五年級(jí)作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
哇！又是一個(gè)美好的早晨。望著窗外樹(shù)枝上的鳥(niǎo)媽媽一大早就出去覓食，給雛兒們喂食，鳥(niǎo)兒們才有力氣學(xué)習(xí)飛翔。想著想著，我猛然坐起來(lái)，咦？我該干什么呢/
我心想：美好的一天不能浪費(fèi)了，我要過(guò)要過(guò)有意義的周末！我在臥室里踱來(lái)踱去，終于想出了一個(gè)好方法：去壺山關(guān)于“夾垃圾”，當(dāng)一次“小小環(huán)衛(wèi)工”，嗯，光我一個(gè)人去當(dāng)然不夠，還要叫上我的好朋友。
說(shuō)到做到，出發(fā)嘍！我們帶了塑料袋、夾子，輕裝上陣了。
沒(méi)想到，今天的天氣這么熱，冰激凌都在一秒鐘之內(nèi)化為一灘水。炎熱的天氣，使我都不想實(shí)行“計(jì)劃”了。不過(guò)，既然已經(jīng)下定了決心，就要說(shuō)到做到。帶上塑料袋，拿上夾子，盜版環(huán)衛(wèi)工正式誕生。
我的火眼金睛，通過(guò)三百六十度掃描，發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)紙屑，我三步并作兩步，飛奔到了那里，周圍的叔叔阿姨，有的用奇怪的目光、有的用贊許的目光望著我。我的臉頓時(shí)紅了，可能是因?yàn)樘鞖馓珶崃耍业哪樢恢奔t彤彤的，我口干舌燥，慢悠悠地跑回了“根據(jù)地”，“水”我像是一位幾天都沒(méi)喝水的老人一樣。媽媽卻說(shuō)：“怎么辦？沒(méi)有水，要不……過(guò)一條馬路買瓶水喝？”“��？”我頓時(shí)像一只無(wú)精打采的小狗，趴在了凳子上。不大一會(huì)兒，我的好朋友也回來(lái)了，只見(jiàn)她像沒(méi)事人一樣，坐了下來(lái)。我瞪大眼珠子看著她：“你不熱嗎？”“嘻嘻，我找到了一個(gè)既能避暑，又能干活的好地方——山洞”。話音剛落，我就飛奔到了山洞，果然很涼，我們一邊嘻戲，一邊工作，頓時(shí)忘了口渴，這樣的日子令我們好不快活！
“綠色”周末，讓我體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，每天要在惡劣的天氣下工作。不管遇到酷暑還是寒冬，不管遇到下雪還是冰雹，他們總是按時(shí)上班。所以，請(qǐng)——保護(hù)環(huán)境，珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。
五年級(jí)作文 篇2
牽掛是甜蜜的，牽掛是溫暖的，有時(shí)牽掛帶著淡淡的憂傷和苦澀。我最牽掛的是我親愛(ài)的奶奶。奶奶已經(jīng)離我們而去整整三年了，但她的音容笑貌始終留在我的腦海中。
奶奶個(gè)子很小，有一頭齊耳的花白短發(fā)，每天忙碌地操持家務(wù)。小時(shí)候奶奶經(jīng)常抱著我坐在院子里，給我唱兒歌“搖啊搖，搖到外婆橋……”她還喜歡給我講她小時(shí)候的故事，讓我聽(tīng)得津津有味。她最疼我，有好東西總是留給我吃。我從小體弱多病，奶奶更是費(fèi)心照顧我，毫無(wú)怨言。
和奶奶在一起的日子是幸福的，但不幸卻降臨了。奶奶被查出患了癌癥，定期要接受化療和檢查，慢慢地頭發(fā)脫落，人也瘦得不成樣子。媽媽會(huì)準(zhǔn)備好多好吃的，新鮮的鯽魚(yú)湯，泥鰍湯，給虛弱的奶奶補(bǔ)身體。有時(shí)我會(huì)把湯端到奶奶面前，喂她喝湯，但是奶奶沒(méi)什么胃口，喝了一小口就不想吃了。我鼓勵(lì)奶奶：“奶奶，你要看著我考高中，考大學(xué)，我還沒(méi)好好孝順你哪，你一定要好起來(lái)！”奶奶慈祥地看著我，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。有一天奶奶精神很好，提出要拍個(gè)全家福，我們?nèi)揖团牧苏掌�。后�?lái)奶奶每天把全家福摟在懷里，生怕別人搶了她的寶貝，她曾對(duì)我說(shuō)：“楠楠，有一天奶奶走了，你不要傷心，奶奶會(huì)在天上看著你的�！蹦棠套罱K還是走了，我哭得很傷心。
現(xiàn)在，每次我看到頭發(fā)花白的老太太，我就會(huì)情不自禁地想起自己的奶奶。想起自己的年幼不懂事，經(jīng)常跟奶奶耍小脾氣，現(xiàn)在覺(jué)得很后悔，應(yīng)該在奶奶在世的時(shí)候多孝順?biāo)�。每年清明�?jié)，我都會(huì)去奶奶墳前祭拜她，獻(xiàn)上一束鮮花，愿奶奶安息。奶奶的離去，讓我明白了，要懂得學(xué)會(huì)珍惜，珍惜眼前人。
