【熱門(mén)】五年級(jí)作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
�。∥覑�(ài)我的校園！我是一個(gè)東小人，我在東方紅小學(xué)快樂(lè)的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我們的舊學(xué)校轉(zhuǎn)眼之間變成了一座豪華、氣派的新校園。讓我們?cè)诿利惖男聦W(xué)校里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！
來(lái)到校門(mén)口，正前方是高級(jí)的不銹鋼電動(dòng)伸縮門(mén)。在校門(mén)右邊，有我們學(xué)校的四個(gè)吉祥物：東東、方方、紅紅、棋棋。它們像一個(gè)個(gè)向日葵，又像我們大家的守護(hù)神，守護(hù)著我們，讓我們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)。而吉祥物上面，是一個(gè)LED屏，上面會(huì)顯示學(xué)校的新消息。大門(mén)左邊，是一個(gè)棋文化臺(tái)，上面有一個(gè)竹簡(jiǎn)，竹簡(jiǎn)上寫(xiě)著一些棋藝小故事。
進(jìn)了校園，眼前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，很像棋盤(pán)的一條筆直的大道，沒(méi)錯(cuò)，這就是棋葩大道。棋葩大道上有許多行棋小規(guī)則。在大道的右邊，是棋文化長(zhǎng)廊，上面有不少的棋藝小故事、棋藝大師和各種棋類(lèi)介紹。
走到盡頭，本以為無(wú)路可走了，但轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)在幾棵桂花樹(shù)之間，有一個(gè)隱秘的棋樂(lè)廣場(chǎng)，真可謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！卑。V場(chǎng)里面有一組雕像，幾個(gè)孩子正在下棋，他們正在思考下一步該如何走呢！那里還有一個(gè)巨大的棋盤(pán)和三個(gè)小棋盤(pán)鋪成的小路，它們都是以地為盤(pán)，以石為子。旁邊還有一些石子，上面寫(xiě)著“七星聚會(huì)”、“蚯蚓降龍”、“千里獨(dú)行”等字樣，這些都是從古至今無(wú)人能破的殘局。這些殘局時(shí)代久遠(yuǎn)、高深莫測(cè)。我們下課時(shí)就來(lái)鉆研棋藝呢！
出了棋樂(lè)廣場(chǎng)，便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)正前方是籃球館，籃球館下面是會(huì)議室。操場(chǎng)左邊是教學(xué)樓。一樓是架空層，二到四樓是教室，五樓功能室，六樓辦公室。
我愛(ài)我的小學(xué)！
五年級(jí)作文 篇2
今天是江西自駕游的第二天。今天的目的地鎖定在三清山。
早上七點(diǎn)鐘我就起了床，七點(diǎn)三十分從江西上饒縣出發(fā)，經(jīng)過(guò)四小時(shí)三十分鐘來(lái)到了三清山腳下的纜車(chē)站。
坐了整整四個(gè)半小時(shí)的汽車(chē)，原本滿以為馬上就可以坐纜車(chē)上山欣賞風(fēng)光，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，纜車(chē)站前早已是人山人海，把路擠得水泄不通。這時(shí)忽然轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)聲音：“一千零三號(hào)，五十三人！”聽(tīng)到后半句話，我?guī)缀跻タ窳耍粋�(gè)號(hào)竟然有五十三個(gè)人！我近幾絕望地看了看手中的票號(hào)：一千五百十八號(hào)。我心想：“完了，這四個(gè)半小時(shí)的車(chē)肯定白坐了�！�
突然，老爸一拍大腿，說(shuō)道：“唉，這個(gè)纜車(chē)站不是有個(gè)貴賓通道嗎？我正好有招待券，這樣不就可以了嗎？”我歡呼了一聲，趕緊讓老爸帶我們坐纜車(chē)上山。
五分鐘后，纜車(chē)到了站。我以為已經(jīng)到了山頂，沒(méi)料到，剛出索道站，就看見(jiàn)一塊提示牌，上面寫(xiě)著：距金沙索道約二十公里，其中上坡約十五公里，平路五公里，其余為下坡。沒(méi)辦法了，既然上來(lái)了，就硬著頭皮也要走下去。
走了十公里，腿已經(jīng)發(fā)軟了，剛想打道回府，又看了看身后的路，心想：“連十公里都走了，剩下的十公里又算了什么呢，幾乎都是平路和下坡，如果回去，不是更累嗎？”想到這里，我不知哪里來(lái)了一股勁，拿起登山杖又往上爬。每次想打退堂鼓時(shí)，就想“這樣就回去多丟臉，肯定會(huì)被陳自在笑話！”一想到這兒，那股往上爬的勁又冒出來(lái)了。
憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志和身邊人的鼓勵(lì)，在經(jīng)過(guò)兩小時(shí)艱難跋涉后，我終于登上了山頂�；仡^看看走過(guò)的崎嶇山路，感慨萬(wàn)千：“登山就是人生路，不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持，就是勝利�！�
