精選五年級(jí)的作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)偉大的人民教師。雖然說(shuō)小學(xué)教師是一個(gè)再普通不過(guò)的職業(yè)。然而我依舊覺(jué)得我的爸爸十分偉大。
我恰好是爸爸班里的學(xué)生。面對(duì)我們班那些不聽話的同學(xué)，看著爸爸每天辛苦地工作。我不僅懂得爸爸工作的辛勞，而且有時(shí)會(huì)覺(jué)得有些心疼。他在我的心中不僅是一個(gè)嚴(yán)厲辛勤的好老師，還是一個(gè)偉大慈愛(ài)的好父親。父親節(jié)就快到了，我想跟我的教師爸爸說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)!
當(dāng)我遇到困難時(shí)，他給我力量，當(dāng)我前途一片迷茫時(shí)，他給我方向，當(dāng)我感到失落時(shí)，他給我信心，當(dāng)我成功時(shí)他給我祝賀和提醒。父愛(ài)是支撐我生命偉大的山。上個(gè)月，我月考沒(méi)考好，爸爸和不滿，一直在訓(xùn)斥我。我聽的實(shí)在不耐煩了，拿了被字搬到了別的屋子，因?yàn)槭嵌�，這又沒(méi)人住，所以很冷，正在我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，爸爸帶著陰沉沉的臉過(guò)來(lái)了，為我拉過(guò)來(lái)電源把電褥子給我安上了，雖然爸爸的態(tài)度不好，但我深深的感到了父親對(duì)我的愛(ài)。
古今中外有多少人贊美父愛(ài)。每當(dāng)我讀到這樣的詩(shī)文，我就覺(jué)的無(wú)比親切，那愉快的剎那，感動(dòng)的心情，一字一句，都打動(dòng)著我的心靈，讓我想到那親切的父愛(ài)，父愛(ài)如山啊。
五年級(jí)的作文 篇2
今年的第一場(chǎng)雪悄悄地趕來(lái)了，我非常興奮，因?yàn)楫吘故墙衲甑牡谝粓?chǎng)雪。
我坐在窗邊等著雪的到來(lái)。到了中午，天空終于飄起了雪花，我仔細(xì)觀察起來(lái)，這些雪花有的像一只只白色的小蝴蝶翩翩起舞；有的像一粒粒小米粒從天而降；有的小雪花還像一個(gè)個(gè)小降落傘從天上降落到地上；有的雪花像蒲公英的種子在空中飛翔… …
晚上，我們吃過(guò)飯，媽媽說(shuō)：“今天晚上咱們出去打雪仗吧�！蔽液偷艿�、妹妹高興地一蹦三尺高。剛出門，雪已經(jīng)下得很大了。雪花像鵝毛般降落下來(lái)，之后，我們手拉手跑到雪地里，滾了個(gè)雪球，我趁著妹妹不注意，拿起一個(gè)雪球就朝妹妹砸去。妹妹生氣了，便往我身上砸雪球，我們高興地打起仗來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走，孩子們，我們?nèi)ス珗@玩�！庇谑�，我們一家人就去了公園。
到了公園，我看到有的樹木都被厚厚的積雪壓彎了腰。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去梅花園�！眿寢尵蛶е覀�?nèi)チ嗣坊▓@。在路上，我看到臺(tái)階都穿著白色的衣服，那些梅花好像是被雪的世界給吸引了，不想穿衣服似的。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“好了，時(shí)間不早了，我們走吧！”我和妹妹都戀戀不舍地回家了。
回到家，我已經(jīng)累得不行了，趴在床上就睡著了，我還在睡夢(mèng)中看見和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠５那榫啊?/p>
五年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)非常孤獨(dú)的孩子，真的！
就像郭敬明所說(shuō)的那樣：“好孩子，不說(shuō)假話！”
討厭假話，喜歡真話。若是有人不讓我說(shuō)話，我就喜歡一個(gè)人，坐在臺(tái)階上，像六月中的向日葵呆呆看著天空……或者坐在窗前，聽著夏雨紅了櫻桃、綠了芭蕉的聲音。
