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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-03 07:42:21 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】五年級(jí)作文錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級(jí)作文錦集7篇

五年級(jí)作文 篇1

  在成長過程中,我有很多事,有吃苦的事,害怕的事……但最令我難忘的事是這件委屈的事。

  在今天上午的兩節(jié)美術(shù)課時(shí),坐在我前面的.人突然轉(zhuǎn)過來剪我的紙,當(dāng)我看見時(shí),我就跑去剪她的紙,然后他的同桌把他的紙揉成團(tuán),扔到我的桌子上,我再把紙揉成團(tuán)往他們的作業(yè)本上一扔,結(jié)果沒中,掉在了傅可心的桌子下。過了一會(huì)兒,我的同學(xué)叫我去辦公室更正錯(cuò)題,心想:他們先逃過一劫,等我回來再找他們算賬。

  ……

  從辦公室回來后,我看見他拿著我的工具在玩。我大喊:“把我的工具還給我!”他一聽。把我的工具往這里亂扔,我被砸了。心想:我還是先做我的作品吧!其間,他還想剪我的紙,幸好沒被剪到,他竟然還在打擾我,害得我下課了,在老師那里評(píng)分的時(shí)候,我還沒有做完。

  “他老是往我這邊扔垃圾!”傅可心大喊。

  “他們先扔我的!”我說了一句實(shí)話。

  “明明是你先扔我的!”他的同桌說了一句謊話。

  我心想:他們幾個(gè)竟然聯(lián)合起來對(duì)抗我一個(gè)人。那我“勝利”這幾率不是很小了嗎?

  “竟然上課扔垃圾啊!”飄老師沒好聲好氣地說。

  我心想:哎,剛才那個(gè)傅可心說我,現(xiàn)在這是飄老師罵我。飄老師居然信他們的謊話,可事實(shí)也不能改變,他們?nèi)硕啵抑挥幸粋(gè)人。說不過他們……想起這件事,我就委屈。

  在回家的路上,我心想:老天爺啊!你為什么要跟我設(shè)一個(gè)倒霉日。讓我在這里,這么委屈!可我轉(zhuǎn)念又一想:雖然有點(diǎn)委屈,可是我難道真的就沒有錯(cuò)嗎?如果我不與他們計(jì)較這些煩心的、委屈的事,還會(huì)有這么一出嗎?這么一想,我就好受多了,也知道了今后該怎么做。

五年級(jí)作文 篇2

  《瓜田李下》這個(gè)成語故事大家應(yīng)該都聽說過。它講的是:有一個(gè)人在瓜田蹲著整理鞋子,人們認(rèn)為他在偷瓜;有一個(gè)人在李子樹下整理帽子,有人認(rèn)為他是在偷李子。比喻容易招致嫌疑的地方。

  上次我就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤,在上語文課的時(shí)候,我將數(shù)學(xué)《方叢》放在腿上,潘老師看見了,以為我在做數(shù)學(xué)作業(yè),于是下課后就把我叫出了教室。我被叫出去時(shí)感覺很奇怪,上課時(shí)我并沒有犯什么錯(cuò)誤呀,作業(yè)也全都訂正好了呀,會(huì)是什么事呢?我提心吊膽地走出了教室。潘老師開門見山地問我:“上課的時(shí)候你在干嘛?”我茫然地回答:“沒干嘛呀!”她看了我?guī)酌腌姡是不相信,對(duì)我說:“上課的時(shí)候做了什么事都跟我說好了。”我一頭霧水,真的不知道自己上課的時(shí)候做錯(cuò)了什么。

  這個(gè)教了我五年的`語文老師氣勢逃洶洶地把我?guī)У搅宋业奈恢门赃叄钢舻降厣系臄?shù)學(xué)《方叢》對(duì)我說:“這是什么?”我不知道到底該怎么回答,這不就是一本普普通通的數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?為什么潘老師要問我這是什么呢?她到底想問什么呢?她見我還是裝糊涂的樣子,就直截了當(dāng)?shù)卣f:“你上語文課的時(shí)候有沒有在做數(shù)學(xué)作業(yè)?”我這時(shí)候才恍然大悟,原來潘老師以為我把數(shù)學(xué)作業(yè)放在腿上是在偷偷做。我跟她說明了原因:“課桌里塞滿了東西,實(shí)在放不下了,我打算下課的時(shí)候整理一下,就順手把數(shù)學(xué)作業(yè)放在了腿上。”潘老師聽了這么一個(gè)解釋,就給我講了這個(gè)《瓜田李下》的故事。

