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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-06 17:04:31 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文(通用15篇)

五年級(jí)作文1

  上個(gè)星期天,我和媽媽去狗市。狗市上的狗好多啊,大的,小的,什么品種都有。這條兇猛的大狗是藏獒、那條還沒鞋子大的小狗是吉娃娃,我看得目不暇接。

  走著走著,我看見了我夢寐以求的阿拉斯加。看到它,我激動(dòng)得都要暈了過去。它的皮毛是棕色的`,小爪子是粉紅色的,像動(dòng)漫里的,還有一雙水靈靈的大眼睛,特別可愛。我讓媽媽買下了它。

  剛買到家,它就好奇地跑著,一邊跑一邊搖晃著尾巴,看,那樣子都要萌出血了。我們吃飯,阿拉斯加在桌子底下咬著我的褲子,輕輕地拉著。我一低底頭一看,它汪汪地叫了兩聲。我明白了,它在向我要吃的。我給了一塊肉,它叼起肉就跑,到墻角去吃了。我叫它,它也不來。這時(shí),我才想起來,我還沒有給它起名字呢。什么名字好呢?我想了想,決定叫它“可樂”。真神奇,小狗聽到我一叫可樂,它就走過來,還對(duì)我搖著尾巴,表示對(duì)我的友好。

  從此可樂就成為了我的好朋友。有一次,我考試沒有考好,回到家就哭了?蓸芬恢蓖彝敉敉舻亟兄孟裨谡f:“小主人,不要?dú)怵H,我想你下一次一定能考滿分!

  可樂剛來我家時(shí),因?yàn)樾。缘氖澄镆膊欢。過了幾個(gè)星期,它的飯量便大了。一次我給它準(zhǔn)備午餐:草莓芒果凍吃了1個(gè)、牛奶81毫升、狗糧三兩、豬肉一塊和一個(gè)小菜葉。這么多食物,不到15分鐘,它就都吃完了。味道鮮美的食物都把它饞壞了。

  每次吃完飯10分鐘后,我就帶它去散步,一散步就是半個(gè)多小時(shí)。但是每次散步走完可樂還是覺得時(shí)間短,但是每次走完可樂都是戀戀不舍跟我回家。

  可樂可貪玩兒了。每次寫完作業(yè),我就帶著它去緩臺(tái)上玩丟小木棒。有一次,我一不小心把木棒扔下了緩臺(tái),頓時(shí),我出了一身冷汗,怕可樂跳下去追小棒,那么它就會(huì)摔死。我?guī)Э蓸汾s緊往家里跑,說:“可樂,要是跳下去,你就沒命了,你知道嗎?嚇?biāo)牢伊!?/p>

  可樂,我是你的小主人,我很喜歡你!

五年級(jí)作文2

  大家養(yǎng)過寵物嗎?你覺得養(yǎng)寵物是麻煩的、還是令人高興的、有趣的呢?下面就讓我為大家分享一些我養(yǎng)心愛的寵物的故事吧。

  我家有一只金毛,它叫Lucky,它的名字是英語“幸運(yùn)”的意思,它是我爸爸最好的朋友在我七歲的時(shí)候送給我的。那時(shí)它才剛剛出生,身上的毛都還是白色的.,又小巧又活潑。我才給它喂了兩天的狗糧,它就對(duì)我很熱情了,它從我家的大陽臺(tái)一下子就跑到了我身邊,一會(huì)幾用討人憐愛的眼神用爪子來抱我小腿,還用頭緊緊的抱住我,真是可愛的完全不能用語言來描述了。我最喜歡做的就是抱抱他的頭,撫摸一會(huì)兒它那可愛的背,帶著它在陽臺(tái)上歡快的跑來跑去。

  有一次我犯錯(cuò)了,被爸爸媽媽訓(xùn)了一頓,我很傷心,獨(dú)自跑到陽臺(tái)上傷心地嗚咽,這時(shí)Lucky慢慢的輕輕的搖著尾巴走到我身旁,用溫柔的眼光怯怯的看著我,并用它的小前爪來刨我的手,我用朦朧的雙眼看著它,漸漸的,我臉上的悲傷變成了快樂,抱著Lucky開心地笑了起來。