五年級(jí)作文 篇3
教室里成了歡樂(lè)的海洋，有的哈哈大笑，有的欣喜若狂，有的激動(dòng)萬(wàn)分……
游戲開(kāi)始了，我和費(fèi)俊深對(duì)戰(zhàn)盧熾峰和龔岱青。每人拿了一塊紙板，我們都非常緊張，就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上，踏了上去，費(fèi)俊深緊接著踩了上來(lái)，并把一塊紙板遞給了我，我迅速把紙板鋪在地上，踩了上去，費(fèi)俊深又跟著踩了上來(lái)……就在這時(shí)，費(fèi)俊深一不小心，腳沒(méi)有踩穩(wěn)，一腳踩在了地板上。原來(lái)他求勝心切，踩錯(cuò)了，我們被淘汰了。
第二次，老師又把我們叫了上去，并把小紅和小明也叫了上來(lái)。老師一聲令下，我們又“搭”起橋來(lái)了。搭著搭著，正當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候，小明摔了下去，摔了一個(gè)四腳朝天。我們都幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)，小明狼狽地爬了起來(lái)，又投入到“戰(zhàn)斗”了，我們兩隊(duì)你追我趕，不相上下。
五年級(jí)作文 篇4
春天百花齊放，我不愛(ài)它，它太嬌艷；夏天生機(jī)勃勃，我不愛(ài)它，它太潑辣；冬天銀裝素裹，我也不愛(ài)它，它太冷漠。唯獨(dú)那秋，那秋的生機(jī)盎然，才是我的至愛(ài)。
我愛(ài)秋天的槐樹(shù)葉。秋天，天氣漸漸變涼了，秋風(fēng)吹在槐樹(shù)葉的身上，樹(shù)葉兒紛紛穿上了秋姑娘給它們的`禮物——黃色的新禮服，高興地跳起了舞。秋風(fēng)哥哥又輕輕一吹，槐樹(shù)葉兒落了下來(lái)，它們好像黃鶯展翅高飛，好像蝴蝶翩翩起舞，好像舞者展示自己美麗優(yōu)雅的身姿，又好像下了金色的小雨一樣。它們知道，它們?cè)僖膊皇菢?shù)媽媽的寵兒了，但是，是樹(shù)媽媽給了它們生命，給了它們美麗青翠的色彩，給了它們美麗的形狀，所以，它們靜靜地躺在樹(shù)媽媽腳下，等待著變成媽媽的養(yǎng)料。
我愛(ài)秋天的楓葉，一到秋天，楓葉的葉綠素逐漸消失，花青素在一片片樹(shù)葉上蔓延，樹(shù)葉紅得像手掌一樣，那獨(dú)特的顏色，那獨(dú)特的形態(tài)，讓我覺(jué)得秋天比春天更鮮艷，比夏天更有生機(jī)。這常見(jiàn)的紅色，卻讓秋天增加了幾分色彩。我們做人也要像楓葉一樣，展示自己的色彩，雖然我們是普通的人，沒(méi)有太多才能，但只要努力，我相信，也會(huì)為世界增加一分色彩！
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的顏色，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
五年級(jí)作文 篇5
馬路的一邊，有一群汽車正在得瑟著。
“看，我是最好的寶馬，名牌哦！”寶馬汽車先生自豪地說(shuō)。另一輛車不服氣地說(shuō)：“寶馬又怎樣？有我值錢嗎？”
寶馬一聽(tīng)法拉利的話，聳拉下了腦袋，發(fā)動(dòng)機(jī)那“轟隆隆”的聲音一下子就沒(méi)了。其他汽車也心有不甘，開(kāi)始“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論起來(lái)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
正在他們爭(zhēng)論得不可開(kāi)交的時(shí)候，一個(gè)拉風(fēng)身影來(lái)到了他們身邊，“愚蠢的家伙們!你們比得上跑車么？”隨后傲慢地停了進(jìn)去，坐在里面的主人低聲說(shuō)：“沒(méi)想到你這家伙，有噪音，油耗大，還貴，但在充面子的時(shí)候還不錯(cuò)嘛！回去請(qǐng)你們喝汽油！”這時(shí)，幾個(gè)孩子走過(guò)來(lái)，連聲夸道：“哇!好帥的跑車！”跑車聽(tīng)了，更是飄飄欲仙，找不著東南西北了。
這時(shí)，一輛自行車停了過(guò)來(lái)，眾車一看，數(shù)落起自行車來(lái)，“你看你，外表這么瘦小，跑得這么慢，主人還受累，哪有我們先進(jìn)？早落伍了！”自行車的臉青一陣，紅一陣的，卻不知怎么反駁。
