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五年級作文

時間:2021-06-28 20:01:38 小學(xué)五年級作文 我要投稿

【熱門】五年級作文匯總4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】五年級作文匯總4篇

五年級作文 篇1

  無論時光如何溜走,有一份愛會一直堅守在我的身邊,那份愛有著一個樸實的名字——父親。

  就在這個學(xué)期,我參加余杭區(qū)攝影比賽獲得了余杭區(qū)一等獎,可以去參加杭州市比賽,但要去的話就得先交作品。為了爭取到去的資格,我思考著該交什么作品?此時的我完全沒有頭緒,時間那么短,作品的要求有點高,我好像有點做不到,想放棄了。

  爸爸看到我垂頭喪氣的樣子,問我:“小天,怎么了?”我把通知交給爸爸。

  過了一會兒,爸爸拿著照相機(jī)和我說:“咱們?nèi)ズ苫ǔ匕!”我有點疑惑:太陽就快下山了,這時候去荷花池?但爸爸輕松的表情,讓我沒有壓力,去就去吧!

  我們一家三口來到余二高旁的荷花池邊。池塘沒有圍欄,靠近岸邊的淤泥有干了的;池塘中的荷花在綠綠的荷葉中間,顯得那樣嬌羞。我興奮地跑上前,想要趕在太陽下山之前記錄下這樣美麗的荷花!鞍!”前方有一個泥潭,爸爸二話不說,用他那結(jié)實的大手,抱起我跑向了前方,終于到了!我剛想問問爸爸剛才用勁有沒有問題,沒想爸爸先對我說:“找找看取景位置吧!”

  也對,我點了點頭馬上又把目光投入到了荷花上?晌以较氩蹲剑@荷花就越是跟我作對,總是在動。只好把求助的目光投向了爸爸,爸爸馬上就知道我的意思了。三步兩步就走到軟軟的淤泥處,幫我把泥踩緊,讓荷花盡量固定,讓我拍照。我連忙按下快門。

  雖然拍了好幾張,但我一看:沒有拍出我想要的效果!而此時太陽已經(jīng)下山了。怎么辦?哪兒還能拍?爸爸好似看穿了我的心思說:“我們?nèi)ニ苯职!?/p>

  爸爸開車載我們趕到了水北街!靶√,媽媽今天穿了條長裙,你看……”對哦!在美人靠那里,讓媽媽坐著,應(yīng)該還是很有意境的吧!

  “兒子!過來看!”我急忙跑過來,看見一個爺爺抱著一個孩子指指點點,講述著運(yùn)河悠久的歷史,我連忙用相機(jī)記下了這美好的瞬間……

  幾日后,名單終于下來了,我如愿能參加杭州市的比賽了。

  父愛在我的生活中無處不在,我深深地感受到了父親對我濃濃的`愛意。

五年級作文 篇2

  “沒有花香,沒有樹高,我是一個無人知道的小草……”這首歌唱出了小草的心聲。它,沒有鮮花的芬芳艷麗,它鋪滿了天涯海角,給我們帶來了清新、舒暢,而它,又在默默地美化人間,從不求回報。

  春天,是春風(fēng)吹綠了它,春雨滋潤了它。它,又以旺盛的生命力和頑強(qiáng)的毅力十倍奉還給大自然。

  夏天,小草的綠意被烈日侵蝕了不少,蒼老了許多。然而,它卻更成熟了。雖然沒有了春的呵護(hù),但它又堅持著吐著僅存的綠……

  秋風(fēng)又給小草換上了一件黃色的新裝。空氣中彌漫著果實的芬芳,但是,這也意味著小草的生命即將結(jié)束了。秋風(fēng)無情地吞蝕著小草生命的珍貴顏色,小草終于抵擋不住了,在寒風(fēng)即將來臨之際,不舍地倒下了……

  到了十二月,新的挑戰(zhàn)又開始了?墒牵恍┬∮率吭僖淮晤B強(qiáng)地挺著。寒風(fēng)利刃似的割著小草們的綠葉。他們雖然沒有梅花的堅韌優(yōu)雅,沒有蒼松的堅定不移,也沒有竹子的堅貞不屈,可它們依然竭盡全力裝扮著我們的大自然!

