【熱門】五年級的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
星期四,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和同學(xué)們一起玩撕名牌的游戲。
撕名牌的游戲規(guī)則是:把一張紙貼在衣服上,在紙上寫上你的名字,如果名字被撕掉一個字就算輸了。
我們很快就分成了兩隊,女生隊突然大叫起來:“這樣太不公平了,我們隊只有五人,你們隊卻有八人!蔽覀冴犚灿X得有點不公平,可是想來想去也想不出一個好主意,因為怎么弄都不能使每隊人數(shù)一樣多。
霎時,博倫高興地叫了起來:“那我們男生隊的林昊霆去女生隊,他力氣大一個人可以抵兩個人!蔽夷蛔髀,在心里嘀咕著:一個人就是一個人,怎么能說是抵兩個人呢?但又轉(zhuǎn)念一想,同學(xué)們之間不能斤斤計較,海是算了吧。
游戲就這樣激烈地開始了,我們隊趁他們數(shù)數(shù)的時候,迅速跑到了樓下,男生隊張牙舞爪地朝我們追來。
我們隊和他們對在二樓大廳里碰見了,我們開始互相撕各自身上的名牌。最后,我們撕掉了文杰的名牌,并把他們趕得落荒而逃,我們緊追不舍。我看見欣釗躲到飲水機下面了,可隊員卻像沒看見似的,還在前面追男生隊。我立刻向欣釗猛撲過去,他看見這一幕,嚇得躲了開來,欣釗想方設(shè)法撕我的名牌,可我讓他無懈可擊,他沒有辦法,只得跑得無影無蹤,我喜出望外。
忽然,我發(fā)現(xiàn)我和隊員們走丟了,我驚恐不安在心里想:怎么辦我和隊員走丟了,萬一欣釗回去報告他們說我走丟了,他們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了我,他們六人,我只有一人,怎么撕得過他們呢?不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)我的隊員在大廳里和他們撕名牌,我連忙飛奔過去幫忙。咦?嘉欣怎么在撕我的名牌,我感到十分奇怪,心想:我明明是和她一隊的呀?
這時,美麗也轉(zhuǎn)過頭來對嘉欣說:“他是我們這隊的,你干嘛撕他的名牌?”嘉欣大吃一驚,說了一聲“啊”!霎時,佳程對我們女生隊員嘰嘰喳喳地交談著。我不理這事,還在玩。我急忙把他們趕到公共場地里,自己躲了起來,準(zhǔn)備偷襲男生隊。
我看時候不早了,便準(zhǔn)備撕他們的名牌。沒想到卻被他們六人一起撕名牌......我勢單力薄,就被撕掉名牌了。最后,聽佳程和男生女生隊的一番談話,我才知道老師現(xiàn)在說這種游戲有些危險,禁止我們玩這種游戲。
這種游戲雖然好玩又有趣,但是也十分危險,所以我們以后要玩一些比較安全的游戲。
五年級的作文 篇2
大千世界里有許多事讓我感動,這些事情如同天上的星星,其中一顆最耀眼。
那是一個星期三的下午,當(dāng)我將老師手上的那張卷子拿過來時,我驚訝極了:那張卷子我竟然沒有考好!我怕見到同學(xué)的笑臉,我怕聽到小狗汪汪的叫聲,我更怕聽到老師那溫柔的話語。頓時,天氣像我的心情一樣糟糕,不一會兒就落下了傷心的眼淚。
放學(xué)后,我一個人坐在那寧靜的教室里,我看著那張考試卷上的一個個鮮紅的大叉子,那一個個大叉子仿佛在嘲笑我:“哎呀呀,看你考得那么差,你怎么面對那些關(guān)心你的人!”這時,我看到了一個和藹的身影,這不是陳老師還是誰?陳老師說:“咦,王焱琳,你怎么還不回家?”“我沒考好!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f:“一次考差并不算差!薄翱墒恰薄罢l沒有失誤的時候呢?我想考好考差對你來說一樣重要,只要你努力了,同樣都是優(yōu)秀的學(xué)生!并且一句古話說的好:‘失敗乃成功之母’,如果人生沒有失敗的話,怎樣讓你知道自己的不足呢?找到不足,改正缺點才是你走向成功的源頭!”
