尚。家風有好也有壞，好的家風能培養(yǎng)出品質優(yōu)良的孩子，而壞的家風則會把孩子引入歧途。而我們家的家風，融入在日常的無形的言語和行為中。
爸爸是驢友，而我跟著爸爸也成為了小驢友，每次驢友活動我們都要跋山涉水，千辛萬苦，途中總是會遇到許多困難。有一次，我們一家又去參加驢友活動。車開到山腳下，我們停好車開始爬山了。一路上，我邊看風景邊爬山，導致我狠狠地摔了好幾次。每當我說“我好累”三個字時，爸爸都會對我說：“前面還有很多路，一定要堅持堅持！再堅持！”我只好堅持下去，每當我摔了跤時，我總會喊：“爸爸，我不想走了，好疼，好疼呀！”爸爸都會說：“快點起來，堅持就是勝利，馬上就到山頂了�！蓖ㄟ^驢友活動讓我懂得了：堅持就是勝利，堅持到底就是鍛煉人的毅力，只要有毅力沒有干不成的事。毅力來源于哪里？毅力的磨練離不開生活中微不足道的小事，只有把小事做好，才會養(yǎng)成一種好的習慣。
每當放學回家時，脫掉鞋子，我會直接把鞋子隨便一扔，媽媽看到了總會責備我；早晚洗漱時，我放牙杯會隨便一放，牙膏掉外面了，看見了卻當沒看見似的'，媽媽會對我說：“你怎么放牙杯的，倒了也不管，快點去放好�！蔽抑缓霉怨缘胤藕茫晃覓烀頃r，總會不顧正反、歪斜直接掛，媽媽看到了會對我說：“重新掛�！边@些事讓我懂得了：別看微不足道，其實它內含著做人的道理，細節(jié)決定成��！
這就是我們家的家風，做事要有始有終，事必作于細，因為堅持就是勝利，細節(jié)決定成敗！
小學五年級作文 篇10
硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛
親人分離，大戰(zhàn)在即
燭光閃爍，月光皎潔
長夜漫漫，紙信封封
好像小船，駛向大海
又如小鳥，飛向前線
給予鼓勵，給予溫暖，給予親情
踮起腳尖，投入信箱
盼望，盼望……
思念伴著風兒，傳到了作戰(zhàn)的父親耳邊
字里行間仿佛發(fā)出了聲音
有溫柔擔憂的安慰
有童真稚嫩的問候
身穿軍裝，腳蹬軍靴的父親
讀著信，思緒飄得很遠很遠……
槍林彈雨中，孩子們的父親奮力搏斗
卻不小心被擊中了大腿
血汩汩地流出
染紅了戰(zhàn)場上的草地
恍惚中
仿佛看到親人，看到了溫馨的家……
軍需醫(yī)院里
父親負傷讀著信
那暖暖的.信，溫馨的問候
像一股暖流，溫暖了心田
像一劑良藥，緩解了傷痛
回家，回家……
父親轉身，將這封信輕輕放入被袋
并用繩子小心翼翼地捆好
被袋里，有一沓沓信封
那是家人全部的愛與關懷
他要保存好
信輕輕地滑落進被袋里……
回家，回家……
父親終于回家了
這個小小的波蘭家庭
頓時充滿了喜悅
每個家庭成員的臉上
都一掃悲哀與陰霾
快樂在心中升騰
歡樂縈繞著房間
孩子們都仔細打量著父親
幾年了，爸爸長什么樣了？
戰(zhàn)爭的殘酷
使他們與父親分別這么久
眼前這個身穿綠色軍裝
長著一張英俊的臉和溫柔眼睛的軍人
看起來好陌生
但他身上，卻有一種親切的，久違的熟悉感
夜深了，但這一次
燭光幾年來第一次熄滅了
母親也第一次沒給父親寫信
門縫兒里，孩子們正盯著那被袋
被袋里裝著他們的幻想
是美味的腌肉，還是好玩的玩具？
兄妹倆看著，看著媽媽打開了被袋
被袋里裝的是什么？
媽媽卻突然呆住了
啊——信，一封封五顏六色的信
一封封泛著淚跡的信
一封封飽含著思念與愛的信
信……
滑落到書桌上
映入了眼簾里
刻在了心頭上
吧嗒，吧嗒
淚……
滴落到信上
滑進了指縫里
浸濕了長發(fā)……
戰(zhàn)爭雖然殘酷
生命固然脆弱
但對家人的愛與牽掛
卻是天邊一道彩虹
沙漠里一棵大樹……
或是，一封封小小的信？
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