關(guān)于風(fēng)景五年級作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景五年級作文 篇1
每一次去蛋糕店,總習(xí)慣拿了蛋糕就走,從來沒有留意過蛋糕的樣子。可是這次去“萬達(dá)”,意外地看到了一家蛋糕店,進(jìn)去仔細(xì)看了看這些特別的蛋糕,有房子的,有芭比娃娃的、還有中國結(jié)的……其中我最喜歡的是房子的`,蛋糕做的房子上有粉紅色、白色,房子上面做了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),下面的窗戶非常特別,是愛心形的,門是一個(gè)大大的中國結(jié)?粗@些特別的蛋糕,我的口水不禁“直流三千尺”,媽媽看見我這個(gè)“小饞貓”又犯饞了,于是就買了一塊兒嘗鮮,我?guī)卓诰统酝炅耍兜勒媸遣诲e(cuò)。
走在大街上,看著兩旁的商店都換上了漂亮的新裝,忽然有一家店吸引了我的眼球,那家店養(yǎng)了一只假鳥,只要有人來,鳥就說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!”逗得大家哈哈大笑。店內(nèi)有紅紅的中國結(jié),還貼了倒掛的“!弊郑腋惺艿搅藵鉂獾哪晡秲。
“看!”那邊小狗是一只貴賓狗,穿著一件蜘蛛俠的衣服,可愛極了!有的人還特意舉起相機(jī)為小狗拍照,小狗看見有人在拍照,就跟個(gè)大明星似的走到鏡頭旁邊擺了一個(gè)造型,弄得大家哈哈大笑。
只要我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察生活,我們心中風(fēng)景將會越來越美。
你有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能找到心中美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景五年級作文 篇2
四季如歌,生命如詩。走過了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽光、秋天的詩意與果實(shí)累累,終于迎來了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來,透著徹骨的清寒。
時(shí)間在悄無聲息地流淌,季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景,緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒有花開,只是像不經(jīng)意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫成一幅潑墨般的寫意畫,帶著些許的詩意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無窮,欲說還休。
站在冬天的風(fēng)中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經(jīng)枯黃,只有一些細(xì)碎的陽光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩,有意無意地敲打著惺忪的思緒。
冬天來了,一切都會變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了,再也看不見昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過,鳥兒安靜地立在枝頭,在冬的風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。
花開花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風(fēng)景下,聽聽云的'心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。
歲月的塵煙呵,不知何時(shí),已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里,輕眠淺睡。我開始尋找,凍結(jié)了的詩行。在雪融的記憶深處,春的風(fēng)景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫。
風(fēng)景五年級作文 篇3
校園生活,風(fēng)光獨(dú)特,豐富多彩。
