【必備】五年級作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
零碎的記憶掠過腦海,想起時卻依舊忘不了你,你,這個曾經(jīng)天天接送我放學(xué)的人,如今怎么爽約了呢?
早晨的我被你叫醒,不愿中和你踏上上學(xué)之路。你和我在談笑風(fēng)生中走出大門,好奇的我左顧右盼,你總是關(guān)切地提醒我注意安全,即使摔倒成了家常便飯。我摔倒時,你總是一個箭步,沖上去扶起我,即使你的身體是那么孱弱而瘦小,天天病怏怏的。
當(dāng)我很寂寥時,你常常略施小計,一個笑話讓我捧腹大笑。而你,等候我笑完,那張能說會道的嘴早已把笑話說出了。
上學(xué)路上,你怕我餓,時常帶點吃的,吃的呢,也總是滑而不膩,膩而不實,實而不鮮。令我回味無窮。
有時,我走不動時,你就會背起我,慢慢走去,而我,還高興地說:“騎白龍馬嘍!”你恍然一笑,把我高舉過頭,我大笑:“飛咯!飛呀!飛呀!”
來到校車旁,你依舊不把書包給我,只有當(dāng)車和我近在咫尺時,你才裝作不情愿把書包遞給我。但這還不夠,你怕我有任何的不適,貼心地把書包放我肩上。這么無微不至你還不滿,慢慢的,你不再送我上車就回家了。你懷著深深的目光送我上車,車要開動了,你才回去,但目光依舊,帶著不舍又包含慈祥。車走了,我看到一個人影蹦出來,不正是你嗎?你向我揮手告別,我走后,你的目光卻永遠(yuǎn)呆滯在了我走的.地方。
時間一點一點地過去,我在不斷成長著,你在不斷衰老著,從前任性的我懂事了,但你卻在時光列車上,永遠(yuǎn)地下了車。又一次來到我們走過的上學(xué)路,可卻已經(jīng)物是人非了,想到這里,我熱淚盈眶,忘不了您——我那已經(jīng)去世的爺爺。
五年級作文 篇2
牽牛花是一種非常有趣的植物——當(dāng)它還是一顆種子時,就擁有了一個信念:向上、向上、再向上。
將它埋進(jìn)土里,澆上幾天的水,就會抽出一條綠色的、又嫩又小的苗兒。我在它的旁邊插了一根竹簽,按時按點給這顆小苗澆水。
每天它都會有細(xì)微的變化。直到有一天,我揉了揉眼睛——天啊,它變成了一棵藤,綠油油的,順著竹簽,扭來扭去地向上爬,已經(jīng)有一小段在風(fēng)中搖搖晃晃呢!我用手輕觸這個不可思議的小生命。很軟,卻很有力,有一層毛茸茸的小毛,還有幾片葉子在陽光的`照耀下,顯得閃閃發(fā)光。我把它搬到陽臺的窗臺上。這兒陽光充足,還有一大片的欄桿,能讓它愉快的自由生長。
藤兒來到這廣闊的新天地高興得發(fā)狂,朝著太陽使勁向上沖。很快,兩條欄桿已經(jīng)成為它的“領(lǐng)地”了。而這個時候,也是真正考驗牽牛花的時刻了——因為夏天到了。
夏天,可以說是植物的受難季了。太陽絲毫不留情面,吐著火紅的舌頭,朝它們射去。有些發(fā)了枯,有些掉了葉,有些直接被曬死了!
我家的牽;ㄒ彩侨绱耍喝~子有些發(fā)黃的耷拉著,藤兒也軟巴巴的。我只能在清晨與黃昏給它澆水。看著它在酷暑中沒精神的樣子,真使我難過。
但這并不能使它懼怕。當(dāng)半夜時,它就在生長。靜悄悄的抽藤,慢悠悠的長葉,長出一個又一個的花苞。早上給它澆水時,哈!開了一朵又一朵的粉紅色小花,正像小喇叭似的對著太陽唱歌呢!它的藤也越來越茂盛,一大片一大片的,活像綠色的屏障,遮擋住了烈陽,還送來了陣陣清爽,愜意極了——牽牛花不但沒有被炎熱所征服,反倒越長越好,輕松得意了!