  這以后我有什么心事就與它傾訴,雖然它聽不懂我的語言,雖然它沒有人類聰明,但它非常有靈性,它可以用它的心來感受我、理解我的心情,我也能從它的眼神動(dòng)作和我的直覺來鑒別他的心情去理解和愛他。

  不過它也有調(diào)皮的時(shí)候,有時(shí)趁我在寫作業(yè)的時(shí)候,偷偷的把媽媽的拖鞋叼到陽臺(tái)上去啃;有時(shí)還把我從美國買的樂高也叼去啃;我和爸爸把它說了一頓,為了以絕后患就給它買了兩根磨牙棒,它就再也不來啃我的東西了。

  前年暑假我和哥哥去軍訓(xùn)回來拍照留念時(shí),它也跑過來一起拍照,哈哈,好可愛。

  我非常喜歡它,我認(rèn)為它像家人一樣對(duì)我的人生有著很大的影響?上肄D(zhuǎn)學(xué)之后,由于爸爸經(jīng)常出差,媽媽陪我學(xué)習(xí)沒有人能照顧它,就不得已把它給別人養(yǎng)了,聽說養(yǎng)得很好。我跟媽媽說我想它,媽媽告訴我上完小學(xué)之后,就去把它接回來,希望它一定快點(diǎn)回來陪我一起成長。

五年級(jí)作文3

  “外公,求你了。就給我買了吧!”我不斷說道。怎么回事呢?其實(shí)故事是這樣的。

  一次,我與外公出門去買菜,半路上,我看到旁邊有一家水族館。那個(gè)水族館在外面擺了幾個(gè)盆子,可以隱約看到里面有什么東西在動(dòng)。看到后,我心生好奇,拉著外公來到了那家水族館。呀!原來里面是小烏龜。它們拖著笨重的殼子爬來爬去。一看到,我頓時(shí)心生憐愛之心,對(duì)外公說:“外公,我想養(yǎng)只烏龜!蓖夤鹣炔煌,后來經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。

  我把這只小烏龜帶回家后,把它養(yǎng)在了一個(gè)寬敞的盆子里,我在里面放了些石頭和沙子,還種了一些青苔,再倒上水,小烏龜?shù)牡募揖退愫昧恕?/p>

  這時(shí),我才仔細(xì)地觀察了它。它的臉蛋紅紅的,全身是青灰色的那時(shí)的它還沒有我的巴掌大。當(dāng)它縮起來時(shí),圓圓的殼加上青灰色的顏色,可真像一塊石頭啊!

  一天,我看到它不見了,我驚得跳了起來,趕緊叫上外公一起去找它。此時(shí)的我像孫悟空丟了金箍棒一樣著急。在經(jīng)過了一番搜尋之后,我終于在沙發(fā)下找到了瑟瑟發(fā)抖的它。怎么回事呢?原來是它貪玩,踩著石頭偷偷地溜了出來,沒想到出來了卻回不去了,只好在黑暗中縮在角落里。從此,為了防止它‘越獄”,我把它盆子里的.石頭拿了出來。

  我經(jīng)常在公園里的湖泊給它捉小魚小蝦吃。喂給它吃時(shí),它好像在感謝我似的,每次都要輕輕咬我一下。一次,我撫摸了它一下而竟然不怕!反而好像很享受似的,閑上服睛舒服地伸了個(gè)懶腰!轉(zhuǎn)眼間,四年過去了。如今的它已有我的臉那么大了。它是我

  童年時(shí)最好的朋友之一,你也喜歡它嗎?

五年級(jí)作文4

  每當(dāng)我星期六和星期天寫著那一大堆寫不完的作業(yè)時(shí),我多么得想?yún)群耙宦,說:“假如有個(gè)星期八該多好!”……

  假如有個(gè)星期八,我可以像一只快樂的小鳥一樣,在空中自由翱翔。一天都能在外面瘋瘋癲癲地玩耍,你追我打。有時(shí)再打打羽毛球、踢足球、打籃球……做些我們喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  假如有個(gè)星期八,一個(gè)沒有任何作業(yè),任何負(fù)擔(dān)的星期八。在家里快快樂樂地玩著電腦,看著電視,有時(shí)還可以聽聽音樂解解心,把所有的'痛苦都訴說出來,做一天快快樂樂的“瘋小子”。

