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小學(xué)五年級作文

時間:2023-04-20 07:38:53 小學(xué)五年級作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)五年級作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)五年級作文合集9篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  “加油!加油!”操場上加油聲,吶喊聲此起彼伏,不絕于耳。此刻,緊張激烈的五年級女子800米賽正在進行。運動員們像離弦的箭一樣沖向前方。我并沒有使出太多的勁,只是緊緊跟在其他運動員后面。這是我總結(jié)的經(jīng)驗,要由慢到快。同學(xué)們著急地大聲為我加油,可我不為所動,仍然不緊不慢地跟在后面。兩圈下來,有些運動員累得上氣不接下氣,干脆走起來。我一看,機會來了!我超過了她們。

  終于,我排在了第四。我跑前曾經(jīng)立誓,一定要拿到獎牌!這個念頭使我加快了腳步,追趕,超越!可是腿上像灌了鉛似的,怎么也不聽使喚。這時我想,堅持就是勝利!仿佛一種無形的力量推著我,向前!向前!

  發(fā)令槍突然又一聲響起,這是告訴我們還有一圈就要沖刺了。要跑得更快一些!“加油!加油!”同學(xué)們的吶喊聲驚天動地,震耳欲聾。我已經(jīng)跟排在第三的運動員并肩了。超過她!可是我剛超過她,又被她超越了。我使勁擺動著雙臂,離第三名近了,更近了,可是已經(jīng)來不及了,第三名運動員眨眼間越過了終點線。一步之遙,我成了第四名。這時,同學(xué)們涌上來都說太可惜了,差一點就能為班級拿到銅牌了?吹酵瑢W(xué)們那失落的.表情,我難過得想哭,強忍著不讓淚水流下。

  在別人慶祝勝利的歡呼聲中,我拖著酸痛的雙腿,悄悄地走開了,一個人漫步在落滿樹葉的小路上。無緣獎牌的失落像一塊陰云一樣籠罩在我的心頭。

  天灰蒙蒙的,一陣秋風(fēng)吹來,我不禁打了個寒顫。我想起了運動會前幾天,我還在操場上練過跑步,操場不會忘記我曾經(jīng)刻苦訓(xùn)練的身影;跑道不會忘記我曾灑下的辛勤汗水。沒有得到獎牌,不代表我沒有努力,去年我第六,今年我第四,我沒有超過別人,但我超過了自己,還超過了我班去年第二、今年第六的一位同學(xué),去年第四、今年第十的另一位同學(xué),是今年班級女子800米成績最好的一個。這難道不是一種勝利?這難道不是為班級爭光?我的心里豁然開朗,是的,我為班級贏得了一枚看不見的獎牌,它掛在我的心上。

  “加油!”我對自己說,明年我一定會為班級贏得一枚看得見的獎牌!

小學(xué)五年級作文 篇2

  水果的種類繁多,有的人喜歡芒果,有的人喜歡蘋果,有的人喜歡葡萄,也有的人喜歡西瓜。而我最喜歡的是草莓。

  草莓屬于薔薇科植物,是世界上七大水果之一。它的色澤鮮紅,形如心臟,香氣清新,味美甘甜,可謂是色、香、味俱全,是水果中難得到三者和諧統(tǒng)一的珍品。因此素有“果中皇后”的美譽。

  草莓不同于其他水果,因為它的種子長在外面。所以污物不容易洗去,而且容易被病菌污染,有的草莓還附有化肥農(nóng)藥等有害物質(zhì),所以食用前一定要清洗干凈哦!

  草莓不僅色香味俱全,而且它的`功效也很多。比如說健胃消食、養(yǎng)血補血、防治癌癥、解毒療瘡,女生可以多吃草莓來達到美容養(yǎng)顏的效果呢!

  另外,草莓的吃法也有很多哦!草莓可以制成甜品,還可以加工成果汁、果酒和罐頭等。草莓醬可以做元宵、饅頭、面餅的餡心,是絕妙的食品。

  草莓有這么多的好處,我愛草莓!