這時(shí)，路爺爺蒼老的聲音響起：“你們這些家伙還引以為豪理?知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫‘碳排放’嗎?你們成天放出那么多煙霧來(lái)熏我，造成了多大的污染？還那么笨重。小小的自行車多好啊？綠色，環(huán)保，還能健身……”眾車聽(tīng)后，無(wú)一面對(duì)，連那跑車也無(wú)奈地垂下了高昂的頭。路爺爺那蒼老的聲音又響起來(lái)了：“不能只爭(zhēng)外表光鮮��！得為人類想想，少制造污染……”眾車聽(tīng)了，再也無(wú)顏面攀比了。
五年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，小鴨子出去散步。
一路上它都在欣賞著道路兩旁的風(fēng)景，結(jié)果一不留神，掉進(jìn)了一個(gè)大坑，它使勁掙扎著想要通過(guò)自己的努力爬上來(lái)，可是無(wú)論它怎么努力，都還是爬不上來(lái)。于是它只好大聲的喊道：“救命、救命、誰(shuí)來(lái)救救我�。 闭诟浇髽�(shù)上摘果子吃的小猴子第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了呼叫聲，它立刻從樹(shù)上跳了下來(lái)，順手撿了一根棍子，來(lái)到了大坑旁，然后把棍子放下去，對(duì)小鴨子說(shuō)道：“快點(diǎn)抓住這根棍子，讓我把你拉上來(lái)吧！”小鴨子趕緊的跳起來(lái)努力的想要抓到這根救命的棍子，可是棍子實(shí)在是太短，它怎么努力都還是夠不著��！這可急壞了小鴨子和小猴子。
該怎么辦呢？就在這時(shí)，機(jī)靈的小猴子突然想到了大象伯伯的長(zhǎng)鼻子，于是他對(duì)小鴨子說(shuō)道：“你先別急，等一下我去找大象伯伯來(lái)幫忙吧�！毙▲喿痈屑さ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，小猴子把大象伯伯叫過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)大象伯伯輕松的把長(zhǎng)鼻子伸到了小鴨子的面前，小鴨子趕緊抱住大象伯伯的鼻子，它終于獲救啦！小鴨子高興的說(shuō)道：“謝謝你們救了我，剛才我真的是嚇壞了��！我看不如我們?nèi)齻�(gè)一起來(lái)把這個(gè)大坑填平吧，這樣子就再也不會(huì)有小動(dòng)物受到驚嚇和傷害了��！”
看著被他們填平的大坑，小鴨子、小猴子和大象伯伯都開(kāi)心的笑了！
五年級(jí)作文 篇7
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”每當(dāng)我看見(jiàn)在風(fēng)中微微搖晃的青草，都會(huì)想起它頑強(qiáng)的生命力……
草，一個(gè)多么平凡的名字！它那瘦小的身軀，生命力是多么頑強(qiáng)呀！草，在把它種下的那一刻起，它就給自己定下了一個(gè)目標(biāo)——生長(zhǎng)！
無(wú)論是泥土多么干硬，它都不怕困難，長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)呀長(zhǎng)……無(wú)論是巖石多么堅(jiān)硬，它都不怕困難，長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)呀長(zhǎng)……無(wú)論是雪花多么寒冷，它都不怕困難，長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)呀長(zhǎng)……
有一次，我去外婆家，看門前原本光禿禿的泥地上，居然長(zhǎng)出了小草！我開(kāi)玩笑地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，你是不是把別人家的青草搶來(lái)啦！”外婆只笑笑，不說(shuō)話。后來(lái)我才知道，這片草地原本也是這樣，但由于一場(chǎng)“小火”把這的青草燒了，但青草的根依然完好無(wú)損的狀態(tài)，草又通過(guò)自己的努力，重新生根發(fā)芽！
