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五年級的作文

時(shí)間:2021-03-24 14:58:25 小學(xué)五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級的作文匯編七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙壍淖魑7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于五年級的作文匯編七篇

五年級的作文 篇1

  你想要一袋美味的糖果嗎?你想要一套漂亮的禮服嗎?據(jù)說,在遙遠(yuǎn)的芬蘭,在那個(gè)溫暖的小屋,一個(gè)可愛的胖老頭,坐在大大的老人椅上,一封一封翻看孩子們的禮物清單。

  那是一個(gè)很冷的冬天,我第一次知道了“圣誕老人”這個(gè)東西。小伙伴們告訴我,只要給圣誕老人寫信,折成最好看的紙飛機(jī),從窗口飛出去,圣誕老人就會看見。我當(dāng)時(shí)最想要什么呢?一個(gè)洋娃娃?一個(gè)小手表?還是一只小鳥?不,其實(shí)我最想要的是一個(gè)音樂盒。

  但是,要怎么寫信呢?我意識到我并不會寫字,于是我便去向媽媽求助。媽媽笑了笑,刮刮我的鼻子說:“你呀。要好好學(xué)嘍!圣誕老人是不會給不乖的小朋友送禮物的哦!”于是我便認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽學(xué),媽媽也很認(rèn)真地教我。

  “親愛的圣誕老人,中國小朋友,哈哈,希望得到一個(gè)小音樂盒,請問您可以滿足我這個(gè)小小的心愿嗎?”媽媽說著,“會寫嗎?”我臉紅了,羞愧地低下了頭!安粫!蔽倚÷曊f!皼]事!媽媽教你!”媽媽說完,握著我的手,慢慢地寫了起來。

  不久,一張小紙上布滿了歪歪扭扭的字跡——那就是我的“圣誕信”,我將它折成紙飛機(jī),飛到最遠(yuǎn)的地方……

  第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一個(gè)小小的音樂盒——它是粉色的,有一個(gè)芭蕾小人站在上面跳舞,哇,它正是我的心愿。

五年級的作文 篇2

  記得那是剛上二年級的一個(gè)早晨,我剛到學(xué)校,便感到肚子有些不舒服,但那時(shí)我還能忍,便忍了忍。第一節(jié)課上課時(shí),我突然感到肚子特別不舒服,而且很惡心,有些想嘔。因?yàn)檎谏险n,我怕老師說我上課不認(rèn)真聽講,就只好硬撐起身子,聽老師講課。這時(shí)候,坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地問我:“李潤澤,你是不是哪里不舒服?”我怕這時(shí)候說話被老師發(fā)現(xiàn),便趕快對他說:“我沒事!

  第一節(jié)課下課了。我急沖沖地沖出教室,奔向廁所。我剛跑四班門口,就稀里嘩啦地吐了起來。于是,我扶著墻慢慢向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看原來是王余粟。王余粟一臉擔(dān)心的樣子,一邊攙扶著我一邊關(guān)切地說:“李潤澤,有病就別硬撐著嘛!走,我扶你去醫(yī)務(wù)室!本瓦@樣,王余粟陪著我來到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我開了兩片藥吃說沒大礙,王余粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。

  回到教室,坐在椅子上,我感覺好多了。我感激地對王余粟說:“今天真是謝謝你!”王余粟微笑著說:“不必謝我,你沒事就好,同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)!蓖跤嗨诘脑,說得我心里暖烘烘的。

  我應(yīng)該向王余粟同學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛,相互幫助。

五年級的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,短暫的寒假就要結(jié)束了!回想這一個(gè)月的假期生活,和爸爸媽媽一起走親訪友,團(tuán)年拜年,我過得忙碌而又充實(shí),但是也有好多有意義的事情讓我記憶猶新。下面我就給大家講一講,讓大家一起分享我的快樂假期!

