【精選】五年級動物的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級動物的作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級動物的作文 1
一身潔白又柔軟的毛，小小的鼻子上襯著一顆水靈靈的眼睛。叫聲又嬌小又動聽，走起路來靜悄悄的。還不時搖晃那一條尾巴，既俊俏又可愛。它，是我最喜歡的動物——貓。
我家養(yǎng)了一只可愛的小白貓，它很溫順，卻又很頑皮。有一次，媽媽買了一個花瓶，放在桌子上。小貓咪盯著它看了半天，還不時發(fā)出“喵喵喵”的叫聲，突然它一個箭步?jīng)_了過去，在花瓶邊上，似乎在細細打量著它。它不時湊得更近些，嗅嗅這花瓶。還不時搖動著它的.尾巴。突然，只聽見一聲巨響，花瓶碎了，是小貓不小心打碎的，小貓又驚又怕，飛快跑進床底下，還發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。
小貓雖然很頑皮，但也很可愛。每當我們圍著桌子吃飯時，它會獨自呆在一旁，默默地享受著它的“大餐”，等它吃完了，便和我們一起去散步。它似乎覺得很無聊，這樣的神態(tài)卻讓我覺得很有趣。
都說貓和老鼠是天敵，可我不這么覺得。我家的貓不僅不捉老鼠，似乎還有一點兒怕老鼠！晚上，它總在黑漆漆的屋子里走來走去，似乎沒有一點兒睡意。當老鼠出沒的時候，它突然跑回屬于自己的那一塊領地，閉上水汪汪的眼睛，一會兒就睡著了。
每天，我都會抽空陪它玩。有事我扔一個球過去，它會把球撿回來。在于它玩耍的過程中，我十分開心，我感到了人與動物之間的那份情誼，不知道小貓怎么想的，我猜它一定非常開心吧！
看，這就是我最喜歡的動物——貓。怎么樣？可愛吧！
五年級動物的作文 2
有人喜歡潔白如雪的小白兔，有人喜歡萌萌噠的小貓，有人還喜歡會說話的鸚鵡…………但是，我最喜歡的卻是可愛的小狗。
我好久以前就想讓媽媽給我買一個小狗了，這不，我的愿望實現(xiàn)了，當媽媽說給我買小狗時，別提我有多高興了。眼淚差一點沒有飆出來。
我們家小狗叫嘟嘟，它一身雪白的'衣服，烏溜溜的大眼睛，還有它那兩只耳朵，我們一出聲，就把它那兩只耳朵立起來，特別可愛。剛買來的時候，也許是跟我們都不熟，看見我們?nèi)鐾染团��？墒俏覀兿嗵幜税雮�多月，它終于以為我們不是壞人，就開始不害怕我們了。到開學的時候，每天我從學�；貋淼臅r候，都會看到嘟嘟在門口等我，余暉落下的光芒，照在嘟嘟的身上，我有那么一瞬間覺得，它就是老天給我派下來的天使，天天都陪我玩。嘟嘟到了中年期，雖然沒有以前那么靈敏了，可是我還是喜歡它。
這就是我最喜歡的小動物，嘟嘟，雖然現(xiàn)在嘟嘟已經(jīng)離開了我，但是我覺得嘟嘟應該在某個地方等待著我。
五年級動物的作文 3
今天，我上過英語班后，匆匆忙忙地向家奔去。路上，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，同時，它也發(fā)現(xiàn)了我，“哧”的一聲走上了不歸路。那時，本來它一下飛到了馬路邊，但又失控般的沖到了路中央，不知怎么的，又栽倒了，飛不起來了，在那里一動一動的。過往的司機都看到了它，輕輕的從小麻雀的旁邊路過，可一輛車的司機不但不把小麻雀放在心上，還故意把這只可憐的小麻雀壓得腦漿迸出，周圍一片血，開始小麻雀還掙扎了一會兒，一眨眼的功夫，便一動不動了。
一只可愛又可憐的小麻雀，就這樣在一次外出時失去了生命，也許，這只乳臭未干的小麻雀的.媽媽，正在大街上苦苦尋找它呢。
這件事情中，那個壓死小麻雀的司機太不把動物的生命放在心上，太不應該了！我在一邊親眼目睹了這里發(fā)生的一切，覺得十分于心不忍，那個司機是壓死小鳥的罪魁禍首，他應該明白，動物的生命也是命。假如，路中央躺著的是一個人，看那個司機放不放在眼里。
小動物的生命也是命，它們也是大自然中不可缺少的一部分，我們決不能把它們置之度外，更不能傷害他們，我們應該關心它們！
五年級動物的作文 4
