【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
我騎過(guò)奔騰的駿馬，也畫(huà)過(guò)駿馬的外貌，可是我覺(jué)得徐悲鴻畫(huà)的馬更是栩栩如生。
你瞧，這幅畫(huà)上的兩匹馬兒你追我趕，玩耍得可開(kāi)心了。前面的馬潔白潔白的，后面的馬烏黑烏黑的，真是一對(duì)“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。
這幅畫(huà)像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍，又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水，還像兩只馬兒在比賽誰(shuí)跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑，馬蹄咚咚響，仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)呀！”后面的馬回答說(shuō)：“知道了！”說(shuō)著揚(yáng)起馬蹄向前奔去，草地上留下一串快樂(lè)的馬蹄聲。
徐悲鴻畫(huà)的馬真是出神入化，誰(shuí)畫(huà)的馬能比得過(guò)他呢？
精彩點(diǎn)評(píng)：畫(huà)是靜止的，我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽(tīng)出畫(huà)外之聲，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外獨(dú)到，先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫(xiě)來(lái)，“黃金搭檔”用得別有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場(chǎng)面，聽(tīng)到“咚咚馬蹄響”，恐怕是對(duì)徐悲鴻爺爺?shù)漠?huà)的最高評(píng)價(jià)啦！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
“滴答、滴答……”從窗外傳來(lái)了一絲絲細(xì)小的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是春雨的聲音，緊接著下起了一場(chǎng)傾盆大雨。嘩——雨滴從天上掉下來(lái)，像一條條細(xì)線(xiàn)，時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，落在地上綻放開(kāi)來(lái)，落在湖里泛起一圈圈波紋。
春雨滴落在家里的雨棚上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像一個(gè)音樂(lè)家在演奏著不同的樂(lè)曲，時(shí)而慢，時(shí)而快，時(shí)而高興，時(shí)而悲傷，有時(shí)是一首舒緩的催眠曲，有時(shí)是一首快樂(lè)的搖滾曲，有時(shí)很像古老莊嚴(yán)的經(jīng)典曲，還有時(shí)更像一首熱情奔放的交響樂(lè)。
春雨像個(gè)頑皮的小孩一樣，常常會(huì)出人意料把路人的衣服打濕，自己卻鉆到泥土里，或者鉆進(jìn)小草的嘴巴里，讓路人找不著北，心里卻是樂(lè)呵呵的。
春雨像個(gè)任性的小男孩，恣意地喚醒了在沉睡中的大地，也喚醒了在冬眠的動(dòng)物們，它給大地披上了一層層綠色的地毯，還逗引來(lái)小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的歌聲。
春雨像個(gè)愛(ài)干凈的大媽?zhuān)殉鞘欣锏睦鴽_刷的一干二凈，使城市煥然一新，把城市變得更透亮了，更有生機(jī)了。
我伸出手，感受春雨的冰涼濕潤(rùn)，腦子卻想起杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的詩(shī)句。哦，春雨，你是那么的短暫，那么的平凡，但對(duì)人類(lèi)和自然又是那么的重要。
我贊美你春雨。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
6月份，媽媽給我買(mǎi)了幾粒鳳仙花的種子，我把它們埋在土里，等待鳳仙花的出世。
過(guò)了幾天，幼苗長(zhǎng)出來(lái)了，它小小的.，是嫩綠色的，摸上去軟軟的，很柔弱的樣子。
