有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
您辛苦了，由于工作的緣故，爸媽常常加班，忙碌了一天的爸媽，早上6：30就得起床送我上學(xué)。如果換做是我，我會(huì)非常勞累和疲倦。
我非常感謝爸媽，把我辛苦養(yǎng)育了這么多年。我還記得，小時(shí)候爸媽對(duì)我非常疼愛。爸媽帶我去動(dòng)物園的時(shí)候，我那時(shí)才2歲，我放聲大哭，媽媽抱起我搖啊搖，就像一個(gè)溫暖的搖籃，我呼呼了兩聲就睡著了。還有上次我們?nèi)ナ兰o(jì)歡樂園，玩過山車的時(shí)候，我心里非常害怕，是爸爸鼓勵(lì)我，我這才增加了自信心，和爸爸一起上了過山車。開始的時(shí)候過山車非常緩慢，突然速度加快，我一聲尖叫，感覺自己快要掉下去了，是爸爸溫暖的大手拉著我，并大聲的對(duì)我說：“別怕，爸爸在你身邊呢�！蔽也艥u漸不害怕了。爸媽對(duì)我那么疼愛，等我長大了一定要報(bào)答爸媽。
爸爸媽媽，我愛爸媽！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在媽媽工作的園區(qū)里，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個(gè)世界上聲音的權(quán)利。他們?cè)跓o聲的世界里成長，從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學(xué)習(xí)語言。
中秋節(jié)前一天，媽媽告訴我說她們園區(qū)里有活動(dòng)，一群充滿愛心的.人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福。像這樣活動(dòng)場面，我怎么能錯(cuò)過？就要求媽媽去上班時(shí)帶上我。
下午四點(diǎn)左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區(qū)。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領(lǐng)下，他們走進(jìn)教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼�！笆迨搴�，阿姨好！”大家很是驚奇，他們?cè)趺磿?huì)開口說話呢？園區(qū)老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設(shè)備以及他們艱難的康復(fù)過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對(duì)小朋友們產(chǎn)生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著淚花。在老師的提議下，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，為愛心人士表演了節(jié)目。他們邊唱邊跳，我們都被感動(dòng)了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時(shí)間有些短暫，我們依依不舍地告別，愿更多的人來關(guān)愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的童年都是美好的，都是無憂無慮的，都是快樂的。
小時(shí)候被父母打，罵，當(dāng)時(shí)眼里就從淚框里流出來啦，但是過啦一會(huì)兒，一絲微笑就印在我的臉頰上，那微笑是那么的甜美，那么的天真，那么的活潑。
小時(shí)候上課無聊時(shí)，用小刀刻自己的小橡皮擦，刻出一條條小條紋，一個(gè)個(gè)字。
小時(shí)候上課無聊時(shí)，用筆帽含在嘴里，臉上總有一絲甜美的微笑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人生很多的一瞬間令人難忘，有的令人感動(dòng)，有的讓人后悔，有的使人尷尬……但令我最難忘的瞬間卻是我精心養(yǎng)的寵物離我而去的心痛。
上周五，我去花鳥魚蟲市場買了一只小雞，我們給它起了一個(gè)名字叫“小黃”。
它剛到我們家就“嘰嘰”地叫著，我非常喜歡它。它現(xiàn)在才不到一個(gè)拳頭大，黃黃的羽毛，小小的眼睛，比一片樹葉還小的翅膀，沒有無名指長的腿，頭上還沒長冠。我當(dāng)時(shí)就想：這些雞這么小就被賣了，不在母雞媽媽身邊，多么可憐呀！我一定要照顧好這只小雞！
我們給“小黃”吃的都是質(zhì)量最好的小黃米，給它喝的是純凈水，“小黃”也非常高興。我們還經(jīng)常帶“小黃”到樓下散步，“小黃”也非常聽話，它一直跟著我們走。考慮到安全問題，我們都是帶“小黃”在無車的小廣場散步。散完步后，我把“小黃”裝到籠子里帶回家，那天，我為了“犒勞”它，給它喂了很多食物，而我就一臉幸福地看著它啄食，就希望它快快長大。
直到昨天晚上，我們正在吃晚飯。聽到“小黃”“嘰嘰”的叫聲變?nèi)趿�，直到不叫了，睡在籠子里，我還在想：“小黃累了，不要吵它，讓它多睡睡吧�！�
我后來感覺它好長時(shí)間都沒有動(dòng)靜，于是過去看它，看看它的腹部，不動(dòng)了，就過去叫它，它還不起來，我就動(dòng)了動(dòng)它，發(fā)現(xiàn)它……已經(jīng)不知道什么時(shí)候死了，那一刻，淚水立即模糊了我的雙眼……
后來我才知道，我是“殺害”小黃的“兇手”！因?yàn)槲夷翘旖o它喂的食物太多了！知道真相的我，那一刻心好疼好疼……我終于為我的“無知”付出了“慘痛的代價(jià)”！這次心痛的教訓(xùn)對(duì)我來說太深刻了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天在綜合實(shí)踐課上，老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè)，那就是叫我們回家去做一個(gè)光的游戲的實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)以后，我回到家里先做回家作業(yè)，然后就做了這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。開始做實(shí)驗(yàn)了，我先拿了一張白紙，在白紙上面畫了一只蝴蝶。接著，我去拿了一只透明的水盆，把水盆放在紙的上面。這時(shí)，盆里沒有水，因此我坐在桌子邊上沒有看到盆子下面放著的蝴蝶。然后，我拿起早就準(zhǔn)備好的一杯自來水，倒到了盆子里。啊，奇跡很快就發(fā)生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成功了，那換成糖會(huì)怎么樣呢？
于是，我把一塊糖放到了盆子里。你猜一猜現(xiàn)在那糖能不能看到呢？當(dāng)然能夠看到呢！你如果不相信的話，不妨自己可以親自做一下這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子里的糖了，對(duì)嗎？
通過實(shí)驗(yàn)，我知道要想做好一個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難，難的是你在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要有耐心。如果你有了耐心，按照實(shí)驗(yàn)要求去做，那不管什么實(shí)驗(yàn)都能夠做成功。
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