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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-26 17:10:47 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編五篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

  有一次,我四歲的時(shí)候,長(zhǎng)得小個(gè),來到鄉(xiāng)下就和伙伴們打鬧了起來。我們玩捉迷藏,我總是“幸運(yùn)”地當(dāng)捉的.那個(gè)人,但是我那時(shí)很笨,一次也捉不到,可是我很開心,因?yàn)榛锇閭兡芗皶r(shí)出來,給我講鄉(xiāng)下的趣事。

  還有一次,我提議玩捉人游戲,但我這次可精靈了,東跑跑,西跑跑,總是很難讓伙伴們捉到,捉的那個(gè)伙伴不得不想我們“認(rèn)輸”、“投降”,但我們也“善解人意”地同意了。

  一個(gè)下午,太陽照在大地上,一個(gè)膽大的女孩提議摘豆角,這個(gè)豆角比一般的都叫難摘,因?yàn)槎菇堑呐赃呌幸粭l小溪流,水流湍急,要過去恐怕很難,我感到很新鮮,同意了。但我們沒有一個(gè)人敢過去,最后,商量的結(jié)果是論個(gè)過去。一個(gè)個(gè)小伙伴勇敢而順利地過去了,輪到我了,我還真是猶豫不決,左右為難啊。但看到他們焦急的眼神,一腳就跨了過去,還有一只腳了,不知怎么的,掉進(jìn)了河里,小小個(gè)的我那時(shí)水性并不好,一下子怕極了,手想招也招起來,最后被聊天的表姐看到了,急忙把我拉上來,水滴順著我的衣服往下掉,全身濕透,伙伴們都笑了,我也跟著他們傻笑起來。

  媽媽的大嗓門來了:“唉,我的寶貝兒,怎么又掉進(jìn)水里了?”伙伴們笑得更歡了,我擔(dān)心我的下場(chǎng),媽媽就像“拎小雞”一樣把我“拎”回家。全院的笑聲又再次響了起來。院里都是一片歡聲笑語,充滿樂趣。

  快樂的童年多豐富,播映的都是一些開心片段,整天笑聲一片,小時(shí)候的童年趣事真是多之又多啊,可是卻充滿著歡樂氣氛。

  我多么懷念那童年趣事。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  本人年齡不大,勉強(qiáng)算個(gè)嫩芽芽,但久經(jīng)考場(chǎng)數(shù)“十”載,是個(gè)老手了。雖說多次以平局告終,但也深知其中酸甜苦辣。

  “咳咳……”老師清了清嗓子,開始報(bào)分?jǐn)?shù)。

  “這次考試很簡(jiǎn)單,有11個(gè)90分。###82.5,###91……”一連報(bào)了好幾個(gè)90分,都沒見到我的,看見同桌應(yīng)為90分榜上有名而沾沾自喜,嫉妒心作祟的我不管自己姓什么,沖上去對(duì)他就是一頓海扁。當(dāng)然,這只屬于某位小姐的幻想。

  哎呀,不好了,老師已經(jīng)報(bào)了11個(gè)90分的'了。看來又要來個(gè)平局了。我眼巴巴的望著班上的才女拿著有99%幾率是第一的卷子眉飛色舞,猜測(cè)自己會(huì)不會(huì)中大獎(jiǎng)————中到1%幾率的94分卷子。

  果然,中大獎(jiǎng)了(提醒一下,是二等獎(jiǎng))。那這93分的卷子,我真是百感交集!心中酸是因?yàn)橐砸环种钆c大獎(jiǎng)擦肩而過,甜是因?yàn)榭剂?3分高分,哭笑不得又是因?yàn)槲疫@張?zhí)詺獾脑嚲淼阶詈笠粋(gè)才和我見面,弄的我之前提心吊胃(因?yàn)樵壅J(rèn)為胃比膽值錢)

  這一刻,我真是忘了多啦A夢(mèng)也忘不了。

  公布考試成績(jī)的那一刻的確令人難忘,但地球還是要轉(zhuǎn)的,太陽還是要東升西落的,人也照樣要吃飯的,所以,Bye—bye!我玩去了。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  春天來,燕子們都紛紛從南方飛回來,在別人家的屋檐下安家落戶。這不,吳童家就來幾位“客人”,它們?cè)趨峭医ㄒ粋(gè)窩,幸福快樂地生活著。吳童可高興,臉上天天都掛著燦爛的笑容。

  一天傍晚,燕爸爸和燕媽媽出去找食,吳童吃晚飯后在院子里散步,忽然聽見一陣充滿焦慮的“嘰嘰喳喳”聲。抬頭一看,哎呀!一只羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩里掉下來,吳童嚇傻,這幾只小燕子可是她的“掌上明珠”。∷齼刹讲⒆鲆徊,趕忙去找爸爸媽媽幫忙。

  吳童剛走,一只大花貓便“喵——嗚”一聲竄出來,要知道,它可早就對(duì)這一窩燕子“垂涎三尺”,恨不得一口吞它們,F(xiàn)在機(jī)會(huì)來,它怎么能放過這到嘴的肥肉?只見大花貓用兇狠的眼神瞪著這只可憐的小燕子,一步一步朝它逼近,正當(dāng)大花貓的胡須快碰到小燕子的羽毛時(shí),吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來,吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時(shí),把心一橫,也顧不上什么“愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物”,從地上拿起一根粗壯的樹枝,使出全身的力氣向大花貓扔去,結(jié)果用力太猛,自己先摔倒在地上,但口中還不忘記叫道:“你這可惡的'貓!不許傷害我的寶貝!快走開!”大花貓見吳童回來,還搬“救兵”!嚇得夾起尾巴就跑,頭也不回地消失在樹林中。