我從書(shū)上看到，鳳仙花不用經(jīng)常澆水的，要等它幾乎全干的時(shí)候才澆一次，要澆就要教透。我小心地給它澆了一點(diǎn)水，謝天謝地，過(guò)了兩周，原來(lái)脆弱的莖長(zhǎng)粗了，也變成了深綠色，我心里十分開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的葉子會(huì)變化。剛出土?xí)r，莖上有兩片小圓葉，它們是子葉，兩片子葉似乎在探頭探腦地看這個(gè)大千世界。過(guò)了幾天，子葉萎了，但在子葉上方又長(zhǎng)出了兩片邊緣有小齒的葉子，這是真葉，比子葉薄，摸上去毛毛的。后面幾天，真葉你爭(zhēng)我搶地長(zhǎng)出來(lái)，莖上被圍了個(gè)水泄不通。
大約四周之后的一個(gè)清晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)鳳仙花開(kāi)了，只見(jiàn)一朵粉色小花慢悠悠地睜開(kāi)了“眼”，像一只小小的長(zhǎng)尾蝶正在破蛹。我一蹦三尺高，叫道：“媽媽?zhuān)P仙花開(kāi)啦！”媽媽也立刻跑過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“太棒了，真漂亮！”
放學(xué)回來(lái)，我第一件事就是看鳳仙花，結(jié)果又有驚喜，第二朵花也開(kāi)了，這次是白色的花。
后來(lái)又陸續(xù)開(kāi)了好幾朵花。此時(shí)的鳳仙正值壯年，生命力非常強(qiáng)，這個(gè)時(shí)候，莖已是深紅。我愛(ài)我的鳳仙花！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
我的姥姥家，在湖北潛江。姥姥家，是我最喜歡去的地方，因?yàn)槟抢镉信�、鴨等我覺(jué)得新鮮的事物。但我最喜歡的地方是---姥姥家的田地，那里就像一個(gè)歡樂(lè)谷。
春天，絲瓜、大豆等都在風(fēng)中向我們揮手。風(fēng)停時(shí)，它們像一個(gè)個(gè)小女孩，文靜極了，一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)跑過(guò)時(shí)，它們頓時(shí)沸騰了，左搖右晃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠海。
夏天，花開(kāi)了。絲瓜花金黃金黃的，像一團(tuán)團(tuán)火苗舞動(dòng)著。大豆開(kāi)花了，一點(diǎn)一點(diǎn)，奶白色的，像滿(mǎn)天的星星。冬瓜開(kāi)花了，雪白雪白的，像一片片雪花。夏天，姥姥家的田地里，紅的像霞，白的像雪，黃的像火，美麗極了。
秋天，田地里的果實(shí)成熟了。冬瓜像一個(gè)胖娃娃，懶在綠葉媽媽的懷抱里，不肯出來(lái)。黃瓜和絲瓜手挽著手，跳出來(lái)。沙、沙地向人們報(bào)喜：秋天到了，果實(shí)成熟了，快來(lái)收吧！
冬天，雪花為綠油油的麥苗蓋上厚厚的白棉被，為保明年大豐收，麥寶寶在暖和的被窩里呼呼大睡。這是姥姥家的田地一片白茫茫，田地旁的一棵棵杉樹(shù)，像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅素凈的女神。
一年四季，姥姥家的田地就是這樣的，看的人卻永不覺(jué)得單調(diào)無(wú)味，這大概是這永無(wú)變化的田地，能帶給我們太多的遐想吧！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
萬(wàn)紫千紅的花朵縱然吸引人，我卻更喜愛(ài)柳樹(shù)樸素的綠色。這樣的綠，象征了生命的朝氣蓬勃，賦予了柳樹(shù)強(qiáng)大的生命力。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，微笑著來(lái)到人間時(shí)，最先被喚醒的就是柳樹(shù)。你看，柳條變得柔軟了，青色的柳枝上長(zhǎng)出嫩綠的小芽，散發(fā)出淡淡的清香，向人們報(bào)告著春的信息。隨著天氣一天天暖活，柳葉也在慢慢地成長(zhǎng)。到了盛夏，柳樹(shù)的綠葉長(zhǎng)大，一陣清風(fēng)吹過(guò)，綠油油的葉子發(fā)出沙沙的響聲，小朋友在樹(shù)蔭下游戲、玩耍。等到秋天，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉就會(huì)變成金黃色，秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉慢悠悠地飄落下來(lái)，滑過(guò)人們的肩頭，躺在地上，落在湖面上。寒冬時(shí)節(jié)，沒(méi)有葉子的柳樹(shù)依然昂首挺立，迎接著嚴(yán)寒和冰雪的挑戰(zhàn)。
