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精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
這只小白兔,是我媽媽給我買來的,它十分可愛,我把它取名為“小白”。
小白有一對(duì)靈敏的大耳朵,它的'身邊一有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)把耳朵豎起來聽著周圍細(xì)小的動(dòng)靜,就算是媽媽隔著房間打了一個(gè)噴嚏,它也會(huì)豎起耳朵聽聽看,周圍是否有動(dòng)靜。它若是生氣啊,不管誰說多少好話,它都坐在籠子里,不理你。
在它睡覺的時(shí)候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就會(huì)用前腳趴住籠子,用一種可怕的眼神盯著你看,好像在責(zé)罵你。還會(huì)趁你不注意時(shí)抓你一下或者來咬你一口。
小白滿月的時(shí)候更是可愛,腿腳還不太穩(wěn),可是已經(jīng)在籠子里開始跑步了。有一次,它不知怎么就打開了籠門,然后悄悄走出了籠子,當(dāng)我去看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不見了。我在家里四處尋找,發(fā)現(xiàn)它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回籠子。
看,我家這只小白是不是十分可愛呀,我可喜歡它了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
我最喜歡最敬佩的人是清潔工.雖然他們身上有一種令人作嘔的氣味,但是他們的心靈卻純潔無比.
每天早晨,他們?cè)缭绲仄鸫?推著清潔車,來到自己負(fù)責(zé)的地方,開始認(rèn)真地打掃.我走在上學(xué)路上,心情無比舒暢,干凈整潔的地面,清爽舒適的微風(fēng),人們滿意的笑臉,都是我愉快的'原因.如今,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)被漸漸淡忘:砍伐樹木,使鳥兒失去家園;污染水源,使魚兒沒有生存之地等等.記得在北街上學(xué)時(shí),校門口有兩位老爺爺在打掃,北邊南邊各一個(gè).同學(xué)們?cè)陂T口兩旁的食品店買東西,這個(gè)同學(xué)丟個(gè)飲料瓶;那個(gè)同學(xué)扔個(gè)塑料袋;還有的同學(xué)拋個(gè)蘋果核.這樣一來,兩位爺爺像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是他們沒有對(duì)著學(xué)生大吼大叫地批評(píng),而是走到值日老師的旁邊,小聲的說道:"老師,能不能在集會(huì)上給同學(xué)們說一下門口衛(wèi)生呀?你看,我們倆都有一點(diǎn)兒忙不過來了!"老師微笑地答應(yīng)了他,轉(zhuǎn)身走向校長(zhǎng)室.老爺爺滿意地走開了,繼續(xù)投入到工作中.
我也是世界的一員,我也要保護(hù)大家的"藍(lán)寶石"-地球,和我一起保護(hù)環(huán)境,好嗎?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
如果會(huì)有人問我:“你敬佩的一個(gè)人是誰!蔽乙欢〞(huì)說:是我的媽媽
我的媽媽今年36歲,中等的身材,長(zhǎng)頭發(fā),紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢!
我的媽媽不但美麗,而且心里也很美。
記得有一次,我跟著媽媽去夜市街走,看見有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討,那位老爺爺?shù)腵孫子骨瘦如柴,看上去還很饑餓,那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著:“行行好,給點(diǎn)錢吧,給點(diǎn)錢吧!”媽媽看了,急忙從包里拿出100元錢給老爺爺,老爺爺拿過錢來,連忙說:“謝謝,謝謝”。我媽媽說:“快去給你孫女買點(diǎn)吃的吧!”旁邊的一位叔叔看見了,直夸我媽媽是一個(gè)有愛心的媽媽,我聽了以后,心里美孜孜地,高興極了。
從這件事以后,我也像媽媽一樣,熱愛幫助別人。今年,四川發(fā)生了8級(jí)大地震,我也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛心,盡自己的微薄之力,去幫助那里的小朋友們!
你說,這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
植物各種各樣,有驕陽(yáng)似火的映山紅,有金黃燦爛的菊花,還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
有一次在我生日時(shí),爸爸送給了我一個(gè)不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開始我瞟了一眼,它全身翠綠翠綠的,在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的.小刺,看起來像一個(gè)“怪物”,我沒有一絲好感。
記得還有一次,爺爺在仙人掌放在客廳里,剛好我又在客廳里玩,我玩著玩著,一不小心腳下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子與它那只長(zhǎng)滿刺的手掌擊掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鮮血直流,于是我便把“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了漆黑的柜子,不給他澆水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,這回還不讓你好看!”日子一天一天地過去了,過了10天,我既沒有澆水,也沒有施肥,更沒有除草,于是心想:給這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住钡慕逃?xùn)應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開柜子,沒想到它仍舊非常翠綠,這讓我知道了仙人掌的生命力頑強(qiáng),于是我越來越喜歡仙人掌,把它放在電腦前,還可以吸收輻射,并且多看綠色對(duì)眼睛也好。
仙人掌,它那頑強(qiáng)的生命力,我從心底里佩服它,所以我才會(huì)喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
“這是你給的錢!”官吏無情地把一丈綾扔給賣炭翁,賣炭翁攔著來拿炭的官吏,一臉不舍!岸冀o你錢了,你還想怎么樣?去去去。”官吏帶著一車炭回了宮。賣炭翁又害怕又無奈,嘆了一口氣“唉!”