小學(xué)五年級作文 篇3

  成長中的事情如美麗的氣球數(shù)不勝數(shù),高高的懸在空中,有高興,有傷心,還有委屈。有件事雖然已經(jīng)過去很久了,但至今令我記憶猶新。

  九歲那年,蟬清脆地鳴叫著,鳥兒也嘰嘰喳喳的唱著歌,我自然也在小區(qū)里和伙伴們活蹦亂跳。只有一個人坐在一旁的椅子上不屑的看著我們,她就是——鐘佳茗。原本是好朋友,可是在我們競爭創(chuàng)建隊伍的隊長時,她輸了。我告訴她:“這只是游戲,沒事的,你不用生氣!倍齾s說:“我比你強,隊長應(yīng)該我當(dāng)。”“茗茗,你怎么這樣?”“我想哪樣就哪樣!闭f完,她頭也不回的走了。我們很生氣,尤其是我,別人愛怎么著就怎么著?墒橇鶜q時我就認(rèn)識了鐘佳茗,我們好得像親姐妹一樣,怎么說散就散呢?我入神地想著。轉(zhuǎn)眼間,夜幕降臨,我們依舊玩耍嬉戲。突然,一輛車行駛過來,我清楚的記得那時候下雨了。茗茗和她的家人從樓上下來,交給了我一張紙,然后快速的上了車,走了。我打開了那張紙,大概是這樣寫的:“婷婷,你還在生氣嗎?我知道,你恨我吧,其實我要搬家了,這里的房子會租給其他人,我再也不會回來了。“雨水滲透了紙,順著我的臉頰流了下來,一切都明白了:我再也沒有機會見到她,她再也不會回來了。我強忍著,可是淚水還是不爭氣的'流了下來。

  我后悔在她上車時還沒有跟她說一句話。原來快樂的畫面成了我最珍貴的回憶。但我相信我們還會見面的。就算不會見面,我也會永遠(yuǎn)記住她。我最好的朋友!

小學(xué)五年級作文 篇4

  童年,就像一片藍天,童年的一件件事,就像天空中一顆顆星星,我挑了一個最亮的星星與大家一起分享。

  在我上幼兒園時,老師就帶著我們,讓我們每個人摸了摸陶泥。那團泥在我的小手上不停地滑動,舒服極了!從此我對陶泥的興趣便一發(fā)不可收。

  終于,在我的“死纏爛打”下,媽媽好容易才同意了。

  到了陶吧,坐在工作人員的位子上,我只看見了一個鐵盤子,上面放著一大堆泥巴。我看來看去,百思不得其解,??于是,我裝模作樣地把手放在陶泥上揉啊揉,我像玩泥巴一樣,最后成了一堆爛泥巴。

  我一邊漫不經(jīng)心地揉著自己的泥巴,一邊看別人的作品。看到比我來得晚的都已經(jīng)做得有模有樣——花瓶的樣子了,我也十分著急。但我也不甘示弱,一邊繼續(xù)扒著我的爛泥,一邊模仿著別人的樣子做起來。瓶子沒弄成,倒弄了一臉的泥巴,我假裝得意揚揚地一邊攪泥一邊自豪地昂著頭。

  可是自豪了沒多久,就看見媽媽和其他人在一旁忍俊不禁的笑。我很是奇怪:怎么回事?為什么大家都在笑呢?這是我看了一眼我手中的'陶泥,心里便恍然大悟,自己也忍不住地“哧哧”地笑了。

  我看著泥巴越來越小,只好請工作人員幫忙。只見他們熟練地吧泥巴轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會一個“別致”的花瓶呈現(xiàn)在我的眼前。我又按照剛才的方法在花瓶上捏了幾個花邊,雖然不是很精致,但我已經(jīng)心滿意足了。