  假如有個(gè)星期八,一個(gè)全是小孩的天下的星期八。小孩子能跟大人們換一個(gè)位置,小孩子們可以當(dāng)家作主一天。我們可以自己學(xué)做工作,想干什么事情就干什么事情,沒有家長的嘮叨,老師的督促,無憂無慮。以前我想看一部電影,爸爸媽媽沒時(shí)間帶我去,現(xiàn)在,在星期八里,我可以自己去看了。我們在跟大人們換位的時(shí)間里,既快樂又自由。

  假如有個(gè)星期八,大人們能滿足我們一些可以滿足的愿望的星期八。我以前想買的《賽爾號(hào)之精靈傳說》一整套的書,在這天,爸爸媽媽會(huì)在電腦淘寶網(wǎng)上,能毫不猶豫地幫我買下來。

  假如有個(gè)星期八,所有的小孩子們在學(xué)校里想上什么課就上什么課的星期八。我們一周里面就只有一堂我們深度喜愛的信息課。在這天,你可以一天上三節(jié)一樣的課,比如說,你喜歡上信息課,這天你可以上三節(jié)信息課,還有體育課、美術(shù)課、科學(xué)課、數(shù)學(xué)課……

  “叮——咚——”。媽媽來了,我馬上停止想象,做起了作業(yè)!鞍ィ怯袀(gè)星期八那該多好。 薄

五年級(jí)作文5

  不知道你們有沒有統(tǒng)計(jì)一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾,在我們?nèi)缃竦纳钪,垃圾也已?jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問題,尤其是針對(duì)垃圾分類這件事。

  在我家的小區(qū)里,我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類的橫幅,每一個(gè)倒垃圾的定點(diǎn),都放標(biāo)記上了分類的標(biāo)記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問題,在我們生產(chǎn)的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾,有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進(jìn)了同一個(gè)垃圾桶里,可以想象,這種雜合型的.垃圾會(huì)帶來多少麻煩。

  如今我們生活的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),但也是一個(gè)高消費(fèi)的時(shí)代,消費(fèi)也就伴隨著會(huì)產(chǎn)生一定的消費(fèi)垃圾。但是在我們產(chǎn)生的眾多的垃圾當(dāng)中,有些垃圾是可以回收利用的。

  垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源,將分類出來的可回收的垃圾,能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價(jià)值。

  現(xiàn)如今,垃圾分類的標(biāo)語走進(jìn)了不少小區(qū)里,不知道你每天進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候,有沒有注意到這一幕。面對(duì)著標(biāo)注著不同種類的垃圾桶,我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應(yīng)的地方?

  這其實(shí)是一件很簡單的事情,不過是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時(shí)候留點(diǎn)心,多注意一下,這就足夠了。垃圾分類是從一個(gè)長遠(yuǎn)的角度分析的,分類出來的垃圾能夠讓我們的資源再生,能夠福澤我們的未來生活。

  不過,針對(duì)垃圾分類還有一個(gè)最常見的問題,就是有時(shí)候我們會(huì)分不清哪些垃圾是何種種類的,這也就需要加大宣傳的力度,同樣人們也要自覺的去弄清楚,弄明白。垃圾分類不是一個(gè)人的事,這是我們所有人的事,我們要從自己的手上做起,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。

  希望垃圾分類能夠走進(jìn)每一戶家門,走進(jìn)每一個(gè)人的手中。

五年級(jí)作文6

  唉!又是一個(gè)下雨天,本該在家里看看電視,看看書的我,卻要背上書包,拿著準(zhǔn)考證,懷著忐忑不安的心情,沉重地走向十四中英語“優(yōu)爾杯”的四號(hào)考場。

  額!坐哪兒好呢?我不想走遠(yuǎn),剛剛想坐在第二列第三排的位置上,啥?居然還要按名字坐,我頓時(shí)傻眼了,竟要坐在第一列第一排,難道連陌生的考場上也脫離不了小個(gè)子的行列?試卷發(fā)下來了,有一張?jiān)嚲,一張答題卡,我連答題卡都沒見過,只見旁邊的同學(xué)老練地將答題卡寫上名字,準(zhǔn)考證號(hào)。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠⒄Z,看著平時(shí)英語成績的我都有點(diǎn)眼花繚亂。