賣炭翁又餓又渴,但又想到了家人,于是到市場(chǎng)上買了一些吃的,回到家,他和家人先吃了飯,然后討論以后怎么過。
“老頭子,不然我們以后養(yǎng)豬吧,豬肉現(xiàn)在市場(chǎng)不錯(cuò),就它吧!
“不行,豬養(yǎng)地太慢了,我們家也買不起小豬崽。”
“那干什么呢?”老翁想堅(jiān)持自己的選擇,但想想覺得老伴說得也對(duì)。
“不如種菜吧,成本小,長(zhǎng)得快!
“好,就種菜。”
于是老翁去買了些種子,開始種了。
真是不種不知道,一種嚇一跳。老翁在翻土的.時(shí)候,竟挖到了一塊金子,于是他買了更多的種子和肥料,于是第二年,他大豐收,賣掉的菜換到了很多錢。
一年又一年,老翁變成了一個(gè)大地主,十分有錢,但他一直不忘艱苦的生活。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
星期日,天氣晴朗,萬里無云,風(fēng)和日麗。我、爸爸、媽媽和爸爸的同學(xué)一起去爬山。曹舒涵也一起去了,還有樂樂哥哥,他在三年級(jí),還有一個(gè)姐姐,在高新一小三年級(jí)四班,還有一對(duì)龍鳳胎,是一男一女,還有一個(gè)矮小的弟弟。我們要上山的時(shí)候,爸爸在和同事打牌,只有樂樂爸爸和小弟弟的爸爸和剩下所有的.媽媽帶著小朋友們?nèi)ヅ郎健?/p>
幸虧我?guī)Я艘粋(gè)登山拐杖,為了方便,我還給樂樂拾了一個(gè)木棍,像一把弓箭,我們一起爬到山頂。爬到快山頂?shù)臅r(shí)候,沒路了,下山的時(shí)候很爽,我拿著拐棍,在玩撐桿跳,樂樂在玩猛虎下山;氐睫r(nóng)家樂的時(shí)候我們還打水仗,玩得很開心,心里像樂開了花一樣。在回家的路上,我們看車堵得很嚴(yán)重。有的人插隊(duì),還有的走逆行通道,我和爸爸快要?dú)馑懒,連忙堵住了逆行路口,后面來了一個(gè)車說:“讓開嘛!卑职终f:“為啥,只有你特殊,走逆行道。”他又說:“我馬上到家了。”“別人也到家了,為啥他不走你就要走,這就叫做交通安全!蹦莻(gè)人害羞了,跑到后面去排隊(duì)了,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)道路流暢多了,我感覺到,這就叫幸福的生活。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在許多的生活用品都改善了標(biāo)準(zhǔn),提高了質(zhì)量。然而我覺得汽車是一種需要改造的交通工具。
現(xiàn)在人們都富裕了,幾乎家家都有了私人汽車,而汽車對(duì)于空氣的污染程度是極其嚴(yán)重的,所以我想設(shè)計(jì)一種能夠造福于人類的汽車。
首先,我設(shè)計(jì)的汽車一定要是節(jié)油省油最強(qiáng)的,每時(shí)每刻都不發(fā)出任何噪音。汽車?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí),排出來的'污流可以再吸進(jìn)汽車的散熱孔里,做“回收”。汽車在急剎車時(shí),可以不使車子震蕩、顛簸,在剎車?yán)镅b置一個(gè)有空氣阻力的實(shí)體物,這樣,急剎車時(shí)就可以緩住了。車子的輪胎一定要是用自然原料做的,就算是釘子戳破了,也無妨。
其次,我設(shè)計(jì)的汽車?yán)镆仓靡粋(gè)語(yǔ)音助手,有什么需要是可以直接講出來,“助手”可以隨時(shí)為你服務(wù)。汽車的外側(cè)要安置一雙結(jié)實(shí)的翅膀,在你想更清楚地看見藍(lán)天時(shí),就可以飛上天去瞧一瞧了!
怎么樣?這就是我眼中未來的汽車,只要我們好好學(xué)習(xí),做出這樣的“智能”汽車,一定不成問題!
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