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五年級作文

時間:2021-03-25 13:52:45 小學五年級作文 我要投稿

實用的五年級作文合集六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級作文合集六篇

五年級作文 篇1

  1月24日上午,將在黃巖百貨公司門口舉行由中國臺州網(wǎng)主辦,黃巖書法教育中心和黃巖百貨公司協(xié)辦的“兔年送福到你家”為民寫春聯(lián)活動。我很榮幸和其他九位同學一起參加了這次寫春聯(lián)活動,心里非常高興。

  今天上午,我很早就醒了,一想到要到街上寫春聯(lián),心里又是激動又是緊張,怕自己的寫不好?蓪懘郝(lián)的活動要到九點半才開始,現(xiàn)在時間還早,我就在家里一邊準備好要帶的工具一邊想著上午要寫的春聯(lián)內容,并把老帥平時教我們的毛筆字書寫的方法在自己心里仔細地想了一遍。我是九點左右到達百貨公司門口的,同學們還很少來到,可王老師已早早地站在門口等我們了。今天的天氣真是寒冷刺骨,街上行人也不多,心里想千萬不要等會我們開始寫春聯(lián)時也沒有人。沒想到,當我們剛開始寫春聯(lián)時,就有很多的群眾奔來觀看,那些人好像都從地里一下子冒出來的一樣。我們剛寫好一副,就會被人爭先恐后地搶走。雖然今天的天氣比較冷,手也感覺的些冰涼,但我們每個人寫字時都很專心致志,大家都興致盎然。

  這次寫春聯(lián),我寫了五六副春聯(lián),雖然有些累,但我心里很高興。在下午的書法課中,我們還受到了王老師的大力表揚,說我們寫的字很好,我的心里更像吃了蜜糖一樣甜。下次如我這樣的活動我一定也會爭取參加。

五年級作文 篇2

  在媽媽工作的地方,有一片茂密的爬山虎,一簇堆在一簇上面,不留一點縫隙。

  春天,爬山虎探頭探腦的冒出葉子,一點點長大,從淺綠變?yōu)樯罹G,春風一吹,深綠色的葉子隨風飄動,好像綠色的波浪。

  夏天,爬山虎長得也正是茂盛的時候,依然有剛剛發(fā)芽的新綠,有濃的快要流下來的墨綠,還有三三兩兩已經(jīng)變紅的葉子。滿滿的占了一整面。站在跟前,讓你覺得神清氣爽,仿佛有風正吹向你。

  秋天,爬山虎變?yōu)橐黄罴t色,偶爾還會露出幾片金黃色的葉子,在高而遠的藍天下顯得格外好看。微風一吹,就好像一個個精靈隨風舞動。不時的還會晃晃悠悠地飄落幾片,像是一只只美麗的蝴蝶。把蝴蝶夾在書本里,和我一起閱讀精彩的故事。

  冬天,葉子掉了,只剩下一個個黑色的果實和枯藤。不過他還是堅強的吸在墻上,任憑風雪吹打,一動也不動。

  我看到了爬山虎頑強的生命力。我喜歡爬山虎,你呢?

五年級作文 篇3

  老師使我們成長道路上的引路人,是黑暗中的一盞明燈,也是一個保護著我們稚嫩心靈的一棵大樹。在閱讀領航的活動中教會了我們如何放開自己去和陌生人交談,如何利用電腦做或者打印小報把小報座的更好,如何在演講中發(fā)揮自己特長……

  有一次,我們以閱讀領航的形式組織春游,那是我們第三次小組活動,我們對這個項目還是比較陌生,不能大大方方的和游人交談,錯過了好幾次機會,這都被善于觀察的翁老師看在了眼里,馬上過來幫助我們。楊老師先做起了示范讓我們看,好厲害!

