【精品】小學五年級作文合集十篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
皓月閃爍在樹林,枝干上,此時的你是否也和我一樣,在望著天上的月亮。
夜深了,我站在窗前,望著天上的月亮,月光照在的大地上,如同撒了一地的碎銀。
風吹得樹葉嘩嘩的響,不知真像神話中所說,今夜,嫦娥會在月中起舞。
幾年前的一個夜晚,就快到中秋節(jié)了,醫(yī)院里傳出來的消息,讓我五雷轟頂,奶奶病故了!,就這樣,我回到老家,去參加奶奶的葬禮,頭上系著白布條,穿著一身白衣服,恍惚的來到奶奶身邊,好久沒有這么仔細的看過她了,我仿佛忽略了一切,這是爸爸來到了我的身邊,他告訴了我奶奶死時的遺愿,那就是讓我快樂的成長,成為對國家,對社會有用的人,霎時,我驚呆了,我砰的一聲跪下了,我悔恨啊!
我后悔,后悔沒有在他有生之年多去看看她,后悔我對她的冷淡,她不像別的奶奶,愛和孫女說話,關(guān)心孫女,她只會默默地看,有時低聲念著我的乳名,她不會像姥姥一樣給我留好吃的我后悔,后悔沒有在他有生之年多去看看她,后悔我對她的冷淡,她不像別的奶奶,愛和孫女說話,關(guān)心孫女,她只會默默地看,有時低聲念著我的乳名,她不會像姥姥一樣給我留好吃的,我厭惡她,她對我冷淡,她不喜歡小孩子圍在他身邊。只是在我走時,她會跑出來看我;只是在我腳扭傷時,她會到別人家要一些草藥,給我熬制泡腳;只是在我忙時不回家的時候,她會從鵝窩下面,拿出幾只鵝蛋來,讓爸帶回家給我吃······
,我厭惡她,她對我冷淡,她不喜歡小孩子圍在他身邊。只是在我走時,她會跑出來看我;只是在我腳扭傷時,她會到別人家要一些草藥,給我熬制泡腳;只是在我忙時不回家的時候,她會從鵝窩下面,拿出幾只鵝蛋來,讓爸帶回家給我吃······
我永遠也忘不了醫(yī)院的那一幕,奶奶的眼直直的望著我和我哥,張了張嘴,一句話也沒說······想到這里,我跪在墳前失聲痛哭。
那一天,我恍恍然,輕飄飄的走著,我不再害怕鄉(xiāng)村的樹林,不再害怕鄉(xiāng)村的漆黑,也不再害怕那些鳥的怪叫聲,仿佛生死已置之度外······
奶奶,來世,你還愿意有一個像我這樣對你冷漠的孫女嗎?
小學五年級作文 篇2
我喜愛放風箏,喜愛到了癡迷的地步。一只再普通不過的老鷹風箏,都被我當稀有的珍寶似的寵著、護著。我喜愛放風箏,不單單是為了好玩,我還能在過程中獲得一種讓風箏投入天空懷抱的自豪感。
每當起風時,它就像一只活生生的、真實的、強而有力的雄鷹,迫不及待地振翅高飛,沖入云霄,頗有“不飛最高誓不罷休”之勢。它常在高空像個國王似的俯視著下面的臣民,真不愧是我親手把它放上去,真對得住我對它的期望。
記得有一次,在大祥坪放風箏,一晃就到了黃昏,我也精疲力盡,正準備回家,突然,刮起了一陣陣猛烈的大風。我一下子來了勁,渾身的疲勞一掃而光,都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯過了這個大好時機,手忙腳亂地趕緊放線;仡^一看,呵,這風,把整個坪里大大小小的風箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風箏,像極了一群活潑可愛有調(diào)皮的精靈,我的風箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意,風箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍天。我跟爸爸立馬撒腿狂追,誰也沒想到風箏的線這么快就放完了,腦海里只有一個念頭——追!可是,天公偏不做美,風箏借著又一陣大風“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。盡管我跟老爸費了九牛二虎之力,也沒有追上它,只留下我跟老爸目瞪口呆地站在那里。
風箏讓我懂得了一個道理:必須有“越飛越高”的想法,才能將風箏送上藍天。人也要有放風箏的這種精神,才能成就一番大事。