  哇!終于上交了,心中的大石頭終于安安穩(wěn)穩(wěn)的落地了。做完試卷,終于可以美美噠的去看電影補(bǔ)充我的腦細(xì)胞了。我們選擇了一部迪士尼出版的一部最新電影——《海洋奇緣》,我們堅(jiān)信好品牌,電影人物十分可愛,情節(jié)十分動(dòng)人,女孩莫安娜更是勇敢,半神毛伊雖然面對(duì)種種困難有所懼怕,但是依然在最后放棄了能讓自己擁有魔力的`魚鉤魔杖,反而救起了女孩莫安娜。

  回頭我又想了一想。這個(gè)故事延伸出了一個(gè)人生的大道理:面對(duì)要兇惡危險(xiǎn)的困難是戰(zhàn)勝他,還是躲避他?

  我,并不是按大眾所見。當(dāng)面臨那常人無法接受的事情,我堅(jiān)信我會(huì)選擇清楚面對(duì),因?yàn),如果?zhàn)勝他了呢?又何必當(dāng)個(gè)縮頭烏龜,人,就要有能耐,記得歌詞“當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請舉起的你左手,左手帶給你希望,請不要回頭”!再說說我們,電影里半神說過一句話:“人們的欲望是不足以滿足”,我們?nèi)绻黄鹂刂埔幌伦约旱挠巧鐣?huì)不就會(huì)變得更好嗎?面對(duì)你所懼怕的事物,只有有勇氣的人,才會(huì)擁有隱形的翅膀,才能飛向希望,把眼淚種在心里,就會(huì)開出最美的花朵!

  這是多么美的一天!富有哲理的一天,只有自己才能去感悟!

五年級(jí)作文7

  在這個(gè)世界上呀,有些事情講究的還真真就是陰差陽錯(cuò)了。是的就像是以前的我吧,特別的討厭雨,覺得雨是一個(gè)特別麻煩的事情。有時(shí)候突然就來了一場大雨,如果忘帶了雨傘,那就是一件很糟糕的事情了,我們注定會(huì)被淋成落湯雞呀。

  那衣服全黏在身上的感覺我也是體會(huì)過的?墒请S著年齡的增長,我反而開始有些喜歡這場雨了,喜歡這雨涼絲絲的觸感,喜歡雨打在身上酣暢淋漓的感覺,喜歡這種微風(fēng)滑過臉頰的感覺,喜歡這種燥熱的天氣中還能有雨的日子里,喜歡這種感覺,我也愛上了陰差陽錯(cuò)的感覺。以前的我很討厭在自己計(jì)劃之外的東西,覺得有些東西逃離了我的手掌心,脫離我的掌控,我會(huì)覺得特別的.不舒服?墒乾F(xiàn)在的我吧,又開始期待這種陰差陽錯(cuò)的感覺了,因?yàn)樯畋旧砭褪沁@樣的啊,只有你不知道的東西往往才會(huì)帶給你驚喜吧。如果什么東西你自己都可以預(yù)料到,你自己清楚,這件事情會(huì)朝著什么方向發(fā)展,最后結(jié)局是什么樣子的。那么我們對(duì)生活到底還有什么期待呢,這樣已經(jīng)有了規(guī)劃,你都知道你明天會(huì)發(fā)生什么的生活到底還有什么意思呢?是的人生就是要充滿了冒險(xiǎn),充滿了很多你未知的東西,這樣的生活才會(huì)很有趣吧。如果什么東西你都知道了,到底有什么意思呀?所以,以前的我很喜歡計(jì)劃好一切, 可現(xiàn)在的我反而喜歡上了陰差陽錯(cuò)的感覺,感覺什么東西都是不一樣的,很多事情發(fā)生了改變,最后的結(jié)果卻不會(huì)太差,結(jié)果反而讓我喜歡的那種感覺,這種明明發(fā)生的和我想要的不是一樣的,卻還是能帶給我欣喜,讓我很開心的感覺,我才是最期待的。