我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)得刻骨銘心，愛(ài)得悄無(wú)聲息，對(duì)了，這就叫做暗戀！是自己的情書握在手時(shí)的忐忑不安，而且不喜歡用耳機(jī)聽音樂(lè)，只顧自己悄悄欣賞。
下雨了！是在讀詩(shī)人海子的詩(shī)集的時(shí)候，悄悄來(lái)的！
雨水淅瀝地歡笑著！從窗外飄進(jìn)來(lái)的雨星，不住紛灑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，落在案頭，我只好合上詩(shī)集。
夏雨不需要詩(shī)，她需要音樂(lè)。
放起古老的歌，從冰箱中拿出冰凍的紅酒。搖搖曳曳的歌聲隨殷紅的酒香一起滾入高貴的高腳杯中。杯子如同一個(gè)穿著紫紅色旗袍的睡美人在對(duì)你微笑，噢！那是，令人窒息的溫柔。
捧著這個(gè)散發(fā)酒香的高腳杯，我蜷在寬大的竹椅上。撲鼻而來(lái)的芬芳，仿佛是盛夏海棠的爛漫。
始終不愿用唇去親吻那個(gè)杯，它高貴得讓我不敢親近，讓我自卑，讓我覺(jué)得它有點(diǎn)高不可攀。我只將它放在案頭，悄悄凝視著她！只有窗外的星星雨點(diǎn)敢落入她的懷抱，是的！我只能欣賞，因?yàn)樗懒耍∶赖萌缤徏遗⒌娜�，讓我不敢有諸多的幻想�？諝庵写蟀汛蟀训乃肿�，紛紛向她靠攏，最后似乎凝結(jié)城淚珠，竟在我眼角慢慢流下。
總是那么不知不覺(jué)，莫名其妙地流淚。
在我的房間中有一面潔白的墻，那里曾經(jīng)貼滿我的獎(jiǎng)狀，但是歲月讓它們隨我的記憶在我的眼前消失了，如今，墻也空得如同一張白紙！
我也曾經(jīng)把我自己隨意寫的字與友人的畫掛在上面，但掛了又拿下，拿下又掛上，反復(fù)多次，連我也覺(jué)得無(wú)聊，于是便不再掛上任何東西，就讓它一直空著吧！潔白的墻面，白得像醫(yī)院里的燈光，讓我惶恐。我只得閉上眼睛，聽著窗外的雨聲……
我不知道，窗外到底如何，但我敢說(shuō)。窗外早已是一片樓臺(tái)煙雨了！
很喜歡這么安靜的雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”沒(méi)有雷聲，因?yàn)槔茁曁䥽?yán)﹔沒(méi)有暴風(fēng)，因?yàn)楸╋L(fēng)太猛烈。好孩子只需要安靜地一個(gè)人坐著。沒(méi)有雷聲，沒(méi)有暴風(fēng)，這一切的一切都是最最最美好的！更加上酒的芬芳，風(fēng)的清純！
我久久閉上眼睛，不愿睜開，歌聲裊裊，余音繞梁。
一片安靜，我向窗外看去，不知什么時(shí)候，雨停了！
我知道明天會(huì)更好，所以今晚我不再會(huì)莫名地流淚！
五年級(jí)的作文 篇4
按照每個(gè)禮拜天爬山的老規(guī)矩，我們還是照舊去松石嶺爬山。
今天起得有點(diǎn)早，去的時(shí)候天空中還蒙著一層薄霧，大概是因?yàn)橄逻^(guò)雨的關(guān)系，山路有點(diǎn)泥濘，上面滿是沙子，下過(guò)雨后的'松石嶺別有一番風(fēng)景：走在山路之中，聽著旁邊水庫(kù)的輕響和昆蟲的鳴叫，欣賞著那如畫屏般的風(fēng)景。走在乳白的薄霧之中，感受著清風(fēng)的氣息，聆聽露珠的鳴湊，一步一步的向上走，在樹林中走多么地有趣！
行于竹林之中，一股涼勁兒冒來(lái)，沒(méi)有風(fēng)，渾身卻十分爽暢。沒(méi)看見什么東西，眼前只是一片翠綠竹林，心里卻神怡十足。坐在長(zhǎng)滿青苔的巖石上，包里的收音機(jī)哼著別有風(fēng)味的小曲，站在山頂閃亮的鐵圍欄前，看著遠(yuǎn)處隱隱約約地青山、綠水、農(nóng)田、木屋、公路、廠房和高樓大廈盡收眼底，心曠神怡！
喝上幾口水，啃幾口蘋果，閉目養(yǎng)神，蹺個(gè)二郎腿在木板凳上那么一坐，嘿！仿佛滿山的靈氣都鉆入你的體內(nèi)，頓時(shí)精神百倍。歇個(gè)半個(gè)多小時(shí)，原路返回，戴上護(hù)膝，柱著登山杖，背著登山包，“笛兒當(dāng)啷，”“俺老孫去也！”“悟空————”，收音機(jī)唱著京劇，下山去了。