  楊老師瞅準一個人,大大方方的和游人交談,認認真真的讀著問卷,一會工夫一張工工正正的問卷就做好了。之后,楊老師和我們說:“只要放寬自己和別人之間的距離,適當?shù)膬匀ツ吧校鸵欢〞晒Φ!”楊老師讓我們在試試看,再加把勁。結果我們接二連三的成功了,取得了前所未有的成績竟然有整整30張是上幾次加起來的幾倍那!

  老師給了我們溫暖,給了我們勇氣,給了我們鼓勵,給了我們信心,也給了我們好的.方法。

五年級作文 篇4

  靠自己的努力才能獲得成功,那是多么無比榮耀。但是如果是靠著別人的努力結果獲得成功,就算再好也只能是“亞軍”。

  這是一節(jié)作文課,老師讓我們寫作文。我左思右想也沒想出個火星兒來。于是,我決定看看同桌是怎么寫的,可是不看我也想不出來什么,我就看了幾眼。她寫的還不錯,看過她的作文我忽然來了靈感,馬上開始奮筆疾書。我寫的很快,用了半節(jié)課就寫完了。我檢查了一下,自我感覺良好,心里高興極了,但是我看完同桌作文之后就傻眼了,我和她寫的特別像,你不由得有幾分恐懼。我想算了反正時間不多了,就這樣吧。

  到了第二節(jié)課,老師讓我們各個小組批改作文,而且每組選出兩篇作文念給大家。我們小組改了起來我們一個一個念了自己的作文,這時我真希望時間過得慢一些,可是時間像和我作對一樣過的飛快,像箭一樣,“so”的一下飛過。不一會兒就到我了,當我念完作文之后,大家都在議論我的作文和同桌的作文很像,簡直一模一樣。但也沒有多想什么,最后的作文分結果是:“同桌比我的好”!

  唉!偷來的米果然沒有自己付出勞動的米香!通過這件事讓我明白:靠別人的努力結果往上爬,想成功,再好也只不過是一個簡簡單單的亞軍。

五年級作文 篇5

  今天,一上課林老師就讓我們玩一個游戲:心靈選擇。這是一個令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會才能知道,這種感覺就如割肉一般痛苦。但它會讓你懂得珍惜。

  一開始,林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細地想了一會兒,然后便在紙上寫下:家人、朋友、自信、健康、道德,這是五種我生命中不可缺少的東西。這時林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個。頓時,一種驚訝與恐懼的聲音從同學們的口中發(fā)出。我舉起筆在這五種東西中來回移動,此時此刻我只覺得這筆有千斤重,最后我用顫抖的手將“自信”劃去,我突然覺得我的心被人狠狠地捅了一刀。

  沒想到,林老師竟讓我們在剩下的四個中劃去三個!頓時,抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室里橫沖直撞。我心想:媽呀!還要劃掉三個!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人,我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”,我覺得自己痛苦萬分。

  游戲結束后我發(fā)現(xiàn)同學們都沒有劃去“家人”我也從中悟出了一個道理:家人是一生中不可缺少的東西,沒有家人你將會是一個空殼。

五年級作文 篇6

 大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。比如:小草冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來!

  一個晴朗的星期六,我偶然發(fā)現(xiàn)花園里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走。我正準備用腳踩下去時,我又收回了腳。我走近些,哦!原來是在搬一只蜻蜓。這下子,我就對螞蟻有興趣了,我快速地跑回房子里找來了兩塊餅干。我蹲下來細心地觀察,真不忍心突然把餅干來打擾它們?此鼈円粋個分工合作,團結得很。一個咬住頭,一個咬住尾部,一個推?晌倚南耄哼@么小的螞蟻怎么能搬動這個“龐然大物”呢?接著我又把餅干放在它們旁邊,一個螞蟻兵看見了,急忙呼叫隊員,又一群螞蟻來搬餅干,螞蟻把餅干分成幾塊,一個個把餅干運回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大,咬非常細。它們都是用頭頂上的一雙觸角來互相溝通的。

  我看到如此小的螞蟻也會團結,我由此發(fā)出贊嘆,我要向小螞蟻學習團結。

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