  就像是我很喜歡我不知道的一切發(fā)生,又讓我很驚喜的感覺吧。

五年級(jí)作文8

  寒假中的許多時(shí)間我都草草地虛度過去,唯有過年那幾天我是真真切切度過去。

  愈利年關(guān),過年味愈濃。

  排在年味之首就是那一陣陣濃郁的鞭炮味。然后從地上忽然飛向天空就是那一個(gè)個(gè)花炮,垂直地飛向天空,以一種傲慢的姿態(tài)在天空中綻放,閃現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)的“小星星”,轉(zhuǎn)眼間又消失在黛藍(lán)色的天空中。它完美地飛躍,完美地落下,完美地展示給我們看,又一顆接替它,在天空中綻開出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵,仿佛花朵上鑲滿了水鉆,又消失了。吸吸空氣,里面有氧氣夾雜著那股硝煙味,雖不好聞,但是聞著聞著也習(xí)慣了,這股硝煙味還真是隨處可聞呢。

  年味之二當(dāng)然要酒香味了,我們這城市雖不釀酒,但是十分鐘愛喝酒。在過年這么重大的日子里,喝酒當(dāng)然是必不可少的。家家戶戶會(huì)在過年的前夕準(zhǔn)備上好的陳年老酒。在過年時(shí),許多愛藏酒的人都會(huì)紛紛打開自己珍藏多年的好酒,也許只有在這種日子了,然后他們才會(huì)收斂自己對(duì)酒的吝嗇。在過年,不管是會(huì)不會(huì)喝酒的.人,都得沾沾酒氣,這不,喝著喝著倒也能品出些這酒的好了。

  餃子味在年味中也是不可缺少的。北方人個(gè)性愛在過年時(shí)吃餃子。然后那肥中帶瘦的餡,加上些料酒,那味兒真是讓人口水流下三千尺。再在餡中加入蔥、姜、蒜,那滋味無法用語言來形容。蒸煮完后,香味那真是撲鼻而來。一碗醋,一大碗餃子,可能還填不飽肚子哩。吮吮餃子上的醋,一咬開餃子,又會(huì)有一股汁混著醋一齊流入口腔中。

  仔細(xì)想想,其實(shí)年味很多。都飽含著新年的溫馨完美。然后想象一大家子人圍坐在一張大圓桌邊吃飯,雖有些擠,但是誰都互相夾菜,這種溫馨只有在過年才能得到。

五年級(jí)作文9

  今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯(cuò),因?yàn)榻裉,我們班要上了一?jié)“感恩”為主題的公開課。 一走進(jìn)階梯室,梁老師站在多媒體講臺(tái)上,早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了,等著老師開課。

  梁老師走到中間,對(duì)著我們說:“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過歌頌?zāi)笎鄣墓旁,有哪位同學(xué)能夠背出來?”我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò),還有其他同學(xué)能背嗎?”同學(xué)們紛紛舉起手……接著,梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過我們的`人的動(dòng)人故事。這時(shí),我腦海里突然閃過了一個(gè)畫面:那是國慶節(jié)頭一天晚上,我突然發(fā)高燒,發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上,希望我能快點(diǎn)退燒。

  但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫(yī)院吧!”我有點(diǎn)不可思議,自己竟然會(huì)燒的這么高,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院,吊了幾瓶點(diǎn)滴后,病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后,梁老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。

  要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是!誰言寸草心,報(bào)得三春暉? 我在心意卡上寫下了這么幾行字:“爸爸媽媽,是你們給了我一個(gè)愛的港灣,溫暖的安樂窩;媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮;我愛爸爸那寬厚、溫暖的背,我愛媽媽那每一句會(huì)微笑的話語。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神!”父母的愛是天,母的愛是地,父母的愛撐起了我的天地。

  世界上有一種愛叫母愛,有一種愛叫父愛,這兩種愛是偉大的,無私的!我們要學(xué)會(huì)感恩!