六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張的,但也不乏樂趣,其樂融融。一旦老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月耦^在作業(yè)堆里,甚至老師趕他們出去玩時(shí),有些同學(xué)“我自巋然不動(dòng)”。如果老師布置的作業(yè)少時(shí),不用說,下課鈴一響,同學(xué)們蜂擁似的涌出教室自由活動(dòng)。這時(shí),操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學(xué)們像小鳥似的嘰嘰喳喳,活蹦亂跳。有的踢毽子;有的跳橡皮筋;有的跳繩;還有的在單杠上引體向上------
這是一個(gè)女孩,是個(gè)“假小子”,下課了便叫上她的“哥們”來到操場捉蟋蟀。其實(shí)捉蟋蟀并不是件容易的事,必須耳朵、眼睛、手都配合起來。來到操場上她就聽著哪里有蟋蟀的叫聲!膀序序------”腳邊的一叢密草中傳出一陣蟋蟀的叫聲。“這兒有一只,快,快過來!”她立即喚來了同伴做幫手,輕輕地翻開草叢,只見里頭有一塊磚,叫聲正是從磚底下傳出來的。她兩手擋在磚邊,怕蟋蟀溜走。同伴輕手輕腳地用兩個(gè)手指捏住磚的`兩邊,緩緩地捉起來。這時(shí)叫聲停了。低頭一看,磚下并沒有蟋蟀,只有一條蚯蚓在蠕動(dòng)。同伴急忙放下手中的磚!膀序序------”蟋蟀又叫了。沒錯(cuò),這聲音正是從磚底傳出的。她正琢磨著,同伴又翻開了磚,原來蟋蟀卡在了磚面上。她正想去抓,“叮鈴鈴------”一陣鈴聲中止了她的動(dòng)作。不知不覺,十分鐘已經(jīng)過去了,他們連忙跑回了教室。
太陽升到了頭頂上,這正是午休時(shí)間。一群調(diào)皮的男孩叫上好友,在校園嬉戲。他們早已商量好的游戲——捉迷藏。有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇,把紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上,另外一些同學(xué)非常緊張,東躲西藏總生怕被捉到?赡切┟芍鄣耐瑢W(xué)專門在角落里找人,就這樣,越是躲,便越是容易被捉到。
除了捉迷藏,同學(xué)們也非常喜歡打排球,通常男女分為一隊(duì)。男生一開始總是很驕傲,瞧不起女生。而女生們看出了他們的弱點(diǎn),一開始就很認(rèn)真,結(jié)果常常是女隊(duì)取勝,男隊(duì)敗北。男生不服氣,吵著下次還要再比拼。這樣越打越有勁,只要一有空,他們就往排球場上跑。
還有一些同學(xué)不愛玩耍,就去圖書館借書看,堅(jiān)信“書非借不能讀也”,“讀書破萬卷,下筆如有神”;蛘邘讉(gè)同學(xué)聚在一起談天說地:“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心”,談學(xué)習(xí),談人生,談形勢,談未來。他們豪情奔放,充滿希望。
頭頂上的太陽漸漸移到西方!胺艑W(xué)了!”幾個(gè)家住得挺遠(yuǎn)的同學(xué)背上書包,歡呼著向車棚走去,但也有些體育愛好者還留在學(xué)校打乒乓、下象棋,直到天黑才提著書包走出校門。
太陽落山了,“明月松間照,清泉石上流”,校園中恢復(fù)了寧靜;ò镁o緊的,待到明天,它又將綻放。蟋蟀們又無憂無慮地吟唱起來。一陣風(fēng)吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳像同學(xué)們的歡笑聲。好一派周而復(fù)始的大自然的無限風(fēng)光。
校園啊,一道獨(dú)特的風(fēng)景線!
風(fēng)景五年級作文 篇4
說起美的風(fēng)景那可是太多了:郁郁蔥蔥的森林,一望無際的草原,煙波浩渺的湖面,蔚藍(lán)深邃的碧空;更有風(fēng)光綺麗的江南,千里冰封的北國,金碧輝煌的故宮,精致玲瓏的園林,從自然風(fēng)景到人工建筑,美的風(fēng)景無處不在。
但是,再浪漫迷人的'風(fēng)景,再舉世聞名的建筑,也不會在我心中駐留多久,而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風(fēng)景!這時(shí)候,媽媽身上顯現(xiàn)出來的美,使我沉醉,使我迷戀!
廚房是媽媽的樂園。我喜愛看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅,每切一下都好像有滿滿的愛溢出來。尤其是煲濃湯時(shí),她細(xì)斟慢酌,似乎多放一勺水,少放一點(diǎn)鹽都是了不得的大事。 等到她端上一盤盤色美味香的菜肴時(shí),身上便染上淡淡的油煙味兒,那似乎是當(dāng)了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新,不像香水那樣濃郁,而是一種特有的味道,使你覺得安心、愜意、滿足和幸福。
桌上熱氣裊裊,還沒吃就給人一種特殊的享受?窗,那一塊塊脆的青瓜,軟的茄子,綿的南瓜,雪白嫩滑的魚片,是媽媽用愛把它們烹制而成的,吃了它們,我們渾身便溢滿了母親的愛,再?zèng)]有任何煩心的事了!