這走樓梯是下去容易上來(lái)難，這爬山調(diào)了個(gè)頭，怪了，你沒(méi)爬山你不知道，上山一步一步均勻地向上蹬，也就喘喘氣。這下山呀，那個(gè)累法，你向下走著走著不自覺(jué)的就要往下沖，還越來(lái)越快，想停也停不下。大人們就不一樣了，都是小心翼翼地輕輕地走著每一步，年紀(jì)大的奶奶、爺爺們更是如此。
五年級(jí)的作文 篇5
馬克·吐溫他心中那忙碌的小艇給我留下了深刻的印象，而我認(rèn)為威尼斯這個(gè)城市里的水、運(yùn)河、藍(lán)天以及一切景物、人物在我心中都更美、更絢麗……
湛藍(lán)的天空下，威尼斯的河水泛著層層漣漪。在陽(yáng)光的折射下，一道道河水泛著金光，是那么耀眼，當(dāng)我坐到刷了光滑的、暗紅色油漆的小艇——貢多拉上，我才感到這世界原來(lái)那么美，掌舵者穿著帶有防滑墊的襪子，哼唱著威尼斯獨(dú)有的悅耳的民歌，劃著嶄新的椴樹木漿，好似誰(shuí)在為他打節(jié)拍，每劃一下，屈一下腿，是那樣協(xié)調(diào)，似乎在表演著舞臺(tái)劇，我躺在帶有海綿墊的小沙發(fā)上，望著那朵朵白云飄過(guò)藍(lán)天，心情有種說(shuō)不出的舒暢，河兩岸的商店，水晶項(xiàng)鏈?zhǔn)悄菢用利悺Ｏ胫胫�，船就到了碼頭，插在河床上的木桿，光輝歲月，為它帶來(lái)了痕跡，長(zhǎng)滿了綠綠的青苔，五顏六色的蘑菇，容不得多想，船夫?qū)⒋偟搅税哆�，許多船從身邊飛過(guò)，打聲招呼，有種說(shuō)不完的情趣，誒，我是那樣依依不舍，但終究還是要告別。
欣賞著沿途的美景，到了最具有威尼斯特色的水晶玻璃工廠。琳瑯滿目的水晶、玻璃制品讓我應(yīng)接不暇，手工高腳杯是那樣精致，水晶手鏈、玻璃駿馬是那樣逼真，他們把玻璃燒到1000多度，加入色素，再一拉、二拽、三扯，威尼斯的人們的手可真巧呀！就這樣，在他們的手下，不過(guò)一分鐘，一匹栩栩如生的駿馬就這樣誕生了。水晶玻璃工廠，讓我沉浸在那美輪美奐的手工制品中……
一天就這樣接近尾聲，晚飯品嘗了威尼斯當(dāng)?shù)靥厣奈鞑�，站在賓館的樓頂，看見紅日漸漸退去，望見早已安靜的運(yùn)河，繁忙的一天就這樣結(jié)束了。
威尼斯的景色好、人手巧。他們過(guò)著平凡的日出而作、日落而息的美好生活。美好生活用手創(chuàng)造，威尼斯的人們用雙手打造屬于自己的天空，威尼斯的一切，都是威尼斯的人們用雙手創(chuàng)造的。直到夜里，我夢(mèng)中還留戀著威尼斯的美好景色……
五年級(jí)的作文 篇6
今天下午，我吃完飯，帶上幾位同學(xué)，一起到階梯教室去體檢。
很快，我就將前面的體檢內(nèi)容搞定了，最后一個(gè)就是我最害怕，最緊張的內(nèi)容——抽血。
到了抽血的地方，我發(fā)現(xiàn)，這里與別的體檢的地方大不相同：別的地方都是吵吵鬧鬧，而這里卻是冷清清的，而且每過(guò)一會(huì)兒，都會(huì)有一次尖叫直鉆人心。我不禁打了個(gè)冷顫，心里想：不會(huì)被= =，我記得打針應(yīng)該不痛啊，怎么會(huì)有人尖叫？難道··難道說(shuō)那些打針的一聲都是剛剛學(xué)會(huì)的？我的天�。 �
時(shí)間慢慢推移著，快要到我了，我看看旁別的同學(xué)，他們的表情十分痛苦，這給了我多大的壓力：難道說(shuō)我的結(jié)局會(huì)與他們一模一樣嗎？
我坐在椅子上，上牙緊咬著嘴唇，身體直打哆嗦，兩眼緊閉，不敢看醫(yī)生抽我血的樣子，醫(yī)生安慰我：“別緊張，很快就好了。我聽了，砰砰直跳的心才以平靜，但我還是有點(diǎn)怕，萬(wàn)一要多打幾針那不是很痛嗎？
針，插進(jìn)了我的手臂，一股很癢的感覺(jué)直沖腦中，真想用另一只手抓癢，不行，我要忍；血一滴一滴流進(jìn)試管，好想吐，不行，我要忍；醫(yī)生用棉花簽按住傷口，拔出針管的瞬間好痛，想大叫，不想，我要忍······抽血的過(guò)程只有短短的三十秒，但我沒(méi)有大叫過(guò)，十分的鎮(zhèn)定而冷靜，旁邊的同學(xué)驚訝地看著我，似乎稱贊我的勇敢。
走出教室門，我一邊跳，一邊歡樂(lè)的叫：“耶，我戰(zhàn)勝了緊張，戰(zhàn)勝了恐懼！”