每當(dāng)我看到它那生機(jī)勃勃,綠意盎然的樣子,心里總有一陣微微的激動……
五年級作文 篇3
草原 萬里無云的草原一片寂靜,朦朧中聽到一陣車鳴聲—嗚嗚~ 駕~駕~隨著聲音抬頭望去,強(qiáng)壯的小伙子騎著他們心愛的馬兒在草原上奔馳著,紅色的汗巾在風(fēng)中飄舞著,為草原增添了生機(jī)。我站在草原上深深的呼吸著草原上甜潤的空氣,草原上甜潤的空氣令人心曠神怡,草原雖然沒有奇花異卉,但它的樸實無華卻有一種特別的美,深深地吸引著我,我獨自默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此時的我,感覺自己好象要飛起來了,那種感覺真的無法用語言來表達(dá),好舒服!咦!那個白色的',毛茸茸的是什么呀?噢!原來是羊!好可愛哦!此時的我,快樂極了!我真的好想一輩子都住在這里,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不要離開。
盡管后來我還是離開了這美麗的草原,但是我知道,就算是回憶,也夠我一輩子了。
五年級作文 篇4
一、 有小數(shù)的加減法運算易錯。一次考試中,求陰影部分面積,總面積求對了,兩個空白面積也求對了,在總面積減空白面積時,117-40、5-45=36、5,我一看卷子,開始找不到錯誤,最后發(fā)現(xiàn),最后一步減法算錯了。其實答案一估算,個位數(shù)的后三個0、5和5和6加起來就不可能是7啊,稍微一估算,或者用豎式驗算一下,就能檢查出錯誤,或者開始用豎式算,或者小數(shù)運算過關(guān),可能也不會錯。還有一次,我看到他的口算題卡上,3、2+4、56,就又錯了。十分位,百分位加錯了。
二、 三位數(shù)與兩位數(shù)或三位數(shù)的積,豎式運算時,照位易出錯,尤其是中間一位數(shù)是0的。
三、 減去括號里的減法,去括號時不會變減號。
四、 提取公因數(shù)或者列算式時,應(yīng)該提前計算的加減法,不會加括號。
五、 解方程時移項不變號,其實應(yīng)變號的,易出錯。
六、 解方程時,去分母不熟練,易出錯。
七、 單位換算容易忘記或出錯,或不換算。
八、 分?jǐn)?shù)加減法易出錯。帶分?jǐn)?shù)換成假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)換成帶數(shù)都需要訓(xùn)練。
九、 簡便算法或解方程時,何時需要保留著原式,不需要算出答案,等待有機(jī)會時約掉即可,何時需要保留假分?jǐn)?shù),何時變成小數(shù),何時需要把帶分?jǐn)?shù),化為整數(shù)加真分?jǐn)?shù)的形式,這些技巧尚不熟練。
一總結(jié)啊,僅能想到的就這么多,其實沒想到的.,還有好多呢。想起四年級時,有一位數(shù)學(xué)老師在開家長會時,對我們說,把錯的問題變一變數(shù)字,讓學(xué)生反得練,直到練得熟練不出錯為止,這樣才能糾正。我計劃今天晚上就用這種方式練習(xí),不知效果如何。
想來想去,發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,方法最好,發(fā)現(xiàn)問題最準(zhǔn)的,還是孩子的老師,不論是六年級的還是以前的,他們發(fā)現(xiàn)和教我們家長的辦法,當(dāng)時并沒有注意,過后卻越來越多地想起來啊,感謝老師的經(jīng)驗和傾情教授,希望孩子們能用進(jìn)步來愉悅老師每天改作業(yè)的飽受錯誤蹂躪的眼睛。
五年級作文 篇5
我最喜歡的老師要數(shù)美術(shù)老師——王老師了。
王老師高高的身材,比我爸爸還要高呢!他很瘦,比我爸爸少了一個“將軍肚”,看上去年齡和我爸爸差不多,長得很帥,而且很酷。每個星期三的第三節(jié)課是王老師的課,因為上課前有眼保健操,所以他有一個與眾不同的習(xí)慣,喜歡讓我們趴在桌上閉目養(yǎng)神一會兒。我很喜歡這個習(xí)慣,因為這樣能讓我們的.眼睛充分的休息,精力集中地上好美術(shù)課。
我很喜歡畫畫,在幼兒園中班時我有一張名為“上海新形象——東方明珠、金茂大廈”的畫,就曾獲得區(qū)里的創(chuàng)意二等獎,F(xiàn)在我是美術(shù)課的課代表,每個星期二的晚上,我都會早早地把美術(shù)課的材料一一放進(jìn)書包,盼望著美術(shù)課快快地到來,因為我喜歡王老師。
每次上美術(shù)課的時候,我都要叫:“起立!”。同學(xué)們開始畫畫了,王老師微笑著向我走來,輕聲地夸我:起立聲叫得響,能提高同學(xué)們的精神。我畫了兩張《貓和老鼠》、《古詩配畫》的畫被王老師拿到區(qū)里面去參賽,我很高興。
王老師非常的和藹可親,他給我們上課的時候特別的有耐心,教會了我畫許許多多的畫,他讓我們學(xué)會了臨摹兔子標(biāo)本,還讓我們發(fā)揮自己的想象力,畫出各種各樣的漫畫,現(xiàn)在我特別喜歡畫漫畫。王老師還讓我知道了什么是抽象畫。
記得有一次美術(shù)課上,王老師叫我們畫波浪,可我不會畫,卻畫了一幅“抽象畫”,老師走了過來,非但沒有批評我,而且還表揚我畫得好,很有想象力。讓我對美術(shù)產(chǎn)生了濃郁的興趣。我真想長大當(dāng)個畫家呢!畫出我們祖國美麗的家園,畫出我們師大附小美麗的校園,我從心里感謝王老師,我長大了也忘不了敬愛的王老師。
五年級作文 篇6
“第一次游泳,好耶!”我心里可高興了!