  其實(shí)在很多時(shí)候,別人是不會(huì)像潘老師那樣聽取你的解釋的。他們會(huì)不分青紅皂白地把他們所認(rèn)為的“罪狀”強(qiáng)加到你的身上,雖然有時(shí)候你是無辜的,但是百口莫辯,所以要切記“瓜田不納履,李下不整冠”。

五年級(jí)作文 篇3

  有一次,我在外面玩,發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只大青蟲。

  我把大青蟲夾到螞蟻窩旁,出來巡邏的兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條大青蟲后立刻勇敢的撲了上去,用它們那強(qiáng)有力的小鉗子死死地夾住大青蟲。可是力不從心,大青蟲一個(gè)翻身,兩只小螞蟻都被甩下來了。它們“商量”了一會(huì)兒,一只小螞蟻去通知螞蟻大軍,另一只小螞蟻去拖延時(shí)間。不一會(huì)兒,大青蟲就被聞?dòng)嵹s來的螞蟻大軍圍了個(gè)水泄不通?纱笄嘞x還想逃跑,他使出渾身力氣滾來滾去,可是這樣被摔下來的螞蟻一個(gè)個(gè)都被激怒了,它們立刻爬上去,一下子抓住了大青蟲,不一會(huì)兒的功夫大青蟲就動(dòng)彈不得了。螞蟻們隨后帶著戰(zhàn)利品回家了。

  看完以后,我心想:這是什么樣的力量促使他們打敗強(qiáng)大的對(duì)手呢?原來這種力量就是團(tuán)結(jié)和不屈不撓。就是這種力量讓他們打敗了強(qiáng)大的`對(duì)手。

  一個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量卻是龐大的。我想如果我們都像螞蟻這樣的話,再大的困難我們都可以克服!

五年級(jí)作文 篇4

  要問我家誰最貪財(cái)。全家上下肯定會(huì)異口同聲地說:“媽媽!”為什么這么說呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。

  星期六的早上,我剛剛起床,老媽就來到我床邊,說:“今天超市大減價(jià),我們趕快去搶購!

  還沒等我反應(yīng)過來呢,老媽就用迅雷不及掩耳的速度給我穿好衣服,三下五出二的把我拉到外面,跑步去超市,不一會(huì)兒就來到了超市。

  來到了超市,老媽用最快的速度去搶購,那速度真是絕了,簡直能根CCTV2的《超市大贏家》里的人比了。不過,這可苦了我了。大包小包一大堆,基本都是我提,老媽一邊看著自己的`“戰(zhàn)利品”,一邊對(duì)我說:“你還要感謝我呢,這是在給你免費(fèi)健身呢!”

  有一次過春節(jié),老媽出去買對(duì)聯(lián),我們在家等著她?蛇^了一個(gè)小時(shí),她也沒回來,我們正準(zhǔn)備出去找,老媽她回來了。原來,她為了少花五毛錢,跑了好幾家才買到對(duì)聯(lián)。

  老媽雖然很貪財(cái),但是在我的學(xué)習(xí)上從不節(jié)約。有一次,我的鋼筆壞了,向老媽要錢。老媽二話不說就給我錢了。

  這就是我家的貪財(cái)老媽。

五年級(jí)作文 篇5

  海倫·凱勒是一個(gè)很不幸的人:在她出身僅僅十九個(gè)月時(shí),就失去了視覺和聽覺,她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時(shí)她又是一個(gè)很幸運(yùn)的人:她創(chuàng)造了世界上罕見的奇跡,被稱為和拿破倉同樣偉大的人。

  海倫那堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓我非常佩服,她雖然是一個(gè)失明亦失聰?shù)娜耍菂s能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個(gè)傳奇,即使她是一個(gè)重度殘疾人,她都沒有想過放棄自己的生命,也沒有埋怨過。讓我們想一想,當(dāng)我們面對(duì)著這樣的不幸,有人一定會(huì)整天在怨天尤人,憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人,都有過尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣,認(rèn)真地活下去呢?