  童年就像一幅普通的畫,用心體會,才會發(fā)現(xiàn)其中的美;童年就像一道家常菜,用心品味,才能嘗出它的香甜。

小學(xué)五年級作文 篇5

  你們知道我是誰嗎?我就是大名鼎鼎的月亮超級迷——左悟欣。每當(dāng)皓月當(dāng)空時,我總是仰望著浩瀚的星空和月亮幻想,我要親自登上月球做第二個劉洋,并且要讓月球的環(huán)境改變,人類可以在上面居住。

  一天中午,爸爸媽媽都不在家。我躺在床上看一本關(guān)于月亮的書,上面介紹說月球凹凸不平,是個大疤臉,而且沒有地表生物,沒有引力,人類無法在上面生存......看著看著我失望的睡著了。

  “叮鈴鈴”一陣鈴聲吵醒了我,睜眼一看我在一個陌生的環(huán)境里!我定睛看見有一個熟悉的身影坐在我身旁!靶纼海阈蚜?”一個慈祥中透著嚴(yán)厲而且又親切的聲音在我耳旁響起,這不就是爺爺?shù)穆曇魡幔俊盃敔,真的`是你嗎?”我激動得問!笆俏遥∈俏!如假包換!呵呵!”爺爺?shù)氖置业谋亲樱实卣f。我開心地?fù)е鵂敔數(shù)牟弊雍闷娴貑枺骸盃敔,這是哪兒呀?”“傻孩子,這就是你一直想來的地方——月球!薄斑@好美!”“爺爺,空中飛來飛去的那是什么?”“那是交通工具,卡通式的是幼兒飛機,飛碟式的是小學(xué)生飛機,至于初中生、高中生嘛,他們根據(jù)自己的愛好來設(shè)計。”“哇,這里真好”!“爺爺,為什么我踩不到這些小草。“我告訴你吧!為了解決人類在月球上失重的問題,在月球上的中央裝置了一個平衡感覺器。為了不讓你們這些小淘氣踩小草,又將設(shè)置為有草坪的地方懸浮20公分......現(xiàn)在還要在月球仿照地球的模式制造臭氧層等等!薄罢麄月球的綠化保護措施都是這樣的,等到綠化景觀全部完成的時候,你再看,奇花異草,都可以在月球上看到的。”“哦!”我似懂非懂的點點頭。

  “哪是什么呀?”我指著空中懸浮的酷似水立方和酷似鳥巢的物體說,“那是在這里居住的人們學(xué)習(xí)和科研的地方,是根據(jù)零八年奧運會的水立方建造的。大家還是很眷戀地球的生活,如果不是人類過度的砍伐、開采、大辦工廠、污水、廢氣......把地球生態(tài)平衡破壞了,咱們不至于移民到月球上來。”爺爺沉重地嘆了口氣!澳沁@里的垃圾是如何處理的呢?”“月球上,幾乎沒有垃圾,所有的垃圾都被回收利用了,生活也多元化,利用月球的特殊磁場通訊和生活,你太小了,還不懂!”爺爺語重心長的說!澳俏铱梢宰∵@里嗎?”“當(dāng)然可以!”

  “欣欣,這孩子干嘛呢!睡個午覺還傻笑著,快起來,我們要去你小姨家!眿寢屢魂嚱新暟盐页承褋。我希望這個夢永遠(yuǎn)不醒,我希望這個夢成真,我的登月夢,我永遠(yuǎn)的登月夢,人類的登月夢!