  看見大花貓跑,吳童長(zhǎng)長(zhǎng)得舒一口氣,從媽媽的醫(yī)藥箱里找出紗布,把小燕子上上下下仔仔細(xì)細(xì)地包扎一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。

  這時(shí),燕爸爸和燕媽媽回來,看見吳童一家救自己的孩子,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”看到燕子一家又團(tuán)聚在一起,燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  在江西省瑞昌市城區(qū)白龍轉(zhuǎn)盤的旁邊,有一座很有名的小學(xué),那就是我們的學(xué)!鸩械诙W(xué)。

  走到校門口, 進(jìn)入眼簾的是一扇電動(dòng)門,旁邊寫著“瑞昌市第二小學(xué)”和“讓孩子擁有快樂的童年,讓老師擁有精彩的人生”二十多個(gè)金光閃閃的大字。

  進(jìn)了校門,你會(huì)看到一排宣傳窗,宣傳窗的一部分?jǐn)[放著我們學(xué)校獲得的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗及獎(jiǎng)杯,另一部分張貼著我們的好作文、優(yōu)秀的書法與繪畫習(xí)作。課余時(shí)間,我們經(jīng)常去那里觀看,從中學(xué)到了不少知識(shí)。

  走過宣傳窗,來到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。你能看到,操場(chǎng)的正前方有一座漂亮的升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早晨,我們便在莊嚴(yán)的國(guó)旗下唱著雄壯的國(guó)歌,舉行升旗儀式,接受愛國(guó)主義教育。升旗臺(tái)的兩旁,是美麗的花壇,這里一年四季開著月季、山茶等不同的鮮花,讓我們每天一走進(jìn)校園就能聞到沁人心脾的花香。操場(chǎng)的`西邊,有一排乒乓球臺(tái),緊挨乒乓球臺(tái)的是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的東邊,是羽毛球場(chǎng)。操場(chǎng)的中間,是一個(gè)空間很大的自由活動(dòng)區(qū)。每到課間的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)就成了我們的樂園:踢毽子的、玩游戲的、打球的……歡聲笑語不斷。

  在這個(gè)操場(chǎng)上,發(fā)生了一件讓我們終生難忘的事:那是20xx年元旦前夕,我們學(xué)校近20xx名師生在這里迎接了一位非常特殊的客人—我們敬愛的爺爺。20xx年11月26日,一場(chǎng)突如其來的地震,打破了我們寧靜的生活。在黨和全國(guó)人民的關(guān)懷與幫助下,我們很快搬進(jìn)了帳篷教室上課。讓我們?cè)趺匆蚕氩坏降氖牵?0xx年12月30 日,我們敬愛的溫爺爺竟然在百忙之中來看望我們了,那一刻,我們都流下了幸福與激動(dòng)的淚水,而操場(chǎng)也有幸目睹了這一令人永生難忘的場(chǎng)面。

  操場(chǎng)的后面,是我們的教學(xué)大樓—泛海樓,老師告訴我們,取名“泛海樓”的含義是讓每一個(gè)學(xué)生在知識(shí)的海洋里自由泛舟。難怪每天早上,這里總是傳來瑯瑯的讀書聲,原來同學(xué)們個(gè)個(gè)都在辛勤“泛舟”。泛海樓與操場(chǎng)之間,是很大的一塊草坪,草坪里綠化工人別出心裁地用一種矮小的四季青剪出“勤奮學(xué)習(xí)”四個(gè)大字。每個(gè)好天氣的日子里,我們都喜歡去那里看書。

  啊,美麗的校園,你是花園,更是樂園,我愛你!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  元宵節(jié)那天,我本以為學(xué)校會(huì)放假,可以在家好好休息一下。但想象不是現(xiàn)實(shí),不光要上學(xué),這一天我還十分倒霉。

  這天早上我值日,由于鬧鈴沒電了,導(dǎo)致我起晚了。匆匆洗漱完畢后趕到學(xué)校,但還是遲到了,被班干部記了名。這還不算什么,更倒霉的還在后面。數(shù)學(xué)課上,老師要同學(xué)們畫旋轉(zhuǎn)圖案,可我在書包里就是翻不出尺子,結(jié)果被老師點(diǎn)名批評(píng)了一頓。放學(xué)后,我又不小心踩中一個(gè)不知被誰扔在地上沒喝完的`牛奶盒,結(jié)果牛奶濕了我的鞋子,漸漸浸濕到襪子,弄得腳冰涼,極不舒服,還有一些疼;丶颐摿诵豢,凍傷的腳又變得紅腫了。

  下午的語文課上,老師點(diǎn)我回答問題,沒回答上老師的提問,我的心情變得非常沮喪。下午放學(xué)后又忘了留下來掃地;氐郊,又為不愿練琴而遭到媽媽的訓(xùn)斥。練了琴后打算看元宵節(jié)晚會(huì)時(shí),晚會(huì)卻早已結(jié)束。我只好洗漱了上床睡覺!案忻傲,怎么不喝藥就睡了,這么大了還要大人操心?”迷迷糊糊中,一聲厲喝,徹底吵醒了我,我只好爬起來,倒水喝藥。

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