五年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題嗎。那你們知不知道，是誰(shuí)在這四年的時(shí)間里給予了我們豐富的知識(shí)，是誰(shuí)讓我們體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)，那不就是一直伴我們左右的老師嗎？
進(jìn)小學(xué)的四年來(lái)，老師那和藹可親的身影，一直留在我的心里，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。老師雖然有時(shí)候嚴(yán)厲，但也有和藹的一面。
老師每天晚上都要為了我們閱讀并預(yù)習(xí)，下一篇課文。預(yù)習(xí)雖然是一件麻煩的事，但老師預(yù)習(xí)的筆記比我們多得多，我們抱怨什么？還 要在繁忙中抽出時(shí)間來(lái)制作課件，這種表現(xiàn)不都是為了我們的學(xué)習(xí)嗎！還 有上課的時(shí)候，有些同學(xué)可能會(huì)抱怨：“上課聽(tīng)的煩死了！”可天真無(wú)邪的你們沒(méi)有注意過(guò)，我們那四十分鐘，是坐著聽(tīng)老師講課。老師的四十分鐘是不一樣的，是一個(gè)疲憊的身影不能休息，有時(shí)走路也顛倒分不清方向。
下課休息的十分鐘，老師并沒(méi)有拿張凳子坐下。我已經(jīng)看到了，默默盯著教科書(shū)，這就是老師。那雖然已經(jīng)筋疲力盡，沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的。還 有英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師，他們兩個(gè)都比較嚴(yán)厲。但換個(gè)角度想想，這也是對(duì)我學(xué)習(xí)上的一種特殊的關(guān)心�？梢栽傧胂�，英語(yǔ)老師一個(gè)小女生就教了四個(gè)班級(jí)，還 有個(gè)四十幾歲的男人要教兩個(gè)班級(jí)，他們已經(jīng)可說(shuō)比語(yǔ)文老師辛苦的多了。尤其是英語(yǔ)老師，他在烈日炎炎的夏天，就已經(jīng)撐不過(guò)來(lái)了，晚上還 要在黑夜的吞噬下批改兩百多學(xué)生的作業(yè)。要是我，一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)呐�，做著一個(gè)“一個(gè)懶惰的人，一星期有七個(gè)明天”的名言。英語(yǔ)老師才沒(méi)有這樣，“慢慢的，聚沙成塔”。讓一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)呐宸灰眩?/p>
老師的教育精神，我們刻骨銘心，也是我們無(wú)法用金錢(qián)，以及仍何東西來(lái)衡量的。只能在心里對(duì)他們說(shuō)：“在世上，總會(huì)有個(gè)孩子，把你們當(dāng)做生命的老師的！”
五年級(jí)作文 篇4
我的校園很大，還有一個(gè)美麗的紫藤花長(zhǎng)廊，它像磁鐵一樣吸引著我。
春天，走進(jìn)校園紫藤花的清香飄了過(guò)來(lái)。雖然它還是小小的花骨朵。但是它的清香飄滿了整個(gè)校園，讓我們知道它們快要綻放。一個(gè)挨著一個(gè)的花骨朵擠來(lái)擠去的，爭(zhēng)著開(kāi)放，多有趣��！
夏天，烈日炎炎。紫藤花的香味還在，可天氣太熱了，老師和同學(xué)們只想找個(gè)清涼的地方玩耍、聊天、跳舞來(lái)到紫藤花長(zhǎng)廊，心里舒適了許多。大家活蹦亂跳的，整個(gè)校園好像活了起來(lái)，開(kāi)心極了！小草和花兒在曬太陽(yáng)，而紫藤花卻頭頂烈日送給我們玩耍的地方。
秋天，紫藤花飄落了，葉兒也發(fā)黃了。風(fēng)一吹過(guò)，那一片片葉子如蝴蝶在空中翩翩起舞。飛到了地上，又變成了樹(shù)葉。一片片黃葉落到了長(zhǎng)廊上，仿佛鋪了一層厚厚的毯子。走上去軟綿綿的舒服極了！
冬天，寒風(fēng)吹過(guò)，下起了柳絮、蘆花般的雪。飄落在長(zhǎng)廊上，猶如長(zhǎng)了白發(fā)一般。走在紫藤花長(zhǎng)廊里，雖然沒(méi)有春天那么香，沒(méi)有夏天那么暖，沒(méi)有秋天那么美，但是那雪白的長(zhǎng)廊也是美麗的。雖然冷，可也能給人一種冬天寒冷的美。就像一位雪公主，在校園里的守護(hù)者。
我喜歡我的校園，但我更愛(ài)校園里的紫藤花長(zhǎng)廊！
五年級(jí)作文 篇5
夜晚，昏暗的路燈下飄飄茫茫，一陣刺骨的寒風(fēng)吹入胸口，我不禁打了一個(gè)冷顫。
路過(guò)熟悉的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
春節(jié)就要到了，路邊變成了花市，幾乎整條路都擺滿了各式各樣的花和桔，把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都圍住了，只剩兩條狹窄的可以通入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的路。