  趣事一:購年貨

  我最開心的就是跟媽媽一起去置辦年貨,因?yàn)槲铱梢宰约禾暨x喜歡的零食、玩具。大年三十早上,我跟媽媽來到了超市,好熱鬧呀!簡直人山人海,水泄不通,我們好不容易隨著熙熙攘攘的人群擠了進(jìn)去。哇!超市里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我迫不及待地把我喜歡的東西往購物車上放,糖果、餅干、果凍、牛肉干、薯片、巧克力……還挑選了一個(gè)特大號的“旺旺大禮包”,好開心呀!媽媽買了蔬菜、水果、飲料……還買了兩瓶我奶奶最喜歡喝的'紅酒。不一會兒,我們就滿載而歸。

  趣事二:貼春聯(lián)

  除夕夜,爸爸媽媽在廚房忙著做年夜飯,我的任務(wù)就是貼春聯(lián),爺爺是我的助手。我們首先在門上貼了個(gè)大大的“!弊郑瑺敔斪屛野蚜庑蔚拇蠹t“!弊值怪N,我不明白,爺爺說這表示“福到”,哦,原來還有這樣的講究。然后開始貼對聯(lián),爺爺幫我在對聯(lián)上敷好膠水,我搬來小板凳,小心翼翼地站上去,把對聯(lián)貼在了門框上,橫批是“富貴吉祥”,上聯(lián)是“恭賀新禧滿堂春”,下聯(lián)是“吉祥如意全家!。貼好了,我站在門前欣賞自己的杰作,還真好看!

  趣事三:烤香腸

  最有趣的是在外婆家烤香腸,每年過年回外婆家,全家人都在院子里烤火,外婆就會把燒過的火碳夾到一個(gè)小鐵盆里,讓我烤香腸。我用筷子串好香腸,用小刀在香腸上劃些小道道,然后就開始烤啦!左手不停地轉(zhuǎn)動香腸,右手用扇子扇著油煙,一會兒就香味兒撲鼻。剛開始烤的時(shí)候,因?yàn)榛鸷蛘莆盏貌缓,會烤焦,但是現(xiàn)在我的技術(shù)已經(jīng)挺好了,烤出的香腸簡直是人間美味,你想不想嘗一嘗呀?

  當(dāng)然,還有好多有趣的事啦,如逛廟會、放鞭炮、看燈會、包餃子、搓湯圓……總之,我的寒假生活是愉快而有意義的。親愛的同學(xué),你的寒假過得怎么樣呢?

五年級的作文 篇4

  游泳池里清澈的水在燈光的照射下變得閃閃發(fā)光,這已是我學(xué)游泳的第二個(gè)月了。

  像往常一樣,教練已在岸上早早地等待著我們,“今天我們有一個(gè)新的任務(wù)——學(xué)習(xí)跳水,請同學(xué)們到左側(cè)的跳板上集合!”,我一聽到“跳水”一詞,又抬頭看了看高達(dá)2米的跳臺,不由得打了一個(gè)寒顫,很想轉(zhuǎn)身離開,我回頭朝看臺上的媽媽嘟了嘟嘴,實(shí)在不肯接受這個(gè)挑戰(zhàn),可媽媽卻微笑著示意我跟上隊(duì)伍去跳水,根本沒回應(yīng)我的不情愿,我只好垂頭喪氣地隨著隊(duì)伍走上了那高高的跳臺。

  “砰、砰……”同學(xué)們都一個(gè)個(gè)跳下水去,“哎呀,快輪到我了!怎么辦呀?”我焦急地想著,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間里,站在我前面的幾位同學(xué)都已跳下水去,身后的同學(xué)只等著我跳,我走上搖搖晃晃的跳板,在跳板上輕輕地彈跳了許多次,可就是不敢跳下水池,我看著底下的游泳池,又看著跳水牌上那個(gè)鮮紅的“2米”,越來越害怕,不知不覺,后面的同學(xué)也陸續(xù)超過我,一一跳下水去。媽媽不知什么時(shí)候站在了我后面,她撫摸著我的頭,溫柔的勸說著,我心想還是閉上眼徑直跳下去吧,可是雙腿不聽使喚,像灌了鉛似的紋絲不動。于是媽媽挨近了我,輕輕一把把我推下水,我在深水中撲騰了許久,慌亂中嗆了幾口水,但是借著之前學(xué)會的蛙泳,我立刻調(diào)整呼吸和姿勢,游到泳池邊,總算是有驚無險(xiǎn)!

