五年級(jí)作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
雖然天氣還比較冷,卻已經(jīng)能感受到早春的氣息了。今天上午,我和爸爸一起到月湖去散步。到了月湖,雖然沒(méi)有游人如織的熱鬧,但我卻很喜歡那里的幽靜。
月湖的樹特別綠、花特別艷。清新淡雅的廣玉蘭、爭(zhēng)奇斗艷的梅花,雖然沒(méi)有綠葉的襯托,但同樣美麗動(dòng)人。它們一團(tuán)團(tuán)一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)大絨團(tuán)。各種常綠樹木雖然沒(méi)有花朵的點(diǎn)綴,但它們形態(tài)各異,有著一種的特別的美感。婀娜的柳樹正在抽枝,仿佛一位小姑娘在對(duì)著鏡子梳頭呢!
月湖的水很平靜,平靜得像一面明亮的大鏡子,把水邊的一切景物都倒映出來(lái)了。一陣微風(fēng)吹過(guò),水面上泛起層層波紋,那波紋非常有規(guī)律,不緊不慢地一圈一圈向外散開去。風(fēng)過(guò)了,水面恢復(fù)了平靜,樹啊、花啊,又都出現(xiàn)在了水面上。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一座座古老的建筑出現(xiàn)在眼前。在現(xiàn)代化高樓林立的城市中,這些用石磚砌成的老房子是有著一番風(fēng)味的。據(jù)說(shuō),這些房子以前都是大戶人家的宅院,說(shuō)不定在這里還發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)地,就來(lái)到了出口,我依依不舍地離開那里,心里感嘆到:月湖,真不愧為是寧波的一顆璀璨的明珠!
五年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)活潑、好動(dòng)的.男孩,但是有點(diǎn)膽小、愛(ài)哭,所以常常被同伴們嘲笑、欺負(fù);蛟S上天真有把“丑小鴨”變成“美天鵝”的愛(ài)好,一個(gè)像是特意為我準(zhǔn)備的機(jī)遇找到了我,也改變了我。那是一年級(jí)時(shí),我接觸了圍棋,進(jìn)入了圍棋啟蒙班。
在一次定段比賽中,我一點(diǎn)把握也沒(méi)有,心里很緊張,第一局我就慘敗,之后我雖然險(xiǎn)勝了一局但沒(méi)有成功上段,我的信心一下子跌下了谷底。爸爸告訴我:要戰(zhàn)勝對(duì)手,首先要在心理上戰(zhàn)勝自己;要坦然地面對(duì)勝負(fù),心情要平靜。于是我不斷地找對(duì)手下棋,鍛煉自己的心里承受能力,慢慢地與強(qiáng)手交手我也不畏懼了,也敢于面對(duì)一盤又一盤的失敗,并在一次又一次的失敗中吸收每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),漸漸地我的棋力提高了。
一次,老師安排我和一位比我高級(jí)別的同學(xué)對(duì)弈,我心無(wú)旁騖地使出渾身解數(shù),小心布局,謹(jǐn)慎計(jì)算,最終贏了!之后我與同學(xué)下棋贏的次數(shù)越來(lái)越多了,對(duì)自己也越來(lái)越有信心了。
如今我成了一個(gè)勇敢的小小男子漢,膽小、愛(ài)哭的我已不見(jiàn)蹤影了。我因?yàn)閲宥淖儭?/p>