  我們身邊不是有很多這樣的人或物嗎?當(dāng)別人在休息的時候,清潔工用掃把摩擦地面的聲音喚醒了早晨,即使他們在寒風(fēng)中打著寒戰(zhàn),仍默默地掃著,掃著……

  你——小草,一年四季和諧地為世界增添著美。享受著這美麗的大自然的人們,更見證了你心靈的美!

五年級作文 篇3

  從前有一個富商,它在市場上高價買了一匹雄壯的駱駝和一匹高大的駿馬。高興地把它們帶回了家。

  夜深了,馬瞥視了一下駱駝,說:“你是誰?想一個怪物!瘪橊労吞@的說:“我是駱駝,以后我們可是朋友了!瘪R冷冰冰地說:“哼誰是你的朋友。我是一頭美麗的駿馬,是大名鼎鼎的千里馬!瘪R又嘲笑的說:“你看你的背,人家背一座就行了,你卻背兩座“山!闭媸切λ廊肆!薄斑有你的眉毛,都快長到眼睛里去了。你當(dāng)你在和尚念經(jīng)啊。還有你的腳掌,厚厚的,太難看了。唉,真不知道該怎樣說你。”馬諷刺到。駱駝并沒有反駁,它低著頭,看著馬的背,平坦又光滑。而自己卻鼓得像兩座山,唉,馬的一切都比我好。駱駝想。

  幾天后,商人要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方辦事。商人臨走時帶上了駱駝和馬。并且給它們足夠的食物和水,因為他們要經(jīng)過一條很長的沙漠之路。當(dāng)走到沙漠之路是,駱駝驚奇的發(fā)現(xiàn),自己是沙漠之舟。勺吧健笨梢宰屪约簬滋觳怀圆缓,而馬卻餓的咕咕叫。善良的駱駝把自己的食物給了馬,讓馬度過了生命難關(guān)。腳掌可以讓駱駝走起路來毫不費(fèi)勁,而馬每走一步都要用很大的力氣。眉毛可以讓自己抵擋風(fēng)沙,而馬在這幾天得了紅眼病。駱駝替馬承受了所有的貨物。

  走出沙漠之路后駱駝和藹對馬說:“尺有所短寸有所長。你雖然是匹千里馬,可你在沙漠里卻遇到了生命危險。宰相肚里能撐船,以前的事我不跟你計較,我們還是做一個好朋友吧!!”馬慚愧的點了點頭。

五年級作文 篇4

  心情呢,是像天氣般變幻莫測的,有時會陽光明媚,有時像烏云密布……我現(xiàn)在想把我今天的心情的變化寫進(jìn)這篇作文里面。

  今天呢,我的心情也不算好,也不算太壞。早上,還是一如既往的在學(xué)校上課,“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像快活的小鳥般,一個接著一個地沖出教室。跑到他們的“游樂園”里盡情的玩耍。我就趴在窗臺上望著藍(lán)天,再看看在“游樂園”玩得淋漓盡致的的孩子們,這時我的心情是多云轉(zhuǎn)晴,看著他們快樂的玩耍,我心想:如果我能向他們當(dāng)一只無拘無束的小鳥該多好。我的心情這時變回了多云,許多的煩惱都涌上心來,心里很煩悶,就像下小雨。上課了,同學(xué)們回到了“監(jiān)獄”里,老師走了進(jìn)來。老師開始講課了,一堆的唾沫星子到處亂飛,我的心情在漸漸地變成陰天。因為老師這枯燥而又缺少趣味的課堂,也難怪,學(xué)生就如同進(jìn)來了十八層地獄一般,心情就非常壞了,不過下課呢,就成為了他們的解藥,心情非常的暢快,舒服,輕松,愜意。當(dāng)我想到這時就上課了,我得回“監(jiān)獄”去了,拜拜!

  下次再跟你們聊聊心情吧!

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