五年級(jí)作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
有一個(gè)美麗而又繁華的地方,叫溫州。那青山綠水、秀麗如畫;那便是我長大的地方……
“一夜黃梅雨后時(shí),峰青云白更多姿,千條飛瀑萬條澗,此時(shí)雁蕩第一奇!边@是謝靈運(yùn)寫給雁蕩山的。我曾攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從來沒有見過這樣奇秀的山。說它奇,因?yàn)樗螒B(tài)萬千;說它秀,因?yàn)樗拭鼷。而說這美,還因?yàn)橐粋(gè)小故事……
在我第一次去雁蕩山時(shí),站在山頂上看到了美到不可形容的一幕:山頂上,向下一看,!我看到了什么!潔白的云輕輕地抱著這一座座山,絢麗的朝霞,從山上反射出一道道絢麗的彩虹。你看,這樣的山圍著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,讓我感到像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷,又像走進(jìn)了山水的天堂。
在溫州,像這樣華麗而又美麗的名勝數(shù)都數(shù)不清!
比如號(hào)稱“天下第一江”的楠溪江、湖美瀑絕的飛云湖——百丈漈、大文豪文天祥親自提筆的江心嶼……
溫州之美,在于如詩如畫的山水之美;溫州之美,在于底蘊(yùn)厚重,歷史的久遠(yuǎn);溫州之美,在于人情的溫暖熱烈,勤勞淳樸……
這,就是美麗的溫州!
五年級(jí)作文 篇2
花生,吃起了又香又脆人人愛;ㄉ畈欢嘤形抑兄改菢娱L,拇指那樣粗。黃色的衣服上裹著芳香的泥土,像一個(gè)棕色的娃娃歪著小嘴笑。
香脆可口的黃生,使人人吃人人愛,吃了還想吃。而且花生還可以做小食品。商店里還有成包的花生,甜的、咸的樣樣有,味道簡直妙不可言!
花生還可以榨油。有,可以炸食品,炒菜。當(dāng)今最流行的快餐,都是使用油而炸出來的美味食品。沒有油,就吃不到這些食品。那沒有花生,哪來的油?我們的生活離不開花生。
花生價(jià)格便宜,普通人都能買得起。它的價(jià)格不向貴的干果靠攏,但又和其他干果一樣美味可口。大多數(shù)人不會(huì)因?yàn)榛ㄉF而吃不到。
花生把果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅鮮綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來有沒有果實(shí),必須挖出了才知道。
一個(gè)不起眼的花生,有如此多的用途,太不可思議了!
五年級(jí)作文 篇3
童年的事就像天上的'星星,數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫,道不盡;童年就像萬花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里,布滿了天真快樂與無知。而這些,卻成了童年事趣里的主色調(diào)。
記得在我三歲那年,一天上午,媽媽帶我出去玩,并順便買了一袋護(hù)手霜;氐郊,媽媽把護(hù)手霜放在桌上,并且把我到了凳子上:“寶寶乖,媽媽去給你削蘋果。你和娃娃阿寶在凳子上做好,不要走哦!”說完,便去了廚房。
我對那袋護(hù)手霜特別感興趣,好奇地拿起塑料袋,呵,袋子上有一位特別漂亮的阿姨正在對我笑呢。我把胖胖的小手伸進(jìn)袋子一摸,啊,軟軟的,滑滑的,涼涼的。伸出手來一瞧,手上沾滿了白白的東西。我湊近鼻子一聞,真香!我感到十分有趣。
我又把手伸了進(jìn)去,再伸出來往臉上抹。不一會(huì)兒,護(hù)手霜就少了三分之一。這時(shí),我想起了身邊的娃娃阿寶,我立即讓它坐在桌子上,說:“阿寶啊,我給你擦白白,這樣你就好看了,別人都會(huì)喜歡你!庇谑,護(hù)手霜又少了三分之一。我照了照鏡子覺得還不夠美,便繼續(xù)涂。這下,護(hù)手霜就真的沒了。
我和阿寶也變成了“大花臉”。頭發(fā)、鼻子、嘴巴、耳朵上都變白了,好像鋪上了一層白雪。我回頭照了照鏡子,呵,真美!我心里別提有多高興了,我照了又照,越照越開心。
這時(shí),媽媽從廚房里走出來了,媽媽看了看空袋子,頓時(shí)什么都明白了,哭笑不得地說:“你可真調(diào)皮?烊炎o(hù)手霜洗了。好端端的一個(gè)娃娃也被你弄成這樣,真吃不消你!”