自然風(fēng)景很迷人,人工建筑很偉大,可它們比不上媽媽的廚房。媽媽的廚房很樸素,媽媽的廚房不奢華,但它卻是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景五年級作文 篇5
一切美好的東西都能稱之為風(fēng)景,當(dāng)我堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)時(shí),我也是生活中的一道風(fēng)景。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會開始了,沒有什么特長的我,決定當(dāng)一名志愿者來為運(yùn)動(dòng)會出力。我被安排在數(shù)據(jù)組,負(fù)責(zé)將同學(xué)們送來的成績輸機(jī)打印出來。隨著比賽的進(jìn)行,我們的工作也忙碌起來:我的眼睛緊盯著屏幕,生怕漏下了一個(gè)數(shù)據(jù),嘴里重復(fù)著看到的數(shù)字,生怕弄錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。一份份的單據(jù)傳到我手中,輸進(jìn)電腦里,又打印成成績單,既而又出現(xiàn)在廣播里。一個(gè)個(gè)成績都不是我取得的,看似都跟我沒關(guān)系,但它們每一個(gè)都經(jīng)我的手處理過,錯(cuò)一個(gè)都不得了,這樣看,每一個(gè)成績又和我息息相關(guān),想到這,我更加認(rèn)真了。當(dāng)我的手指又一次摁下確認(rèn)鍵,攝影組的老師走了過來,給我拍了一張照片,我盡職盡責(zé)、堅(jiān)守崗位的身影定格一道亮麗的風(fēng)景!
一天,老師找到我,問我愿不愿意做英語劇的旁白,我答應(yīng)了。旁白有襯托全劇氣氛的作用,我真的`不太擅長。為了當(dāng)好旁白,我在平臺上找到拿破侖出場時(shí)的獨(dú)白,一遍遍的聽,模仿,找感覺。排練時(shí),我小心地用語速、重音為每一幕的開場渲染氣氛,并在老師的指導(dǎo)下改進(jìn)自己的不足。功夫不負(fù)有心人,在比賽中,我沒有出一點(diǎn)紕漏,發(fā)揮得很好,我們的表演也取得了全市第七名的好成績。這個(gè)好成績里,有我的一份努力,因?yàn)楫?dāng)我堅(jiān)信盡職盡責(zé)地表演好自己的角色時(shí),我就是一道美麗的風(fēng)景。
水滴雖小,能匯成江河;小草雖弱,能形成綠茵。我們每個(gè)人雖然都很平凡,但如果我們盡職盡責(zé)地做好自己的事情,那個(gè)渺小平凡的“我”,也是一道亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級作文 篇6
老師說:“美無處不在,只是你們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛!笨墒,我睜大眼睛找啊找也沒發(fā)現(xiàn),直到那天……
“咳、咳……老媽,我生病了!”放下書包,我就沖媽媽喊了起來。媽媽立即停下手中的活兒,帶我上醫(yī)院。到了醫(yī)院,掛號、排隊(duì)、看病,媽媽緊緊拉著我,我能感覺到她的手心在不停地冒汗!澳慵液⒆涌赡苁欠窝琢,要住院觀察下!”醫(yī)生的話猶如一顆催淚彈,一聽這話,媽媽的眼淚掉了下來!皼]事,住院就住院!”我深深吸了口氣,對媽媽說。
忙前忙后,終于辦理好住院手續(xù)了!媽媽趕緊又去買了碗稀飯。我手上插著輸液管,只好讓媽媽來喂了,媽媽舀了勺稀飯,放嘴邊吹了一下,送到我的嘴里,“燙!”我把稀飯吐了出來,媽媽見狀,連聲說:“對不起,都怪我!我去外面把飯弄涼,你先躺會!
躺好,轉(zhuǎn)過頭去,我看到一個(gè)穿著樸素的中年人正在給一位躺在床上的老人喂飯,他把飯碗放在床頭的柜子上,再舀起一勺放到嘴邊輕輕一吹,接著很小心地送到老爺爺?shù)淖炖,他的?dòng)作有點(diǎn)笨拙,握著湯勺的手明顯在發(fā)抖,定睛一看,原來他只有一只左手!雖然極其不便,從他的表情動(dòng)作里,我看不到任何的'不耐煩,更多的是對老人的關(guān)心和擔(dān)心,而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看著他,沒有煩躁和生氣。喂完飯后,中年人又很細(xì)心地拿出張面巾紙,輕輕地幫老人擦了擦嘴,動(dòng)作是那樣輕緩,仿佛他在擦的是一件極其珍貴、極其易碎的寶貝,我看得發(fā)了呆!
“婷婷,來,飯涼了,媽媽喂你!”我轉(zhuǎn)過頭,給了媽媽一個(gè)甜甜的微笑,輕輕對她說:“媽媽,謝謝您,我看到了世界上最美的風(fēng)景!”