昨天下了一夜的雨,氣溫有點低,今天下水,不會冷吧?到了游泳館,教練先教我們熱身運動。什么?哼哼,不會吧?什么肩部運動、頭部運動,就幾個名字早已把我搞得頭昏腦脹,何況還要做呢!
過了整整半個小時,我總算把熱身運動給理順了,大腦簡直要昏了,居然學(xué)游泳還那么、那么的麻煩,天曉得!
嗯?那邊已經(jīng)開始游泳了,好羨慕哦!
教官見我們注意力分散,眼睛直盯著對面,居然人站在這兒,但魂已經(jīng)跑到對面去了,馬上咳嗽了幾聲,大聲說:“大家聽好了,今天呢,由于天氣太冷了,所以不下水。”“!真的?”一聲聲不滿意的話語脫口而出,見對面的已經(jīng)游了過來,我們那里還顧得上教練,真是“眼觀游泳池,耳聽?wèi)蛩暋,只管用想象把自己放到泳池中去。教練在我們的三心二意中敗下陣來,讓我們(nèi)ゾ毩?xí)水中走路!巴叟,在水里果然是一級棒!”水慢慢的、悄悄地從左往右流,讓我感到舒服極了,水的`阻力好像小了許多似的,很容易前進(jìn)。不知怎么的,我走著走著,比個子小的同學(xué)快了一大截。“下面,在水中練習(xí)屏氣!敝宦牭媒叹氄f。屏氣?屏氣可是我的拿手好戲,等著瞧吧!
哈哈哈,正合我意,天助我也!
半小時前我還在痛苦中,現(xiàn)在讓我當(dāng)天使我也不干。我特別喜歡屏氣,全身心地放松,你可以蹲著,也可以伸開手腳躺在水里,水涼涼的,包圍著你,特舒服,讓人特開心。今年的第一次游泳,真愉快啊!
五年級作文 篇7
親愛的xx:
你好!
現(xiàn)在的你肯定在美麗的校園里過著無憂無慮的生活吧!記得童年時的你,天真無暇,F(xiàn)在的你也是陽光燦爛,活潑可愛。
在美麗的大學(xué)校園里漫步一定很幸福吧!在校園里你可曾遇到了什么不開心的事嗎?如果有你可千萬別憋著,一定要把它說出來。大家一塊解決。
你可曾想到我們的爸爸和媽媽,身體還好嗎?你有沒有像以前那樣經(jīng)常讓他們生氣,你是不是和小時候那樣懂事,知道孝敬父母。要學(xué)會感恩,感謝老師和父母對你的教誨。這樣我們的爸爸媽媽一定會非常高興,如果他們生病了,你要及時給他們買藥,及時醫(yī)治。
大學(xué)的校園是不是非常美麗,非常漂亮,非常美觀,非常安靜呀!我一直夢想著要上座好的大學(xué),現(xiàn)在你終于完成了我的夢想。希望你去上學(xué)的.時候不要做出什么不好的事情,你上課時要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極舉手多回答問題,不要想童年那樣知道答案,卻不敢舉手回答,我希望那個童年時的你在大學(xué)時代已經(jīng)完全消失。
我希望你以后上完大學(xué)就去當(dāng)一所學(xué)校的教師,因為你小時候非常喜歡當(dāng)教師的感覺因為那種感覺世界上沒有第二個人會明白他是最完美的,童年時代的你因為喜歡當(dāng)教師,還經(jīng)常給小姨家弟弟上課,希望你長大以后當(dāng)一名出色的教師。
祝你天天開心
20xx年的我
9月23日
五年級作文 篇8
書,人類文明的長生果。我愛看書,大家都愛叫我小書蟲,我的書柜里塞得沒有一道縫,可每次逛街,我仍是書店的“?汀。 我最愛的書是楊紅櫻的童話《沒有尾巴的.狼》,主人公在一次火災(zāi)中喪失了一條尾巴,后來他在獵人的小屋里發(fā)現(xiàn)了一條狐貍尾巴,便把它按在屁股上,從此叫做狼狐,狼狐在狐貍尾巴的教唆下,胡作非為,十惡不赦,干了很多壞事,后來他認(rèn)識到自己的錯誤,覺定開始新的生活,他痛改前非,又做了許多好事。結(jié)果感人肺腑,讓我久久難以忘懷。 這本書寫了人間的真善美,他用智慧懲罰了勢力,反映了人與動物的聯(lián)系密切,我愛這本書。
河南新鄉(xiāng)封丘縣流光鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級:張爽