“聰聰”是表哥家的一只鸚鵡。它有著一身五彩斑斕的羽毛，一個大大的腦袋，腦袋兩側鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛，一張尖尖的'彎鉤似的小嘴總是“嘰嚦嘰嚦”地叫個不停，有時候還真的沒完沒了呢！它的肚子圓鼓鼓的，我想它一定很貪吃。它的翅膀挺大，飛起來還真帥！它的爪子非常鋒利，可以站在小樹枝上，有好幾次，表哥帶著傷愁眉苦臉地對我嘆息道：“這家伙真狠！”“哈哈……”
聰聰真是太可愛了，不過我真想把它的名字改成“調(diào)皮聰聰”，因為它真的很調(diào)皮。比如有一次，我?guī)е鋈ネ�，我把它放在我的肩膀上，結果沒走一段路，它什么也不說，居然跳到我的頭上，把我的頭發(fā)撥弄得亂七八糟，還掉了幾根羽毛在上面，我伸手去抓它，它卻一閃，飛走了，害我沒看見路摔了個“狗啃泥”，它卻在“哈哈大笑”，真是太調(diào)皮了！
不過你們別看它那么調(diào)皮，它可聰明呢！聰聰 跟我學了許多禮貌用語，“你好！”“謝謝！”“你真帥！”……大家一見到它就夸：“這鳥真是太聰明了，太有禮貌了！”我一聽，心里別提多自豪了！于是每次到表哥家，我都會獎勵它很多果仁，讓它吃個飽。吃完了以后，它都會高興地對我說：“謝謝！謝謝！”
我喜歡鸚鵡聰聰！
五年級動物的作文 5
我與媽媽有個約定：只要能到學校的4個“紅蘋果”，就買只寵物給我。終于，這個約定在中班上時實現(xiàn)了。
那天，媽媽帶我到寵物店前選寵物。水里游的，地上跑的，天上飛的，應有盡有，看得我眼花繚亂。正在這時，我看見了一只烏龜，它的'殼好比西瓜皮，但又比西瓜皮鮮艷，好比樟樹葉，但比樟樹葉的條紋清晰。我一看見它，就不由自主地喜歡上它。就這樣，它成為了我的寵物。
媽媽特地買了一個透明而又漂亮的大玻璃缸。我小心翼翼地把它放進去，并放了一點水進去，給它飲用。每當我給它喂食，換水時，它都把四肢給縮進去，只露出個小尾巴在那晃來晃去，我一摸，這小尾巴也縮進去。媽媽對我說它是只膽小的烏龜。時間一分一秒穿得梭著，它終于融入我們家了，每當我來給它喂食時，它再也不做“縮頭烏龜”了，有時還把四肢露出來曬太陽。
當我心情好時，我會把它從玻璃缸了拿出來，把它放到樓下的公園去玩。它可是捉迷藏的高手，每次我讓驚慌失措地差點找不到它。當我遇到煩心事時，它似乎明白了，會將自己翻過了打太極，逗得我哈哈大笑。
可是，悲劇總是逃不了。那是一個陽光明媚的日子，我們一家去洞頭玩，因為太興奮了，我竟把烏龜給忘帶了，上車時，總覺得有東西缺了，但怎么也想不起來。就這樣，我惴惴不安地去玩了3個星期。當我回家時，終于想起來了，我猛沖到玻璃缸前，看到了我最不愿看到的一幕，可已經(jīng)來不急了，我痛哭著：“我的烏龜……”眼淚吧嗒吧嗒地落了下來。大家都沉默不語。
以后的日子，我經(jīng)常去與烏龜玩耍的公園了，偶爾去那寵物店看看，可卻不如我的那只漂亮。我保存著它給我的遺物——那一個玻璃缸。
五年級動物的作文 6
我們家的黑黑是一只活潑可愛的兔子，它是五月前的初夏來的，它是一個有黑色絨毛的兔子，摸起來舒服極了，長長的耳朵，軟軟的，就象一個黑色的毛線球。古人有一句俗語;“兔子不吃窩邊草”，可是我們家的黑黑卻不同。
天冷了，我就把它放到一個鐵籠子里。那年秋天很冷，樹葉不是凋零了就是枯黃了，只要一陣寒風吹來，渾身就會打寒戰(zhàn)。黑黑蹲在籠子里，一陣風朝籠子吹來，黑黑就好象開始哆嗦起來，渾身的毛就會抖動起來。我一直沒有在乎，過了好幾天，隔壁的姐姐說;“你們家的'兔子是不是很冷啊，兔子冬天需要有個窩，我們一起給它造個窩吧”!我點點頭。姐姐說：“我們先到院子里找點草�！眮淼轿堇锇押诤诒С鰜�，我和姐姐商量，我們倆輪流抱兔子。過了半個鐘頭，一個精致的小屋就搭好了，你要是用手摸摸那用小草造的小屋，軟軟的，要是想像你就住在那個軟軟的、舒適的小屋，別提有多美了�？墒沁^了兩天，我發(fā)現(xiàn)兔子窩里的草正在慢慢的減少，又過了幾天草只剩下一點了，我開始注意了，有一天，我去給它喂食的時候，發(fā)現(xiàn)黑黑正叼著幾根草，草在它嘴里由長變短，直到消失。我才醒悟，誰說兔子不吃窩邊草，這不是正吃的津津有味嗎?