五年級(jí)作文 篇3
我家有一只小狗,叫皮皮。它個(gè)頭不大,胖乎乎圓滾滾的,就像一個(gè)皮球。因?yàn)槠てと淼拿际茄┌椎,所以它那雙烏黑發(fā)亮的眼睛就顯得特別漂亮,特別有精神。你別看它長(zhǎng)得小,它可是已經(jīng)兩周歲了。
這只小狗為什么叫皮皮呢?是因?yàn)樗L(zhǎng)得像皮球嗎?才不是呢。我現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)這名字的由來(lái)吧。皮皮是王姨送給我們的,那時(shí)它才滿月。王姨剛把它從紙箱里拿出來(lái),它就夾著小尾巴鉆到了沙發(fā)底下,越喚它出來(lái)它越往里鉆。哼,一點(diǎn)出息也沒(méi)有,真是個(gè)膽小鬼!送走了王姨,我想出去跟小伙伴踢毽子,可明明放在門口的毽子卻不見(jiàn)了。我問(wèn)爸爸媽媽,他們都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)。我滿屋子找,最后在陽(yáng)臺(tái)上找到了“真兇”——那只小狗。它正趴在地上,用嘴巴和兩個(gè)前爪玩毽子呢。我生氣地沖它嚷嚷,想拿回毽子。可是,它叼起毽子就跑,跑幾步,又放下毽子,抬頭看著我,好像在說(shuō):就是不給你?此日{(diào)皮又可愛(ài)的樣子,我大聲對(duì)它說(shuō):“我給你起好名字了,就叫——皮皮。“
皮皮來(lái)我家不久,就當(dāng)起了我家的“守門員”和“迎賓員”。如果有陌生人向我家大門方向走近,皮皮就會(huì)守在門口,豎起尾巴,連續(xù)發(fā)出“汪汪”的叫聲,聲音大而洪亮。這時(shí)候沒(méi)有我們家的人讓它放行,來(lái)人就休想進(jìn)入我家。但如果是熟人來(lái)就不是這樣了:客人還離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,皮皮就會(huì)搖著尾巴迎上去,歡快地“汪汪”叫兩聲,好像是跟客人打招呼,然后就一搖一擺地走在前面,把客人往家里領(lǐng)?,皮皮這“守門員”和“迎賓員”當(dāng)?shù)眠不錯(cuò)吧?
皮皮對(duì)我們家的忠心,讓我們都很感動(dòng)。暑假的時(shí)候,我們?nèi)页鋈ヂ糜。因(yàn)橐脦滋鞎r(shí)間,我們就把皮皮送到姑姑家,讓姑姑代養(yǎng)。后來(lái)聽(tīng)姑姑說(shuō),我們剛走,皮皮就失蹤了。姑姑找了大半天,最后在我家門口找到了,原來(lái)皮皮早就跑回了家。以后的幾天,皮皮就在我家附近活動(dòng),而姑姑也只好每天走好幾里路給皮皮送食物。
皮皮就像我的小尾巴,喜歡跟著我出去玩耍。皮皮很聰明,只要我不背書包出門,它都會(huì)跟著我。我和小伙伴在廣場(chǎng)上打球時(shí),它都會(huì)坐在場(chǎng)地邊上靜靜觀看。當(dāng)我為了勝負(fù)和小伙伴爭(zhēng)吵時(shí),皮皮會(huì)跑過(guò)來(lái)朝著小伙伴大叫,為我助威。有時(shí)球滾到邊上了,它還會(huì)調(diào)皮地追著球跑呢!
皮皮給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè),我們都非常喜歡它。聽(tīng)了我的介紹,你也一定會(huì)喜歡它吧?