小學五年級作文 篇3
叮鈴鈴——鬧鐘驚醒了正在睡覺的我,我剛伸了個懶腰。我的機器人波波高興地說道“主人,快起床!今天是你參加小學同學聚會的日子!蔽衣犃艘还锹蹬榔饋恚泵Υ┥夏茈S身材變化,能隨時變換款式的衣服。跳進了懸浮式轎車,舒服地躺在車里,說了一聲到“空中樓閣”。車就載著我向目的地駛?cè)ァ?/p>
小學畢業(yè)已經(jīng)20年了,身為董事長的我正想像著同學們現(xiàn)在的樣子,一會兒車就到了。我一下車。看見樓閣門口站滿了人,有的西裝革履,有的一身警服,還有的一身航空服……
他們一見我,都向我走來并和我握手。人群中不知誰叫了一聲我的名字,同學們都跟著叫我的名字了。聽著一聲聲陌生而熟悉的聲音,我好像又回到以前。這時一位身著警服的人過來擁抱我,讓我猜猜他是誰。我望著他,腦子里努力地搜尋著小學里每一個同學的名字,可還是猜不出他是誰。他笑著說:“你猜不出,正常,我的變化最大,我是以前班上的‘小不點’呀!現(xiàn)在成‘大不點’了!蔽铱粗屑毣叵胫郧暗臉,現(xiàn)在的`他又高又胖,和原來的樣子還是有點像的。接著我和其他的同學都一一認識了。我們就這樣說著笑著來到了閣樓里。
席座上,同學們都輪流著作自我介紹。首先發(fā)言的是我們原來的班長小王。他說他現(xiàn)在是國際刑警隊的隊長,近年來偵破了好幾起重大跨國販毒案,多次獲得 “十佳警察”的稱號——我們都舉杯為他慶祝,以他為榮。接下來的是以前膽小害羞的麗麗同學的發(fā)言。今日的她落落大方、滔滔不絕地向大家說著她的工作。她現(xiàn)在在天文學院當教授,近日在火星上發(fā)現(xiàn)了微生物,正在做進一步的研究,爭取早日把大家?guī)У交鹦巧下糜,我們都為她加油,鼓勁。祝她早日實現(xiàn)夢想!這時小李接過話題聊了起來。說他繼承了老師的職業(yè)。他現(xiàn)在是一名特級教師,已經(jīng)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學生,常收到學生的問候,他感到特別的欣慰。說著,不由得笑了,笑得是那樣開心,自豪。然后是小劉同學的發(fā)言,他辦了個公司,是國家的納稅大戶,他正準備給慈善機構(gòu)捐款呢——
大家都沉浸在歡聲笑語中。決定明天專程去看望以前的老師們,給他們送去真誠的祝福。
小學五年級作文 篇4
第一道痕跡在我的下巴上,不仔細看的話是絕對看不出來的。而我,每次照鏡子一眼就能看到那道“月牙”,想起它的來歷……
小學四年級的我,參加了一個名叫“劍橋少兒英語”的培訓班。課結(jié)束后,我蹦蹦跳跳地下了樓梯,到校門口卻發(fā)現(xiàn)書落在桌肚里了,急忙回去拿。這一急,上樓的時候,沒掌握好平衡,摔了一跤,下巴磕在了樓梯凸出的地方,一道紅色的“月牙”誕生了。父母看到后,立刻帶我去醫(yī)院,縫了多少針我已記不清了,反正沒范甘迪腦袋上縫得多。醫(yī)生直夸我,說從沒遇到像我這么勇敢的小孩,一滴眼淚都沒有流。因為“月牙”,此后整整幾周我的表情都不能很生動!霸卵馈备嬖V我不要魯莽,又“贊揚”了我的勇敢。
我的左手上有一道形狀極似耐克商標的傷痕。那次上美術(shù)課,我一直坐在地板上,仔細地雕刻著我的“小人”。不記得忙碌了多久,總之,對于自己的作品,我越看越喜歡,放在手里反復地把玩。突然,手上有刺痛感,一看一塊肉沒了,大概是被木刺給鉤走了。待它結(jié)疤,脫落,就形成了“耐克商標”。雖然是一次疼痛的經(jīng)歷,但從此讓我愛上了手工制作。
我的手上有幾個繭,它們見證了我十年琴藝生涯。我從六歲開始學琴,為了它,沒少挨父親的打,曾經(jīng)多次想要放棄。但現(xiàn)在的我慶幸堅持了下來,它們是因我的堅持和努力才出現(xiàn)的。
歲月留痕,這些痕跡見證了我的成長。
小學五年級作文 篇5
咦,這是誰呀?翠綠的橢圓形殼上有著精巧的斑紋,四肢短而有力,兩只綠豆般的小眼睛好奇地東張西望著。噢,它呀,是我家可愛活潑的小烏龜!