  一上岸,我便瞪著眼睛,朝著媽媽大哭起來,心里又委屈又氣憤:“你就這樣把我推下水去,你就不擔(dān)心我嗎?你看看其他家長都沒像你這樣做!”然而媽媽卻微笑著朝我豎起了大拇指,并用暖和的浴巾一把把我包裹住,“不是跳的很好嘛?不錯!不錯!媽媽相信你的游泳技術(shù)完全可以面對這樣的挑戰(zhàn)!”媽媽順勢把浴巾裹緊了,上下幫我擦拭著身上的水珠,我的氣憤也在媽媽的手下漸漸消失了。

  教練的哨子吹起來了,又要跳水了。這次,我似乎不那么害怕了,我走上跳臺,向媽媽坐的看臺方向看了看,媽媽微笑著看著我,我放松身子,深呼吸一口,隨著教練的口哨聲,閉上眼睛,縱身一躍跳入水中,水的浮力把我“推”到水面上來了,我又熟練地蛙泳上了岸。

  此時(shí),我明白了媽媽的良苦用心,這些年來,在我初學(xué)走路,摔倒在地上,嘟著小嘴看著媽媽時(shí),媽媽總是笑著說:“要堅(jiān)強(qiáng)啊!自己爬起來!”;在我受傷時(shí),提起小指頭破了皮的地方給媽媽看,媽媽總是搖搖頭說:“沒關(guān)系,擦點(diǎn)藥就好了,不能哭哦!”……是啊,媽媽的愛有時(shí)像和藹的母雞一樣地呵護(hù)著小雞;有時(shí)卻又像嚴(yán)苛的老鷹一樣把小鷹推下懸崖,讓小鷹學(xué)會飛翔。媽媽這一推,讓我明白了“背后的愛”!

五年級的作文 篇5

  桃花謝了,還有再開之時(shí);燕子飛走了,還有再來之時(shí);時(shí)光流逝了,卻不能挽回!澳乳e,白了少年頭,空悲切”這是岳飛的名言,它告誡我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,的確,時(shí)間是無價(jià)之寶,就算你用再多的金錢來購買時(shí)間,也買不到!肮怅幩萍,日月如梭”,時(shí)間是公平的,它給了每一個(gè)人都是一天二十四小時(shí),要看你會不會和時(shí)間賽跑,并跑在時(shí)間前面,做時(shí)間的小主人。“時(shí)光好比河中水,只能流去不流回”,沒錯,時(shí)間是無情的,它只會勇往直前地奔跑,從不后退,無論你利用了這段時(shí)間,還是浪費(fèi)了這段時(shí)間,它都不讓你去彌補(bǔ),乃至于一分鐘一秒鐘。

  聰明的人珍惜時(shí)間,愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間。有的人懂得時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。我國偉大的革命家、文學(xué)家——魯迅就是一個(gè)典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā),理發(fā)師認(rèn)識魯迅,為魯迅理發(fā)的時(shí)候,特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點(diǎn),當(dāng)然,用的時(shí)間就多了,理發(fā)要一元錢,付錢時(shí),魯迅只付了五角錢,理發(fā)師疑惑不解,魯迅的理由是:浪費(fèi)我的時(shí)間。魯迅可以為一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間而“斤斤計(jì)較”,然到我們不能嗎?愛迪生,舉世聞名的發(fā)明家,他特別愛做實(shí)驗(yàn),他利用在火車上賣報(bào)紙的空閑時(shí)間來做實(shí)驗(yàn),在發(fā)明電燈的過程中,他不分晝夜地工作。要知道,人的一生在歷史的長河中只是短暫的一瞬間,誰不希望在歷史的長河中留下輝煌。那么,我們應(yīng)該抓住寶貴的時(shí)間,去創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生。海倫·凱勒說得好:把活著的每一天看作生命的最后一天。