風(fēng)景五年級作文 篇7
在我心里,最美的風(fēng)景就是家鄉(xiāng)的風(fēng)景,說到這我不禁想起了家鄉(xiāng)的風(fēng)景。一棟棟樓房掩映在茂密的樹叢中。
清晨我推開了家門漫步在池塘邊,兩旁高聳著的棵棵梧桐樹和柳樹在微風(fēng)中搖曳著身子,好像一個(gè)個(gè)美麗的舞女在微風(fēng)中跳舞。魚兒在水中悠閑的游來游去,塘邊的花兒倒映在水中,使人感到美麗極了。仿佛有一種“魚游花叢中,人在畫中行”的感覺。
我不知不覺就來到了菜園,咦,為什么我一跨進(jìn)菜園,就有一陣新秋之風(fēng)撲面而來,同時(shí)夾帶著花香一起沖向我的'感覺器官,一股沁人心脾的芳香涌進(jìn)了我的鼻腔,著花香令我心情變的美好使我十分放松差點(diǎn)倒進(jìn)了泥堆。這時(shí)我張大嘴巴貪婪的吸著香味。我睜大雙眼,把眼前的美麗景色都盡情的攝入我的眼中。看那一片片水靈靈的顯得那么柔脆,這時(shí)我好像一只貪婪的小白兔想要一個(gè)人獨(dú)吞這一大片的青菜,不過我可不傻生吃這些青菜。
我望回村莊,周圍的青煙已經(jīng)徐徐升上了天際。山腳下一片片清翠的竹林,處處鳥語花香,清爽的早晨增添了無限生機(jī)。家鄉(xiāng)的風(fēng)景是多么的迷人。它雖然沒有杭州西湖那樣使人流連忘返,但我卻認(rèn)為這是我眼中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級作文 篇8
“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!蔽沂中蕾p這句話,也十分贊同。我自己就生活在一個(gè)幸福的家庭里。
午飯時(shí)間,是我家里最開心的時(shí)刻,媽媽在廚房里做菜,爸爸就溜進(jìn)廚房,“偷”一塊紅燒肉出來,得意地沖我笑笑。見此情景,我自然要勇于與“惡勢力”作斗爭,大喊:“媽,大饞貓偷吃東西啦!"媽媽從廚房里沖出來,惡狠狠地看著爸爸,爸爸立馬雙手合十,作揖,大呼:”老婆開恩“我們都笑了。
菜都做好了,媽媽說:“開飯啦!來晚了就沒啦!”我和爸爸立馬從電視機(jī)旁挪到餐桌上。演奏起了“碗筷交響樂”在家里吃飯,我總是慢吞吞的,直到飯菜涼了還有大半碗。爸爸就說:”如果你在十分鐘內(nèi)還沒有吃完,今天的碗筷就歸你洗了!八赜小睉腥恕胺Q號的我,自然要尊重長輩,學(xué)會“禮讓”了。于是,我以迅雷不及掩耳之勢,吃完了飯。惋惜地說:“看來,今天的碗筷,還應(yīng)該有老爸來收拾,真是可惜!”
當(dāng)我哥哥放假時(shí),回到家,全家團(tuán)聚,這也是一大樂事。
不過我家里也有悲的事。
有一次,我和媽媽頂嘴,爸爸氣急,沖上來打了我一巴掌。事后,我也進(jìn)行了反思,怎么能和母親頂嘴呢?母親也訓(xùn)斥父親:“再怎么樣,也不能武力解決問題啊!
我的家里有苦有樂,有悲有喜,但不論怎樣,都是屬于我的,是我受挫時(shí)的避風(fēng)港,是我成長的`搖籃,是我和家人共同支撐,共同守衛(wèi)的一方凈土。
在這個(gè)幸福的家庭里,無論發(fā)生什么事,都是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景五年級作文 篇9
夏,是最神奇的季節(jié)。白天,驕陽高照,令人汗流浹背;而夜晚,卻別有一絲風(fēng)趣呢!
——題記
蟲之燈
夏夜很黑,唯有天邊的皎月,將光灑下大地,為大地鋪上一層薄薄的輕紗。這時(shí),一群屬于大自然的燈來了。螢火蟲在黑黑的幕布中,變成了一個(gè)個(gè)會表演、會發(fā)光的精靈,令人心生喜愛。夏夜漆黑,沒有燈,卻有這樣一群別的季節(jié)沒有的燈精靈,怎不令人感到奇妙?