總評(píng)：心理描寫很豐富，不錯(cuò)。
五年級(jí)的作文 篇7
星期六，爸爸媽媽帶我來(lái)到了位于七寶的“銀七星”滑雪場(chǎng)，我們換好了衣服和鞋子，拿了幾塊雙板和幾根撐桿，請(qǐng)了一位教練，一切準(zhǔn)備就緒去滑雪了！
到了滑雪場(chǎng)，教練先教我們?cè)鯓踊┑幕竟Γ盒⊥认蚯皬澢吭谛瑤蜕�，重心向前，兩根撐桿用來(lái)加速。接著，教練帶我們來(lái)到了第一層練習(xí)區(qū)，讓我們練習(xí)，一開始，我經(jīng)常摔跤，后來(lái)漸漸的，我已經(jīng)能夠滑行非常自如了。在一次比賽中，我竟然勝過(guò)了爸爸。教練看到我滑得進(jìn)步很大，便帶我來(lái)到了第二層，教練對(duì)我說(shuō)：“第二層難度系數(shù)很大，一不留神就會(huì)摔跤，于是，教練一邊扶著我，一邊叫我的腳尖并攏，作成一個(gè)三角形，可減小阻力，不宜摔跤，在教練的幫助下，我奇跡般的一次也沒(méi)有摔跤。就這樣我們精彩地度過(guò)了快樂(lè)的兩個(gè)小時(shí)。
同學(xué)們，”生命在于運(yùn)動(dòng)！“，讓我們每個(gè)人都運(yùn)動(dòng)起來(lái)，”健康運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)！“
五年級(jí)的作文 篇8
提起軍訓(xùn)，大家可能并不陌生，這是進(jìn)入中學(xué)的第一堂課也是必不可少的一課。雖然軍訓(xùn)很苦很累，但從不耐煩地走出家人的懷抱到迫不及待地奔向父母；從剛開始的站軍姿到最后的匯操；從興致勃勃到開始想家……這一幕幕都令人十分難忘。
其中，哪次歌詠比賽還是令我最難忘的。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，同學(xué)們對(duì)自己充滿了信心�！币欢唬欢弧半S著響亮的口號(hào)聲，我們班雄赳赳氣昂昂的走向舞臺(tái)的中央。當(dāng)嘹亮的歌聲響起時(shí)，我吃了一驚，我們班的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我的想象，同學(xué)們真的做到了把軍歌喊出來(lái)，就連幾位嗓子啞了的同學(xué)，也都喊了出來(lái)。真是團(tuán)結(jié)就是力量啊！可是人無(wú)完人金無(wú)足赤，在喊口號(hào)時(shí)我們班與第一名擦肩而過(guò)。事后許多女生都哭了，她們雖然是為了班級(jí)的榮譽(yù)而哭的，但是我認(rèn)為我們不應(yīng)該哭，一次失敗不算什么，笑到最后的才是真正的贏者，在以后的初中三年生活中還有許許多多的比賽，我相信團(tuán)結(jié)的力量會(huì)給我們班帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的第一名，一張有一張的獎(jiǎng)狀！
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們的臂膀曬黑了，臉蛋曬紅了，腿肚有勁了，身板壯實(shí)了，也真正懂得了堅(jiān)持就是勝利和團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。也許時(shí)光會(huì)沖刷我的記憶，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次歌詠比賽，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記女生們的眼淚……真是一次難忘的軍訓(xùn)，真是難忘的第一堂課��！
五年級(jí)的作文 篇9
我害怕蟲子，除了螞蟻、蠶寶寶不害怕以外，其他蟲子我都害怕。很小的時(shí)候我并不害怕蟲子，我上幼兒園的時(shí)候還養(yǎng)過(guò)一只小蟋蟀呢！但是在二年級(jí)的時(shí)候，我和我媽媽上街。突然，我看見我在我媽背上看見一只紅色的、巨大的蟲子（我懷疑這是我的幻覺(jué)，或者是只紅蜻蜓），從此我就開始害怕蟲子了。這個(gè)毛病給我?guī)?lái)很大的麻煩，如小時(shí)候，我姐姐常常用蜻蜓標(biāo)本來(lái)嚇唬我，嚇得我整整好幾個(gè)星期都沒(méi)找她玩，當(dāng)時(shí)，我的這個(gè)毛病只有幾個(gè)人知道。后來(lái)發(fā)生了的一件事情讓我特別尷尬，現(xiàn)在一想起這事都要臉紅。