它特別膽小,一旦見到有人靠近,它就會以迅雷不及掩耳之勢立即將頭縮起來,任你怎么叫,怎么碰,都不會出來,讓人哭笑不得。但小烏龜特別貪吃,一次,我倒了20粒龜糧,便去寫作業(yè),寫完后來看,那20粒龜糧早已經(jīng)被小烏龜“判刑”了。
也許你不以為然,烏龜膽小、貪吃有什么特別的?的確,但接下來絕對會讓你大吃一驚!
它喜歡曬太陽,在沐浴了陽光后,它開始活躍起來,時不時把魚缸打得“哐當哐當”響,像是在演奏陽光的樂曲一樣。到了晚上,它吃飽喝足了,便想“逃跑”,它拼命向上爬,發(fā)出“丁丁”的聲音,讓人心神不寧。上學時它也不能讓我平靜,早上把它放在椅子上曬太陽,下午一回家……就“逃逸”啦!我還必須翻箱倒柜地找呢!
小烏龜給我的生活增添了不少樂趣,這是個活潑可愛的小生靈,你覺得呢?
小學五年級作文 篇6
微風帶雨,絢麗的黃昏照向暗黑、濕滑的窄巷。那兒有個相依相偎的人影,伴隨著嘻嘻的笑聲,踏著水洼慢慢走近。是老倆口;ò椎念^發(fā)是他們冒著風雨同行的證據(jù)。臉上皺紋是愛情長跑的紀錄。這皺紋可深了,尤是嘴旁兩道。他們是大小孩,一會兒拿著雪糕搶吃,這下子連嘴也白了。在左穿右插的嬉戲中,老婆婆一個瀟灑的揮手可把雪糕跌得粉身碎骨了。天真的老婆婆也為拯救它,一個俯身,險些跟雪糕去了。幸好,老公公寶刀未老,一手托著她的腰,夢幻轉(zhuǎn)身,完美落幕后,竟是破涕而笑。沒有了青春的羞澀,可多了「老人精」的風趣、調(diào)皮。看著小孩們的悠然,令我這個滄桑的大人感到無比羨慕及可笑。
「陳總,來了來了!當然」這條窄巷是通往地獄的快捷方式,在炙熱太陽的蒸騰下,甚是痛苦。突然,卻有一鼓清風般的歌韻──「今年夏天,是鳳凰花開的季節(jié)」「哎!別跑!」她追著她,濺起點點水漬在白色校裙上交織成一幅山水畫,一會兒互扯發(fā)辮,長發(fā)飄飄和短發(fā)四炸的,是一種缺憾美。怎料「呀!」一聲,變了滿布污漬的小豬,一個目瞪口呆,一個像精神病的咧嘴而笑,一個卻暗往心里流淚了。忽然想起,我身旁的小豬都去哪了?「豬啊你?!活該啦!」「你找死嗎?」一場永無止鏡的唇槍舌劍就此展開。一段段回憶亦不斷涌出──那年夏天,記得你最愛吃草莓味棒冰,記得你像更年期的大嬸總莫名其妙的流著大汗,記得我們亳無儀態(tài)在空調(diào)前掀裙涼爽涼爽的感覺。記得,不記得我們甚至時候沒再見了。