  有海倫這樣的'對(duì)待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實(shí),幸運(yùn)與不幸運(yùn),絕對(duì)不是命中注定不可以改變的。有時(shí),幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度。——生活就像一塊冰,你對(duì)她冷淡,她匯報(bào)你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的熱情去對(duì)待她,她就會(huì)化做溫柔的春水來報(bào)償你。

  在21世紀(jì)的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國家的頂梁柱!

五年級(jí)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是傳說中愚公的故鄉(xiāng)——濟(jì)源。家鄉(xiāng)有許多名勝古跡,也有許多美麗的現(xiàn)代建筑。且不說那舉世聞名的國家重點(diǎn)工程“小浪底水庫”,也不說那壯麗的“王者之山”——王屋山,就說那山清水秀的九里溝和擁有圓頂穹廬的籃球城吧!

  山清水秀,如詩如畫的九里溝雖然比不上波濤澎湃、一瀉千里的長江、黃河,卻也有飛奔直下,疑為銀河的`九里飛瀑。九里溝的小溪清澈見底,據(jù)說,用這水來洗臉,你馬上會(huì)覺得眼睛明亮,皮膚也煥然一新。

  九里溝的山更是另一番景象,它既不像華山那樣危峰兀立,也不像黃山那樣婀娜多姿,它像一條長龍盤繞在玉川大地上。沿著小河水,盤山而上,山上的一草一木都綠得可愛,微風(fēng)吹拂,花香飄來,鳥兒在山谷中鳴叫,令人心曠神怡!吧讲辉诟撸兴畡t靈。”的確,九里溝的山水互相輝映著,顯得更加美麗而具靈性。

  家鄉(xiāng)素有“籃球之鄉(xiāng)”的美譽(yù),修建成了全國一流的“中國●濟(jì)源籃球城”,它設(shè)備一流,能容納六千余人。舉辦了許多大型籃球比賽,吸引了全國各地的球迷來觀看。籃球城給全國的球迷帶來了歡樂,也給濟(jì)源人民帶來了歡樂。

  這就是我可愛的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的山也美,水也美,山山水水,一草一木都非?蓯郏俏覀儌ゴ笞鎳鴫邀惿胶拥囊粋(gè)縮影。我愛我的家鄉(xiāng)!

五年級(jí)作文 篇7

  每次寫作,都能看到你――漢字。你像一朵美麗的鮮花,時(shí)時(shí)在愉悅我的眼睛,你又像一曲樂曲,將世界上所有人都吸引住了。人人都愛你,漢字,中國的漢字。

  你無外不在。在街頭,在書上,在我們的身邊。我們用你來抒發(fā)感情,表達(dá)各種想法。

  你像一群淘氣的孩子,不愿框方格屋里,一向在吸收我們對(duì)你傾注的感情,想慢慢壯大,變出更多的姿態(tài),散發(fā)更多的韻味。

  你變成了一個(gè)“日”散發(fā)著溫暖,可不一會(huì)兒,淘氣的你又變在了冷酷的“冰”我們就像大冬天又被澆了水――冷啊!可你還然而淘氣不已,又跳起了“水”之舞,潑得我們直打噴嚏。你不然而木頭般的符號(hào),你然而一群給我們帶來快樂的孩子,在“火”中我們溫暖極了,在“雪”中我們能感到冷,在“!敝杏帜苡|摸到神奇的每一天都有水的海洋。你有不一樣的'姿態(tài),有不一樣的風(fēng)韻。在你的陪伴下我們很快樂,也很自豪――你然而多么的搞笑與神奇!你然而獨(dú)一無二的、千姿百態(tài)的、有感情的漢字!

  我們都對(duì)你情有獨(dú)鐘。如果沒有你,我們就沒有禮貌,我們的社會(huì)不能發(fā)展,我們所有人都不明白怎樣辦!我愛你!漢字!你然而我們的國魂,我們的驕傲!

  遨游在你的王國中,我們對(duì)你無限地傾注對(duì)你的愛。我們對(duì)你如癡如醉,如癡如迷。

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