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五年級敘事作文

時間:2023-04-11 09:03:41 小學(xué)五年級作文 我要投稿

【精選】五年級敘事作文匯編五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級敘事作文匯編五篇

五年級敘事作文 篇1

  大約在我七歲的時候,媽媽帶我去商業(yè)大廈,我們一起走到了公交車站,等了一會,公交車終于來了,上車的.人很多,我們上車的時候,人一下子把我擠下了車,車開走了,頓時,我的心碎了,哭了起來。這時,一位阿姨走了過來,說:“小朋友,你怎么了?”我說:“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車。”阿姨微笑地說:“那我給你手機(jī),你自己撥號給你媽媽打電話!蔽夷弥謾C(jī),撥通了號。阿姨用手機(jī)說:“你兒子在車站找你,快來吧!”掛掉了電話,阿姨安慰我說:“小朋友,你媽媽一會就來,別著急。”我總算放松了心情,心里溫暖了很多,想著:這位阿姨真是好人。∥覍Π⒁陶f:“真是謝謝阿姨了!钡攘艘粫,媽媽著急地跑來,說:“我上車后找不到你,可把我急壞了!卑⒁陶f:“沒事,找到了就行,你們以后可要注意呀!甭犃诉@些話,看著阿姨微笑的是那么燦爛,他幫助了我,令我十分感動。

  我們的身邊,總會有一些感動,總會有一些幫助你的好人,這些好人讓你無法忘記。

  點評:

  這篇習(xí)作寫了小作者七歲那年一位好心的阿姨幫助自己的事,事情經(jīng)過寫得很具體,運(yùn)用了動作描寫、語言描寫、心理描寫,向社會弘揚(yáng)了一種正氣,當(dāng)今社會需要這種“感動”。

五年級敘事作文 篇2

  我印象中的春節(jié)可美好了!

  一到春節(jié),家門口的馬路兩旁掛滿了大紅燈籠,大街上人來人往,夾雜著商戶小販的叫賣聲此起彼伏,那叫一個熱鬧!到了晚上那就更熱鬧了,路兩旁的大紅燈籠在黑夜里顯得格外溫馨喜慶,逛街的、聊天的、燒烤的、還有小孩在玩耍的……

  我最期待的就是放煙花了!每次買煙花爸爸都會帶上我,我會挑我喜歡的.竄天猴、飛毛腳、孔雀開屏……可多了!點燃時的激動現(xiàn)在一想起還在心中回蕩……

  因為我的老家依山傍水,一到晚上放煙花的人特別多,在小溪邊放煙花看煙花那感覺一點都不比在西湖邊差噢。每當(dāng)新年鐘聲快要敲響時,爸爸媽媽就帶著我和弟弟到溪邊看煙花許愿。因為這個時間還有個特別的意義,就是鐘聲敲響的那一刻,我爸爸的生日也到了,普天同慶的日子卻老是被遺忘的生日。媽媽說:她和爸爸認(rèn)識這么多年,也是從我出生后才不會忘記爸爸的生日,我出生后爸爸就說每年在這時刻就帶我看煙花許愿,這個美好優(yōu)良的傳統(tǒng)已經(jīng)十年了(哈哈~當(dāng)然兩歲前的愿望是爸爸媽媽幫我許的)。

  但今年的春節(jié)卻不同以往,沒聽見一聲鞭炮響。我興致勃勃的來到煙花店想買煙花,老板居然說今年政府不允許放煙花了!哦!天哪!過年不放煙花那還叫過年嗎?實在是太失望了。老板又說:這也沒辦法,現(xiàn)在霧霾這么嚴(yán)重,我們?yōu)榱舜蠹业慕】,也不售賣鞭炮了。媽媽看我悶悶不樂,說:是。∫郧霸谶^年時是不是經(jīng)常聽到消防車、救護(hù)車的鳴笛聲啊?那是因為放煙花引起的火災(zāi),即造成經(jīng)濟(jì)損失又危害到人的生命,太危險了。

  我點了點頭,想起每次煙花過后不散的煙霧都嗆得我不住咳嗽,現(xiàn)在霧霾這么嚴(yán)重,煙花也是罪魁禍?zhǔn)字话!難怪現(xiàn)在回老家總覺得空氣清晰了許多,天更藍(lán)了,風(fēng)景也更美了。這么一想,我就能理解也支持政府的決定了。

  雖然這個春節(jié)沒有了我最愛的煙花,但我覺得這個春節(jié)也是最有意義的春節(jié)!

