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五年級的作文300字

時間:2023-04-16 11:15:04 小學五年級作文 我要投稿
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【實用】五年級的作文300字集錦9篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級的作文300字集錦9篇

五年級的作文300字 篇1

  一個性格開朗的中學女生,有人說我的ID具有溫柔夢幻的色彩,但我卻一點也不“溫文爾雅”,相反,我大大咧咧的。我,長長的頭發(fā),烏黑油亮;細長的眉毛,真的是“柳葉眉”;大大的眼睛,確是單眼皮;我長著高鼻梁,薄薄的,緋紅的嘴唇。唯一美中不足的'就是胳膊上的一顆痣,不太大,但是很黑,冬天還好,夏天可就慘嘍!也許你會說我把自己夸成一朵花了。我承認,我也有缺點,我的缺點就是——粗心大意。

  每次小考都會因馬虎丟分,更有甚者,5看成2,2看成5……六年級之后會學代數,什么人也不會想到我犯了一個多荒唐的錯誤——N*N=2N。還有更離譜的哪!~`4/7=7/4。老師多次說我總是馬虎這一點吃虧。哎,我也知道,我也極想改掉,可我根本就是啞巴吃黃連呀!說完了缺點,談談優(yōu)點吧!我先不說,看看我的獎狀就明白了——“優(yōu)秀中隊長”“學習成績優(yōu)秀獎”“優(yōu)秀小讀者”“‘我的風采’杯文藝比賽二等獎”等幾十張。我愛說,大到宇宙,小到細菌,無所不談。我愛笑,只要是我去過的地方就會留下我的笑。我愛完,用老媽的話說——“不是完人,而是玩人”。

  這就是我,自信的我,馬虎的我,優(yōu)秀的我……你覺得呢?

五年級的作文300字 篇2

  “冬冬,上學啦!冬冬,上學啦!”媽媽把我叫醒坐車去上學,早上的路段可真是糟糕,哪一條馬路都交通堵塞,讓我真著急,我真希望能建設一種設施,使交通不再堵塞,我想象著在20年后的交通情景:

  一條寬闊的'大馬路,要是并排走的話,可以一下子走7輛大車。

  再抬頭看,“啊!”我不由得嚇了一跳,“我說怎么行人少了,車也少了!痹瓉,在空中,工程師們又建設了像馬路一樣寬大的橋梁,并且還分出了好幾層,第一 層,也就是挨著地面的一層是供普通私家小型車輛行駛的,第二層是小型公家車走的地方,第三層是中型客車、公共汽車走的地方,第四層就是運輸車走的地方。

  因為人多,光有地上交通還不行,地鐵也必須要更先進,頂上吊著一列地鐵,軌道上還有一列,這樣也充分利用了大部分的空間。

  到那時,飛機也布滿了天空,仿佛進入了敵人轟炸機群下面。(不一會兒就有幾架飛過)

  “唉!下車啦!”媽媽把沉思的我叫下車,讓我走進了校門……

五年級的作文300字 篇3

  在記憶的深淵中一定有許多令我們懷念的人?晌覒涯畹娜耍僖不夭粊砹,那就是我的爺爺。爺爺他是世上除了父母之外最疼我的人了。

  以前,我才一兩歲的時候,已經慢慢的會走路了,爺爺家中并不富裕也算不上窮。只夠一家人吃飽飯而已?蔂敔斔偸菐业酱謇镒畲蟮谋憷耆ベI東西吃。就是因為天天給我買零食的原因再加上本身不富裕的爺爺,只好夜以繼日的工作,終于維持住了家中的開銷。漸漸的.我三歲了,已經會走路了,可爺爺并沒有因為我的成長而不疼我了,爺爺總是帶我去那家便利店去買東西。最后,爺爺快支持不住了,原本爺爺還要帶我去買吃的,我看爺爺今天有點兒不太對勁兒,臉有點發(fā)青便對爺爺說:“爺爺我今天不想去便利店了,我想呆在家里和你一起玩!睜敔斂偸菬o條件的答應我的要求。爺爺玩了一會兒就睡著了,我去跟奶奶說,奶奶去把醫(yī)生請來幫爺爺打針,幾天之后,爺爺的臉色也好看起來了,便有工作了起來,按照爺爺的性格。他總是喜歡夜以繼日的忙活兒起來。最后爺爺因為體力不支而倒下,當時我才三歲,并不知道爺爺怎么了。之后爺爺已睡了幾年再也沒有醒來,等我到了6歲時才知道爺爺已經去世了,我便大哭起來。

  這就是我的爺爺,總是關愛他人的爺爺!