四年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)ド峡茖W(xué)課�？茖W(xué)課還沒(méi)有開始，我們就講起了話。我突然看見我們班上一個(gè)同學(xué)捉了很多西瓜蟲，我覺(jué)得西瓜蟲圓圓的，長(zhǎng)得也不怎么恐怖，自己的“蟲蟲恐懼癥”肯定不會(huì)發(fā)作，我就像那位同學(xué)要了一只。我的同桌也覺(jué)得好玩，也拿了一只。不巧，同桌的西瓜蟲早就死掉了。我不敢碰西瓜蟲，我突然想到西瓜蟲又叫鼠婦，生活在那種很不干凈的地方，我的臉變得有點(diǎn)發(fā)白。突然這只蟲子掉在了地上，我同桌發(fā)現(xiàn)我的臉越來(lái)越白，我的同桌說(shuō)：“你怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我、我，沒(méi)什么，我的蟲子掉在了地上。”我的同桌好像看到了什么了，說(shuō)：“我看到那只蟲子了，好像已經(jīng)死掉了。好像被你壓死了。”我一聽這話，臉變得比紙還要白。前面的那位同學(xué)老早就想捉弄我了，他說(shuō)：“哎！FMY！蟲子真死了，你看看，已經(jīng)壓扁了�！蔽乙宦牭竭@句話，我立刻撒腿就跑。從此所有同學(xué)都知道我害怕蟲子，麻煩的事還在后面呢。每次誰(shuí)弄死了一只蟲子，幾個(gè)男生肯定要帶我去“瞻仰”一番，還有N多人總是捉弄我，說(shuō)我課桌里有只蜘蛛。別人在草叢里跑來(lái)跑去、嬉戲打鬧，我不敢走到里面去，因?yàn)椴輩怖锩嬗泻芏嘞x子。每次別人問(wèn)我為什么我不進(jìn)去走走，我每次都詭稱在草叢里走不太好。其實(shí)我是害怕草叢中的蟲子。
那天，我真的好尷尬。
五年級(jí)的作文 篇10
我的秘密花園在我我家房頂?shù)囊粋�(gè)角落，哪里種著很多植物還種著一些花當(dāng)我傷心的時(shí)候我就會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)我為什么要傷心，當(dāng)我生氣的時(shí)候我會(huì)說(shuō)我為什么要生氣。
那個(gè)地方還藏著我的一篇作文，題目是寫給二十年后的我，作為上還放著我的一個(gè)小玩具，是一個(gè)從不同角度看就會(huì)有不同顏色的小鳥。它們都是我的秘密，所以這個(gè)地方被我稱為秘密花園。有一次考試我的成績(jī)很差，我不敢把卷子交給我的父母，所以我就來(lái)到了我的秘密花園。我坐在花盆旁邊，就在這時(shí)一只小鳥在我身后的房子上叫著，似乎在鼓勵(lì)著我讓我鼓起勇氣拿著這張卷子去面對(duì)我的父母。我就鼓起勇氣拿著這張卷子跑進(jìn)了屋里，給我的父母看沒(méi)想到我的父母不但沒(méi)罵我還鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。
還有一次我和同學(xué)玩有一個(gè)同學(xué)違反了游戲規(guī)則所以我一直在應(yīng)為這件事給他爭(zhēng)吵，最后我吵不過(guò)他，就把他的手給抓流血了，然后氣哄哄地回到我的那個(gè)秘密花園心想應(yīng)該是我錯(cuò)了。到了第二天我急匆匆地跑到他的家給他道了個(gè)歉，然后他說(shuō)：“應(yīng)該是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該違反游戲規(guī)則”。然后我們笑了笑又成了好朋友
我的秘密花園給我?guī)?lái)了勇氣和快樂(lè)，可以讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的秘密花園
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