小學(xué)五年級作文 篇6

  大家好,我叫郭蕊,我是一個普通的小女孩,在我還未出世的時候,爸爸身患頑疾離開了人世,媽媽承受不了家庭的負(fù)擔(dān)改嫁了。

  從小我就和爺爺、奶奶相依為命,不管爺爺和奶奶說什么、要求什么,我不敢違抗。爺爺經(jīng)常會告訴我,一個人要學(xué)會堅強,不要遇到一點事情就只知道軟弱,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),一直向前,我們都相信你。

  在我的記憶中,那是我剛上一年級的時候,爺爺奶奶每天早出晚歸,不是上山砍柴割草,就是到地里干活,為了家里的油鹽醬醋,他們的手磨破了一層又一層,臉上的皺紋增添了一條有一條,頭上的白發(fā)增加了一絲又一絲。

  那是冬天的一個早晨,我正準(zhǔn)備去上學(xué),看見奶奶起床了,我就給她梳頭,哎……奶奶的頭發(fā)白了一半,真是蒼天捉弄人,梳好頭后,我就端熱水給奶奶洗臉,奶奶把手伸進盆里,我真不敢相信:這是奶奶的手嗎?像千年樹的干支,并且手上還有凍瘡,手指間有很多裂縫……我強忍著淚水,心中充滿憂傷,于是走出家門,獨自在鄉(xiāng)間小路上飛奔著。

  從那以后起,不管別人怎么說我,我都不在乎,因為是爺爺奶奶一手把我拉扯長大的,我要堅強,我要為這個家盡一份力,因為我是家中的'一員。

  我的家很窮,在加上爺爺和奶奶都已經(jīng)老了,我要支撐起這個家,用心照顧爺爺奶奶。我將下苦功夫,用優(yōu)異的成績來回報爺爺和奶奶。

  這就是我的家,雖然她很寒酸,但我覺得她很溫暖。

小學(xué)五年級作文 篇7

  時常,我感恩上蒼,因為我有愛我的父母,因為我有真摯的友情,因為我有可愛的同學(xué),所以我很幸運。

  ——題記

  友情

  友情,伴我們走過一生,一生中,友情是我們一生中最絢麗的一筆,因為有了友情,去哦悶的人生才不會枯燥乏味,才會有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,最終在生命的交界處,與我們共患難的,一定有朋友。

  生命,因友情而綻放出美麗的花。

  親情

  親情,伴我們走過一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一筆,因為有了親情,我們的人生才不會枯燥乏味,才會有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,最終在生命的.交界處,與我們共患難的一定有親人。

  生命。因親情而綻放出美麗的花。

  師情

  師情,伴我們走過一生,一生中, 師情是我們一生中最絢麗的一筆,因為有了 師情,我們的人生才不會枯燥乏味,才會有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,最終在生命的交界處,與我們共患難的一定有老師。

  生命,因老師而綻放出美麗的花。

  生命,因有了這些感情,才會多姿多彩,我以我有這些而感到幸運。

小學(xué)五年級作文 篇8

  科技越來越來發(fā)達,電腦走進了尋常百姓家,上互聯(lián)網(wǎng)對廣大電腦迷并不是難題。打游戲、查資料、聊天……自然成了人們最喜愛的愛好優(yōu)秀。

  電腦在我家“生活”了多年,互聯(lián)網(wǎng)也伴隨我多年;ヂ(lián)網(wǎng)和我度過了無數(shù)歡樂的時光,也和我走過了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨;遇到挫折,是互聯(lián)網(wǎng)給了我勇氣去面對;在快樂的時候,我總要和互聯(lián)網(wǎng)一同分享……

  自從家里有了互聯(lián)網(wǎng),我的課余生活便沉浸于互聯(lián)網(wǎng)那五彩繽紛的世界去遨翔,去探索。我學(xué)會了上互聯(lián)網(wǎng),就對它著了迷,需要下載的資料,有我在,沒有什么辦不到。(嘻嘻,太不謙虛了)!就因為我“技術(shù)高強”,所以成了班里查閱資料的小能手。我經(jīng)常玩一些小游戲,聽一些流行歌。真是“有了互聯(lián)網(wǎng),快樂似神仙”。

  經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,可把我給害苦了。

  我與互聯(lián)網(wǎng)的酸甜苦辣

  