沒有辦法，我只好在給它造個窩了，誰說兔子不吃窩邊草，讓它吃去吧。
五年級動物的作文 7
我最喜愛的動物要數(shù)小烏龜了。
爸爸從青島給我?guī)Щ貋硪粋�小烏龜，它重約一百克，長五厘米，高不足兩厘米，它小心翼翼的伸出頭打量著周圍，我用手輕輕的撫摸了一下他的背，它馬上害怕的把頭緊緊縮進殼里，憨憨的樣子可愛極了。
我把它的家安在陽臺上，每天逗它玩成了一件必須做的快樂的事。如果把它放在地上，笨重的像塊石頭，而一旦放進水里，就如同魚兒一樣，靈活的游來游去。
它的頭上有紅色、灰綠色、墨綠色和淺綠色的花紋，平時，它喜歡把脖子縮進殼里，只有確定安全了，它才伸出頭來。偶爾，我惡作劇般故意把它的身體反過來，它伸出又長又有力的脖子，用側邊的腿蹬地，很費力的才能把自己正過來。
它的.前肢寬大有力，象漿在水里劃來劃去，后肢和尾巴支撐身體平衡，我從網(wǎng)上查到，它屬于金錢龜科，也叫三線閉殼龜，黃色的背上有三條線，因此而得名。
剛開始養(yǎng)它，我一天喂好幾次，差點把它撐死，在爸媽的指點下，三天喂一次，才越養(yǎng)越好。一天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)烏龜不見了，心里很著急，四處尋找，總算在爸爸的臥室找到了它，它正在床底下做夢呢。我不明白，從陽臺到爸爸的臥室，要經(jīng)過一個四厘米的障礙，而它平時連兩厘米的高度都爬不過去，今天它居然從水缸里跳出來，穿過三個屋子，幾乎把我家跑了一個遍，它是怎么越過障礙物的呢？是為了尋找同伴還是為了尋找自己的家？至今還是個密。
我愛烏龜，你呢？
五年級動物的作文 8
動物的身上有許多啟示，我們可以把它們身上的啟示，轉化成一項對人類有用的發(fā)明，像蝙蝠發(fā)出的超聲波，讓科學家們得到啟示，給飛機裝上了雷達。我們還從蜻蜓身上學到了可以把它身上略重的斑點用在飛機的翅膀上，防止了飛機抖動而發(fā)生的破碎現(xiàn)象，造成機毀、人亡事故……讀了這些，我想到了可以從貓身上學到一種人類都做不到的本領，究竟是什么本領，等你們看完下面這一篇故事就知道了。
記得有一天下午，我去奶奶家玩，一進門就發(fā)現(xiàn)門口放著一個籠子，里面關著一只黑白相間的小花貓，在仔細看看，它的眼神里充滿殺氣，好像一口要把我們吃掉，奶奶見我一臉迷惑不解的.樣子，連忙對我講起了這只貓的來歷，原來這只貓已經(jīng)被它的主人遺棄了，被奶奶撿到的時候，已經(jīng)滿身是傷，顯然被它的主人打過，奶奶講完，就到廚房去了。
過了一會，這只貓安靜了下來。突然，它縮起身子，非常巧妙地從鐵籠子里鉆了出來。當時，我根本不敢相信自己的眼睛，它居然能從狹窄的孔隙里鉆出來。頓時，我的腦海里打滿了許許多多的問號，經(jīng)過我發(fā)發(fā)復復的實驗，不斷的把貓放進去，然后讓它出來，我終于得出了一個結論：貓在狹窄的地方來回穿梭時，中間的骨頭就像是自動消失一樣，中間的部分就非常的軟，同時也要縮著身子。而且，我想到了可以把貓的這種本領用電波轉移到我們?nèi)祟惖囊路希谷擞龅轿ｋU或者緊急情況時可以自我救助，如果遇到危險情況時，有些人來不及按遙控器上的按鈕，不過請放心，我們的產(chǎn)品也同時把這種功能傳遞到手表上了，按一下表面，這種功能只需一秒鐘的時間就會轉移到衣服上，而且這種手表和衣服不會對人體造成傷害。