我聽了老師鼓勵的話語,重新振作起來,,那神奇的力量注入我的全身!
天晴了,天邊出現(xiàn)了彩虹。
老師鼓勵的話語使我感動,老師的話語讓我充滿力量。老師,我愛您!
五年級的作文 篇3
我有一只小鉛筆,它如一位小王子,頭上戴著一頂紅色的小皇冠,圍著一條金色的圍巾,身穿一套黃色的風(fēng)衣,帥極了。
記得它是剛上小學(xué)時,爸爸買來送給我的,它剛到我家時,我高興的兩眼冒金花,心想:這下又有新鉛筆,拿到后愛不釋手。
它可是我的小幫手呢!幫我表達(dá)的我的心意,我用它寫作,用它學(xué)習(xí)是,他幫助我當(dāng)上班長呢!我孤獨的時候,是他在身邊陪伴我,不離不棄;我無事可干的時候,他則和我聊天;我悲傷的時候,它用文字組成笑話逗我笑;而我干壞事的.時候,
它則語重心長的對我說:“人在做,天在看!蔽腋蓧氖铝,總有一天會受到教訓(xùn)的;我為學(xué)習(xí)而苦惱的時候,他則用博大精深的中華文字教育我;而我快樂時,它則和我手舞足蹈,又蹦又跳,又唱又笑;他不僅是我的老師,是我的朋友,還是我形影不離的“好兄弟”。
在我高興的同時,它也每天要經(jīng)受著“絞肉機”的酷刑,他一點一點的失去自己的身體,時間長了,頭頂?shù)男』使谝矝]了,黃色的風(fēng)衣也被我的牙齒磨破了,它雖然每天都很疼,但是,它默默無聞的我精神卻銘記于心,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,說的正是它――我的小鉛筆。
五年級的作文 篇4
我家有五條小金魚。兩條是我爸爸給我買的,另外三條是姑姑給我買的。
這五條小金魚生活在一個金魚缸里。缸里本來放著一棵漂亮的假水草?墒,我認(rèn)為它放在水里面不好看,就把它給拔了。爸爸看到?jīng)]有責(zé)備我,反而去找來一塊可以吸水的石頭,放在了金魚缸的中間。這一塊石頭比較大,它橫放在中間,就像一座攔河大壩,把五條小金魚放成了兩半。我看到小金魚的天地變得狹窄,而且它們之間不能夠團(tuán)聚,真是掃興。于是,我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚們變得活潑起來,好象顯得格外高興。
冬天,金魚缸里的水面上結(jié)了冰。我想這下小金魚看來會死了。我難過地走過去想去處理后事。不料,我走近金魚缸,看到小金魚們在水下自由自在地游來游去。我高興得呼喊起來。它們居然沒有死!
下午,我再去看的時候,發(fā)現(xiàn)河面上的冰沒有融化,反而把整個水面給結(jié)住了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒,我仔細(xì)觀察,看到這一些可愛的小家伙居然都活著,而且還顯得十分活潑。
我非常敬佩這一些小金魚的毅力!小金魚,你們真頑強!
五年級的作文 篇5
小時候,我很崇拜電視上的明星。因此,我也很想到電視上去?墒谴笕烁艺f要上電視必須要坐火車,因為很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以,我只有每天坐在沙發(fā)上悶著了。
一天,我正在沙發(fā)上看電視。突然,看見媽媽把廚房的門一拉就進(jìn)去了。于是我想:廚房有門,那電視也有門。∧沁用做火車這么麻煩?嘻嘻,大人真笨!說干就干,我走到電視旁,用手去拉電視的頻幕,咦?“電視門“呢?怎么打不開了?一定是上了鎖,才打不開的。于是,我到院子里搬了一塊石頭,準(zhǔn)備把“電視們”砸開。正當(dāng)我準(zhǔn)備砸下去的時候,爸爸回來了。見我拿著石頭砸電視,連忙阻止我。然后問我是怎么回事。我把事情的來龍去脈講給了爸爸聽,爸爸聽了,哈哈大笑,說:“電視是沒有們的,你把電視砸了,不但上不成電視,反而電視都看不成了”。我聽了,高興變成了失望。
童年是美好的,但也是短暫的。童年匆匆的走了,但把歡樂留了下來。
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