  迷戀于互聯(lián)網(wǎng)的我,可遭了不少的殃。因為過度上互聯(lián)網(wǎng),視力不斷下降,每天總覺得眼睛不舒服,好像有一個東西在眼里。我告訴了老媽,老媽卻毫不在乎,說我是自作自受。傷心的淚水,霎時間像噴泉一樣涌了出來。嘗嘗這淚水,不是咸的,分明是酸的。

  

  酸過后,必定就會有甜。我吸取教訓(xùn),不再過分迷戀互聯(lián)網(wǎng),給自己制定了一個要求:互聯(lián)網(wǎng)只許周末玩,時間不能超過兩小時。(唉!現(xiàn)在,連一分鐘也玩不上了,因為學(xué)習(xí)壓力太大,負(fù)擔(dān)太重,自然沒有時間上互聯(lián)網(wǎng))?墒,長時間的自我“治療”。嘿!還真有效,我的眼睛恢復(fù)了正常,我高興得手舞足蹈。

  

  因為眼睛順利康復(fù),我的手又開始“癢癢”了,總想多上上互聯(lián)網(wǎng)。一個周末,老爸老媽都去加班了,我獨自一人在家寫作業(yè),非常無聊,作業(yè)還沒做完,便想起老朋友互聯(lián)網(wǎng),就開始打游戲。不知什么時候,老媽“打道回府”了,游戲的聲音蓋過了老媽的開門聲。

  只聽“啪”一聲,一個鮮紅的五指印留在了我的半邊臉上,火辣辣的'。眼淚又一次奪眶而出。唉!我的上網(wǎng)權(quán)被解除了。(不包括查資料)自己釀的苦果,終究要自己嘗。

  

  沒有了往日好朋友互聯(lián)網(wǎng)的陪伴,我感到十分孤獨。這一次的教訓(xùn),我深有體會。想到互聯(lián)網(wǎng)陪伴我時的歡歌笑語,淚水又止不住地流了下來,我嘗到了比辣椒還辣的辣。

  我的一再懇求,讓老媽動了心。哈!上網(wǎng)權(quán)又重歸我的懷抱。小心點,別再犯老毛病了。對了,我要鄭重地告訴你們,別像我這樣。不然,也會沒了上網(wǎng)權(quán)。到時候,可別怪我沒提醒你呦!

  我們要更好地利用互聯(lián)網(wǎng),讓它更好地為人類服務(wù),更好地造福于世界!互聯(lián)網(wǎng)使我的課余生活變得豐富多彩。我要和互聯(lián)網(wǎng)開開心心地度過每一天!

小學(xué)五年級作文 篇9

  我家買了一頭小豬,樣子非;蓯郏憾潭痰淖彀拖蛏下N著,胖乎乎的臉上布滿了皺紋,脊背和肚皮都是白的,四條小腿又短又粗。一坐起來,跟豬八戒沒有什么兩樣。

  剛買回來的時候,它還不到5公斤重,膽小而又挑食。我端食去喂它,它怯生生地站在原地不動,兩只眼睛滴溜溜地看著我。我倒完食,故意站在一邊,它左顧右盼了一會兒,見沒有人過來,才慢悠悠地來到食槽邊,“吧嗒”、“吧嗒”吃了幾口,然后又慢下來,用嘴巴拱了拱,抬起頭甩了甩,不一會兒,便把食槽里的`食物吃得個一干二凈。

  過了一個多月,沒看出小豬長個子,卻發(fā)現(xiàn)它的膽子大了起來,什么它也不怕了。一天中午,我家的大黑狗正在吃一塊饅頭,它沖上去就搶,大黑狗把饅頭一放,對著小豬的脖子就是一口,咬得它大叫著逃跑了。它跑到鄰居家,見鄰居家的小豬正在吃食,就大步流星地過去,把人家擠到一邊去,自己在那里吃,吃得還非常得起勁。我一問,噢,原來鄰居家喂的是飼料。

  后來,我家也買了幾包飼料,專門給它吃,還不到一年時間,它現(xiàn)在的體重足足有200公斤了。

  嘿嘿,200公斤,就是一堆錢呀!

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