看！這種發(fā)明不錯吧！只要我們在生活中細心的觀察，善于思考，好的發(fā)明就會在生活中的小細節(jié)中誕生。
五年級動物的作文 9
記得那是孩提的時候，媽媽和爸爸從姥姥家抱回來一只剛出生的狗寶寶。
它全身雪白雪白的，小小的圓鼻子、沒睜開的眼睛、小月牙的嘴巴、毛茸茸的小耳朵，最顯得大的.就是它的頭了，想起都想抱抱它。用手摸起來柔軟得像小棉襖一樣，暖暖的，毛茸茸的，所以我們一家都叫它“毛毛”。爸爸和媽媽天天給毛毛沖奶粉喝，看著它一天天的長大，我非常高興。
毛毛很通人氣。我每天上學的時候，毛毛總是跟著我走到大門口，尾巴搖來搖去，眼睛一直注視著我，好像在說：“小主人，你要努力學習哦！”毛毛的耳力特別好，只要聽見校車的聲音，就會在大門口等著我。我走進大門，毛毛時而來回跳動，時而搖搖尾巴，時而汪汪幾聲，好像在說：“小主人，歡迎你回家！”這時，我總會撫摸一下它的腦袋。它總是用小舌頭舔舔我的手指。
毛毛很盡忠職守。只要有客人來我家，就“汪汪”地叫個不停，像是給主人通風報信。當我們出來迎接客人的時候，它卻躲在我們身后，特別的乖巧。毛毛自己在家的時候，總是趴在門口，一動不動，不讓外人進入。鄰居家的小鴨子淘氣來到我們家，毛毛展現(xiàn)了它兇猛的一面，把小鴨子攆得“嘎嘎”直叫，直到趕出院子為止。
去年夏天，毛毛做了媽媽，生了四個四個毛茸茸的小家伙，和毛毛小時候一樣的可愛。從這以后，這五個可愛的小家伙成了我最惦記的伙伴。
我愛毛毛，更愛它的孩子們，它們就是我的小伙伴，也給我的童年帶來了無限的樂趣。
五年級動物的作文 10
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子。
它很可愛，耳朵大大的，眼睛紅紅的，沒有一點邪念。潔白的毛使它像一個高貴的王子，這就是我家的小兔子。
我們倆形影不離，像是“哥們”一樣。為什么這么說呢？因為，自從它到我家以后，我就給它喂食，端水，像伺候大爺似的。但是我心里沒有一點煩躁的情緒，反而，我就覺得很高興，因為，我動手實踐，知道了兔子進食、喝水時候的.樣子。不過，它有時候也會耍點小性子，不肯吃飯，不肯喝水，我把食物拿到它的面前，沒想到，它咬我一口，我想它一定是不高興了，所以就沒大理會它，要是說它幾句，它會把你咬“死”的。
我家的兔子，有時候很文靜，有時候很殘暴。這就是雙重性格嗎？唉，它是被嬌生慣養(yǎng)的，所以才有了這“少爺”脾氣啊。它跑得非常快，不過，這應該算跳吧……我有時候就會和它在家里亂跑，居然沒碰到一樣東西（因為撞到的全是人），可見他的功底有多好了。
我經(jīng)常和兔子在家里談談心事，有時候，它貌似還能聽得懂，不得不佩服啊，它貌似再說：“啊？是嗎，你應該這樣做……”我的朋友原來都說，我比較古怪一些�，F(xiàn)在，他們就說我非�；顫婇_朗，其實，這都是這只兔子的功勞。是它，讓我從沉默寡言的道路上走出來，是它，讓我變得非�；顫婇_朗�？傊�，我要謝謝它。
沒想到，過了幾個月，它死了……我唯一的傾訴對象走了，我十分傷心。每當我想起來，它陪我說心事的時候，心里總是有一種說不出的甜味……
五年級動物的作文 11
爸爸從寵物市場上給我買回了一只小狗。它披著一身白色的毛，油光水滑的，有兩顆黑寶石似的眼睛，一對豎著的小耳朵，不時擺來擺去的尾巴，梅花似的小爪子。我給它起名叫“白靈”。