五年級(jí)作文10

  我愛好文學(xué),可文學(xué)不一定是作文,更不是給你一個(gè)題目,抑制了你想象空間命題作文。我討厭他,討厭到厭惡了在那些題目里找不到到真實(shí)的自我。

  作文嘛,一個(gè)重要的東西。從小他就在我們的書上,本上,甚至是滲透到生活的每一個(gè)角落。這也可以理解,畢竟是老祖宗的文化?墒墙o他們束上枷鎖,來為難我們這些“學(xué)白了了頭,寫駝了腰的!鼻嗌倌昃湍軐⑺麄儌鞒邢铝藛幔

  一二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫什么“我的姐姐”等一類的作文。我是獨(dú)生女,更不知道這個(gè)姐姐可以是表姐,堂姐……更是不曉得編出來一個(gè)也能拿滿分。于是,咬著筆桿子,苦思冥想寫了一篇《我的'媽媽》,按那個(gè)年齡段,我這篇作文至少也能及格吧!但是我的作文本上一個(gè)大大的“差”字,這記憶可是不可磨滅!從此,我就學(xué)聰明了,(所謂“吃一塹,長一智”嘛)見著這樣的就編唄!高分倒是得了不少,就是老覺得這分有點(diǎn)牽強(qiáng)呢?

  再往上上幾年,作文題目也升級(jí)了。出現(xiàn)了什么半命題,說白了你還是不能想寫啥寫啥。這幾年我因跑題丟分的事可不少,就不一一細(xì)舉。只是作為一個(gè)深受命題作文困擾的學(xué)生,說一下我自己的看法。寫作文是為了我們好,沒錯(cuò)?墒菦]有了主見,想象力和真實(shí)的作文是大人們想要的嗎?

  老師們總是說,作文是我們與他們交流的平臺(tái),可是一但作文有了題目,規(guī)定了文體,這個(gè)平臺(tái)也只能是嘴上的漂亮話,華而不實(shí)了吧!現(xiàn)實(shí)生活中的我們,都是愛寫作的孩子,只是我們討厭寫不是自己想寫的東西,所以就浪費(fèi)了家長們的心血,產(chǎn)生了一篇篇“流水仗”文章。

  我們喜歡,因?yàn)槲覀冊谶@里可以自由自在,暢所欲言。哎!什么時(shí)候考試作文也能讓我們放手寫一回?那時(shí),你們才會(huì)看到我們這群孩子“語不驚人死不休"的一面了。

五年級(jí)作文11

  日盼夜盼,終于盼來了六一兒童節(jié)。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。

  星期五上午,我們?nèi)熒鷼g聚在操場上,觀看文藝匯演,跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節(jié)目令我們目不暇接,大飽眼福。在輕松愉悅之中,半天的時(shí)光很快就過去了。

  而我最最期盼的,則是下午的“班班樂”活動(dòng)。因?yàn)樵谶@半天里面,原本不允許帶進(jìn)零食的教室,此時(shí)則充滿了美食的味道。每位同學(xué)都從家里帶來了美味的食品,與老師、同學(xué)們分享。這一天下午,我們將教室的桌椅圍成了一個(gè)圈。為了活躍氣氛,老師為我們設(shè)計(jì)了一個(gè)節(jié)目——“聽歌傳氣球”。其實(shí)規(guī)則就跟擊鼓傳花一樣,歌聲停止的時(shí)候,氣球落在誰的手中,誰就必須為大家表演節(jié)目。伴著音樂聲的響起,氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞,我的心怦怦直跳,唯恐氣球落在我手中的時(shí)候歌聲停止,因?yàn)楹翢o藝術(shù)天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。不過總算是天遂人愿,每一輪下來,氣球都穩(wěn)穩(wěn)地從我的手中傳出。其中有一次,氣球剛剛從我的手里遞出,音樂聲戛然而止。那時(shí),我的`整顆心都快蹦出來了?粗酪桓背蠲伎嗄樀臉幼樱业男闹邪底詰c幸不已,還好眼疾手快,再慢上一秒,該發(fā)愁的就是我了。看著同桌扯著公鴨嗓子硬撐著給大家“高歌”一曲的痛苦模樣,我們大家都笑得直不起腰來……

  快樂的時(shí)光總是過得那么快,整個(gè)下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了。跨出校門,我的那顆驛動(dòng)的心久久未能平靜。如此快樂的六一,怎能不令人留戀呢?

