精選小學(xué)五年級(jí)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，我們舉行了一次象棋比賽活動(dòng)。當(dāng)然，我也參加了比賽。老師讓我們抽簽來(lái)決定比賽對(duì)手。
第一局用的時(shí)間最短，因?yàn)橛幸粋�(gè)高手在場(chǎng)。一開(kāi)始，只見(jiàn)我們班的小王臨危不懼。可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就被小金下的幾步棋給慌了神，接著就敗了下來(lái)。
到我跟對(duì)手決賽時(shí)，我一開(kāi)始也是信心十足，沉著應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果，一下子就慌了手腳，讓我的對(duì)手有了可乘之機(jī)，三下兩下就把我打敗了。我當(dāng)時(shí)有些氣憤，可一想到友誼第一，比賽第二，我的滿腔怒火也就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。更何況，我的對(duì)手下臺(tái)后還跟我握手呢。
在這次比賽中我最佩服的還是小李了。他跟對(duì)手下棋時(shí)，一言不發(fā)，好像真正的中國(guó)象棋比賽那樣嚴(yán)肅�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，他的對(duì)手一下子把他鎮(zhèn)住了。當(dāng)場(chǎng)的'所有人都為之一嘆，說(shuō)小李肯定輸了。也許是這句話激發(fā)了小李，他一下子找到了突破口。竟然反敗為勝了。之前，他還說(shuō)不想?yún)⒓樱胪具�要當(dāng)逃兵，可又被老師說(shuō)服了，沒(méi)想到最后竟然成了贏家。雖然奪得了亞軍，但我們還是為他的勇氣和毅力而喝彩。
這就證明了一句古話：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力了就一定會(huì)成功的。所以，從今天開(kāi)始，我也要好好練下棋。這樣，不僅能開(kāi)發(fā)我的智商，還讓我傳承了中國(guó)象棋文化。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年的故事就像天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，隨著時(shí)間的流逝，我都漸漸淡忘了，但有一件事直到現(xiàn)在，讓我想起來(lái)還禁不住發(fā)笑。
那是我4歲的'時(shí)候，一天我去媽媽單位，一位叔叔給我買了一根棉花糖，那香甜的滋味，嘿！沒(méi)治了！吃完一根還纏著媽媽要，可媽媽堅(jiān)決不同意，說(shuō)糖吃多了對(duì)牙齒不好，所以就.....唉！但是一個(gè)計(jì)劃已經(jīng)在我心理面產(chǎn)生了。
一天晚上媽媽正在做飯，真是天賜良機(jī)，我不禁跳了起來(lái)，像風(fēng)一般沖進(jìn)臥室，拉開(kāi)棉被的拉鎖，拔出一把棉花，又溜到廚房拿出一個(gè)碗來(lái)，并在里面加了兩勺糖，我回到臥室，把棉花放到碗里攪拌了幾下，就貪婪的大吃起來(lái)，可怎么吃也不是味兒，明明是含在嘴里就化的棉花糖，今天怎么這麼硬呢？難道是“我的手藝”不行？正在這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我后先是一愣，接著就哈哈大笑起來(lái)，并摸著我的頭說(shuō)：“傻小子，味道不錯(cuò)吧？”我問(wèn)媽媽為什么，媽媽告訴我棉花糖不是棉花做的糖，而是它的樣子象棉花，接著媽媽又給我講了棉花糖的制作過(guò)程，我才恍然大悟。
雖然自制的“棉花糖”沒(méi)有吃成，但卻使我明白了一個(gè)道理：做事不能耍小聰明，沒(méi)有真正的本事干不成任何事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)，讀書(shū)就像照鏡子。如果說(shuō)鏡子可以映射出我們的外表，那書(shū)便真實(shí)地反映了我們的內(nèi)在，包括我們的思想、精神等等所有的一切。在書(shū)的面前，我們似乎變得透明，變得一清二楚。在書(shū)中，我們可以找到自己的影子，因此，會(huì)讀書(shū)的人就能比別人更能認(rèn)清自己，了解自己。
讀書(shū)不應(yīng)該僅僅是為了將來(lái)取得什么學(xué)位，找份什么好工作而去讀，而是要為了自己的人生而讀。我想人生不應(yīng)該只包括學(xué)位和工作這兩樣?xùn)|西吧！人的一生是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己、完善自己的過(guò)程。而在我們身邊已經(jīng)有了最好的工具書(shū)。當(dāng)然，要從書(shū)中認(rèn)識(shí)自己并不是那么容易，真正的讀書(shū)應(yīng)該是一個(gè)思考、探索、得道的過(guò)程。光是一目十行地讀是一點(diǎn)收獲也不會(huì)有的。會(huì)讀書(shū)的人就能與智者為伍，會(huì)讀書(shū)的人便能對(duì)自己的人生更深層次的認(rèn)識(shí)與詮釋，會(huì)讀書(shū)的人一定能把自己完善得更好。只有為一種崇高目標(biāo)而讀書(shū)才是最有意義的讀書(shū)，最有價(jià)值的讀書(shū)，最有效的讀書(shū)。
書(shū)陪伴我走過(guò)了十多年的日子，它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)自始自終的陪伴著我去攀登那知識(shí)的高峰，它不僅讓我有了奮斗的目標(biāo)，還讓我擁有了想象的羽翼，在知識(shí)的天空盡情的翱翔。書(shū)中有著無(wú)盡的'樂(lè)趣，書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)沐浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。有書(shū)香伴我，書(shū)里的我永不寂寞！
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