現(xiàn)在一想起這件事,我就情不自禁的哈哈大笑起來。小時(shí)候的我只有一個(gè)字——“傻”。
五年級(jí)作文 篇4
眾所周知,康師傅的果汁飲料有許多的中獎(jiǎng)機(jī)會(huì),我就喜歡買這樣的飲料,因?yàn),雖然只是“再來壹瓶”這四個(gè)刻得不是那么太容易看清的字,但每一次中獎(jiǎng),我就像那些彩民中了大獎(jiǎng)一般興奮,因?yàn)槊恳淮沃歇?jiǎng)都來之不易,我媽媽常說:“就算十瓶里面有七瓶有獎(jiǎng),你拿的說不定就是沒有獎(jiǎng)的那三瓶中的一瓶!钡俏覌寢尨_實(shí)沒有說錯(cuò),在假期里,我曾和作文班的同學(xué)一起買過飲料,同樣在一排,我先挑選的,而他卻中獎(jiǎng)了,唉……但是,我還是那么堅(jiān)定不移的購買有獎(jiǎng)的飲料。
2月27日,也就是大前天,我在返校之后,在回家的路上買了一瓶有獎(jiǎng)的橙汁飲料。在家中喝完之后,我拿瓶蓋對著陽光左看右看,努力的想看清蓋中的字到底是什么。我媽媽正好從旁邊路過,見我正在看瓶蓋里的字,對我說:“行了,不用看了,你買多少次飲料了,才中了幾回獎(jiǎng)?”就在我媽媽說話間,我隱約好像看到了一個(gè)“壹”字,我趕緊對著陽光仔細(xì)的看,“再來壹瓶”四個(gè)字,清晰的展現(xiàn)在我的面前!耙!我中獎(jiǎng)了!”我大聲喊道?墒,就在我看印在瓶子上的兌獎(jiǎng)信息時(shí),我不禁出了一身的冷汗,上面寫著“兌獎(jiǎng)于2月28日17時(shí)止”,明天就要到期了!這時(shí),媽媽聞聲而來“哎呀,28日止,你去人家能給你兌獎(jiǎng)嗎?”,“肯定能!蔽艺f到。就這樣,我開始了一段艱難的兌獎(jiǎng)之路。
就在當(dāng)天晚上,在下了英語班后,我來到了商店,想兌換那個(gè)瓶蓋。只有一位阿姨在看報(bào)。“阿姨,請問這里可以兌換中獎(jiǎng)瓶蓋嗎?”我問道!笆裁,中獎(jiǎng)瓶蓋?拿過來給我看看!蹦俏话⒁填^都沒有抬的說到。我遞上了瓶蓋。阿姨過了一會(huì)才慢悠悠伸出手去拿瓶蓋,“在哪買的?”,這個(gè)阿姨問了幾乎每家商店兌獎(jiǎng)時(shí)都要問的問題!拔沂窃趧e處買的”我如實(shí)回答。阿姨一面看著瓶蓋,一面伸出手去拿另一瓶飲料。我以為她這就要兌換,“那現(xiàn)在可以兌獎(jiǎng)了嗎?”“不行!”,“為什么?”我疑惑地說,“你看看,這里的兌獎(jiǎng)日期是28號(hào),現(xiàn)在都27號(hào)了”,“那不是28日截止嗎?”,“反正是不行,他們已經(jīng)不收有獎(jiǎng)瓶蓋了”。說完這句話,阿姨就重新把頭埋進(jìn)了報(bào)紙里。這家是不行了,我只好去另外一家試試運(yùn)氣。
另一家商店的店主是一位叔叔,他看看瓶蓋,直截了當(dāng)?shù)膶ξ艺f:“現(xiàn)在已經(jīng)不收這種瓶蓋了”,當(dāng)我再次提出“為什么27日就不收的”問題,他說人家就是不收了,還勸我“最好把它扔進(jìn)垃圾箱”,看著這位叔叔,聽著他的“勸告”,我簡直哭笑不得。
這個(gè)瓶蓋明明寫的是2月28日過期,但是在27日就已經(jīng)等于過期,他寫上xx日過期還有什么用處?還不如直接寫上“xx日過期,前一天失效”我覺得,他既然在瓶后印上了過期時(shí)間,他就應(yīng)該遵守他自己定下的時(shí)間,而不應(yīng)違背的自己定下的時(shí)間。
五年級(jí)作文 篇5
九月穿越著盛夏的余溫,讓火辣辣的太陽流連忘返,只是偶爾早晚掠過的陣陣清風(fēng)給了你一絲絲涼意,它告訴你,秋天來了。
在九月我們結(jié)束了開心的暑假,開始了既忙碌又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。在快樂的學(xué)習(xí)中,我也用心傾聽了九月的聲音。
九月的豐云路,那真是“五雷轟頂”,你聽:收廢品的鈴聲從遠(yuǎn)方來,叮鈴鈴的響,鋸子切割鋼板的尖叫聲時(shí)有時(shí)無,時(shí)大時(shí);彈鋼琴的,吹笛子的,此起彼伏,還有那煙花、爆竹冷不丁地炸響;外面已經(jīng)挺吵了,可家里也不是很清靜,我尋思——可能有媽媽敲打鍵盤或喝茶時(shí)會(huì)發(fā)出“嗒嗒嗒”、“咕嚕嚕”的聲音,可能有外公看電視的說話聲,可能有外婆炒菜的“咔咔”聲……
我猜想,老家的農(nóng)村一定非常安靜。我希望我能去農(nóng)村呆上幾天,享受一下比較安寧靜謐的生活。在做作業(yè)時(shí),只有我的筆發(fā)出的沙沙聲或者看書時(shí)的刷刷聲。當(dāng)我在鄉(xiāng)間的小路上散步,我能靜靜地飽覽青山綠水,偶爾停下來采幾朵花,捧把溪水洗洗手,這就是快活。如果此時(shí)能再配上一段優(yōu)美的慢歌,那就太愜意了!
實(shí)際上,此時(shí)的農(nóng)村正是最繁忙的季節(jié),到處都有收割水稻的忙碌身影,還有晾曬稻谷的腳步聲,美妙極了。
九月是收獲的季節(jié),更是勞動(dòng)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,各種聲音互相交織,構(gòu)成了美麗的樂章,這樂章中包含了人們的汗水,勞動(dòng)的艱辛和對生活的熱愛,就好比我筆下的文字。我用自己的思考和觀察寫了一篇篇作文,得到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的認(rèn)可。我也想在這九月收獲我的快樂成長,做最好的我自己,我要積極向上,把微笑掛在臉上,把目標(biāo)牢記心間。
那就讓我們高歌行進(jìn)在九月的時(shí)光里吧,多美的季節(jié)呀!
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