小草頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我，我開(kāi)始重視我們?nèi)祟悺覀冸m然擁有著龐大的身軀，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上小草。老師叫我們每天聽(tīng)寫(xiě)100字課文，我只堅(jiān)持了幾天，就不想聽(tīng)寫(xiě)了。每當(dāng)要聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，總是找各種理由不聽(tīng)寫(xiě)，而小草堅(jiān)持不懈的意志感動(dòng)了我，每當(dāng)看到小草里，我就不喊“累”了。
小草，我的老師，您讓我懂得了克服困難，讓我懂得了有目標(biāo)，就要奮斗，讓我懂得了會(huì)吃苦！
小草，我偉大的老師。
五年級(jí)作文 篇8
《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆，引起了人們對(duì)青春的回顧，產(chǎn)生了話題。因?yàn)樗v的是所失去的青春，所為青春是因?yàn)榭梢砸黄鸠偪褚黄疰音[不必去顧及社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!
但此刻我們應(yīng)該想一個(gè)問(wèn)題，我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開(kāi)始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。
一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下，與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認(rèn)為很傻很瘋狂的事，藍(lán)圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現(xiàn)在時(shí)!
我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來(lái)留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過(guò)的芭蕾，在課上聽(tīng)著老師的講課聲睡上一節(jié)課，買上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡覺(jué)時(shí)對(duì)著墻上的海報(bào)瘋狂的訴說(shuō)自己的秘密。
青春現(xiàn)在屬于我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感傷，青春在我手里，現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回，好好的享受我的這段青春，有笑有哭有喜歡有討厭，我的青春，這么美好!
致：我們即將逝去的青春!向青春致敬!
五年級(jí)作文 篇9
今年的六一兒童節(jié)，是大班幼兒在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。在往年的慶六一活動(dòng)中，有幾名幼兒由于多種原因從未穿過(guò)演出服裝。雖然他們穿園服表演的也不錯(cuò)，但總覺(jué)得有些遺憾。
今年拍倆節(jié)目時(shí)，我和彭老師商量，要讓所有的孩子都穿上演出服裝，把他們最美的一面展現(xiàn)給大家。我們班排練了兩個(gè)舞蹈和一個(gè)大型打擊樂(lè)伴奏，老師和孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，節(jié)目排練好了。在試穿演出服裝時(shí)，出現(xiàn)了意想不到的事情，有幾名長(zhǎng)的身材特別高大的小女孩，試穿了所有的演出服裝，沒(méi)有一件合適的。我在服裝室找了好幾遍，突然發(fā)現(xiàn)了幾套紅段子舞蹈服，這是老師們以前演出時(shí)定制的服裝。我拿小號(hào)的讓她們?cè)嚧弦抡线m，褲子長(zhǎng)了點(diǎn)，修一下就好了。孩子們穿上了演出服裝，別提多高興了。
慶六一節(jié)目演出時(shí)，節(jié)目舞臺(tái)效果真不錯(cuò)，演出時(shí)，家長(zhǎng)們也贊嘆不已。節(jié)目演出的照片和光盤記錄下了那美好的瞬間。孩子們過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
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