五年級(jí)作文12

  漢字是我們中華民族必不可少的一種表達(dá)方式,它曾經(jīng)歷過漫長的演變過程,是世界上使用人口最多的文字。

  今天,我們將進(jìn)入漢字王國,了解漢字的歷史,了解漢字的知識(shí),感受祖國的文化。

  我們先學(xué)習(xí)書上的綜合性閱讀資料,了解了漢字的一些類別、種類。接關(guān),我們以四人小組為單位,分工查找漢字的歷史,漢字的特點(diǎn),再到學(xué)校和同學(xué)、老師們一起交流自已查找的.結(jié)果。

  在綜合實(shí)踐課上,老師給我們先猜了幾個(gè)字謎,例如:畫時(shí)圓,寫時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長(日)。這些字謎都非常有趣,包含著謎底的一些意義。我感受到字謎排列非常有規(guī)律,都是由謎底的上到下或左到右來編的。調(diào)動(dòng)了我們的思維,好好品味,讓我們提高對(duì)漢字的認(rèn)識(shí),使我們對(duì)漢字學(xué)習(xí)熱情高漲。

  我們的知識(shí)大全中有許多的諧音歇后語,它們幽默、風(fēng)趣,常常使我忍俊不禁,一個(gè)歇后語就包含了兩重意思,兩個(gè)理解方法。就說個(gè)歇后語吧:隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外。一重是聲音在門縫的另一邊響,二重是說他很有名氣,不是兩個(gè)意思嗎?

  接著,我們進(jìn)行了啄木鳥行動(dòng)——上街尋找錯(cuò)別字。我在街上到處尋找著錯(cuò)別字,發(fā)現(xiàn)有許多開商鋪的小店的店名,是用成語的諧間組成的,例如,依(衣)依(衣)不舍等,這些都是一字之差的成語,卻造成了極其嚴(yán)重的后果啊!

  通過這一次的活動(dòng),讓我感到漢字真奇妙,是漢字組成了流暢的語言,讓我們能對(duì)他人表達(dá)出自已的心意,我們以后一定要愛護(hù)漢字,不要寫錯(cuò)別字,正確的使用漢字,以維護(hù)漢字的純正。

五年級(jí)作文13

  我的家鄉(xiāng)在美麗的貢格爾草原。家鄉(xiāng)記錄著我成長的足跡,家鄉(xiāng)帶給我童年的歡樂,我熱愛這片神奇的草原。

  春天,燕子從南方飛回,她把春的信息撒遍家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。春風(fēng)給山坡披上綠色的衣裳,小河的水開始涓涓流淌。杏樹,果樹相繼開花,有粉色的,白色的,它們在綠葉的襯托下顯得更加的美麗了,花兒總是會(huì)吸引著一些五彩斑斕的花蝴蝶,蝴蝶和花融在一起組成了一幅美麗的畫卷。

  夏天,是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榧亦l(xiāng)的夏天是最熱鬧的,此時(shí)的家鄉(xiāng)也是最美的,這時(shí)是旅游最好的去處。你可以去響水漂流,你可以觀賞阿斯哈圖獨(dú)具造型的石林,你可以去達(dá)里諾爾親近丹頂鶴,你可以乘坐纜車欣賞大青山的風(fēng)光。家鄉(xiāng)以她獨(dú)特的魅力,張開臂膀歡迎四方賓朋。

  秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。家鄉(xiāng)的秋天也迎來了沉甸甸的收獲。農(nóng)民伯伯在無邊無際的金黃色的田地里忙碌著,他們品嘗著收獲的喜悅。這時(shí)候,草原上的牛和羊也肥壯起來,達(dá)里湖的`魚兒也日漸肥美。這時(shí),黃色的樹葉和半黃半綠的葉兒一起落了下來,像蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天,大雪紛飛,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的。冰雪的世界給家鄉(xiāng)人帶來無窮樂趣。看冰雕,賞雪景;堆雪人,打雪仗,更是孩子的所愛。每一朵小小的雪花都是那么的漂亮,好像是雪仙女特別為我們裁剪的,把雪花放在嘴里嘗嘗就會(huì)有一種冰涼的感覺,紛飛的雪花中,我們感受著童年的快樂。

  我熱愛自己的家鄉(xiāng),在我心中,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),家鄉(xiāng)是天下最美。這時(shí),我的耳邊響起了那首贊美家鄉(xiāng)的歌——《天下最美》

五年級(jí)作文14

  酷熱的夏天,我們一家來到了美麗的內(nèi)蒙古,下面就聽我來介紹一下吧!今天,我們一家準(zhǔn)備去內(nèi)蒙古!我興奮的一夜沒睡!第二天,經(jīng)過長途跋涉,終于來到了廣闊的草原。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,我的心怦怦直跳!剛下車,眼前是一望無際的清新碧綠、密密層層的柔嫩牧草,平展著、延伸著。草原多么像海呀!