白靈很愛吃肉。為了逗它，我喂它肉時，故意把拿著的肉的手背過去，白靈的.鼻子真靈，老遠就聞到肉味了，歡快地向我跑來，立起前爪獻起殷勤來，邊給我作揖，邊在地上旋風似的轉圈圈，眼睛偷偷地瞧著我。如果我不笑，它就會再耍別的花樣討好好，要是我笑了，它會馬上蹦到我的腳邊，用頭蹭我的腿，這時我通常會故意把肉放低，白靈在我的腿上蹭著蹭著，就“嗖”一下蹦到我背后，把肉叼走了，跑遠了，再把肉放到前爪邊，看著我，好像在說：“這塊肉歸我了，你沒意見吧。”好一個機靈鬼。
白靈喝水時的機子更可愛，小紅舌頭一舔一舔的，有時還會搞惡作劇呢。一次，我蹲下身子來看它喝水，它喝著喝著，猛地把頭伸到水盆里醮了一下子，在我面前一抖，弄了我一身的水，好一個淘氣鬼。
我每天放學回家，都要給白靈撓癢癢，和它搶小球玩。一次，我作業(yè)多，沒顧上和它玩，它“邀請”了我好幾次，我都沒理它。等我寫完時，我才想起它，可是一轉身，發(fā)現(xiàn)一只拖鞋不見了，找了半天仍沒找著，最后在院子里看見白靈正枕著它，優(yōu)哉優(yōu)哉地曬太陽呢！好一個搗蛋鬼！
小狗白靈是我最好的伙伴，我很喜歡它。
五年級動物的作文 12
嘰嘰嘰這是哪來的聲音��？老師讓我猜是什么在叫，我一次就猜中了——小雞，老師把盒子打開一看，果然，看到兩只調(diào)皮的小雞。它們好像在說：我餓了，我餓了，快給我點好吃的吧。
小雞的顏色是淡黃色的，它的身體像棉花團一樣。我輕輕的用手摸小雞感覺軟綿綿的，像穿了一件棉襖。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨頭了硬邦邦的。
它的頭是淡黃色，像雞蛋一樣大小。黑亮亮的眼睛像子彈一樣圓溜溜的。它的耳朵藏在眼睛后面，凹進去了像個小黑洞，如果不仔細看是不會發(fā)現(xiàn)的，小雞的耳朵不怕風吹不怕雨淋。
小雞那尖尖的嘴巴是橙色的像一把彎刀，嘴巴上還長著兩個小孔和芝麻一樣大小，那就是小雞的鼻子。
它的身子是毛茸茸的，橢圓形的像鵝蛋。它的翅膀短短的，張開后像一把諸葛亮用的鵝毛扇。當我把小雞放在手里的'時候，小雞總是張開翅膀好像要飛。
小雞的腳爪有四個腳趾頭，雞腳的橫紋像斑馬線。我把小雞放在掌心上，它踩著我的手掌心感覺癢癢的、還有點痛痛的，它使勁掙扎，好像在不停的發(fā)抖，好像在說：請你放開我，真討厭！
老師給我們一些飼料讓我們喂小雞，小雞低著頭認真地先啄一啄飼料，再挑選自己最喜歡吃的。使勁兒搖搖頭，好像在說：真好吃，太棒了。
如果我有一只小雞，我一定天天帶它出來散步，讓它成為我最好的伙伴。
五年級動物的作文 13
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一個小動物，它非�？蓯郏顫姍C靈，他就是可愛的的小狗毛豆。
它是我在外面撿來的流浪狗，當時它很可愛，在回家的路上它一直跟著我，我見它很可愛，當時我就下定決心一定收養(yǎng)它，媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，最后就答應了讓我收養(yǎng)這只狗。我高興極了！連忙把它抱起，一路上我邊喂它邊自言自語的說：“我和小狗狗就是一家人了，太開心了�！�
一回到家我就給它洗了澡，它太可愛了，他身上毛茸茸的，時不時都要抱抱它，親親它，它的嘴可小了，它的眼睛很大，圓圓的，有時我還時不時叫它兩聲毛豆，它一開始沒反應，后來它習慣了，我一叫它，它就跑到我前面來。