五年級的作文300字 篇4

  童年是什么呢?童年就是一首歌。童年是什么呢?童年就是我們的記憶。童年是什么呢?童年就是……

  有一天。我本來想和爺爺奶奶一起去山里種禾苗,可是爺爺奶奶不讓我去,把我一個人留在家里,而且把門反鎖了。爺爺奶奶走了,只剩下我一個人,心想:好無聊!好無聊啊!真想出去玩,對了,廚房里的.雜草里面不是有個“狗洞”嗎?我什么沒想到從“狗洞”出來。于是,我來到了廚房,把雜草拿開,在一瞬間,我想到了這是狗進的,如果我鉆“狗洞”,那我的英明不是毀了嗎?我心想:希望外面沒有人,老天爺,幫幫我吧!一下決心,我從“狗洞”里鉆出來了,在回頭時,我驚呆了,鄰居一真在外面剝花生,忽然看到我從“狗洞”鉆出來,我大聲一叫“NO,我的英明啊!”然后我像獵豹一樣跑到山里。

  不到半路上,就遇到了爺爺奶奶,我的心猶如一塊巨石掉下來,似乎崩潰了。好不容易出去玩,竟然又回家了。

  這就是我的童年,小朋友們,不要嘲笑我哦!

五年級的作文300字 篇5

  我:調皮、活潑、機靈。

  我:一個平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮,大大的眼睛,鼻梁非常挺直,小嘴微翹,但能說會道,只是正直換牙期間,說話有點漏風。我的一張小臉又白又嫩,人見人愛。

  我:我喜歡滑冰,這是我唯一比較擅長的體育運動,其它的體育運動都不能體現出我的“超凡脫俗”、“與眾不同”;我喜歡奧數,但是我自己能力有限,有時會向老爸求助;我喜歡周星馳,喜歡他的電影,經常模仿他的表演,同學們都戲稱我是“幽默大師”。

  我不喜歡音樂,唱歌老是跑調;我不喜歡走路,總覺得走了一小會兒就累。

  我是這么一個人:老爸老媽總說我懶惰,做作業(yè)拖拉,話也很多,他們還說我腦袋有包,要送我去兒科醫(yī)院看心理醫(yī)生,我決定要改掉這些毛病,免得給他們送到神經科;不過幸好他們也經常表揚我是一個聰明有愛心的小孩,只要能改正自己的`缺點,就會是個很棒的孩子。

  我就是這么一個人,聰明卻缺乏勤奮,聽了我的介紹,你們會怎樣評價我呢?

五年級的作文300字 篇6

  每個人都會有自我珍惜的東西,我也不例外。距離小學畢業(yè)僅剩三十天了,我務必珍惜好屬于我的三十天友情。

  記得那然而一個晴朗的星期五,我和朋友約著第二天去玩,于然而我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時啪啪的聲音,然后望了望表,離約定的時光還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來了吧。心里想著如果不來的話星期一她會找什么借口:因為下雨了媽媽不讓來?補課?有事?時光一分一秒的.過去了,我望了望表,已經過了八點半!俺巳昼娔亍!毙睦镞@樣想著!氨仨氂惺裁词掳,再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空,好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還然而在趕來那里?后者就應不可能了吧。這時,,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,然而她。

  “抱歉,因為媽媽要我去幫她買東西,結果遲了!彼⑿χ蛭冶。

  “恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”然后空氣中頓時彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲;颐擅傻奶,似乎心里,有陽光照進來了呢。

  屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會珍惜。

五年級的作文300字 篇7

  漢字,是自古以來,必不可少的一個工具,然而,我最喜歡“電”這個字。

  昨天晚上,我與往常一樣準備晚飯的時候,突然停電了,這可把我們急壞了,沒有光怎么吃飯呀,正當我們愁眉苦臉之際,爸爸從口袋里掏出了手機,憑借著那小小的光看電匣,說道:“沒什么大礙,只是保險絲斷了,問前面那戶人家借根保險絲就行了,不過先吃完飯再說吧”

  面對這等情況,我們七嘴八舌說,電磁爐里的菠菜湯還沒燒熟,一會說沒有光就吃不了飯,筷子要插到鼻子里的。無奈之下,爸爸只好翻抽屜找出了幾根蠟燭,點在臺子上,妹妹繼續(xù)嚷道,沒電我們只能吃生的菠菜了,我也抗議道:“是呀是呀,吃生的東西可能會拉肚子的,再說,生的咬不爛”沒辦法,老爸只好先去跑腿。

  過了一會,老爸回來了,二話不說把壞的保險絲換了下來,終于,家里又有電了,電燈亮了,電磁爐運轉了,微波爐也可以用了,不一會兒,熱騰騰的`菜就全好了,我們全家熱熱鬧鬧坐在一起吃飯了。

  讓我們節(jié)約用電吧,為下一代創(chuàng)造一個美好的未來。

五年級的作文300字 篇8

  人們觀察大自然,得到啟發(fā),有所發(fā)明,如:通過研究蝙蝠發(fā)明了雷達;通過觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來說說我觀察大自然得到的啟發(fā)吧!

  一天,我放學回家,做完作業(yè),便開始觀察起家中的金魚來,發(fā)現金魚毫不費力地在水中自由自在地游著,時而上,時而下,時而左,時而右,我想:為什么魚在水中能自由自在地游,而人卻要穿上潛水服才行,我懷著這個疑問,去請教電腦老師,老師告訴我:“因為魚的身子里有一種叫魚鰾的東西,魚鰾里空氣變多,魚就上浮,魚螵里空氣變少,魚就下沉,這樣,魚就能在水中自由自在地游泳。

  聽完“電腦老師”的話,我心想:人類可不可以模仿魚,設計一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔,就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點。再按上兩個按鈕,點擊一個紅色按鈕后,隨著潛水服中的'空氣漸漸變多,潛水員也隨之往上浮,點擊第二個藍色的按鈕后,空氣變少,潛水員就往下沉,這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛,遇到危險時,能幫助潛水員盡快地脫離危險,真是一舉兩得。

  大自然有許多事物,只要我們仔細觀察,去發(fā)現,就能得到許多啟示,把它利用到生活中去,就能使我們的生活更加美好。

五年級的作文300字 篇9

  走到教室門口,一扇門就自動打開了,雖然沒有窗戶,但有一種走進春天的感覺,一切都是那么美麗。同學們正在上課,我隨便找了個座位坐下來,突然,椅子動了一下,把我嚇了一跳,原來,這椅子可以根據人的身高、體重,自動調節(jié)高度。我松了一口氣。這節(jié)課講的是海底世界,老師按了一下按鈕,我們周圍便出現了海豚、海龜、鯨魚等海洋生物。

  下節(jié)課是英語課。老師的講臺上放著一臺微型電腦,每個同學的課桌上都有這一臺液晶顯示器,老師用手輕輕點了一下電腦,突然我的眼前就出現了一個大本鐘,呀!我來到了英國倫敦,我按耐不住心中的激動,猛地跳了起來,大聲的叫了起來。正在這時,一位帥氣的'英國男士朝我走來,對我說:“hi”我愣住了,不知道說什么好,他用疑惑的眼神看著我,我慌張地說:“hi”漸漸地,我和他熟了,他教我英語,我教他語文。漸漸地我英語越來越好了,突然我聽到了一聲哨音,就像著了迷似的,盡管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那個英國男士也突然沒了身影。

  哦,原來是我在做夢啊,真希望我們上課的教室是這樣子的!

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