每天晚上這里都會(huì)有人在打球，籃球場(chǎng)上的.打球聲，我是再熟悉不過(guò)了。
每次路過(guò)這里，聽(tīng)到打球聲，我都會(huì)習(xí)慣地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看這道熟悉的風(fēng)景。今天晚上，我沒(méi)看見(jiàn)籃球場(chǎng)，看到了的是一盆盆五顏六色的花卉和高大的橘子樹(shù)，只聽(tīng)到花市背后籃球落地“咚咚咚”的聲音。我有點(diǎn)不太習(xí)慣，不由自主地，我繞到籃球場(chǎng)邊，坐在旁邊的石椅上。
四個(gè)少年在練投籃。燈光有些暗，看不清他們的面容，只看到他們跑動(dòng)和投籃的身影。練球過(guò)程中，他們都沒(méi)說(shuō)話，看得出他們互不相識(shí)。
在不太明亮的燈光下，那幾個(gè)跳動(dòng)的黑影，一個(gè)個(gè)投球的動(dòng)作，充滿了青春的活力。他們搶著籃球，很多次3分球都投不進(jìn)去，可這絲毫沒(méi)有影響他們對(duì)籃球的熱情。
突然，搶球的兩個(gè)人相撞了。其中一個(gè)把鼻子撞疼了，可能流了點(diǎn)血，右腳也扭傷了，他似乎有些艱難地站起，一拐一拐地退到一邊。球聲中，我聽(tīng)到關(guān)切的一句話“沒(méi)事吧，還好嗎？”我擔(dān)心地看著球場(chǎng)上被撞傷的少年，只見(jiàn)他搖了搖頭。接著又傳來(lái)一個(gè)聲音“真的沒(méi)事吧？休息一下吧！”，“沒(méi)事，真的沒(méi)事”。我輕輕的松了一口氣，內(nèi)心深處流過(guò)一股暖意。
——他們都是陌生的，也只是這個(gè)晚上，不過(guò)相識(shí)兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可是他們卻把對(duì)方當(dāng)做朋友。
球場(chǎng)上靜了那么幾秒鐘后，受傷的少年從地上翻過(guò)球來(lái)又開(kāi)始練習(xí)投籃。一切恢復(fù)了剛才的狀態(tài)。我突然覺(jué)得此時(shí)他們投籃的姿式真漂亮，真的好美好美。也許明晚他們?cè)賮?lái)打球時(shí)，不會(huì)再相遇；也有可能他們都在，而且還會(huì)多了幾張不相識(shí)的面孔，陌生的感覺(jué)會(huì)在不知不覺(jué)中消失。
“或許是被冷風(fēng)吹走了吧！”我靜靜地想著……
今晚我看到了平時(shí)沒(méi)看到的那“一瞬間”。也許那“一瞬間”發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次，而我總是錯(cuò)過(guò)那無(wú)比美麗的“一瞬間”。
很晚了，在回家的路上，已聽(tīng)不到籃球聲了。
路燈下，我回頭一望，一個(gè)少年左手抱著一個(gè)籃球，右腳一拐一拐地走著，路燈把他的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。也許他不知道，身后有三個(gè)關(guān)切的目光正投向他的背影……
五年級(jí)作文 篇6
自從我妹妹出生以后，我就嘗遍了酸甜苦辣的滋味。讓我給你講講那些事兒吧。
妹妹才七個(gè)月，但是我給她起的外號(hào)兒叫“小滅霸”。我為什么給她起這樣的外號(hào)呢？那是因?yàn)椋弦淮挝覐难a(bǔ)習(xí)班回到家，發(fā)現(xiàn)妹妹在撕東西，看到這情況我也沒(méi)有管她。小孩子撕東西玩，就撕吧，反正又沒(méi)事兒。我心里想著，坐到沙發(fā)上看起電視來(lái)。不料沒(méi)電了，我只好關(guān)了電視，尋找我那本兒新買(mǎi)的書(shū)《淘氣包馬小跳》�？墒�，我?guī)缀醢鸭曳榱耍褪菦](méi)找到。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你再仔細(xì)找一找，看哪個(gè)地方?jīng)]有查。”我靈機(jī)一動(dòng)，想了想，好像只有妹妹那里沒(méi)有翻過(guò)。我走到那里，看見(jiàn)妹妹在坐在那吃東西，我就撿起她撕的東西一看，呀！這不是我的書(shū)嗎？我大驚失色，哭笑不得，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的書(shū)被小妹妹給撕了，你等會(huì)兒再去給我買(mǎi)一本吧�！眿寢屨f(shuō)行。我頓時(shí)放松起來(lái)，心想，家有二寶的滋味可真不好。我心中還埋怨著妹妹，可是看到妹妹一臉天真無(wú)辜的神情，我又感覺(jué)妹妹好可愛(ài)。
怎么樣？這就是我們家的“小滅霸”。她是不是特別可愛(ài)呢？
五年級(jí)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許許多多的事，其中有一件事讓我忘也忘不了。
記得事情發(fā)生在我二年級(jí)詩(shī)的一次期中考試。