柳樹(shù)不僅美麗，而且它的全身都是寶，柳絮和柳芽可用做枕心，具有催眠作用。柳枝可制成糖漿治療冠心病，柳葉含碘量很高，和茶葉混合泡飲，翠綠悅目，喝起來(lái)清香可口。柳樹(shù)皮能消炎、明目、祛風(fēng)，是治療感冒的良藥。
同學(xué)們，看到這里你們是不是也愛(ài)上柳樹(shù)呢?那就和我一起來(lái)贊美柳樹(shù)、歌唱柳樹(shù)吧!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
在眾多早餐中，我特別喜歡吃的要數(shù)手抓餅了，每當(dāng)吃到老板為我做的手抓餅時(shí)，我就心想：要是有一天能吃上自己做的手抓餅就好了，那我不就成了手抓餅大廚了。于是，在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸給我買(mǎi)了制作手抓餅的材料：一包手抓餅、培根、熱狗、里脊肉。
一回到家，正好我的肚子也餓了，心里想：今天就讓劉大廚來(lái)給你們露一手。說(shuō)干就干，打開(kāi)煤氣放上平底鍋，開(kāi)了火。哈哈，我搓了搓手說(shuō)：“今天就讓劉大廚來(lái)給你們展示一下高超的廚藝�！蔽野咽肿ワ炘阱伬锓瓉�(lái)覆去，生怕它焦了。可是，我雖然很小心，但手抓餅還是焦了。我趕緊開(kāi)到小火，重新?lián)Q了一張手抓餅，生怕再次燒焦了，就更加小心翼翼的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手抓餅，看著它在油鍋里慢慢地變顏色，我又輕輕地給它翻了個(gè)身�？粗鴥蛇叾技宓媒瘘S的手抓餅，我又放進(jìn)了培根和熱狗，再涂抹上我最?lèi)?ài)吃的番茄醬。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！我的大作完成了。我迫不及待地吃了一口，雖然有點(diǎn)燙，但是好好吃！
吃著自己的勞動(dòng)成果感覺(jué)好有滿(mǎn)足感，但現(xiàn)在的我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，父母只要我們學(xué)習(xí)好就行。在暑假我給自己多了一項(xiàng)作業(yè)，那就是自己的事情盡量自己做，并且多幫父母做些力所能及的事。我要度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。直到現(xiàn)在，它們還在歡快地生活呢！
星期六的時(shí)候，我看到小金魚(yú)們長(zhǎng)大了不少，就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量，肯定要稱(chēng)，但用什么方法來(lái)稱(chēng)呢?我又不停地思考著。我想著想著，突然想起去超市買(mǎi)東西時(shí)，袋子上都有凈含量�！芭�！對(duì)了！”我突然從椅子上跳了起來(lái)，自言自語(yǔ)道“我可以先在被子里裝上相同的水，稱(chēng)一稱(chēng)有多重，再把小金魚(yú)放在杯子里，稱(chēng)出來(lái)重量，最后把小金魚(yú)放在杯子里的重量減去杯子和水的重量，就是小金魚(yú)的重量了！
我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的水，放在電子稱(chēng)上一稱(chēng)，是260克，再把一條紅色的小金魚(yú)放在杯子里，也放在電子稱(chēng)上一稱(chēng)，是270克，然后計(jì)算270-260=10克，小金魚(yú)的重量就是10克了，我又用這個(gè)辦法稱(chēng)除了另外兩條金魚(yú)的重量，它們都是10克。
媽媽回來(lái)后，我把稱(chēng)金魚(yú)的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細(xì)觀察身邊的事物，還是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
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