花之格
許多花,都喜歡在春天開,令那個(gè)原本就生機(jī)勃勃的季節(jié)更添一筆姿色。而她卻與眾不同,不去與百花爭奇斗艷,而是默默地在夏天,悄然在那池塘開放?,那一株,正在池塘開花了!從一支支倒放的毛筆,到一個(gè)個(gè)盛開的蓮盤,是多么有趣!一陣風(fēng)吹來,她在池塘中搖曳著,傳來一陣陣淡淡的清香,這就是荷花!她沒有濃濃的幽香,卻有淡淡的清香;沒有與百花爭艷的性格,卻有默默奉獻(xiàn)的品質(zhì);沒有大紅大紫的'色彩,卻有淡淡的嫩色;沒有人們的嬌養(yǎng),卻有特別的生處……她或許不及許多花的美艷,但卻有那百花都沒有的高雅!她從不求人們的評賞,卻在如此寂靜的夏夜中開放。“出淤泥而不染”,這又有哪種花能夠做到?這又怎能不令人感到特別?
蟬蛙之樂
夏夜,人們都停止了工作,進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。唯有蟬還在奮力工作。“知了——知了——”地叫著,為夏譜出了一曲樂章!光有歌手怎么夠?于是青蛙便當(dāng)上了一個(gè)名副其實(shí)的鼓手,很快便譜入了人們的夢鄉(xiāng)。哦,對了!還要加上那蜻蜓扇動(dòng)翅膀的伴奏聲呢?這又怎不令人發(fā)笑,陶醉其中呢?
合之韻
夏夜,蟲燈、奇花、蟬鳴、蛙叫……一切都是那么奇,那么別具一格,伴著皎潔的月光,和著微風(fēng)的清涼,一切是如此的美……
各個(gè)季節(jié)都有特點(diǎn)。春,生機(jī)勃勃;秋,果實(shí)累累;冬,白雪皚皚;而夏,卻令我形容不出來,她又奇特,又多變,又靜恬,又奇妙……總而言之,夏,令我陶醉于其中。我愛夏,更愛夏中的花鳥蟲魚,一草一木,但我最愛的還是夏夜!
風(fēng)景五年級作文 篇10
傍晚了,夕陽欲下。此時(shí)的陽光已不再是金光耀眼,而是在金色中摻雜了不少紅色,顯得智慧而又剛毅。夕陽繼續(xù)下落,與遠(yuǎn)方鐵青的群山交融為一體,于是,山一下子就被鑲上了金邊。殘陽如血,天際一片殷紅,映襯著皎潔初升的月亮。
是的,夕陽!多么美麗而又輝煌的夕陽!你這宇宙中最美的風(fēng)景啊!也正是,我心中最美的風(fēng)景!不要說什么“夕陽無限好,只是近黃昏”了。要知道,太陽每天都不辭辛勞地升起,又不辭辛勞地落下。我愛這夕陽,因?yàn)樗拿溃驗(yàn)樗纳铄,因(yàn)樗妮x煌。
是的,夕陽是美的。它那變化無常的色彩,看一眼便可讓人永生銘記。同時(shí),夕陽是智慧的',它是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)家,每天都在向人們喻示?上О,大部分人都讓這喻示無聲無息地溜走了。
每天放學(xué)一出校門,我便看見了夕陽。我看見夕陽的一片輝煌。我知道,它在說,人生在世,就是要最大限度地發(fā)揮自己的光和熱,爭取真正的輝煌。我看見了它與群山融為一體,我知道,它在說,人生在世,要像惠及群山那樣溫暖他人,自己的良好德行終會影響別人。我看見了它變得血紅,不失尊嚴(yán)地一步一步地退出了天空。我知道,它在說,人生有奮斗就會有失敗,當(dāng)你奮斗完一生,不論成敗,不論榮辱,一切都將會結(jié)束。而你要做的,就是讓你的人生少一份遺憾,多一份貢獻(xiàn)。然后,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”不過,夕陽還留在天邊的那一抹微色,告訴我,它明天還會升起。而我們?nèi),也要在明天繼續(xù)踏上人生的征途,去爭取去拼搏去奮斗!
。∠﹃!我這心中最美的風(fēng)景!謝謝你,謝謝你教了我這么多,告訴了我這么多。我知道,每天你都會再輝煌,再與那群山交融。那就讓我每天都與你做伴吧!
你還會告訴我什么呢?
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