時間使萬物變得無情除了他們。樹伯伯的頭發(fā)被風大哥狠狠搶走。秋風,吹走香煙味和煩惱,亦推開那緊閉的心扉──「葉落了,你能把心落在我這嗎?」女孩沒響應,只是嬌羞的背著他,男孩低著頭,也背著她走開了幾步。葉,「咔嚓」一聲如女孩的心般,她啜泣著默默回頭,「你可真把我落下了?」「當然不是啦!」男孩立刻回頭,一聲不吭抱緊了女孩。他輕撫她的頭,并輕吻她的嘴唇。然而女孩卻像兔子般竄開了,男孩一手捉著她,再次緊緊的把她抱進懷中,互望著,滿是對方的身影,是繁花,是彩虹,是星塵。然后,慢慢的小手牽大手,并肩而行,像梁;阍谖⒐庀
而墻上的涂鴉也化開了,墻,結(jié)了冰,人,滿布風霜。相信只有他才能把這窄巷配襯得如此完美。他,瘦瘦的,像與窄巷并生。白蒼蒼,大眼睛,小嘴巴,干巴巴的身體更添詭異,像極哈里波特里的小精靈。又見他拿著食物殘渣在墻上施法,神奇中帶點潦倒。一會兒,畫出了春夏秋的人物。是他的印象還是他的故事?那他又會否是我勞碌一生所得的影子,又或只是微不足道的一點。
小學五年級作文 篇7
每 個人都有小秘密而我也有一個不為人知的小秘密,什么?你也想知道,你以為我會傻到告訴你我有一個“秘密基地”嗎?想都別想。呀不好說漏嘴了。沒辦法就告訴你吧,你可不能告訴別人。記得那是一個烈日炎炎 的中午……
我又開始玩我的地毯試搜索游戲,我走到媽媽的臥室,想在媽媽的抽屜里“搜刮”一些有用的東西,從書柜到抽屜,我仔細地搜索著,可是時間一分一秒的過去我依然一無所獲,我的心情瞬間由云端跌入谷底,我像泄了氣的皮球一樣躺倒了床上。就這么放棄嗎?我心想。不,這不是我的風格?墒沁有哪兒呢,將屋子掃視了一圈兒,我的目光落到了床上,對呀,還有床底下呢。于是我迅速爬到床底下。咦!媽媽的床下有一道裂縫,難道這就是我要找的東西嗎?用力一拉,哇!這竟然是一個秘密夾層,里面布滿了蜘蛛網(wǎng),我拿來雞毛撣子,給這里來了個大掃除。這里能做什么呢?我心想。對了!這里可以放我的私人物品比如,日記本了、漫畫書啦,反正放一些不能讓大人看的東西。我干脆把里面來了個徹徹底底的“裝修”把我的所有的漫畫書放了進去。哈哈!正好解除了我的后顧之憂。 從此以后這里就成了我一個人的秘密基地。我還會從我每年的壓歲錢里抽出一部分“油水”放進這里,這里也成了我的私人“小金庫”大人管這叫什么,哦,對了叫“私房錢”。
漸漸的那里的錢多了,我就開始琢磨怎么花,這兩天學校里流行玩悠悠球,我就買一個。夜幕悄然降臨,我乘著媽媽睡著了,悄悄的潛伏到媽媽的房間,拉開抽屜,吱的一聲。突然媽媽說誰!我大驚失色,連滾帶爬的跑回我的房間,過了一會兒又沒動靜了,我心驚膽戰(zhàn)的來到了媽媽的臥室,。標牢伊,原來媽媽在說夢話,我從抽屜拿出足夠的錢又回到臥室,裝做什么也沒發(fā)生的樣子。繼續(xù)睡覺。
怎么樣?我的秘密夠勁爆吧!記住我們的約定,不能告訴別人哦!