五年級作文 篇9
首先我先做個自我介紹哈,我五年級,住在江蘇省。愛好:看主播玩游戲,關(guān)注國際上特朗普和華為的事情和國際上的一些戰(zhàn)爭動態(tài)。
最近我所關(guān)注的這些,全部都被高考的文章給覆蓋了。有的是寫關(guān)于高考卷著名數(shù)學(xué)題——斷臂維納斯,在我眼中,這是個大神級的終極大boss;有的是關(guān)于一些讓人操心的家長將孩子送錯考場的事…………總而言之,這篇文章的主題是我想跟那些大哥哥大姐姐們說的話。
參加20xx年高考的大哥哥大姐姐們,你們好!雖然我眼中的高考是你們青春的時候的一個終極大boss,但是我想在你們眼中,它是未來人生的`希望,也是未來人生的一束光。高考也是一場離別,和自己三年中朝夕相處的同學(xué)們就要分別了,有幾個人會按捺得住自己心中的傷心和哭泣呢?高考也是一場挑戰(zhàn),據(jù)我的父母說道,高中和初中的題目都是幾個單元合起來的混合題目。我一個小學(xué)生也不知道他們有多難,可是自斷壁維納斯出現(xiàn)之后,我就知道他到底有多難。
參加20xx年高考的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要各奔東西了。誰知道幾年過后,你們都到底是什么樣子?做什么工作?有沒有家庭?上個什么大學(xué)?有沒有與之前的同學(xué)見面過?這些都是個謎。而且在十幾年之后,我也會踏入高考的部隊。那時候應(yīng)該是20xx年的高考了。
最后祝你們能考一個好的大學(xué)!
五年級作文 篇10
這天早晨,我迷迷糊糊地從睡夢中醒來,看了一眼鬧鐘,才5點多,本想再睡上一覺,可是翻來覆去怎么也睡不著了。忽然想起開學(xué)典禮上王校長說:“生命在于運動,每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!庇谑俏乙还锹蹬榔饋恚瑥囊鹿窭镎页隽诉\動裝,準(zhǔn)備開始一次“說走就走”的晨跑運動。
我乘電梯來到了樓下,新鮮的空氣瞬間迎面撲來。雖然時間還早,可是樓下晨練的人并不少:白發(fā)蒼蒼的老人,精力充沛的中年男子,陽光活力的哥哥姐姐……各個年齡段的人都有。小徑上,老人們?nèi)齼蓛山M成一個個小分隊,有的在悠閑地邊說話邊散步,有的在河岸邊的操場上跳晨操。年輕人穿著各種色彩鮮艷的運動裝備,有的在快速競走,有的在緩緩慢跑?粗麄兂瘹馀畈臉幼,我也加入到了慢跑人群中,開始與他們一起奔跑。可是跑了200米不到,我就已經(jīng)感覺上氣不接下氣。就在我蹲在路邊氣喘吁吁時,忽然一個人拍了一下我的肩膀,我回頭一看原來是鄰居大哥哥。哥哥笑著對我說:“今天這是怎么了,不愛運動的人也出來跑步了!蔽艺{(diào)皮地回道:“向你學(xué)習(xí)嘛,咱們一起跑吧!
我們重新加入到了跑步的隊伍中。我隨著哥哥的速度調(diào)整呼吸節(jié)奏,雙臂自然擺動,和他并排跑了起來。一開始我還覺得比較輕松,兩只腳也配合得十分默契。一圈下來,我的雙臂就開始發(fā)酸,雙腿開始不聽使喚,呼吸也變得越來越急促,汗水順著我的臉頰不斷往下滴下來……哥哥看著我這副模樣停了下來,陪著我慢走。一路上和我聊了許多關(guān)于運動的'好處,并且指出我現(xiàn)在這樣的狀態(tài)是因為我平常鍛煉太少的緣故。聽著哥哥的話,我連連點頭。
就這樣我們又慢慢地走了幾圈,這時候太陽也開始慢慢升起,陽光灑在小區(qū)的小道上。我和哥哥也結(jié)束了晨練。
運動過后,出了一身汗,卻感覺無比舒暢。這應(yīng)該就是哥哥說的運動的好處和魅力,我也明白了以后還是要多鍛煉,這樣才能讓我擁有更好的身體。
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