那一天早晨，我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)�？梢悦黠@地感受到考場(chǎng)上空彌漫這一股緊張的氣氛。同學(xué)們都拿著書(shū)，緊張地復(fù)習(xí)著，而我卻在座位上胸有成竹地看漫畫(huà)。
突然，“叮咚，叮咚”的考試鈴聲打響了。我馬上拿起筆，刷刷地做起了試卷，墨跡飛濺。不一會(huì)兒，白花花的卷子就被我寫(xiě)得滿滿都是答案。就剩下最后一道連線題了，我心中暗喜：“��！連線題可是我最拿手的題啊！”我便把手伸進(jìn)筆盒想拿起尺子做題，偏偏這時(shí)尺子和我玩起了捉迷藏，我急得像熱鍋上的螞蟻。一旁的王瑞昌似乎看出了我的問(wèn)題，想也不想就把自己新買(mǎi)的尺子折成兩半，十分友好地把其中一半遞給我。我十分感動(dòng)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”接過(guò)尺子我馬上開(kāi)始做題。
那次期中考試我得了全級(jí)第五名，可以說(shuō)沒(méi)有王瑞昌的那一把被折成兩半的尺子，我也不能站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了。
現(xiàn)在想起這一件事，我感到既溫暖又感動(dòng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事。
五年級(jí)作文 篇8
天空是無(wú)邊無(wú)際的，無(wú)論何時(shí)都有著不一樣的景色。我最喜歡黃昏日落時(shí)的天空。
太陽(yáng)像大火球飄在西邊的天上，收斂了白天刺眼的光芒。它是耀眼的亮黃色，裹著一層厚厚的橙色外衣。整個(gè)天空與太陽(yáng)默契配合，變成了淡淡的淺灰。太陽(yáng)像一位慈祥的老爺爺，把胡子染了色，溫和地對(duì)著我們笑。他周?chē)脑贫涓俏宀拾邤蹋S、淺橙、朱紅等顏色把天空裝飾的絢麗多彩，好像一幅美麗的畫(huà)。
太陽(yáng)在不知不覺(jué)中變成了一位害羞的少女，只露出了半張臉。但她依然留有著熱情大方的性格，釋放著最澎湃的激情，她還把余暉送給了我們，余暉給大地披上了鮮艷的衣裳，富麗堂皇。太陽(yáng)姑娘非常愛(ài)美，也穿上了五顏六色的衣裳，大紅、橘紅、金黃、杏黃。她還披上了鮮艷的云朵外衣，有乳白色，像一頭小綿羊?qū)χ覀儭斑氵恪苯�；桃粉色，像一朵鮮艷的桃花；湛藍(lán)，像波濤洶涌的河流�，F(xiàn)在，這副美麗的畫(huà)變得更艷麗了。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)姑娘不見(jiàn)了。天空開(kāi)始發(fā)黑，但是西邊的天上還有著她的蹤跡，那里還有橘紅、淺橙等顏色，難道她害羞地走了？不，她有可能是下班了，因?yàn)樵铝两憬愕哪樢呀?jīng)隱隱約約的出現(xiàn)了，她會(huì)陪伴我們度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚。太陽(yáng)徹底落下去了，整個(gè)的天都黑了。
日落真美，她的美雖然如曇花一現(xiàn)，但那是一種震撼之美！
五年級(jí)作文 篇9
我家陽(yáng)臺(tái)上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的就是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，此時(shí)據(jù)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，還能夠藥用。百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候，花骨朵自然就會(huì)炸開(kāi)，里面冒出七根花蕊，其中一根就是雌蕊，其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合就是紅色的，花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開(kāi)謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。
百合花生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽(yáng)曬，也不怕雨水打。此時(shí)不管天氣再怎樣干旱，它照樣亭亭玉立。
清新的就是吊蘭，它外型美觀，像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒(méi)精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò)，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。吊蘭的莖十分修長(zhǎng)，它大約長(zhǎng)50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會(huì)放出光彩！學(xué)習(xí)也就是一樣，只要努力，就會(huì)放出光彩！
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