五年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)臺(tái)燈。
我生活在一個(gè)小學(xué)生的家里,小主人天天寫作業(yè)都要靠我發(fā)光,所以小主人非常喜歡我。
在我的身邊有一個(gè)又小又短的蠟燭,它天天站在那里睡覺(jué),小主人從來(lái)沒(méi)有用過(guò)它。
時(shí)間長(zhǎng)了,我便情不自禁地驕傲起來(lái)。一天,我自大地對(duì)這根又小又短的蠟燭說(shuō):“你看我,我多么厲害,天天發(fā)著光亮給小主人照明,而你呢,哈哈!別說(shuō)小主人沒(méi)用過(guò)你,就連平時(shí)看你都不看你一眼!笨墒悄莻(gè)蠟燭說(shuō):“對(duì),我是沒(méi)用,可是每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,總有一天我會(huì)發(fā)揮自己的作用的!蔽衣(tīng)了蠟燭這句話,不由得更不喜歡他。
可是有一天,我在驕傲地發(fā)出光明時(shí),忽然停電了,我不再發(fā)出光亮,這房子里頓時(shí)陷入一片黑暗。
小主人不禁大哭起來(lái),說(shuō):“沒(méi)有燈,我怎么做作業(yè)呢?”小主人媽媽說(shuō):“別急,我們還有蠟燭呀!”說(shuō)著,小主人的媽媽把我拿開,從后面拿起那根又小又短的蠟燭,然后點(diǎn)燃蠟燭,照亮了半間房。
然后我看它在慢慢地,慢慢地變短,燃燒到還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),“朋友,你看我說(shuō)的對(duì)吧,總有一天我會(huì)發(fā)揮作用的!闭f(shuō)完,它已經(jīng)被火燒沒(méi)了。
就在這時(shí),電已經(jīng)修好了,我不禁為自己對(duì)蠟燭說(shuō)的那些話而感到羞愧。
這件事告訴我,做人不要太自大,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,每個(gè)人都有自己的作用。
五年級(jí)作文 篇5
“在那遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)紅沙坡,如純潔的少女,、深居在那里……”我聽(tīng)著這首歌,回憶著美好的紅沙坡。那是一片獨(dú)屬于紅沙坡的小天地。
山西太原的鐵匠鋪,有一處不同的天地——紅沙坡。我來(lái)到紅沙坡,望著眼前的景象,驚呆了。那根本就是紅色的天地!我站在山形沙坡上,望著連綿的山形紅沙坡脈,一重又一重,目力所及,只有紅。他真紅,紅的美極了!在夕陽(yáng)的籠罩下,它變幻莫測(cè),一會(huì)兒深紅,一會(huì)兒淺紅,一會(huì)兒又是赤紅……
紅沙坡是一條彩虹灣。站在前段往后望,哇,一條彩虹在坡上,彎彎曲曲,伸向永恒未知處。它不僅僅是七色彩虹,它還是十六色、二十色的彩;它不僅僅是光之彩虹,還是由五色沙粒組成的沙虹,“印”在坡上,光一照卞有了生命力,光彩照人;它不僅僅存在于一重沙坡上,還存在于每一重沙坡上,重重的彩虹之橋!它不僅僅凝結(jié)了光,還凝結(jié)了沙,使其更美,添了一種另類的美。
紅沙坡也是陰陽(yáng)沙坡。傍晚,夕陽(yáng)西下,朦朧的光注視著沙坡。我玩累了,坐在頂端,呆呆地目視夕陽(yáng),希望涼快點(diǎn)。忽然我感到背部涼涼的,舒服極了。我好奇心大盛,忙不迭地順著背光面爬了下去。哦,天哪!越爬越?jīng),越爬越(jīng),到了底部,我瞬間不覺(jué)得熱了。哦,背光面是陰,涼絲絲的,好生舒服。我又爬到迎光面,暖暖的,舒服!若是夏天來(lái),可好乘涼!
我愛(ài)紅沙坡的陰陽(yáng)面,我愛(ài)紅沙坡的彩虹灣,我愛(ài)紅沙坡!紅沙坡,你真是大自然的鬼斧神工!
五年級(jí)作文 篇6
傍晚,下起了淅淅瀝瀝的小雨,烏鴉們紛紛的躲到榕樹下,此起彼伏地叫著。頓時(shí)大霧迷漫,月色朦朧,隱沒(méi)了所有的景物。
雨靜靜地瀉落在地上,薄薄的輕霧重重圍住整個(gè)城市,凹凸不平的石字路上積滿了水,來(lái)來(lái)往往的人影卻像畫在水面上。
狂風(fēng)突如其來(lái),高大的樹也抵擋不住狂風(fēng)的攻擊,從半山腰倒下了。此時(shí)天空中散落著翩翩起舞的報(bào)紙、窗簾,就連我與母親精心栽種的花差點(diǎn)散落在空中……
這下我心里頗不寧?kù)o,花盆提心吊膽的躺在窗邊。我與母親急中生智呼叫保安,保安迅速來(lái)到我家。手上緊緊的握住一把雨傘,身穿保安服,一副鏗鏘有力的樣子。他來(lái)到窗邊,打開窗戶,冒著生命危險(xiǎn),終于把花盆救上了。他二話不說(shuō)離開了我家。他的背影我遲遲不能忘記。
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