  只是比海寧靜;草原多么像一幅沒有框子的畫,廣闊的望不到邊際。草原的夏天是最美的時(shí)候,夏天一到,一群群綿羊在草坡上安閑的吃草,像一顆顆潔白的珍珠撒在遼闊的希拉穆仁草原。一匹匹的駿馬,在草原上歡快地奔跑、追逐、嬉戲。我們一直走到了草原深處,站在最高“峰”眺望草原。我揚(yáng)起頭來張望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛與遠(yuǎn)處的陰山相連。茫茫草原一碧千里,到處青翠欲滴,上面還“鋪”滿了紫色的小花兒,又給無邊的的綠毯繡上了美麗的圖案。

  草原上住著勤勞勇敢的蒙古族人民。他們放牧著一群群牛、羊與駿馬。他們每天騎著駿馬,揮動(dòng)鞭子,趕著牛羊放牧在草原上。駿馬在奔跑,牧民在歌唱,那草原上的小花兒、牛羊、駿馬、牧人,構(gòu)成了一幅極美的畫面!碧藍(lán)如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上格外醒目。牧羊姑娘那動(dòng)聽的歌聲在草原上回蕩,成群的牛羊,像天上的片片白云飄落大地,真是美景如畫呀!

  晚上的.草原夜空更美,茫茫的夜空,滿天繁星像撒在碧玉里的珍珠。星星眨眼,一會(huì)躲進(jìn)云里,一會(huì)又鉆出來,像在跟我玩捉迷藏。亮晶晶的星星,像寶石似的,密密麻麻的撕滿了遼闊無垠的天空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

  草原真讓人流連忘返!希望你也能感覺到那份美麗無限!

五年級(jí)作文15

  “送人玫瑰,手留余香,”一句再普通但就是的諺語,卻向大家接示了一個(gè)淺顯易懂的道理:真心給予別人快樂,自我才會(huì)快樂。生活處處沖充滿快樂,此刻就讓我?guī)阋煌瑢ふ野桑?/p>

  瞧,一位雕刻藝術(shù)家正揮舞著自我手中的小刀,全神貫注地投入到創(chuàng)作中。他時(shí)而自言自語,時(shí)而癡癡的注視作品,事兒若有所思的`托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,一眨眼的功夫,兩個(gè)鐘頭過去了。但那位藝術(shù)家卻從始至終未離開工作室半步,他對(duì)工作的癡迷程度著實(shí)讓我萬分敬佩!芭,太好了,最后完成了!”突然傳來他的一聲歡呼,隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動(dòng)地的偉事。啊,快樂就就是藝術(shù)家吹著口哨欣賞自我剛剛完成的作品!

  離開藝術(shù)家,我又漫無目的地尋找著。突然,遠(yuǎn)處傳來陣陣銀鈴般笑聲,我加快腳步,決定一探究竟。只見一個(gè)偌大的院子中央擺放著澡盆,一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢!或許就是因?yàn)閷?duì)水的好奇,又或許就是因?yàn)閻蹞v蛋的天性,孩子在水里“撲棱,撲棱…!辨覒颍R起,落在了母親身上。我原以為那位母親會(huì)呵斥孩子太調(diào)皮,卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭,笑了。銀鈴般笑聲再次響起,我被那位母親對(duì)孩子至深、至純、至親的愛深深打動(dòng)了。啊?鞓肪途褪悄赣H給嬰兒洗澡!

  快樂就是一把火把,溫暖他人的心;快樂就是沙漠里的一汪清泉,給予他人前進(jìn)的方向;快樂就是一顆明珠,照亮他人前進(jìn)的道路;快樂就是一杯優(yōu)樂美奶茶,讓人感受真情!真心給予他人快樂,自我才會(huì)快樂。豐富多彩的生活處處充滿快樂!你快樂嗎?

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