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風(fēng)景五年級作文

時間:2021-03-24 11:08:15 小學(xué)五年級作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)景五年級作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于風(fēng)景五年級作文4篇

風(fēng)景五年級作文 篇1

  傍晚,爸爸帶著我,來到熟溪橋上,我站在熟溪橋上看風(fēng)景。

  熟溪橋是武義縣城的一座古橋,橋頭有兩尊石獅子,它張牙舞爪,威風(fēng)凜凜。登上幾級石階,熟溪欄橋的芳客一覽無余。橋的地面鋪設(shè)著一塊塊厚重的木板,兩旁有供游人休憩的木凳的外面有欄桿,防止來往行人掉入河中。

  廊橋上有兩排柱子,柱子上是書法家寫的對聯(lián),那些字龍飛鳳舞,剛勁有力。單看熟溪橋上的柱子,它就是一道對聯(lián)文化長廊,那里邊的學(xué)問可大了。

  往上看,廊橋的上方也是木板,木板的上面是椽子,椽子的上方是瓦片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,熟溪橋青瓦紅壁,它就像一座狹長的房子,有人也說熟溪風(fēng)雨橋,我想就是能避雨的橋吧。

  橋上還掛著許多紅燈籠,這時燈籠亮了,“更香茶”三個字十分醒目,“更香茶”是我縣的名茶,曾經(jīng)被評為浙江十大名茶之一,遠(yuǎn)銷杭州北京等大城市。

  我低下頭來,欣賞潺潺東流的溪水,溪水清澈見底,鵝卵石隨處可見,仿佛看見一條條小魚在水里自由自在地游來游去。不遠(yuǎn)處,有幾只小游船在航行。

  向東看,溫泉橋飛架南北,溫泉橋是一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋梁。橋的上方有許多拱,這些拱與鋼筋相連,承擔(dān)著橋體的重量。溫泉橋是通往泉溪、桐琴、永康等地的交通要道。

  再向西看,解放橋更加誘人,橋沿布滿了霓虹燈,橋上人來車往,十分熱鬧,路燈把橋照得猶如白晝,今年,交通部門加寬了解放橋,寬度擴(kuò)大了一倍,熟溪兩岸的市民出行更通通暢了。

  不遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)的歌聲,循聲望去,濱江廣場上人山人海,老奶奶們跳起了健美的廣場舞,看著老人輕盈的舞姿,你會覺得我們的生活燦爛如花。

風(fēng)景五年級作文 篇2

  我們住在竹云村里。這是一座很美的山村。四面群山環(huán)抱,空氣清新,有兩條刪減從兩個谷里流出來在村前會合,有一道向南流去,這便是竹云溪。

  溪上有一座小橋,溪岸邊桃樹,梅樹一大片一大片。我們很喜歡我們村莊里的這條小溪。

  站在石橋上,坐在溪岸邊,能看見我們村里的溪流,有多么好看。呵,溪水多么清,水中照著山影,樹影,橋影;溪水多么清,水中照著天鷹,云影。

  溪水好清,能看見水底有好多好多色彩斑斕的溪卵石。有藍(lán)色的,像藍(lán)寶石般發(fā)亮;有紅色的,像杜鵑花,像桃花般美麗;有白色的,像雪花,像梨花般潔白明亮。還有綠色和有彩色斑點(diǎn)的溪卵石。

  溪水那么清,看見一群一群彩色的溪魚,在溪石間游來游去;春天到了溪岸邊,一棵桃樹,好像一樹正在發(fā)光的早霞,好像一樹燃燒的火焰,照耀著我們村里。桃樹開花了,一棵棵桃樹,好像一條流動著火焰和彩霞的溪流。

  這時候,我們看見彩色的溪魚,結(jié)成一群一群,從彩色的溪卵石間游來游去,在流動著彩霞與火焰的溪水間游來游去,你瞧,它們有多么快樂呀!

風(fēng)景五年級作文 篇3

  風(fēng)景是什么?你一定會答:“不就好看的一些事物嗎?”但我認(rèn)為最美麗的風(fēng)景是文明。

  最近,電視上放映著一個公益廣告,廣告的用語是:“真正的風(fēng)景,叫文明!蔽乙策@么認(rèn)為,不信的話我就舉幾個例子給你們看。

  在一些風(fēng)景區(qū)會有許多的墻壁,這些墻通常是那個景區(qū)的一個象征。如果有些人不明白,在這些墻上亂涂亂畫,寫上“到此一游”這些字眼,如果一直這樣的話,還會有幾個游客來這個風(fēng)景區(qū)呢?

  還有在公共場所不能做一些不文明的事。如:抽煙,大聲喧嘩,大聲叫罵等。你想,如果有一些人在風(fēng)景區(qū)里大聲叫罵。他罵別人,被罵的那個人一定心里不舒服,于是,他也會開始叫罵,一些旁觀的人聽到叫罵聲一定也會不舒服的,就這樣,一個好好的景區(qū)就變成叫罵場所了,之后也就不會有這么多的游客來了。還有,如果有許多人在景區(qū)里抽煙,其他的一些人聞到了一股煙味,也不會再愿意來了。

  所以,如果有游客不文明的話,可能會造成這個景區(qū)亂套,生活真的是這樣,文明才是真正的風(fēng)景啊。

風(fēng)景五年級作文 篇4

  一直尋找著我記憶最深處的那個地方,結(jié)果;眾里尋他千百度,驀然回首,你卻在燈火闌珊處

  一直低頭尋找,摸索,直到有一天我找到了它,那個我熟悉的地方,欣賞著彼岸的風(fēng)景,不禁想起了往事,淺淺的小幸福。

  那是我上學(xué)的必經(jīng)之路,周圍的灌木,在春天里它是翠綠的充滿生的希望,在夏天里,他是熱烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的.溫暖的,在這條路上承載了我太多太多的回憶,有酸,有甜,有苦。

  那是秋天的一個下午,秋葉紛紛落下,好似都在空中旋舞,而我就被包圍,旋轉(zhuǎn)著,蝴蝶找到了自己的宿命,而我繼續(xù)前行,腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它,走著跳著,時不時發(fā)出沙沙聲

  我走著條路已經(jīng)走了七年了,它一定早已熟悉了我的腳印,我的身影吧,身旁的樹木也隨著我的成長花開花落,發(fā)芽枯萎,那是我熟悉的地方啊,直到今天我才拿起筆,描繪你,盡管樸素卻那么美麗,是我最舍不得的地方最難忘的地方!

  最熟悉的地方,說著已經(jīng)厭煩它了,不想再看到它了,其實(shí)只是想把這個地方的每一個角落都深深地刻在心里,用相機(jī)將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念!

  今天我又去尋找記憶,一步一腳踩在樹葉上,還是像以前那樣,那么美好,沉醉的夕陽斜射在大地上,映出我的影子,呆呆的望著彼岸的風(fēng)景

  最熟悉的地方就是最舍不得的地方,那地方的每一角每一落,都依舊閃耀!

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