  而有的人只知道打發(fā)時(shí)間,俗話說:今日的事今日畢?涩F(xiàn)在有些學(xué)生只知道玩,把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。當(dāng)然,他們也有屬于他們自己的名言:反正有的是時(shí)間,明日再做也不遲!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。人的一生當(dāng)中,有多少個(gè)明日,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。是!“少壯不努力,老大圖傷悲”。到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后,又有無數(shù)個(gè)明天,那么,你的承諾什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢?朋友,要知道,我們應(yīng)該珍惜組成一生的每一天,生命的價(jià)值就體現(xiàn)在那每一分,每一秒。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,抓住今天,你才無愧于昨天,才回自信地迎接燦爛的明天。愿我們珍惜生命的每一分沒一秒,來創(chuàng)造有價(jià)值的人生。

五年級的作文 篇6

  我叫昔昔,是一個(gè)15歲的聾啞女孩。我身邊總有一些好心人關(guān)心著我、鼓勵著我。我好想好想站在她們面前,親口說一聲謝謝,但是我不能,我是聾啞人。我只能緊握著手中的筆,用筆尖記錄我的感恩。

  今天,是我15歲的生日,好多陌生的哥哥姐姐來給我過生日。她們送我一個(gè)沙漏和一張卡片:99秒漏盡的天藍(lán)色沙礫。藍(lán)色,是天空的顏色,張開雙臂和我們一起,飛的更高,看得更遠(yuǎn)。我想我們都一樣,渴望夢想的光芒,這一路喜悅彷徨,不要輕易說失望。堅(jiān)強(qiáng)!昂起頭,告訴世界你能行!昔昔,加油!

  我感到淚水潤濕了眼角,但還是昂起頭沖她們微笑。幸福是天空的顏色——藍(lán)色,我一定會堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!謝謝!真的好感謝你們!

  初春的時(shí)候,一切都那么美好。我走在寬敞明亮的街道上,陽光輕柔地灑在我臉上,我緩緩移動著視線,期待有新的發(fā)現(xiàn)。

  上臺階的時(shí)候,我不小心扭到了腳,蹲在原地,無法起身。我張張嘴,期待有人能幫幫我,卻令人無奈地發(fā)出咿咿呀呀的聲音。

  一直在店門口閑聊的老板娘看出了我的窘迫,輕輕扶我起身。我坐在她家雜貨店小閣樓里的一張小床上,淡綠色的床單,暖暖的氣氛讓我幸福不已。

  我轉(zhuǎn)了新的學(xué)校,一進(jìn)門,就看到黑板上彩色的美術(shù)字:歡迎昔昔的加入,在初三的日子里,讓我們一起奮斗!

  在人生的路上,你們的鼓勵會讓我努力走下去。我從來沒恨過什么人,從來沒恨過這個(gè)世界。上帝是公平的,雖然我是聾啞孩子,但我擁有你們給的永遠(yuǎn)給不完的關(guān)心和鼓勵,我會一直微笑著走下去。

  誰在需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長,你在身旁,漸漸讓我感到充滿力量。

五年級的作文 篇7

  一天,我在爺爺家看著點(diǎn)燃的蠟燭發(fā)呆,心想:“如果蠟燭能翻筋斗那該多有意思呀!庇谑潜隳昧讼灎T、火柴和鐵絲、木架。我先把鐵絲攔腰插入蠟燭里,再架在木架上,用火柴點(diǎn)燃兩端。大約幾分鐘的時(shí)間,蠟燭忽然一上一下地翻了起來,我?guī)缀跻饨衅饋怼5幸稽c(diǎn),我不明白,為什么蠟燭會翻起來。

  第二天,我終于在《百科全書》里找到了答案:原來燃燒的蠟燭兩端燒得不平衡,較短的一端要往上翹,另一端則要向下傾斜,那么較長的那端要燒得快些,當(dāng)它燃燒到一定程度時(shí),上升就成了高端。如果過程反復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn),那么蠟燭就會上下竄動,直到蠟燭燒完為止。

  通過這次成功的實(shí)驗(yàn),我知道觀察和實(shí)驗(yàn)對人類必不可少,好了

  不啰嗦了,我還要去研究另一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?Byebye!

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