我把它帶回家的時候，可以讓它在桌子上玩，現(xiàn)在不可以了，它長的又肥又大，不過它很聽話，我叫它站立它就站立，我說坐下它就坐下，可機靈了，只不過不聽媽媽的'話。我不在家時，它就上躥下跳的把我媽媽氣的說不出話來，我一回到家，讓它把家里打掃干凈，它就小跑步把廢紙片或垃圾用嘴叼起來交給我，我抱起它，它用舌頭舔我，我太高興了。毛豆在我家的日子我可開心了，它也過上了好日子。再不用愁吃了上頓沒下頓。
后來我媽媽把它送了分分家之后，我就再也沒有看到它了，我很難過。
我現(xiàn)在還時不時想起它，我唯一養(yǎng)過的小動物。它就是毛豆，我喜歡它。
五年級動物的作文 14
世界上的動物有很多，有活撥的小白兔，笨笨的熊貓，可愛的孩子。但我最喜歡的動物還是小狗。
小時候，我們生活在文塔，在文塔里差不多每家每戶都養(yǎng)狗，我們家也不例外，養(yǎng)了一條黑狗，我們給它起了個名字叫“阿黑”�！胺首小狈浅Ｍㄈ诵�，是我們家的“開心果”。每天我放學的時候，肥仔都會離我家不遠的路等我回來，它只要遠地看見我，便會以最快的'速度向我跑過來，用石頭添我的手腳，用爪子捉我的衣服，那尾巴不停地搖來搖去，好像在歡迎我回來。剛才的時候我覺得很不衛(wèi)生，使我對它另眼相看了，那一天放學回到家里，我沒帶鑰匙，媽媽到天里干活了，我只好在門口等了。大概過了二十分鐘后，媽媽回來了，后面跟著肥仔。我覺得很奇怪，我問：“媽媽，你怎么知道我沒帶鑰匙回家，知道我回來�！眿寢屨f：“是肥仔告訴我的�！蔽矣X得很奇怪，肥仔有不會奇怪，它有不會說話，怎么回叫你回來呢？媽媽告訴我說：“肥仔在我的面前走來走去，它笑瞇瞇地看著我，那樣子很討人喜愛的。”我們一家人每天都會拿肥仔來取樂。
肥仔在它十二歲的時候就死了。它死的那一天，我們一家人都很少說話，更別說聽見笑聲了，它的兒子小黑也遺傳了肥仔的優(yōu)點，緊緊地守在肥仔的旁邊，寸步不離。我們呢也很不舍得，在第二天才把肥仔安葬了。直到我還會經(jīng)常想起肥仔的許多事情。
現(xiàn)在我還是很想念肥仔！
五年級動物的作文 15
看，那個軟綿綿的東西，它的眼睛像沙粒般大的寶石，眼睛的下面有一個嘴巴，但這嘴巴讓人摸不著長在哪里。它的背上有幾條條紋，就像老太太的皺紋。它的腿很短，最多不過一毫米，它的腿雖然很短，但是腿很多。它走起路來，腿一個接著一個，肉肉的身體慢慢騰騰地蠕動。它的.身體是白色的，白的沒有一點雜色。它是誰呢？沒錯，它就蠶。
蠶的身體雖然有一種樸素美，但是蠶很懶，愛吃，但是結繭時卻恰恰相反。
我們的蠶十分懶，除了吃就是睡，除了睡就是拉。假如你早上投進十幾片桑葉，那么下午或晚上就會寥叵晨星了。每當它要吃桑葉時，它就會爬到桑葉前，大口大口地往前啃，狼吞虎咽，快極了。蠶極不喜歡翻過身來，因為那很難再翻回去。
當它結蠶時，蠶才真正地開始活動。它廢寢忘食，不像以前那么懶了，它把它的精力全部花在了結繭，它一根一根地結著，三眼一板，一絲不茍。大主過了一個月，蠶脫繭了，變成了一只蛾子。它最終孤獨地死了。它沒有孩子，因為它沒有丈夫。但是，它把它的絲全部吐出來了，它完成了它的心愿。
它把絲全部給了我們——人類，但是它并不求回抱。蠶使我想到了我們的老師。是老師，給了我們豐富的知識；是老師，給予了我們溫暖和快樂……老師付出了，但是她們不求回報。正應“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
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