小學五年級作文 篇8
早上六點,我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒,來到陽臺上,看到一群小鳥在大樹上叫得正歡。其中一只小鳥飛到陽臺欄桿上。
小鳥主動給我打了一個招呼,我也禮貌的說了聲:“你好!”一股好奇心涌上了心頭:"小鳥,你們在討論什么呀?"小鳥嘆了口氣:"我們的家住在廣東省沿海邊一顆粗壯的大樹上,結(jié)果遭到了"山竹"臺風的攻擊,大樹被連根拔起,我們遷移到你們這里。我們正在討論"家"選擇哪一棵樹呢!""山竹"臺風到了廣東,臺風是因為大氣層遭到了破壞,才有了臺風。"我補充到。
小鳥繼續(xù)講起了他們家族的故事:"我們前不久遷移到海南,海南的動物同樣遭到了攻擊。海灘上常常有動物的尸體,如海豚,海獅和海鳥等動物。人們曾經(jīng)剖開過它們的肚子,里面全是人們丟棄的鞋子、塑料、泡沫等東西,這些東西讓它們消化不了,只能活活餓死。過了不久,海南一帶也刮起了臺風,臺風把海洋里的垃圾都刮到了陸地上。很多鳥都說人類丟的半個世紀的垃圾,大自然不到半天就還回來了。"小鳥說完就深吸一口氣,飛走找同伴去了。
人們常說保護環(huán)境,卻沒有做在行動上。愛護生態(tài),不是一句口號,只有行動才擁有改變的力量!
小學五年級作文 篇9
西部的朋友們:
你們好!
我和你們一樣生活在這個美麗富饒的祖國大地尚。雖然我們素不相識,但,我相信,通過寫信,我們一定能成為無話不說的好朋友。
我是一個輕松自在,而幸?鞓返男∨,也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩,或許是一個有遠大志向的小男孩。
據(jù)說西藏非常美麗,空氣十分清鮮,那里的天空像娃娃純潔的微笑般可愛,美麗。
我曾無數(shù)次幻想我來到了西藏,在一碧千里的無邊“綠毯”上快樂的散步。在巍峨的雪山上,在潔白的雪地里流下了一雙雙歡快的腳印。我們還在草原上策馬,一起唱歌,一起舞蹈。這是一個多么美好的夢呀!我相信,在不久的將來,我們一定會在風景如畫的西藏草原相遇。
祝你們
身體健康,美夢成真!
距離遙遠的朋友:婷
小學五年級作文 篇10
從小到大,總有一種聲音陪伴著我,那就是媽媽的嘮叨。
媽媽一直很關(guān)心我的學習,常叮囑我學習要認真,上課要注意聽講,不懂就問
有一天,媽媽知道了我第二天要考試,就對我說:“過馬路時要小心,考試的時候不要說話,不要抄別人的,做題要仔細,遇到難的先做下一題,就是先易后難,如果寫完了,就要好好的檢查幾遍,還有字要寫工整”我迷迷糊糊地點了點頭,就跑回房間睡覺了。
第二天早上,我趁媽媽不在,我穿好衣服躡手躡腳地趕快從房間里跑到門口。還沒到門口,媽媽就從房間里走了出來,打了個哈欠,然后又把昨天說的話重復了一遍:“過馬路時要小心,考試的時候不要說話”媽媽的話讓我左耳進右耳出,我急忙地從家里跑到學校,終于松了一口氣。
開始考試了,哪管它三七二十一,我很快地寫完了。試卷發(fā)下來了,我才考了81分,怎么向媽媽交代呀。突然,一個念頭閃過我的腦袋,把試卷藏起來,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。心動不如行動,我趕快把試卷到語文書里面。
第二天,媽媽收拾我的房間時,我在旁邊站著,突然看到媽媽拿著我的試卷,我想:糟了,媽媽看到我的試卷,那我豈不是要挨打嗎?媽媽生氣地把我叫到她旁邊,說:“這是怎么回事!”我頭沉重地抬不起來,說:“我”媽媽又說:“我叮囑你的時候你聽進去了嗎?”我的眼淚禁不住地流了下來。媽媽剛仰起巴掌,又放了下去。在這一瞬間,我才明白媽媽嘮叨是愛我的,是想讓我養(yǎng)成良好的學習習慣,我不應該不聽媽媽的話。
媽媽的嘮叨不正是這世界上最偉大的母愛的體現(xiàn)嗎?
教師評語:本文作者選取了生活中的一件小事,通過語言、心理等描寫表現(xiàn)了媽媽嚴格而又關(guān)切的一面,反問句結(jié)尾,體會到媽媽的嘮叨是愛的體現(xiàn)。
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