五年級敘事作文 篇3

  今天在語文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會到了很多樂趣。我不但學(xué)會了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文后,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候,我發(fā)現(xiàn)好在寫詞語和句子的時候落的字特別多,錯別字也較多。我仔細(xì)地思考了一下,我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時一定要注意這些問題,認(rèn)真檢查,多修改。

  今天我們上了一節(jié)作文批改課,一到這個時候我就非常激動,因為這時我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多么開心的一件事啊!

  今天我要互批的是王霞的作文《大海》。讀完他的作文,我認(rèn)為他的開頭不錯,總的介紹了大海。最吸引我的`是這句話:“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢!”這句話里不但有兩個四字成語,而且還是個比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益匪淺,我要多向邱志學(xué)習(xí)!今天的收獲真大!今天,我的心情算是晴轉(zhuǎn)多云吧!這就是自主課堂的點滴收獲吧!

五年級敘事作文 篇4

  北京是中國首都,是歷史文化名都。有許多古老的建筑和奇珍異寶。舉世聞名的八過嶺長城就“定居”在這里。昔日,長城對我來說是一個夢幻般的謎,如今,我已站在這一眼望不到盡頭的長城腳下,用我們堅定不移的決心攀登這前不見頭,后不見尾的長城。烈日照耀著我們,絲絲涼風(fēng)“陪同”著我們一起攀登。

  長城蜿蜒在高高低低的山脊上,矯健地向東西兩邊延伸開去,真像一條伏臥在千山萬嶺上的長龍,一直伸向遠(yuǎn)方,迫不及待地又繼續(xù)出發(fā)了。

  我和隊友不約而同沿著石階沖刺而上。可是,沒跑上幾百米,我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。長城不如我想象中那么平整。一段臺階,高低不平,坑坑洼洼,害得我不得不慢下步子。一路上去,有時候還時不時的來幾個斜坡。要不是有邊上的鐵欄桿支援,我怕是早撐不住了。我的思緒不禁又飛到了過去:在戰(zhàn)爭連綿的.那個年代,我們的中華好漢就在這長城上守護(hù)著國家的疆土啊!我不得不佩服他們的毅力和勇氣。

  走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個個四四方方的建筑,把長城分成一節(jié)一節(jié)的。莫非它們就是我夢里牽引的烽火臺嗎?帶著強(qiáng)烈的好奇心,我拉著一旁拍照的隊友奔去。走近一看,它與我們課文里描繪的烽火臺如出一轍。我再仔細(xì)打量了它一翻,只見兩邊都是堅固不催的石墻,中間則是一個約高兩米寬一米的入口。我探頭探腦走進(jìn)里面。哇,里面好多人,簡直就是摩肩接踵。我擠進(jìn)里面看它的結(jié)構(gòu)大觀:過道呈“廿”型,各旁一個窗口,想必就是往日那些戰(zhàn)士的作戰(zhàn)要塞。一絲涼涼的風(fēng)拂面吹來,頓時覺得心曠神怡,我不禁思緒飄飛:眾戰(zhàn)士穿上盔甲,手握鋼刀,精神抖擻地站在烽火臺前,儼然一副“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫闖”的氣勢!白吡!”隊友從后面拍了拍我,把我的思緒拉回,跟上對一路前去。

  終于,已累得氣喘吁吁的我們終于登上長城的頂端我站在長城的至高點,眺望遠(yuǎn)方,金光籠罩下的長龍蜿蜒而去。奇景!美哉!我朝它揮了揮手,大喊一聲,“長城,我一定還會回來的!”

五年級敘事作文 篇5

  我是一只小小小鳥,卻怎么也長不高……哎!我已經(jīng)是一名五年級學(xué)生了,但我的身高好像是三四年級那么矮,如果要給我們班同學(xué)來一次身高排名,我可就是倒數(shù)幾名了。

  身高矮有許多劣勢,一次媽媽讓我拿柜子里的花椒,因為柜子很高,于是我拿了四個凳子才勉強(qiáng)夠著,下去時又因太高跳不下去,最后還是爸爸把我抱下來的呢。除了這件事,還有許多事情是因為身矮而造成的。為此,我常想:如果個子高點多好呀!

  但個子矮也有很多好處呢!三年級時學(xué)校門口發(fā)傳單,人們都在搶,我也想拿幾張,于是我就去輕而易舉地擠了進(jìn)去,拿到了好幾張。同學(xué)們都很羨慕我。還有一次我和同學(xué)們在玩警察抓小偷,當(dāng)時人很多,我又矮又瘦的身體在人群中穿梭自如,相反那位同學(xué)胖胖的`身體在人群中異常笨拙,怎么也追不上我。

  煩惱是無法避免的,面對煩惱,我們只要用樂觀的心態(tài)去面對,這樣它就會被拋到九霄之外了。

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